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I / 2021)
LÍMITES Y CONTINUIDAD
4
𝑥 5 −2𝑥 4 −6𝑥 3 +20𝑥 2 −15𝑥−2 (𝑥−1)𝑛 √𝑥− √𝑥
e) lim f) lim g) lim 3
𝑥→2 𝑥 3 −4𝑥 2+7𝑥−6 𝑥→1 𝑥 𝑛 −1 𝑥→1 √𝑥− √𝑥
2𝑥 + 1 𝑠𝑖 𝑥 ≠ 2
8. Estudiar la continuidad de 𝑓(𝑥) { en 𝑥 = 2 y graficar 𝑓(𝑥)
3 𝑠𝑖 𝑥 = 2
9. En las siguientes funciones; determinar si es continua o discontinua la
función y si es discontinua indicar a que tipo pertenece.
4 − 𝑥 ;𝑥 ≤ 2 4 − 𝑥2 ; 𝑥 < 1
a) 𝑓(𝑥) = { b) 𝑓(𝑥) = {
𝑥−1; 𝑥>2 𝑥+2 ; 𝑥≥1
2𝑥 3 − 4 ; 𝑥 > 2
𝑥 3 −1
a) 𝑓(𝑥) = {𝐴 ; 𝑥=2 ; 𝑥≠1
b) 𝑓(𝑥) = { 𝑥−1
5𝑥 + 2 ; 𝑥 < 2 𝐴 ; 𝑥=1
11. Hallar el valor de a y b para que la función sea continua, y grafique cada
uno de los incisos.
𝑎𝑥 2 − 𝑏 ; −2 < 𝑥 ≤ 4 𝑥 ; 𝑥≤1
a) 𝑓(𝑥) = {3𝑥 + 1 ; 𝑥 >4 𝑏) 𝑓(𝑥) = { −2𝑥 ; 𝑥 ≥ 4
3 𝑎 + 𝑏𝑥 ; 1 < 𝑥 < 4
𝑥 + 6 ; 𝑥 ≤ −2
𝑥3 ; 𝑥 > 2
12. 𝑓(𝑥) = { ¿Es 𝑓(𝑥) continua en 𝑥 = 2?
6−𝑥 ; 𝑥 ≤2