Programa Arquitectonico 2.0

2020 PROGRAMA
V
ARQUITECTONICO
O
Integrantes:
Aguilar Aramayo Jhomara
Flores Otondo Paola Nardy
Medrano Sánchez Claudia Lizeth
Miranda Montoya Vladimir
Ortiz Sanabria Paola Viví
Quispe Álvarez Raissa Nadinne
TALLER IV
Docente: Arq. Lourdes Ance Benitez
U.S.F.X.
Contenido:
Programa Arquitectónico
1. Realizar un análisis y reflexión sobre las estadísticas de la encuesta realizada en una
etapa de análisis de sitio......................................................................................................................1
2.- Investigar sobre normativa específica de una Biblioteca.......................................................2
- Circulaciones:..............................................................................................................................6
- Normas Técnicas de Rangos de Población:........................................................................6
3.- CALCULO DE EQUIPAMIENTO:..............................................................................................7
- Población Proyectada para el año 2030:...............................................................................7
- Cálculo de Capacidad del Establecimiento:.........................................................................8
- Usuario Potencial:......................................................................................................................9
- Número de Usuarios:......................................................................................................................9
4.- DETERMINAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS USUARIOS Y SUS NECESIDADES:..10
-Tipos de Usuarios:..........................................................................................................................10
- Usuario Potencial. –.............................................................................................................10
- Usuario Real. –......................................................................................................................10
- Usuario Interno. -..................................................................................................................10
- Usuario Intermediario. -.......................................................................................................10
- Usuarios Virtuales. -.............................................................................................................11
5.-DETERMINAR LOS TIPOS DE ESPACIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS..............................12
-Espacios activos.............................................................................................................................12
-Videoteca:.........................................................................................................................................12
-Espacios virtuales:.........................................................................................................................13
-Espacio multifuncional:.................................................................................................................14
-Hemeroteca.......................................................................................................................................14
-Espacios pasivos............................................................................................................................15
-Espacios de lectura:.......................................................................................................................15
-Espacios de consulta:....................................................................................................................16
6.-ELABORAR UN PRE PROGRAMA:..............................................................................................17
7.- DETERMINAR CUANTITATIVA Y CUALITATIVAMENTE LOS ASPECTOS DE CADA
AMBIENTE DE UNA BIBLIOTECA LOCAL......................................................................................18
-AREA ACTIVA:.................................................................................................................................18
-Videoteca:.....................................................................................................................................18
-Sala Multifuncional:....................................................................................................................20
- Espacios virtuales......................................................................................................................21
-Ludoteca:.......................................................................................................................................23
-Hemeroteca:.....................................................................................................................................25
-ÁREA PASIVA..................................................................................................................................26
-Consulta:.......................................................................................................................................26
-Sala lectura:..................................................................................................................................27
-AREA ADMINISTRATIVA Y DE SERVICIOS:.............................................................................31
-Relaciones Funcionales:...............................................................................................................32
8.- SÍNTESIS PROGRAMÁTICA:........................................................................................................32
Bibliografía................................................................................................................................................34
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PROGRAMA ARQUITECTONICO
1. Realizar un análisis y reflexión sobre las estadísticas de la encuesta realizada en
una etapa de análisis de sitio.
La mayoría de los usuarios buscan espacios tranquilos amplios y luminosos que tengan una
conexión directa a espacios naturales que promuevan a la creatividad de los mismos,
consideran también que el acceso a internet es bastante importante y que se debería
implementar espacios más dinámicos para poder realizar otro tipo de actividades.
Principalmente enfocados a contar con una biblioteca que tengan un mayor avance
tecnológico.
Tabla 1 Comparación de la encuesta

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2.- Investigar sobre normativa específica de una Biblioteca.
Frente mínimo 40.00m
Numero de frentes 2-3 y 3-4
2) En el Artículo 47 – Baterías Sanitarias. Se estipula: a. El espacio mínimo entre la pieza
sanitaria y la pared frontal es de 0.50m b. Todo edificio de acceso público tendrá un área
higiénica sanitaria para personas con discapacidad o movilidad reducida. c. En los urinarios
murales para niños la altura debe ser de 0,40 m y para adultos de 0,60 m d. La batería sanitaria
tendrá un lado mínimo de 0,90 m.
3) Artículo 49 – Cálculo de Estacionamientos. De acuerdo al uso de suelo de las Bibliotecas,
museos y salas de exposiciones la norma estipula que debe haber 1 puesto de
estacionamiento por cada 50 m2 de área útil de construcción.
4) Artículo 50 – Normas generales para la implantación de estacionamientos: a. Para vehículos
menores el módulo de estacionamiento tendrá una dimensión mínima de 2,30 m por 4,80 m b.
Los retiros laterales podrán ocuparse con estacionamientos.
5) Artículo 116 – Vías de evacuación. Toda edificación debe disponer de una ruta de salida de
circulación común continua y sin obstáculos que permitan el traslado desde cualquier zona del
edificio a la vía pública o espacio abierto
la norma apropiada es de 56 m2 por cada 1.000 habitantes.
Espacio necesario = 1 m2 por cada 110 volúmenes.
2) Espacio de los usuarios - Una norma aceptable al respecto es de 5 espacios de usuario
por cada 1.000 habitantes. Esto permite instalar puestos de estudio individuales en las zonas
de adultos y de niños, así como asientos informales, mesas de consulta de referencias,

