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1. Con el fin de evaluar los peligros de 2. Un grupo de ingenieros quiere comparar las
modificar la temperatura del aire de un motor propiedades que tienen el combustible fósil y
neumático, el grupo de diseño planea el combustible de aceite de palma.
aumentar la temperatura del aire dentro del
motor, a un ritmo constante en el tiempo. ¿Cuál de las siguientes gráficas es la mejor
Considerando que el aire se comporta como opción para realizar esta comparación?
un gas ideal y que el volumen del aire dentro
del motor permanece constante, ¿cómo
variará, en función del tiempo, la presión del
aire dentro del motor? A.
A.
B.
B.
C.
C.
D.
D.
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3. En una región se observa que los cultivos de C. Ser compuestos orgánicos.
zanahoria son afectados por una especie de D. Ser compuestos inorgánicos.
ratones y que estos ratones son el único 6. La solubilidad de un gas en un líquido se
alimento de una especie de lechuza. La define como los gramos de gas que se
figura muestra la cadena alimentaria. encuentran disueltos en un litro de líquido
(gramos de gas/L de líquido) a una
LA DIRECCIÓN DE FLECHA temperatura dada. La solubilidad de los
INDICA “SIRVE DE ALIMENTO A”
gases en un líquido disminuye con los
aumentos de temperatura, de forma que a
mayor temperatura más moléculas de
oxígeno gaseoso pasan de la solución
líquida a la fase gaseosa. Teniendo en
cuenta la información anterior, ¿cuál de los
siguientes modelos es el más adecuado para
Si se extermina a toda esta especie de representar este fenómeno?
ratones, ¿qué sucederá con la población de
lechuzas?
A. Disminuirá, porque no tendrán ratones A.
para comer.
B. Aumentará, porque los ratones ya no se
las comerán.
C. Aumentará, porque tendrán muchas
zanahorias para alimentarse.
D. Disminuirá, porque carece de espacio
donde volar.
B.
4. La glándula tiroides se encarga, entre otras
funciones, de la producción de las hormonas
tiroideas T 3 y T 4. Ambas hormonas se
componen de yodo, que debe obtenerse de
la dieta para su utilización. La actividad de la
tiroides se controla por la glándula pituitaria,
la cual, cuando detecta un descenso en la
concentración de las hormonas T 3 y T 4,
estimula la actividad de la tiroides para C.
aumentar su producción. La deficiencia de
yodo en la dieta puede alterar al organismo.
¿Cuál de las siguientes es una posible
consecuencia de la deficiencia de yodo en el
organismo?
A. Baja producción de la hormona T 4 y
poca actividad de la glándula pituitaria.
B. Alta producción de las hormonas T 3 y D.
T 4 e hiperactividad de la glándula
pituitaria.
C. Alta producción de la hormona T 3 y poca
actividad de la glándula tiroides.
D. Baja producción de las hormonas T 3 y
T 4 e hiperactividad de la glándula
pituitaria.
Cloruro de amonio X X
Compuesto
Ácido sulfúrico X X
Ácido acético X X
A. Degradar ADN.
B. Producir carbohidratos.
C. División celular.
D. Producir proteínas.
B. La atmósfera.
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14. Durante la ósmosis, el agua se mueve de un RESPONDA LAS PREGUNTAS 15 A 17 DE
lugar de menor concentración de solutos a ACUERDO CON LA SIGUIENTE
uno de mayor concentración. Cuando se INFORMACIÓN
igualan las concentraciones, el flujo de agua
que ingresa es igual al flujo que sale y, por Los motores neumáticos se utilizan en industrias
tanto, el movimiento neto del agua es donde es necesario el trabajo sin emisión de
cercano a 0. La gráfica muestra el residuos tóxicos. El principio de su
movimiento del agua en un medio funcionamiento es almacenar un gas a presión y
hipertónico hasta que se igualan las luego utilizarlo para accionar un motor que se
concentraciones. mueve utilizando el trabajo que puede hacer el
gas. Las presiones del gas dentro del motor son
variables y pueden llegar hasta 10 veces la
presión atmosférica, lo que hace muy peligroso
su uso, puesto que los riesgos de explosión son
considerables si existen fugas de gas en el
sistema o si el sistema no puede resistir los
cambios bruscos de presiones, debido a los
cambios de temperatura.
B.
C.
