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Segundo periodo

Grado: Jardín

4,7 a 5.0 Fortalezas y/o debilidades


Comprende, relaciona y realiza diferentes plegados con papel origami de acuerdo a las
indicaciones de la docente fortaleciendo procesos de motricidad fina.

EVAL
. PERTE COMPOR DEFINITIV
COMPETENCIAS / DESEMPEÑOS VALORACIÓN PORCENTUAL
CO FINA N. T. A
APELLIDOS Y NOMBRES
D L
1 PROMEDI 20 10 10
1 2 3 4 5 6 7 8 9 60%
0 O % % %
1 ALDANA TRIANA MARIA ALEJANDRA                     #¡DIV/0!       ##### 0,0 0,0 0,0 #¡DIV/0!
5, 5, 5, 5, 5,
2 ARIAS MARTINEZ DAIA FERNANDA 0 0 0 0 0           5,0 5,0 5,0 5,0 3,0 1,0 0,5 0,5 5,0
3 DAZA CARDONA YEFREM                     #¡DIV/0!       ##### 0,0 0,0 0,0 #¡DIV/0!
5, 5, 5, 5, 5,
4 FAJARDO LEON SALOME 0 0 0 0 0           5,0 5,0 5,0 5,0 3,0 1,0 0,5 0,5 5,0
5, 5, 5, 5, 5,
5 GARCIA GAMEZ MARIA CAMILA 0 0 0 0 0           5,0 5,0 5,0 5,0 3,0 1,0 0,5 0,5 5,0
GUZMAN GUZMAN SHARA 4, 4, 4, 4, 4,
6 VALENTINA 5 5 6 8 5           4,6 4,8 4,8 5,0 2,8 1,0 0,5 0,5 4,7
5, 5, 5, 5, 5,
7 LEON CASTRO DANIEL ALEJANDRO 0 0 0 0 0           5,0 5,0 5,0 5,0 3,0 1,0 0,5 0,5 5,0
5, 5, 5, 5, 5,
8 LOPEZ DELGADO CARLOS SAMIR 0 0 0 0 0           5,0 5,0 5,0 5,0 3,0 1,0 0,5 0,5 5,0
9 LOZANO CEDANO IVANNA                     #¡DIV/0!       ##### 0,0 0,0 0,0 #¡DIV/0!
10 MARTINEZ GONZALEZ HANNA 5, 5, 5, 5, 5,           5,0       3,0 0,0 0,0 0,0 3,0
ISABELLA 0 0 0 0 0
PALENCIA HERNANDEZ JOHAN 4, 4, 5, 4, 4,
11 SANTIAGO 5 7 0 7 5           4,7 4,9 4,6 4,8 2,8 1,0 0,5 0,5 4,7
12 PARRA CASALLAS DAVID MATIAS                     #¡DIV/0!       ##### 0,0 0,0 0,0 #¡DIV/0!
RODRIGUEZ SANCHEZ JAIDER 5, 5, 5, 5, 5,
13 ESTEBAN 0 0 0 0 0           5,0 5,0 5,0 5,0 3,0 1,0 0,5 0,5 5,0
5, 5, 5, 5, 5,
14 ROJAS CARRILLO KEVIN ALEJANDRO 0 0 0 0 0           5,0 5,0 5,0 5,0 3,0 1,0 0,5 0,5 5,0
5, 5, 5, 5, 5,
15 ROJAS PADILLA MATIAS 0 0 0 0 0           5,0 5,0 5,0 5,0 3,0 1,0 0,5 0,5 5,0
5, 5, 5, 5, 5,
16 SANCHEZ BARRERA ROONEY OWEN 0 0 0 0 0           5,0 5,0 5,0 5,0 3,0 1,0 0,5 0,5 5,0
5, 5, 5, 5, 5,
17 VILLALBA CANTOR ISABELLA 0 0 0 0 0           5,0 5,0 5,0 5,0 3,0 1,0 0,5 0,5 5,0

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