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terminales audiovisuales, terminales de acceso público a Internet.
Un espacio de 2,8 m2
para cada puesto de lector es una norma aceptable.
3) Espacio del personal - Una norma recomendada para las bibliotecas que se utiliza para
determinar el número de empleados es de 1 empleado por cada 2.000 habitantes (véase
también el Capítulo 5.6). El espacio del personal puede determinarse utilizando un espacio
total, por empleado de 16,3 m2
. Esta cifra comprende los terminales de trabajo, los
mostradores de servicio a los lectores, las zonas de circulación, las consignas automáticas, etc.
Espacio necesario: 16,3 m2
por empleado – 1 empleado por cada 2.000 habitantes.
4) Salas polivalentes - Cada biblioteca debe asignar espacio a estas salas basándose en los
servicios prestados a la comunidad y los objetivos de su programa.
6) Tamaño mínimo general
El tamaño mínimo de una biblioteca independiente no debe ser inferior a 370 m2
En un sistema con varias sucursales, el espacio de cada sucursal no debe ser inferior a 230 m2
más 14 m2
por cada 1.000 volúmenes suplementarios por encima de 3.000 volúmenes de sus
fondos.
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Tabla 2 Normativas Mobiliarios
Mobiliario de una biblioteca

Elemento Necesidad Función Frecuencia Tiempo de
uso
Catálogo Contener las tarjetas Almacenamiento Constante De 5 a 10
clasificadas en de tarjetas min.
cajones clasificadas en
Altura mínima 0.6 m orden alfabético
Altura máxima 1.50 m por autor, título y
materia de los
libros del acervo.
Computador Automatizar el Acelerar el tiempo Constante 5 min
a sistema. de búsqueda de
información.
Mesa de Espacio suficiente Evitar que el Constante Indefinido
catálogo para poner los usuario estorbe el
cajones del catálogo acceso a los
y escribir en demás cajones del
papeletas. Alzar catálogo,
papeletas. Superficie proporcionando un
lisa no reflejante ni espacio aparte
contrastante. para consultar y
escribir.
Mostrador de Espacio suficiente Préstamo y Constante Usuario de 10
préstamo para colocar libros, devolución de a 20 min
sellos de préstamo y libros. Trabajo Empleado de
devolución, interno 10 a 13 h
credenciales, tarjetas bibliotecario,
o papeletas de servicios auxiliares
préstamo, máquina para el usuario.
de escribir, teléfono,
libros devueltos en
espera de colocación
y objetos personales.
Superficie lisa no
reflejante ni
contrastante.
Mesa Espacio suficiente Trabajo aislado o Constante De 30 min a 4
individual para escribir apuntes individual (sentado) h
y acomodar objetos
personales, libros,
bolsas, etc. Superficie
lisa no reflejante ni
contrastante.
Mesa de Espacio suficiente Trabajo de grupo o Constante De 30 min a 4
grupo para que cuatro individual no h
personas escriban, aislado (sentado)
copien o transcriban
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apuntes. Superficie
lisa no reflejante ni
contrastante.
Silla Asiento y respaldo Mantener en Constante Indefinido
acojinado 30% posición cómoda al
estructura resistente usuario.
y ligera.
Sillón Asiento y respaldo Mantener en Constante Indefinido
acojinado al 60%. posición cómoda al
usuario.
Mesa de Espacio suficiente Complemento y Constante Indefinido
lectura para colocar objetos auxiliar de la sala
como libros, revistas, de lectura.
ceniceros, objetos
personales, etc.
Porta Evita que se Alojamiento de Esporádica Usuario de 5
periódicos maltraten al meterlos periódicos del día. a 10 min.
o sacarlos, fácil
localización de cada
uno de ellos. Auto
transportadora.
Tabla 3 Personal para una Biblioteca