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16. A partir de los resultados del experimento, los investigadores concluyeron que el uso del nitrógeno en
el motor disminuye su potencia para cualquier temperatura de trabajo. ¿Los resultados del
experimento son una evidencia suficiente para respaldar la conclusión?
A. No, porque para algunas temperaturas la potencia del motor aumenta usando nitrógeno en vez de
aire.
B. Sí, porque las mediciones se realizaron en el rango de temperatura típica en la cual trabaja el
motor.
C. No, porque es necesario hacer mediciones de la potencia para otros diseños de motores.
D. Sí, porque para todas las temperaturas, efectivamente, el nitrógeno disminuye la potencia del
motor.
La estudiante quiere comparar las temperaturas y presentarles a sus compañeros de manera gráfica
la información de la tabla. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa mejor la información obtenida?
18. La sal común, cloruro de sodio (NaCl), es un compuesto sólido en el que los iones sodio (Na+) y
cloro (Cl-) se enlazan para formar . Cuando el NaCl sólido se disuelve en agua (H 2O), Sus
iones se disocian como se muestra en el siguiente modelo.
Del anterior modelo, se puede deducir que cuando la sal se disocia en agua, los iones Na+
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19. En la tabla se muestran algunos organismos 21. Durante un día, unos investigadores miden la
simbiontes y sus características. tasa metabólica de varios individuos de dos
especies de lagartija. Los resultados
promediados se muestran en la gráfica.
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D. el mismo del objeto menos pesado, masa del cuerpo.
porque esta fuerza no depende de la
23. Un estudiante infló un globo con 50 mL de helio gaseoso. Después de 2 minutos abrió el globo,
disminuyó el volumen a 40 mL y se mantuvo así durante 10 minutos; después se cambió el volumen
del gas a un volumen de 20 mL pero sin abrir el globo y lo mantuvo así medio minuto. Finalmente, el
estudiante volvió a abrir el globo y lo llenó hasta que se completara el mismo volumen de gas que
había inicialmente. Teniendo en cuenta lo anterior, ¿cuál de las siguientes gráficas muestra cómo
cambió el volumen del gas durante el procedimiento descrito previamente?
26. A continuación se muestra la reacción de combustión del gas propano (C3H8), un gas que se utiliza en
algunas estufas y otros electrodomésticos.
A. Reaccionaron 8 moles de C3H8, porque por cada 10 moles de O2 se producen 4 moles de H2O.
B. Reaccionó 1 mol de C3H8, por que por cada 11 moles de C3H8 se producen 4 moles de H2O.
C. Reaccionaron 2 moles de C3H8, porque por cada 1 mol de C3H8 se producen 4 moles de H2O.
D. Reaccionaron 5 moles de C3H8, porque por cada 2 moles de O2 se producen 4 moles de H2O.
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27. De acuerdo con la información de la figura, D. Los rayos ultravioleta quemaron la
¿en cuál de las siguientes tablas se registra colonia de bacterias exponiendo el color
adecuadamente la disponibilidad de las blanco del sustrato de la lactosa.
fuentes de energía en la ciudad? 29. Un cultivo de algodón ha sido atacado por
una especie de insecto que se alimenta de
sus hojas. Esto ha generado una baja
calidad y cantidad del algodón producido.
Esta especie de insecto ha desarrollado
resistencia a algunos insecticidas, lo que ha
impedido su eliminación de la zona de
cultivo. Teniendo en cuenta la información
anterior, ¿cuál de las siguientes preguntas
puede resolverse mediante una investigación
desde el campo de las Ciencias Naturales?
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30. En un laboratorio se quiere elegir un 32. Un equipo de investigadores mide el tamaño
disolvente que al mezclado con el agua se promedio de ratas silvestres en poblaciones
visualicen dos fases como se muestra en la que habitan desde el trópico hasta el polo
figura. Se dispone de los 4 disolventes que norte, para ver si el tamaño corporal está
se muestran en la tabla. determinado por la temperatura del
ambiente. Los resultados se muestran en la
tabla.
