Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Tareas TCD Modu
Tareas TCD Modu
Semana 6
18/11/2020. Daniel 2:24-35
¿Quién es Dios?
Es Dios de misericordia, sabio y soberano, es Dios de los cielos, el que revela los misterios a
los hombres, el conoce los tiempos, el principio y el fin, Él es Dios de interpretación y
revelación.
¿Qué me enseña?
El joven Daniel fue usado por Dios para interpretar el dueño del rey Nabucodonosor, tarea
que nadie había podido hacer, claramente se ve la misericordia y el poder sobrenatural de
Dios ante este hecho en Babilonia, pues la muerte de los sabios fue detenida por la
intervención de Daniel, quien actuó con corazón humilde y sencillo como instrumento de
Dios.
Aplicación:
Al trabajar para Dios debo actuar con sencillez y humildad, reconociendo que es Dios que
obra en cada situación, debo servir al señor con un corazón entendido de que es el que todo
lo puede y todo lo hace en su tiempo. Hoy quiero analizar como he servido en el Reino de
Dios y corregir todo aquello que no sea del agrado de Dios.
19/11/2020. Daniel 2:36-49
¿Quién es Dios?
El Dios que conoce todos los tiempos. El gran yo soy, el altísimo, el soberano, el Dios del
cielo, de poder y majestad. Es el que reina para siempre sobre todas las naciones.
¿Qué me enseña?
Esta porción de la palabra muestra a un Dios dando la interpretación del sueño del rey
Nabucodonosor y expresa que todo lo que el rey ha hecho y ha alcanzado ha sido por
voluntad de Dios, toda la grandeza de su reino y hasta donde ha llegado su dominio fue
porque así lo permitió Dios. ¡Qué forma de mostrarse uso Dios para que el rey le
reconociera! Ante la revelación y la interpretación no le quedo duda de que Dios estaba en
presente en toda esta situación. Aquí se hace presente el reino de Jesús como esa piedra
que domina y reina sobre todo reino.
Aplicación:
No debo poner en duda la obra de Dios en aquellas cosas que parecen locuras, Dios puede
estar obrando, así como lo hizo con Daniel y sus amigos. Hoy voy a dedicar un tiempo para
estudiar más de esta palabra ya que requiere más profundidad acerca de la revelación e
interpretación.
3. Según lo enseñado en clase ¿cuántas partes tiene una nación y cuáles son?
Una nación se rige por un gobierno y este gobierno se rige por leyes. Y según esta
clase Dios escoge a la nación de Israel como “Luz a las naciones” para que sea un ejemplo de
los principios de Dios aplicados, de cómo obedecer y las consecuencias de la desobediencia.
Dios le dio ley a Israel ley y estas fueron dadas en 7 códigos de leyes, según la
tradición judía Abraham es semita descendiente de su antepasado Sem y este desarrollo su
matemática en base 7 para el judío este número representa lo que está completo, esta idea
se basa en semana. De esta manera se desarrolló los 7 códigos de leyes registrado en
tablillas.
Hubo un código de ley para la familia, para la religión (Iglesia), para la educación, para
la economía, para los medios de comunicación, para las celebraciones (arte, cultura y
recreación) y para el gobierno civil. Estas son las partes de una nación.
1. De acuerdo con lo enseñado en clases menciona un principio aprendido por esfera.
Familia: Es la institución más pequeña de la nación, pero esta esfera es la única que puede
sostener la libertad de una nación en el tiempo. Ya que los padres puedan dar el
fundamento de la palabra a los hijos como integrantes del hogar, y bajo el fundamento de
Dios cada individuo pueda autogobernarse y mantenerse firme en la verdad.
Religión: fundamentada sobre el principio de la libertad religiosa, es decir no obliga a nadie
a seguir una religión específica, sino que cada persona decide según se criterio.
Educación: centrada en el conocimiento de Dios. No en el niño, no en la materia. Encamina a
cada estudiante en la individualidad cristiana en libertad.
Economía: nuestra cosmovisión determina como es nuestra economía, que idea tengo de
Dios, que entiendo por mayordomía.
Medios de comunicación: comunicar la verdad. La verdad es diferente a la realidad.
Arte, deporte y esparcimiento: Expresión y manifestación de la verdad, justicia y belleza.
Gobierno civil: Según su propósito: seguridad y justicia: proteger al bueno y castigar al malo.
Según Gn. 9:6; Ro. 13:4.
Módulo 6
Define en tus propias palabras cada uno de los principios enseñados en clase.
Dios diseño estos 7 principios no solo para los cristianos sino también para cada ser
humano.
1. la individualidad de Dios en todo:
Dios nos creó diferentes unos de otros y nos dio la libertad de pensar diferente, aunque
todos somos iguales en el llamado de Dios, somos únicos hechos a imagen de Dios y la
unicidad que proviene de Dios en cada uno de nosotros. Una individualidad dentro del
propósito de Dios.
En cuanto a esta individualidad como principio de Dios es impactante ver como todo lo
creado, todo lo que se mueve en su universo mantiene su identidad en la diversidad.
2. El autogobierno: viene dado por el conocimiento de Dios, de su verdad y ese
conocimiento me lleva a obedecer completamente a Dios voluntariamente. Si soy cristiano
yo hago al Señor dueño y Señor de mi vida, y debo estar dispuesto a obedecer, el
autogobierno depende de la razón (a menos que ella misma sea gobernada por Dios) y no
de las emociones, el que no tiene autogobierno pierde libertad entonces necesita gobierno
externo de alguien para que lo ayude a conducirse, por lo tanto, se ve obligado a obedecer.