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- Circulaciones:
Entre las estanterías de biblioteca muy frecuentadas la circulación es de 0.90m la circulación
optima es de 1.80m y debe ser de 1.20min.
Estanterías cerradas la disposición de los estantes será perimetralmente para cerrar el espacio.
El entrepaño mas bajo será de 0.75 y no debe rebasar los 1.90.
- Normas Técnicas de Rangos de Población:
DE 30 lectores, población de 2.000 a 10.000 habitantes, 750 volúmenes.
Art. 3° el terreno del centro educativo podrá tener elementos que representen situaciones de
riesgo para los alumnos y profesores. como estar ubicados en zona de deslizamiento,
pendientes superiores a 45 %, la existencia de torres de alta tensión, cables y otros elementos
que no garanticen la seguridad de los usuarios.
Art 7°las unidades educativas construidas o destinadas para la educación, deberán cumplir
asimismo con las exigencias mínimas constructivas.
1. En áreas urbanas donde existe la posibilidad del uso de H°A° se recomienda el cálculo
estructural realizado por un profesional ingeniero que garantice la estabilidad de la
edificación y la seguridad de los alumnos y profesores.
2. Todos los locales escolares deberán contar con una estructura de pisos, muros, cielo
raso y cubiertas en buen estado, de modo que no representen riesgos y garanticen la
seguridad de los usuarios.
3. Los diferentes ambientes deberán tener como terminación de pisos, materiales que por
sus características sean acordes con las actividades que en ellos se desarrolla y que
permitan mantenerlos en condiciones higiénicas adecuadas.
4. Los ambientes educativos no deberán ser ubicados en sótanos, ni en ambientes que no

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cuenten con iluminación ni ventilación natural.
3.- CALCULO DE EQUIPAMIENTO:
El equipamiento tendrá un impacto a nivel local, la creación de este equipamiento será un
complemento a la educación que incentive los hábitos de lectura e investigación, y
complemente los programas de educación de la unidad educativa próxima al sitio para una
población aproximada de 3047 habitantes de barrio.
ESTIMACION DE POBLACION BARRIO
AMERICA
TOTAL, DE POBLACION 3047
- Población Proyectada para el año 2030:
Usando un método aritmético tomando una tasa de crecimiento aproximada de 0.8% de
crecimiento poblacional hacia el año 2030 se puede obtener la población futura de usuarios del
barrio américa
Tasa de crecimiento = ((población final - población inicial) /población inicial) * 100
Aplicando la formula donde:
TC= tasa de crecimiento del barrio América (INE) = 0.8 %
TI= tiempo de proyección = 10 años (2020 – 2030)
PO= población inicial = 3047 habitantes
PF= población futura

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Para encontrar la tasa de crecimiento de la población total se puede utilizar la fórmula de
Crecimiento Poblacional Compuesto
Pt = P0 (1 + r )t
Pt = población futura
P0 = población inicial
R= tasa de crecimiento
Población 2030 = 3047 (1+0.008) 10 = 3299.725 habitantes
- Cálculo de Capacidad del Establecimiento:
según las normas de México (SEDESOL), norma española y venezolana
3299.725habitantes
-Cálculo de Superficie Requerida.
65.995 m2 de
3299.725 Hab.* 0,02 m2 por Hab.=
superficie requerida
-Cálculo de Frecuencia de Uso
Según la IFLA (federación internacional de asociaciones de bibliotecarios y bibliotecas) y Arq.
Carlos Calvimontes, con un promedio de 25 % de la población total hacen el uso de las
bibliotecas públicas.
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según las normas de

México (SEDESOL
), norma española y
venezolana
65.995* 19.75 % / 100= 13.034 Usuarios por hora
3299.725*0.1975 =651.695 Frecuencia de uso por semana
- Usuario Potencial:
Según estándares sobre la IFLA (federación internacional de asociaciones de bibliotecarios y
bibliotecas), de la población total se dividen en tipo de usuarios y el radio de uso)
Población atendida 100% = 13.149 habitantes
Niños de 0 – 13 años = 25% = 3.29
Adolescentes de 14 – 18= 15% = 1.97
Adulto de 19 en adelante = 60% =7.88
Población por el margen de edad de barrio América
Niños de 0 – 13 años = 22% 669 =2.89
Adolescentes de 14 – 18= 11% = 321 = 1.44
Adulto de 19 en adelante = 30 % = 897 =3.94
- Número de Usuarios:
Considerando que la BIBLIOTECA PUBLICA estará abierta las 12 horas para sacar la
frecuencia de uso por semana, considerando la frecuencia de uso por hora al día, 5 días a la
semana y 4 horas el sábado, total serian 64 horas.

