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EDUCATIVO
PARA EL DESARROLLO
DE TALENTOS
AJAX
DE AMSTERDAM
HOLANDA
Banquillo: Edgar Davids, Ronald de Boer, Marc Overmars, Rafael van der Vaart.
Entrenadores: Rinus Michels, Louis van Gaal
UNA DE LAS CARACTERISTICAS QUE EXPLICAN LOS EXITOS DEL CLUB PARA EL DESARROLLO DE TALENTOS ES LA
FUERTE INVERSION QUE SE DESTINA A LA EDUCACION Y DESARROLLO FUTBOLISTICO DE SUS DIVISIONES
JUVENILES.AJAX RECONOCE QUE LA CONTINUIDAD Y EXITO DEPENDE EN GRAN MEDIDA DE LA CALIDAD DE SU
SISTEMA EDUCATIVO.PARA EL MUNDO EXTERIOR HAN QUEDADO CLARAS LAS CONSECUENCIAS DE ESTE INTERES
YA QUE CADA TEMPORADA ESTAN DEBUTANDO JOVENES EN PRIMER EQUIPO.
POR SUPUESTO QUE PASAR POR LA ESCUELA DEL AJAX NO GARANTIZA EL EXITO,PERO ES UN HECHO QUE EL CLUB
HOLANDES REPRESENTA EL NACIMIENTO DE UNA GRAN CANTIDAD DE (EX) FUTBOLISTAS PROFESIONALE
S,ADEMAS EXISTE UN NUMERO CONSIDERABLE DE JUGADORES MENOS CONOCIDOS QUE TAMBIEN TIENEN UN
PASADO EN AJAX. APESAR DE NO HABER ALCANZADO LOS NIVELES INTERNACIONALES.HAN LOGRADO HACER
UNA RESPETABLE CARRERA PROFESIONAL EN EL AMBITO FUTBOLISTICO NACIONAL.EN RESUMEN; EN NINGUNA
OTRA PARTE UN JOVEN FUTBOLISTA TIENE MAS POSIBLIDAD DE INICIAR UNA CARRERA FUTBOLISTICA QUE EN EL
CLUB AJAX,ESTE PRESTIGIO CONLLEVA ADEMAS QUE LA MAYORIA DE LOS JOVENES CON TALENTO DEL PAIS
BUSCAN CON ANSIAS DE INGRSAR AL CLUB.
EXISTEN VARIOS MOTIVOS PARA RECONOCER LOS EXITOS DEL CLUB HOLANDES,EN ESTE INFORME SOBRE LA
ESCUELA AJAX SE MUESTRAN LOSFACTORES DE ESTOS EXITOS:
AJAX ES UN CLUB CON UNA AGRADABLE VIDA INSTITUCIONAL.UN CLUB QUE DESDE SIEMPRE A TOMADO MUY EN SERIO EL FUTBOL JUVENIL
YA EN 1921 SE FORMA UNA COMISION DE DESTACADOS MIEMBROS DEL CLUB PARA COORDINAR LA CANTERA, LA CUAL DIO RAPIDAMENTE
SUS FRUTOS JUNTO A ESTO SE HA CONTADO CON UNA GRAN CANTIDAD DE VOLUNTARIOS ACTIVOS EN SERVICIO DE LA INSTITUCION QUE
HAN PERMITIDO MANTENER EN FUNCIONAMIENTO LA ESCUELA DE FUTBOL.
LA LLAMADA CULTURA DEL CLUB SE MANIFIESTA ENTRE OTRAS COSAS EN LA UNION QUE EXISTE ENTRE LA GENTE DEL AJAX JUNTO A LOS
CONOCIMIENTOS E INTERES POR LOS RENDIMIENTOS MUTUOS , CABE DESTACAR QUE LOS RESULTADOS DE TODAS LAS DIVISIIONES SON
CONOCIDOS POR CADA UNOS DE LOS INTEGRANTES DEL CLUB.EL DIRECTORTECNICO DEL PRIMER EQUIPO PROFESIONAL ESTA AL TANTO
DE LO QUE HACE EL EQUIPO E-1(CHICOS DE8`9 AÑOS ). Y EL ENTRENADOR DE ESTA DIVISION SABE LO QUE HA HECHO EL A-1 (PROFESIONAL
CADA FIN DE SEMANA. JUNTO CON ESTO EL AJAX MANTIENE CIERTAS TRADICIONES COMOPOR EJEMPLO DE JUGADORES AJAX QUE HAN
VESTIDO LA PLAYERA DE LA SELECCIÓN HOLANDESA O DESU PAIS NATAL ELHOMENAJE A TODOS LOS EQUIPOS CAMPEONES DURANTE LA
ULTIMATEMPORADA,LAS FIESTAS DE FIN DE AÑO CON EL PRESIDENTE DELA INSTITUCION COMO JEFE DE SEREMONIAS Y LAS FELICITACIONES
A LOS EQUIPOS CAMPEONES POR PARTE DE LA DIRECTIVA.