Figura
Punto de
¿Soluble en Densidad
Disolvente ebullición
agua? (g/mL)
(oC)
1 Si 0,72 78,5
2 No 0,62 -0,5
3 Si 0,68 -33,0 Los científicos concluyen que el tamaño
4 No 0,66 69,0 corporal en estas ratas es mayor en climas
fríos. Con base en la información anterior,
Tabla
¿hay evidencia de la conclusión de los
Teniendo en cuenta que la densidad del investigadores?
agua es de 1 g/mL y que se requiere un
disolvente que se mantenga líquido a una A. No, porque hay ratas del mismo tamaño
temperatura de 30ºC, ¿cuál de los en climas cálidos y fríos.
disolventes cumple con las condiciones? B. Sí, porque la dieta asociada a climas
fríos hace que las ratas aumenten su
A. El disolvente 1, que es más denso que el tamaño.
agua. C. No, porque el tamaño de las ratas solo
B. El disolvente 2, que tiene el menor punto aumentó 1 cm por cada grado que
de ebullición. disminuyó la temperatura
C. El disolvente 3, que tiene punto de D. Sí, porque las ratas que viven a 26°C
ebullición intermedio. miden menos que las ratas que viven a
D. El disolvente 4, que no solubiliza en el 12°C.
agua.
33. A partir de lo explicado en el contexto, ¿qué
31. La figura muestra un proceso que se da en ventaja trae para la ciudad la instalación de
el cuerpo humano. las fachadas biorreactivas?
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34. El modelo muestra la alternancia de 35. Un estudiante tenía algunos resortes y
generaciones entre células haploides y quería saber cuál de ellos era el más
células diploides, en organismos con elástico. Para esto colgó una masa de 500g
reproducción sexual. a cada uno de los resortes y midió cuánto se
estiraban. Un compañero de clases desea
corroborar las medidas realizadas. Para
esto, él vuelve a hacer mediciones
asegurándose de
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37. En un experimento se colocaron tres tanques Según los datos de la gráfica, si se quiere
con igual número de huevos de una especie aumentar la población de esta especie de
de rana: uno de ellos se expuso rana en cultivos de laboratorio, ¿en cuál
directamente al sol; a otro se le puso un filtro tanque deberían colocar los huevos de rana
que impedía el paso de radiación UV; y al que se recojan del ecosistema?
último se le puso un filtro que permitía solo el
paso de rayos UV. Cada día se hizo un A. En el de luz solar directa, porque la
conteo de los individuos sobrevivientes y con población de individuos se reduce
estos datos se generó la siguiente gráfica de drásticamente con la ausencia de rayos
probabilidad de muerte en cada tanque. UV.
B. En el de luz solar directa, porque la
probabilidad de muerte de los individuos
es igual, sin importar el tipo de radiación
que reciban.
C. En el de UV bloqueado, porque la
exposición a radiación UV reduce el
número de individuos de la especie.
D. En el de UV permitida, porque la
probabilidad de supervivencia de los
individuos de esta especie aumenta
cuando se exponen a radiación UV
directa.
Los clorofluorocarbonados (CFC) son moléculas orgánicas compuestas por carbono, cloro y flúor, los
cuales solían emplearse como gases refrigerantes en neveras, pero debido a su alto potencial de
destrucción de O3, principal componente de la capa de ozono (ver tabla), hidrofluorocarbonados (HFC)
que se componen de carbono, hidrógeno y flúor. En la gráfica se muestran las emisiones globales de los
gases tipo CFC y los gases tipo HFC.
Potencial de
Compuesto destrucción
de O3
CFC 1
HFC 0,0002
Tabla
38. De acuerdo con la gráfica, ¿qué tendencia se observa en las emisiones de los gases tipo CFC
después del año 1988?
39. Teniendo en cuenta la información anterior, ¿qué ventaja tiene cambiar los gases tipo CFC por los
gases tipo HFC?
A. Los gases tipo HFC destruyen muy poco la estructura del O3, por lo que no afectan la capa de
ozono.
B. Los gases tipo HFC no se usan en las neveras, por lo que no afectan la capa de ozono.
C. Los gases tipo HFC son compuestos inorgánicos, por lo que no afectan la capa de ozono.
D. Los gases tipo HFC contaminan muy poco el aire, por lo que no destruyen la estructura del O.
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40. El potencial de destrucción de O3 de los gases refrigerantes que afectan la capa de ozono se debe
principalmente a los átomos que componen su estructura. Según esto, ¿en qué se diferencian las
estructuras químicas de los gases CFC y los gases HFC?