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13.034 *64 horas =834.16 Usuarios por semana
4.- DETERMINAR LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS USUARIOS Y SUS
NECESIDADES:
-Tipos de Usuarios:
-Usuario de Información.
Es todo individuo que tenga una necesidad de información para realizar cualquier tipo de
actividad. neveling y wersig (1976), definen al usuario como "persona u organización que
necesita información especializada de un centro o servicio de información existente en una fase
de planificación”. así mismo, es necesario resaltar que existen siete tipos de usuarios:
- Usuario Potencial. –
Entendido como el grupo de individuos para quienes está pensado el producto o servicio, hace
parte de lo global de la idea de organización y está vinculado a cumplir los objetivos, misión y
visión de la unidad de información
- Usuario Real. –
Este tipo de usuario es aquel que hace uso del producto y servicio, es decir que tiene contacto
con la unidad de información. de este segundo se despliegan los siguientes dos tipos de
usuarios.
- Usuario Interno. -
Es aquel que está vinculado dentro de la unidad de información, es decir que hace parte del
personal administrativo y ayuda a cumplir los objetivos de la unidad; seguimos con los
usuarios externos, que, a diferencia del interno, es aquel individuo que no está vinculado
dentro de la organización y a su vez puede ser usuario externo potencial y real; a continuación,
encontramos al usuario final, es aquel que hace uso y aprovecha de los productos y servicios,
de la unidad de información.
- Usuario Intermediario. -
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Es aquel que tiene las dos perspectivas de la unidad de información, tanto interna como
externa, y hace uso de los servicios que esta ofrece y es aquel que genera comunicación
- Usuarios Virtuales. -
Quienes pueden ser potenciales, reales, internos, externos pero que hacen uso de los recursos
y servicios en entornos digitales.
los usuarios de la información han constituido un aspecto relevante dentro de las unidades de
información; saber cuáles son sus necesidades, conocer qué servicios consideran útiles, qué
tipo de lectura les interesa y para qué la usan; luego de estas preguntas se empezó a ver otras
características de los usuarios, como aspectos emocionales y motivacionales del individuo, que
permiten complementar y observar de forma más detallada las necesidades de los usuarios
Tabla 4 Necesidades de los Usuarios
SECTOR [EDADES] NECESIDADES ESPACIOS
 Aprendizaje de  Salas infantiles
(3-5 años) lectura Temática lúdica,
INFANTIL  Lectura pasiva refuerza el lazo
 Sala de juegos familiar

 Espacios para  Sala escolar
realizar tareas  Sala polivalente
 Acceso a  Equipamiento
(6- 17 años) información escrita, cultural
ESCOLAR digital y de la red  auditorio
 Espacios de trabajo
 Actividades extra
académicas y
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recreativas
 Espacios para
trabajos en grupo
 Sala de lectura para
(18-30)  Acceso a internet y
jóvenes
UNIVERSITARIO material escrito y
 Mediateca
digital
 Hemeroteca
 Lectura de ocio y
 auditorio
actividades
recreativas
 Espacios para  Salas de
capacitación capacitación (barrio)
Mayores de 30 años  Salas de reuniones  Auditorio
ADULTO vecinales  Servicio publico
 Acceso a internet y  Hemeroteca
periódicos  Mediateca
5.-DETERMINAR LOS TIPOS DE ESPACIOS Y SUS CARACTERÍSTICAS.
-Espacios activos
-Videoteca:
La finalidad de una videoteca es preservar, organizar, catalogar y dar a conocer documentos
audiovisuales, es una colección de grabaciones, dirigido a una audiencia general.
CARACTERISTICAS: Espacio cerrado, Iluminación artificial baja y buena ventilación.

Contará con mobiliario básico, y un espacio de almacenamiento.
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Ilustración 1 Imagen Representativa
-Espacios virtuales:
Es un ambiente electrónico, creado y constituido por tecnologías digitales.
Esta hospedado en la red y se puede tener acceso remoto a sus contenidos a través de algún
tipo de dispositivo con conexión a internet.
Las aplicaciones o programas informáticos que lo conforman sirven de soporte para las
actividades formativas.
Características. - Espacio cerrado, iluminación artificial y natural contará con ordenadores,
impresoras, fotocopiadoras deberá tener una buena ventilación.
Ilustración 2 Imagen Representativa

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-Espacio multifuncional:
Este espacio será capaz de albergar diversas actividades para conferencias, debates,
exposiciones, actividades dinámicas, talleres, etc.
Características. -Espacio cerrado y adaptable con iluminación artificial y natural, contara con un
almacén el mobiliario variara de acuerdo al uso.
Ilustración 3 Espacio Multifuncional
-Hemeroteca
Es una sala donde se ordenan, conservan y clasifican colecciones de revistas, diarios y publicaciones
periódicas
Características. - Espacio cerrado, contara con una temperatura apropiada para la conservación de
revistas, con iluminación artificial y mobiliario de almacenamiento especial.
Ilustración 4 Hemeroteca
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-Ludoteca. -
Es un espacio educativo asimismo, este servicio se materializa en un espacio estructurado
Mediante el juego, presta un servicio de atención para el tiempo libre de la infancia y la
juventud (características físicas, juguetes, juegos, monitores…) en el que los niños acuden a
jugar.
Características. – espacio semiabierto, iluminación artificial y natural contara con mobiliario
básico (sillas, mesas, estantería y libreros) y ventilación constante.
Ilustración 5 Ludoteca
-Espacios pasivos
-Espacios de lectura:
Estos espacios proporcionan un ambiente y recursos con los que los se pueda explorar, y
desarrollar habilidades de lectura y escritura.
Bridara un espacio confortable y agradable con el fin de brindar al usuario un ambiente
relajante y tranquilo.
Características. – Area con dos espacios contiguo, iluminacion artificial y natural, con
mobiliario basico( sillas, mesas, estanterias) y una buena ventilacion.