3. El carácter cristiano: Es la motivación interna del corazón para hacer lo correcto siempre,
la vida de Cristo en mi para hacer la voluntad del Padre siempre, cueste lo que cueste. Es
decir, debemos hacer lo que Cristo diga, el carácter viene de tener la imagen de Dios, por lo
tanto, si tengo la imagen de Cristo debo representar exactamente su imagen, el carácter se
da en la medida en que me autogobierno.
El carácter cristiano se debe notar, yo debo hacer del autogobierno en mí un habito, de
manera que mi corazón está preparado para obedecer a Dios.
4. La conciencia cristiana: Es la propiedad interna más valiosa e importante del ser humano,
porque nadie nos la puede quitar y solo la conoce Dios y cada uno nosotros, en la vida
pueda que pierdas muchas cosas, pero la conciencia no, es del individuo. Es el
autoconocimiento interno que nos indica que es correcto o incorrecto para que actuemos
en lo justo.
5. La forma cristiana de gobierno: Cuando se habla de gobierno se habla de leyes. Como
cristianos conocemos la verdad y podemos autogobernarnos, obedeciendo la voluntad de
Dios. Por lo tanto, debemos estar dispuestos a enseñar la forma cristiana de gobierno bajo
esos principios, en la verdad de Dios y dependiendo totalmente en El, en sus leyes. Ya que
somos representantes de Dios aquí en la tierra.
6. Como plantar la semilla de autogobierno local: Viene dada por sembrar el principio de
autogobierno, primero de forma local en donde cada individuo sea educado en los
principios de Dios, enseñándoles que guarden todas las cosas que él nos ha mandado, de
manera que cada persona pueda vivir apegado a estos principios para cada cosa.
7. La unidad con unión: La unión viene cuando estamos de acuerdo, debe haber unidad
interna para que haya unidad externa, cuando no hay unidad interna cada individuo hala
para su lado, la unidad de cuerpo nos permite trabajar juntos sin dañar y atropellar a
nuestro prójimo.
Módulo 7
1. Según lo enseñado en el material complementarios ¿Qué es un proyecto semilla?
Es la demostración del amor de Dios a personas que están fuera del cuerpo de Cristo, se
define como un ministerio pequeño realizado por los creyentes a corto plazo. Se hace con
recursos locales para demostrar el amor de Dios a aquellos que están fuera de la comunidad
de fe.
2. De acuerdo con lo expuesto en los videos complementarios ¿Cuáles son las características
del proyecto semilla?
Según lo expuesto son 10 características:
1. Movido por las intenciones de Dios: y no en las necesidades de la comunidad. Sino en
orando para conocer lo que Dios quiera que hagamos.
2. Cubierto en oración: se debe orar en todo el proceso de la construcción de algo, tal como
lo hizo Nehemías en la construcción del templo.
3. Simple y corto: si de hace extenso entonces no es un proyecto semilla.
4. Bien organizado: No basta solo con tener una gran idea.
5. Recursos propios: se trabaja tanto con recursos de la iglesia como los de la comunidad
6. No manipula: Dios no manipula.
7. Realizado para aquellos fuera de la iglesia: De esta manera se pueden tocar a aquellos con
el amor de Dios.
8. Los que reciben la ayuda participan: No pueden estar fuera del trabajo, debemos
involucrarlos para que conozcan el amor de Cristo.
9. Evaluados por los estándares del Reino: tenemos que planificar intencionalmente un
impacto holístico.
10. Dios reciba la gloria y sea alabado.
3. Según los videos complementarios ¿Por qué los proyectos semillas ayudan a librarse de la
dependencia?
Hay iglesias que para desarrollar proyectos hacia la comunidad dependen de recursos
de grandes organizaciones, o iglesias del exterior, eso porque nos consideramos pobres para
hacer la obra del Señor, sin embargo, Jesús enseño a trabajar con los recursos que tenemos
a la mano, un ejemplo claro es aquel episodio del niño que tenía solo su almuerzo y lo
otorgo a Jesús y se multiplico y todos fueron beneficiados de eso que tenían a la mano. Por
eso el proyecto semilla ayuda a liberarse de la dependencia, no podemos limitarnos por
esperar la ayuda de afuera, el proyecto semilla nos ayuda a emprender cosas con lo que
tenemos a la mano.
4. Según el material complementario ¿Cuáles son los pasos para realizar un proyecto
semilla?
Según lo visto en clase, los pasos para realizar el proyecto semilla, comienza con la guía de
planificación.
En donde conseguimos 5 columnas en donde se establecen los elementos básicos para
realizar cualquier plan.
primero: aparecen los pasos, es aquí donde se identifican los pasos que vamos a tomar
segundo: nos preguntamos ¿con quién hay que consultar?
Tercero: ¿Qué recursos necesitamos para poder cumplir con este paso?
Cuarto: ¿Quién es la persona responsable de dar ese paso?
Quinto: ¿Qué día comenzar?
Se comienza con el día uno o se puede colocar la fecha específica del calendario, pero es
mejor enumerar los días de forma general, el proyecto comienza con el primer paso o el día
1 y a partir de ahí se calcula cuantos días transcurren desde la implementación de este paso
para poder cumplirlo y se va colocando la secuencia de los días siguientes.
Módulo 8
1. Escoja un tema y aplique el método de las 4R. Escriba a continuación un registro de su
razonamiento en al menos dos párrafos.
El canto
Canto (heb. generalmente shîr; gr. ode [de la que se deriva la palabra española “oda”],
“canto”, “cántico”, “canto de alabanza”). Composición que transmite algún tema o carga
emocional expresada en forma poética y frecuentemente acompañada por música.