A. Los gases CFC tienen átomos de carbono, y los gases HFC, no.
B. Los gases CFC poseen átomos de cloro, y los gases HFC tienen átomos de hidrógeno.
C. Los gases HFC tienen átomos de flúor, y los gases CFC, no.
D. Los gases CFC tienen átomos de hidrógeno, y los gases HFC tienen átomos de flúor.
El derretimiento de los casquetes polares en el Polo Sur ha venido aumentando desde el año 1951,
debido a un incremento en la temperatura, la cual afecta las aguas de sus océanos cercanos. Con el
objetivo de establecer si el aumento de temperatura ha afectado la salinidad, unos investigadores
decidieron medirla en una primera estación de muestreo en los océanos al Polo Sur, desde 1957 hasta
2009. Los resultados obtenidos se muestran en la gráfica.
41. De acuerdo con lo anterior, ¿cuál es la causa del cambio en la salinidad del agua en los océanos
cercanos al Polo Sur?
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42. En una segunda estación de muestreo se
registra que la salinidad en el 2005 fue de RESPONDA LAS PREGUNTAS 44 A 46 DE
3,481 g disueltos en 100 g de agua. ACUERDO CON LA SIGUIENTE
Teniendo en cuenta que INFORMACIÓN
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46. ¿Cuál de las siguientes gráficas representa 47. Se tienen 4 sustancias a las cuales se les
adecuadamente los datos de la tabla? compara su conductividad eléctrica en tres
estados o fases distintas.
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RESPONDA LAS PREGUNTAS 49 A 51 DE 51. En el genoma de la bacteria Escherichia-
ACUERDO CON LA SIGUIENTE coli, hay tres genes responsables del
INFORMACIÓN metabolismo de la lactosa. Cuando estas
bacterias crecen en un medio de cultivo sin
Un grupo de investigadores observa que en una lactosa son de color blanco, pero si el medio
ciudad se presentan altos índices de contiene lactosa, cuando la metabolizan, las
contaminación por la elevada concentración de bacterias se tornan de color azul.
CO2 que se genera en la quema de combustibles
fósiles, para la producción de electricidad para Un investigador expuso una colonia de E.
las casas. coli a una fuente de rayos ultravioleta.
Posteriormente las puso en un medio de
Ellos elaboran la siguiente figura en donde se cultivo que contenía lactosa y horas después
representan algunas características de la ciudad. encontró que las bacterias tenían un color
blanco. Con base en la información anterior,
¿qué le pudo haber sucedido a la colonia de
bacterias que explique este resultado?
49. De acuerdo con la información anterior ¿cuál C. Las bacterias metabolizaron una cantidad
es la fuente de energía más conveniente de lactosa muy superior a la que
para reducir la contaminación en la ciudad? requieren para sobrevivir.
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D. la densidad de la Tierra y de la Luna se
reduzcan a la mitad.
53. En la siguiente gráfica se muestra cómo
varía la concentración de un medicamento X
en la sangre de dos mujeres a las cuales se
les administró el medicamento X por dos
vías diferentes: intravenosa y oral.
Las hormonas
son compuestos 55. Con base en la información anterior, si las
químicos que píldoras anticonceptivas contienen estradiol
regulan y progesterona, ¿por qué las pastillas
actividades anticonceptivas pueden impedir el embarazo
fisiológicas y de de una mujer?
comportamiento,
como la reproducción y el metabolismo. Dos A. Porque las pastillas contienen
hormonas sexuales femeninas, llamadas progesterona que hace que las mujeres
progesterona y estradiol, tienen estructuras dejen de producir óvulos y empiecen a
químicas parecidas y que puede obtenerse una producir espermatozoides.
a partir de la otra por medio de reacciones B. Porque las pastillas aumentan las
sucesivas utilizando varias enzimas. Arriba se concentraciones de estradiol y
muestra un esquema que resume la conversión progesterona, impidiendo el proceso de
de progesterona a estradiol. Estas dos ovulación en la mujer.
hormonas varían su concentración en las C. Porque las pastillas actúan como
mujeres, dependiendo de la etapa del ciclo espermicidas que matan a los
menstrual. Por ejemplo, para que comience la espermatozoides, impidiendo así el
ovulación la progesterona debe tener una baja embarazo en la mujer.
concentración, luego aumenta y más adelante D. Porque las pastillas disminuyen el deseo
disminuye cuando comienza la menstruación. En de embarazo en las mujeres, y cuando
la tabla se muestra la concentración promedio no existe el deseo no pueden quedar
(en nanogramos/ mililitro) de la progesterona en embarazadas.
mujeres adultas, a lo largo del ciclo menstrual.