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Ilustración 4 Espacios de Lectura
-Espacios de consulta:
Dará información al usuario y orientación personalizada.
Caracteristicas.- Espacio abierto, limitado por mobiliarios.
Ilustración 5 Espacios de Información

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6.-ELABORAR UN PRE PROGRAMA:
CANTIDAD
ÁREA AMBIENTE ACTIVIDAD USUARIOS DE
ESPACIOS
Activa Búsqueda de 15 años-+30
Videoteca 1
información años
Búsqueda de
Espacios 15 años-+ 30
información 1
virtuales años
digital activa
Talleres, debates,
Sala
conferencias, Todos 1
multifuncional
socialización
Hemeroteca Búsqueda de Todos 1

información
Lectura dinámica,
Pasiva Ludoteca
juegos didácticos
3años-12años 1
Consulta Información Todos 1
12años-
Lectura Leer 2
+30años
Registro y
Vestíbulo de guardado de
Todos 1
ingreso objetos
personales
Oficina del
Administrativo - 1
director
Oficina del
Administrativo - 1
administrador
Administrativa
Vestíbulo Recepción Todos 1
Sala de
Coordinación - 1
Reuniones
Baños Necesidades
administrativos 1
Administrativos Fisiológicas
Catalogación ,
Mantenimiento
restauración y - 1
técnico
clasificación
Necesidades
Servicios Baños Públicos
Fisiológicas
Todos 1
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Baños Necesidades
- 1
Administrativos Fisiológicas
Cafetería Consumo Todos 1
Depósito Almacenamiento - 1
Cuarto de
Limpieza, Almacenamiento - 1
Basura
Cuarto de Restauración,
- 1
Mantenimiento soporte
Estacionamiento
Parqueo Todos 1
de Vehículos
Plaza de
Distribución Todos 1
Acceso
Exteriores
Circulaciones Conexión Todos -
Recreación,
Jardines Todos -
Esparcimiento
7.- DETERMINAR CUANTITATIVA Y CUALITATIVAMENTE LOS ASPECTOS DE CADA
AMBIENTE DE UNA BIBLIOTECA LOCAL.
-AREA ACTIVA:
-Videoteca:
-Cualitativo:
-Aspecto Humano: El espacio está dirigido a usuarios mayores a 15 años, con una
capacidad máxima de 20 personas.
-Aspecto Espacial: Es un espacio aislado de escala normal.
-Aspecto Tecnológico: Orientación al sur-oeste con ventilación cruzada y con los
servicios de Electricidad como ser televisiones, reproductores de dvd, etc.
-Cuantitativo:
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-Mobiliarios: 10 sillones (0.90*1.60), 10 mesas (0.5*1), estantes (0.15*10.5) (0.15*10.8)
(0.15*7.2), 1 silla (0.60*0.60)
Tabla 1 de mobiliarios
Dimensiones del
Superficie de Uso Superficie parcial
Mobiliario Nº Mobiliario
Largo Ancho Sup. Largo Ancho Sup.
Sillones 10 1.60 0.90 1.44 1.60 1.30 2.08 20.8 m2
mesas 10 1 0.5 0.5 1.4 0.9 1.26 12.6 m2
Estante 1 1 10.5 0.15 1.58 10.5 0.75 7.87 7.87 m2
Estante 2 1 8.4 0.15 1.26 8.4 0.75 6.3 6.3 m2
Estante 3 1 7.2 0.15 1.08 7.2 0.75 5.4 5.4 m2
Silla 1 0.6 0.6 0.36 0.6 1.0 0.6 0.6 m2
Escritorio 3 2.4 0.6 1.44 2.4 1 2.4 7.2 m2
total 60.77m2
Disposición de los mobiliarios Superficie total del ambiente
modulación de 1.2m2 90.72 m2

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Circulación =29.95*100=2995/90.72=33%
Superficie total m2=0.33*60.77=20.05 20.05+60.77=80.8m2
-Sala Multifuncional:
-Cualitativo:
-Aspecto Humano: El espacio está dirigido a todos los usuarios, con una capacidad
máxima de 60 personas.
-Aspecto Espacial: Es un espacio aislado contiguo de escala normal.
-Aspecto Tecnológico: Orientación al sur-oeste con ventilación cruzada y con los
servicios de Electricidad e internet.
-Cuantitativo:
-Mobiliarios: 40 sillas (0.6x0.6), 20 mesas (0.8x2.8), 1 escenario (2.4x8.4).
Tabla 2 de Mobiliarios
Dimensiones del Superficie

Superficie de Uso
Mobiliario Nº Mobiliario parcial
Sillas 40 0.6 0.6 0.36 0.6 1 0.6 24 m2
mesas 20 2.4 0.8 1.92 3.2 1.6 5.12 102.4 m2
Escenario 1 8.4 2.4 20.16 8.4 2.4 20.16 20.16 m2
total 146.56 m2
Disposición de los mobiliarios: modulación de 1.2 m2