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56. Con base en la información anterior, ¿cuál 57. Las figuras describen el proceso de
de las siguientes gráficas representa formación del carbón y del petróleo.
correctamente los resultados de la tabla?
A.
B.
C.
D.
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58. La técnica “reacción en cadena de la 60. Una estudiante introduce en un recipiente un
polimerasa” (PCR) se utiliza en la obtención cubo de hielo sobre agua destilada, y
de múltiples copias de un segmento de ADN. observa lo siguiente.
Para que la polimerasa realice su función, la
doble hebra de ADN debe modificar su Ella nota que su
estructura de doble hebra y separarse observación se
(desnaturalizarse) por calentamiento del relaciona con el
ADN, como se muestra en la figura. proceso de
congelamiento de
los lagos y la
manera como los
peces pueden
seguir nadando durante esta época.
Teniendo en cuenta que el agua solidifica a
Un grupo de científicos propone la siguiente temperaturas inferiores a 0°C, ¿cuál de los
hipótesis para llevar a cabo una PCR: siguientes modelos representa la
congelación de un lago?
“Debe existir una temperatura en el PCR en
la cual la doble hebra de ADN se haya A.
separado. En ese momento, a pesar de que
se siga aumentando la temperatura, ya no
habrá más ADN doble”. A partir de lo
anterior, ¿cuál de las siguientes gráficas
representa los resultados esperados por los
investigadores?
B.
C.
D.
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61. La siguiente tabla muestra los valores de 63. En 1775, con base en estudios sobre la
electronegatividad de varios elementos. composición del aire, los científicos creían
que el oxígeno era un elemento necesario en
los ácidos. De hecho, las raíces en latín del
nombre oxigeno significan “productor de
ácidos”. Posteriormente, en 1808, el químico
Humphry Davy demostró que no todos los
ácidos contenían oxígeno en su estructura, y
que un ácido fuerte como el ácido clorhídrico
(HCl) estaba compuesto de hidrógeno y
Algunos enlaces que se pueden formar entre cloro. El descubrimiento de que el oxígeno
estos elementos son: no estaba presente en todos los ácidos fue
posible, porque
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64. El esquema muestra el ciclo del oxígeno y el transporte de nutrientes en un ecosistema marino.
El ciclo del oxígeno y el flujo de nutrientes mantienen un equilibrio en el ecosistema marino, porque
65. En una región vivía una especie de 66. La figura muestra el proceso de fotosíntesis.
serpiente. En 1940, se introdujo otra especie
de serpiente que se alimentaba de los
mismos recursos que la serpiente nativa. Un
grupo de científicos registró el número de
individuos de cada población de serpientes
cada diez años hasta el año 1990. Los
resultados se muestran en la gráfica.
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67. Un equipo de béisbol realiza un entrenamiento en una cancha donde el paso de corrientes de aire es
muy poco. En el entrenamiento se utiliza una máquina lanzapelotas que permite ajustar la fuerza con
la que se dispara la pelota y medir la fricción que genera el aire a la pelota lanzada como se observa
en la figura.
Máquina Bateador
Si el siguiente entrenamiento se realiza en una cancha donde el paso de corrientes de aire es mayor,
lo cual aumenta la fricción que ejerce el aire a la pelota, ¿qué tabla contiene los resultados de los
lanzamientos en el nuevo entrenamiento?
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68. Una estudiante suelta varias veces una pelota de 5 kg de masa (pelota 1),desde la parte más alta de
una rampa de 1,5 m de altura, para que choque elásticamente con una pelota de masa diferente
(pelota 2), que inicialmente se encuentra en reposo, como se muestra en la figura.
La estudiante registra en la tabla las variaciones del momento antes y después del choque de cada
pelota.
Si la estudiante sabe que la variación del momento es proporcional a la fuerza, ¿en cuál de los
lanzamientos la pelota 1 se ejerció mayor fuerza para mover la pelota 2?
A. IV.
B. III.
C. II.
D. I.
69. Un jugador ele fútbol práctica sus cobros. Sus cobros siempre salen con la misma rapidez y lo único
que cambia es el ángulo de lanzamiento del balón. En la siguiente figura se muestran cinco de los
cobros hechos por el jugador.
Teniendo en cuenta la información anterior, ¿cuál de las siguientes tendencias explica mejor las
trayectorias, de los cobros mostrados?
A. Cuanto mayor sea el ángulo del cobro respecto al suelo, mayor será el desplazamiento y
velocidad del balón a lo largo del eje horizontal.
B. Cuanto mayor sea el ángulo de cobro respecto al suelo, mayor será la altura máxima que alcanza
el balón.
C. Cuanto mayor, sea el ángulo, del cobro respecto al suelo, menor serán el tiempo que, el balón
permanece en el aire.
D. Cuanto mayor sea el ángulo del cobro respecto al suelo, menor será la aceleración a la que se
somete el balón.
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70. Un estudiante mete un trozo de mantequilla que se encuentra inicialmente
justo por debajo de los 32°C (su temperatura de fusión) en una sartén
caliente a 90°C, y observa que después de unos pocos segundos la
mantequilla se derrite, como se muestra en la figura.
A. B. C. D.
71. Un golfista golpea una pelota y esta rueda 72. La constante elástica de un resorte define la
desde el punto X hasta el punto Z hasta relación entre la fuerza que ejerce un resorte
introducirse en el hoyo, como se muestra en y la elongación de este; es decir, un resorte
la figura. con una constante de 0,25 N/m ejerce una
fuerza de 0,25 newtons cuando se estira un
metro. Una caja se ata a un resorte de
constante de elasticidad de 3,0 N/m, como
se muestra en la figura.
A. Porque la rampa no resiste el peso de la caja y la máquina que ascienden por ella.
B. Porque el peso de la caja ayuda a la máquina a subirla por la rampa.
C. Porque la energía suministrada se destruye cuando la caja entra en el camión.
D. Porque una parte de la energía suministrada se trasforma en calor a causa de la fuerza de
fricción.
74. En un experimento se coloca una secadora de cabello sobre una mesa y se enciende; se observa
que esta no se mueve. Después de elaborar el respectivo diagrama de cuerpo libre, se obtienen las
siguientes ecuaciones para el eje x (horizontal) y y (vertical).
Con la intención de lograr el movimiento de la secadora se coloca un cartón y dos latas de refresco
como se muestra en la foto.
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75. En la figura se observa una pirámide trófica de un ecosistema marino.
76. La foto muestra a un tiburón tigre con 77. Un agrónomo estudia el lugar con las
algunos peces rémoras. condiciones óptimas para la producción de
maíz, en una región. El debe medir las
siguientes variables meteorológicas en
distintos lugares para estar seguro de su
elección: precipitación, temperatura y la
cantidad de horas de luz solar al día.
¿Cuáles son las unidades estándar en las
que debe registrar los datos de estas
variables?
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78. En un experimento de física se quiere mostrar el fenómeno de oscilación de un objeto sujeto a un
resorte, el cual está sobre una superficie con rozamiento. El resorte se estira una distancia X0 desde
su punto de equilibrio 0 y se libera para que oscile libremente hasta detenerse a causa de la fricción
(Fr), como muestra la figura.
Un modelo para la fuerza de la fricción entre dos objetos sólidos establece que esta es proporcional a
la fuerza normal (N=mg), además de la rugosidad de las superficies (m):
Según el modelo mencionado, si se triplica el valor de la masa (m) se espera que la masa
A. tarde más tiempo en detenerse, porque la masa le agrega más impulso al sistema.
B. tarde el mismo tiempo en detenerse, porque el coeficiente de rozamiento permanece igual.
C. tarde menos tiempo en detenerse, porque la fuerza normal del sistema disminuye.
D. tarde menos tiempo en detenerse, porque la fuerza de rozamiento se incrementa.
79. A continuación se muestra la ecuación que describe la formación de un ácido carboxílico y un alcohol
mediante la degradación de un éster en presencia de H+.
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80. Unos estudiantes presentan la siguiente cartelera en clase de Ciencias:
A. No, porque la conclusión no se relaciona con los resultados de solubilidad obtenidos con el
azúcar, la sal y el yodo.
B. No, porque la conclusión no informa si el alcohol es soluble en agua.
C. Sí, porque la conclusión siempre debe ser igual que el título de experimento.
D. Sí, porque la conclusión informa cómo es la solubilidad de azúcar, de sal y del yodo en diferentes
sustancias.