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Superficie total del ambiente 280.8m2
Circulación =133.52*100=13352/280.08=47.67
- Espacios virtuales
-Cualitativo:
-Aspecto Humano: El espacio tendrá una capacidad máxima de 29 usuarios y un
encargado de la administración.
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Está dirigido a todos los usuarios del sector ya sea de un nivel académico bajo, medio o
superior como estudiantes, profesionales, obreros, amas de casa, etc. Con una asistencia
asidua y esporádica.
-Aspecto Tecnológico: Orientación al Este con ventilación única evitando la existencia
de corrientes de aire y polvo que puedan dañar los equipos.
Contará con servicios de Electricidad, internet, equipos de computación, impresora y
fotocopiadora.
-Cuantitativo:
-Mobiliarios:
25 sillas (asiento y respaldo).
24 escritorios para el uso de los usuarios y 1 escritorio para el administrador.
5 mesas con 5 Asientos (circular acojinado), para usuarios con equipos de computación
portátiles propios que desean conectarse al wifi de la biblioteca.
24 equipos de computación para uso exclusivo de los usuarios, tanto para consulta del catálogo
electrónico, como para acceso al material virtual, 1 equipo de computación para el
administrador.
1 fotocopiadora, 1 Impresora.
Dimensiones del
Sillas 25 0.6 0.6 0.36 0.6 1 0.6 15 m2
Escritorio 25 1.2 0.6 0.72 1.2 1 1.2 30 m2
Asiento 5 0.6 0.6 0.28 0.6 1 0.6 3 m2
Mesas 5 1.2 0.6 0.72 1.2 1 1.2 6 m2
Total 54 m2
Disposición de los mobiliarios modulación de 1.2 m2

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Superficie total del ambiente 158.4m2
Circulación =104.4*100=10440/158.4=65.9
Superficie total m2=0.659*54=35.59 35.9+54=89.59m2
-Ludoteca:
-cualitativo:
-Aspecto Humano: El espacio está dirigido a usuarios entre 3años-12años, con una
capacidad máxima de 16 niños.

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-Aspecto Espacial: Es un espacio semiabierto de escala normal.
-Aspecto Tecnológico: Orientación al este con ventilación única y con los servicios de
electricidad y agua potable.
-cuantitativo:
-mobiliarios: 16 sillas (0.3x0.3), 4 Mesas (0.8x0.8), 4 Estanterías (0.35x1.2), 1 silla
(0.6x0.6), 1 escritorio (0.6x1.2)
Dimensiones del
Sillas 16 0.3 0.3 0.9 0.3 0.6 0.18 2.88 m2
Mesas 4 0.8 0.8 0.64 1.2 1.2 1.44 5.76 m2
Estante 4 1.2 0.35 0.42 1.2 0.95 1.14 4.56 m2
Silla 1 0.6 0.6 0.36 0.6 1 0.6 0.6 m2
Escritorio 1 1.5 0.8 1.2 1.5 1.2 1.8 1.8 m2
Total 15.6 m2
disposición de los mobiliarios Superficie total del
modulación de 1.2m2 ambiente 50.4 m2

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Circulación =35.12*100=3520/50.4=69.84
-Hemeroteca:
-Cualitativo:
-Aspecto Humano: El espacio está dirigido a todos los usuarios, con una capacidad
máxima de 25 personas
-Aspecto Tecnológico: Orientación al sur-oeste y con los servicios de Electricidad.
-Cuantitativo:
-Mobiliarios: 10 sillones (0.90*0.60) y (0.60*2,30) 10 estantes (0.35*2) y (0.35*0.72),
Superficie
Área de mobiliario Área de uso
parcial
Mobiliario Nº Largo anch Sup. largo ancho sup
o
estantes 8 2.00 0.72 1.44 2.00 1.92 3.84 42.24 m2
estantes 2 2.00 0.35 0.70 2.00 0.55 1.10 3.6 m2
sillón 4 0.90 0.60 0.45 0.90 1.00 0.90 5.4 m2
Sillón 6 2.30 0.60 1.38 2.30 1.00 0.90 13.68 m2
total 64.92 m2
Pág. 26
Dispon de los Mobiliarios Superficie total del
modulacion de 1.2 m2 ambiente 80.64
Circulación =15.72*100=1572/80.64=19.5
-Disposición de los mobiliarios: modulación de 1.2m
-ÁREA PASIVA
-Consulta:
-Cualitativo:
-Aspecto Humano: El sector está dirigido a los usuarios de 13 a 60 años ,
-Aspecto Espacial: Es un espacio público transitorio, de escala normal
-Aspecto Tecnológico: contara con iluminación tanto natural como artificial y una
correcta ventilación, evitando ser ubicada en sectores donde exista humedad

Pág. 27
-Cuantitativo:
-Mobiliarios: 4 sillas (0.6x0.6), 1 mesas de escritorio (1.9 x 1.6),1 libreros (5.0 x 1).
Dimensiones del
Sillas 4 0.6 0.6 0.36 0.6 1 0.6 2.4 m2
mesas 1 1.9 1.6 3.04 2.7 2.2 5.94 5.94 m2
Libreros 1 1 0.5 0.5 1 1.1 1.1 1.1 m2
Total 9.44 m2
Disposición de los mobiliarios Superficie total del
modulación de 1.0m ambiente 18 m2
Circulación =8.56*100=856/18=47.55
-Sala lectura:
-Espacio Cerrado:
-Cualitativo:
Pág. 28
-Aspecto Humano: El sector está dirigido a los usuarios de 13 a 60 años, contando con
una capacidad máxima de 25 personas en uno solo de los ambientes
-Aspecto Espacial: Es un espacio semi público, de escala normal y que actualmente
generan una impresión estática
-Aspecto Tecnológico: contara con iluminación tanto natural como artificial y una
correcta ventilación, evitando ser ubicada en sectores donde exista humedad, contara con
acceso a internet y con una calidad acústica
-Cuantitativo:
-Mobiliarios: 40 sillas (0.6x0.6), 40 mesas (0.9 x 0.6),10 libreros (5.0 x 0.3).
Tabla 7 de Mobiliario
Dimensiones del
Sillas 24 0.6 0.6 0.36 0.6 1 0.6 14.4 m2
mesas 24 0.6 0.9 0.54 0.6 1.3 0.78 18.72 m2
Libreros 8 5.0 0.3 1.5 5.0 0.9 4.5 36 m2
Mesón 1 3.3 0.9 5.13 3.3 1.5 4.95 4.95 m2
Total 74.07 m2
Disposición de los mobiliarios: modulación de 1.2 m2

Pág. 29
Superficie total del ambiente 155.52 m2
-Espacio Abierto
-Cualitativo:
-Aspecto Humano: El sector está dirigido a los usuarios de 13 a 60 años, contando con
una capacidad máxima de 39 personas en el ambiente.

Pág. 30
-Aspecto Espacial: Es un espacio público, puede ser planteada de manera semi abierta
y con un espacio fluido.
-Aspecto Tecnológico: tendrá iluminación natural y artificial y una correcta ventilación,
contará con acceso a internet y con una calidad acústica.
-Cuantitativo:
-Mobiliarios: 40 sillas (0.7x0.7), 4 mesas (1.2 x 1.2),2 mesas pequeñas (0.8 x 0.8).
Tabla 8 de mobiliarios
Dimensiones del
Sillas 39 0.7 0.7 0.49 0.7 1.1 0.77 30.03 m2
mesas 4 1.20 1.20 1.44 2 2 4 16 m2
Mesas 2 2 0.8 0.8 0.64 1.6 1.6 2.56 5.12 m2
Mesón 1 3.3 0.9 5.13 3.3 1.5 4.95 4.95 m2
Total 56.1 m2
Disposición de los mobiliarios Superficie total del
modulación de 1.2m ambiente 155.52 m 2

Pág. 31
Circulación =81.45*100=8154/155.52=52.37
-AREA ADMINISTRATIVA Y DE SERVICIOS:
Tabla 1 de Ambientes
A
R SUPERFICIE
AMBIENTE MOBILIARIO ACTIVIDAD CANTIDAD ORIENTACION
E PARCIAL(M2)
A
A Oficina del Armario de Administrativ 1 Norte 12.0
D director documentaci o
M ón, escritorio,
I silla, sofá,
N mesa
I auxiliar.
S
T Vestíbulo Recepción 1 60.0
R
A
T Sala de Mesón, Coordinación 1 Sur oeste 52.9
I Reuniones sillas,
V protector
A
Baños Inodoros, Necesidades 1 baño Sur 60.0
Públicos lava manos Fisiológicas hombres
1 baño
mujeres
Baños Inodoros, Necesidades 1 Sur 12.0
Administrati lava manos Fisiológicas
S vos
E Cafetería Cocina, Consumo 1 Norte 78.0
R mesas, sillas,
V almacén de
I cocina,
C fregadero,
I refrigerador,
O mesón.
S Depósito Almacenami 1
ento
Cuarto de Bodega de Almacenami 1 Norte 12.93
Limpieza, y utensilios de ento
Mantenimie higiene
nto
Pág. 32
-Relaciones Funcionales:
8.- SÍNTESIS PROGRAMÁTICA:
CANTIDAD CAPACIDAD
SUPERFICIE
SECTOR AMBIENTE DE DE
PARCIAL
ESPACIOS ESPACIOS
20 Personas
Videoteca 1 90.72 m2
Pág. 33
30 personas
Espacios
1 158.4 m2
virtuales
Sala 60 personas
1 280.8 m2
multifuncional
Activa
Hemeroteca 1 25 personas 80.64 m2
16 personas
Ludoteca 1 50.4 m2
Consulta 1 Todos 18 m2
Lectura 2 64 personas 311.04 m2