81. A continuación se presenta la ecuación que describe la reacción de combustión del CO:
A. El O2, porque las 4 moles de O2 se agotan y al finalizar la reacción quedan 2 moles de CO sin
reaccionar.
B. El CO, porque al finalizar la reacción queda un exceso de 2 moles de CO que no reaccionan.
C. El O2, porque las 4 moles de O2 se agotan y al finalizar la reacción quedan 4 moles de CO sin
reaccionar.
D. El CO, porque al finalizar la reacción queda un exceso de 4 moles de CO que no reaccionan.
82. Cuando un ácido carboxílico reacciona con una base, se forma una sal y agua como se muestra a
continuación:
Teniendo en cuenta lo anterior, ¿cuál de los siguientes ácidos carboxílicos se usó como reactivo para
obtener la sal?
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83. La resistencia de la bacteria Neisseria
gonorrhoeae a la penicilina le ha presentado
a la comunidad médica algunos problemas 84. Al comparar los picos en especies de colibrís
con el tratamiento de la blenorragia, una nectarívoros, se encontró una gran variedad
enfermedad de transmisión sexual. La en el tamaño y forma del pico, como se
gráfica muestra los resultados de la muestra en la figura.
resistencia a la penicilina presentada por
esta especie de bacteria, en un estudio
realizado durante la década comprendida
entre 1980 y 1990.
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D. Aumentará, porque cuando se tenían en su interior hojas y raíces de las
incrementa la concentración de R la plantas del bosque.
velocidad se incrementa.
86. La tala indiscriminada de bosques es un 87. Los compuestos no pueden separarse por
proceso que pone en riesgo su extensión en métodos físicos (filtración, evaporación,
el mundo. Una de las alternativas para decantación, etc.), mientras que las mezclas
recuperar los bosques talados es la sí. A su vez, en una mezcla heterogénea
restauración pasiva, que se basa en detener los componentes se pueden distinguir a
las talas y dejar que el ecosistema se simple vista, pero en una mezcla
recupere por sí solo. En zonas donde se ha homogénea no.
implementado esta medida se ha encontrado
que después de 25 años se logra la Un estudiante desea clasificar dos
diversidad de especies típica de un bosque sustancias con la siguiente composición:
maduro.
Alcohol diluido: agua y etanol.
Con base en la información anterior, ¿cómo Agua: hidrógeno y oxígeno.
obtiene el bosque talado la diversidad de
plantas típicas de un bosque maduro, si es Teniendo en cuenta esta información, ¿cómo
una restauración pasiva? se clasifican las dos sustancias?
Los estudiantes saben que la fuerza de empuje es mayor que el peso, si la densidad de líquido es
mayor que la del objeto. ¿Cómo son las densidades de las bolas de tenis y de billar, respecto a la
densidad del agua?
B. La densidad de la bola de billar es mayor que la del agua, y la densidad de la bola de tenis es
menor que la del agua.
D. La densidad de la bola de billar es menor que la del agua y la densidad de la bola de tenis es
mayor que la del agua.
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89. Un estudiante quiere medir la corriente que
pasa cuando se enciende un bombillo en un 90. Un ingeniero estudia el movimiento de un
circuito. Él usa un amperímetro que tiene automóvil en una carrera y se pregunta: “¿El
una resistencia muy pequeña. El circuito y la automóvil cambia su velocidad cuando pasa
conexión del amperímetro se muestran en la por la recta principal del circuito?”. El mide la
figura. velocidad del automóvil cuando atraviesa la
recta principal del circuito y obtiene los
resultados que se muestran en la gráfica.
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RESPONDA LAS PREGUNTAS 91 A 93 DE 92. El agua oceánica es ligeramente alcalina. El
ACUERDO CON LA SIGUIENTE valor de su pH está entre 7,5 y 8,4 pero
INFORMACIÓN puede ser ácida si la temperatura aumenta.
Con base en la información anterior, ¿cuál
Uno de los cambios químicos en los océanos es de las siguientes gráficas muestra el
su constante proceso de acidificación, generado porcentaje de eclosión de los huevos de Krill
por la absorción de casi un tercio del dióxido de de acuerdo con la variación en el pH del
carbono proveniente de la quema de agua?
combustibles fósiles y la tala de bosques. La
consecuencia de esto es que el nivel de acidez
aumenta en un 30%, lo cual agota los iones de
carbonato de calcio en el agua.
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