Pasiva
Vestíbulo de
1 Todos 30 m2
ingreso
Oficina del Director
1 12 m2
director
Oficina del Administrador
1 9 m2
administrador
Todos
Vestíbulo 1 30 m2
Administrativa Sala de administrativos
1 24 m2
Reuniones
Baños
2 administrativos 12 m2
Administrativos
Mantenimiento
Personal de
técnico de 1 40 m2
servicio
libros
Todos
Baños Públicos 2 48 m2
Servicios
Todos
Cafetería 1 78 m2
Personal de
Depósito 1 servicio 20 m2
Cuarto de Personal de
Limpieza, 1 servicio 20 m2
Basura
Cuarto de Personal de
1 servicio 20 m2
Mantenimiento
Total 1333 m2
Pág. 34
Pág. 35
Bibliografía
Choque, G. F. (2018). Biblioteca Publica. La Paz.
Gavilán, C. M. (2009). Planificación de edificios de bibliotecas: instalaciones y equipamientos

Preservación y conservación de materiales.
Gavilán, C. M. (2015). Biblioparque. La Paz.
Moreno, C. M. (2007). Metodo de Investigacion en Estudios de Usuarios.
TORRES, E. A. (2016). DIAGNÓSTICO DEL ESTUDIO DE USUARIOS EN LAS BIBLIOTECAS. Bogota.
Uchani, R. A. (2013). Biblioteca Distrial El Alto. La Paz.

Programa Arquitectonico 2.0

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2020 PROGRAMA

1. Realizar un análisis y reflexión sobre las estadísticas de la encuesta realizada en

una etapa de análisis de sitio.

conexión directa a espacios naturales que promuevan a la creatividad de los mismos,

consideran también que el acceso a internet es bastante importante y que se debería

Tabla 1 Comparación de la encuesta

2.- Investigar sobre normativa específica de una Biblioteca.

Frente mínimo 40.00m

Numero de frentes 2-3 y 3-4

2) En el Artículo 47 – Baterías Sanitarias. Se estipula: a. El espacio mínimo entre la pieza

tendrá un lado mínimo de 0,90 m.

3) Artículo 49 – Cálculo de Estacionamientos. De acuerdo al uso de suelo de las Bibliotecas,

museos y salas de exposiciones la norma estipula que debe haber 1 puesto de

estacionamiento por cada 50 m2 de área útil de construcción.

4) Artículo 50 – Normas generales para la implantación de estacionamientos: a. Para vehículos

Los retiros laterales podrán ocuparse con estacionamientos.

edificio a la vía pública o espacio abierto

la norma apropiada es de 56 m2 por cada 1.000 habitantes.

Espacio necesario = 1 m2 por cada 110 volúmenes.

2) Espacio de los usuarios - Una norma aceptable al respecto es de 5 espacios de usuario

de adultos y de niños, así como asientos informales, mesas de consulta de referencias,

terminales audiovisuales, terminales de acceso público a Internet.

para cada puesto de lector es una norma aceptable.

determinar el número de empleados es de 1 empleado por cada 2.000 habitantes (véase

total, por empleado de 16,3 m2

. Esta cifra comprende los terminales de trabajo, los

Espacio necesario: 16,3 m2

por empleado – 1 empleado por cada 2.000 habitantes.

servicios prestados a la comunidad y los objetivos de su programa.

6) Tamaño mínimo general

El tamaño mínimo de una biblioteca independiente no debe ser inferior a 370 m2

Tabla 2 Normativas Mobiliarios

Mobiliario de una biblioteca

Tabla 3 Personal para una Biblioteca

Entre las estanterías de biblioteca muy frecuentadas la circulación es de 0.90m la circulación

optima es de 1.80m y debe ser de 1.20min.

El entrepaño mas bajo será de 0.75 y no debe rebasar los 1.90.

- Normas Técnicas de Rangos de Población:

DE 30 lectores, población de 2.000 a 10.000 habitantes, 750 volúmenes.

pendientes superiores a 45 %, la existencia de torres de alta tensión, cables y otros elementos

que no garanticen la seguridad de los usuarios.

asimismo con las exigencias mínimas constructivas.

estructural realizado por un profesional ingeniero que garantice la estabilidad de la

edificación y la seguridad de los alumnos y profesores.

raso y cubiertas en buen estado, de modo que no representen riesgos y garanticen la

seguridad de los usuarios.

permitan mantenerlos en condiciones higiénicas adecuadas.

4. Los ambientes educativos no deberán ser ubicados en sótanos, ni en ambientes que no

cuenten con iluminación ni ventilación natural.

3.- CALCULO DE EQUIPAMIENTO:

El equipamiento tendrá un impacto a nivel local, la creación de este equipamiento será un

complemento a la educación que incentive los hábitos de lectura e investigación, y

población aproximada de 3047 habitantes de barrio.

ESTIMACION DE POBLACION BARRIO

- Población Proyectada para el año 2030:

Usando un método aritmético tomando una tasa de crecimiento aproximada de 0.8% de

Tasa de crecimiento = ((población final - población inicial) /población inicial) * 100

Aplicando la formula donde:

TC= tasa de crecimiento del barrio América (INE) = 0.8 %

TI= tiempo de proyección = 10 años (2020 – 2030)

PO= población inicial = 3047 habitantes

PF= población futura

Para encontrar la tasa de crecimiento de la población total se puede utilizar la fórmula de