JUNTO CON ESTE AMBIENTE DE CAMARERIA Y UNION,DISCIPLINA,LAS BUENAS COSTUMBRES Y EL RESPETO MUTUO FORMAN PARTE DE LA
CULTURA DEL AJAX.
EL CUERPO TECNICO DEL CLUB MANEJA LAS REGLAS RELACIONADAS CON LA ACTITUD DE LOS JUGADORES EN LA CANCHA,,EN
LOS ENTRENAMIENTOS,,DURANTE TORNEOS CONSENTRACIONES ,COMIDAS E.T.C.CUANDO EXISTE UNA INDICIPLINA QUE VA ENCONTRA DE
LOS IDEALES DEL CLUB SE ENTRA EN ACCION. SE LES EXIGE A LOS JUGADORES EN SU VESTIMENTA DEL CLUB (MEDIAS ARRIBA, CAMISETA
DENTRO DELPANTALON,,TRAER ESPINILLERAS,NO ARETE, EN PARTIDOS Y ENTRENAMIENTOS.ETC.) TAMPOCO SE LES PERPITE PARTICIPAR EN JUEGOS
DE FUTSAL,DEBEN LIMPIAR LOS ZAPATOS FUERA DE VESTIDORES,,NO SE PERMITEN BOTELLAS DE NINGUN TIPO EN LAS DUCHAS,ADEMAS SI ALGUN
JUAGADOR COMETE UNA INDICIPLINA AUNQUE NO HAYA SIDO OBSERVADA POR EL ARBITRO SERA SANCIONADO Y SERA SUSTITUIDO POR EL
ENTRENADOR ASI MISMO LAS MULTAS O TARJETAS SERAN PAGADAS POR CADA JUGADOR POR AMONESTACION O EXPULSION.
LA ESTRUCTURA DE LA ESCUELA DEL AJAX DE FORMACIONESTA COMPUESTA POR 10 EQUIPOS SELECTIVOSDE 16 JUGADORES CADA UNO
ES DECIR UNO POR CATEGORIA;( E2,E1,D1,D2,C1,C2,,B1,B2,A1,A2). LA CATEGORIA MAS JOVEN ES E-2 (8 AÑOS) EXISTE UNA UNA DIFERENCIA
TAMBIEN ENTRE LA CANTERA NO PROFESIONAL EN ESTA SEGUNDA CATEGORIA SE ENCUENTRAN LOSEQUIPOS B-2 HASTA EL A-1
LA CANTERA PROFESIONAL CONTEMPLA ENTRE OTRAS COSAS 4 ENTRENAMIENTOS POR SEMANA,COMIDAS Y ESTUDIOS CONTROLADOS
POR EL CLUB,BOTINES DE LA MARCA PATROCINADORA Y TRANSPORTES CLUB-HOGAR PARA AHORRAR TIEMPOS DE TRASLADOS.
LA ESCUEL DEL AJAX NO ES UN INTERNADO,,MANTIENEN A LOS JUGADORES JOVENES EN EL NUCLEO FAMILIAR EN SU PROPIO BARRIO
CON SUS PROPIOS AMIGOS Y SU ESCUELA PREFERIDA DE TAL MANERA PUEDA RECURRIR EN CUALQUIER MOMENTO A SUS PADRES O A SU
AMBITO SOCIAL.
GLOBALMENTE SE PUEDEN DIFERECIAR 5 CATEGORIAS: E(8-9 AÑOS) D(10-11 AÑOS) C ( 12-13 AÑOS) B(14-15 AÑOS) Y A (16-18 AÑOS). PARA
CADA CATEGORIA SE HAN FORMULADO DIFERENTES CRITERIOS ESPECIFICOS A LOS CUALES EL JUGADOR DEBE FINALMENTE RESPONDER.
ESTOS OBJETIVOS COMPLETOS SON BUSCADOS POR CADA ENTRENADOR DEL AJAX EL CONTEXTO GENERAL SE MANTIENE COMO PUNTO CENTRAL:
ELEMENTOS ESPECIFICOS SON EXTRAIDOS DE SU ENTORNO GENERAL PARA SER ENTRENADOS Y POSTERIORMENTE REIINSERTOS EN LA IDEA GLOBAL.
ADEMAS LOS ENTRENAMIENTOS DEBEN RESPONDER A CIERTAS CONDICIONES : INTENSOS,DIRIGIDOS A LA VARIEDAD Y TECNICA Y DOMINIO DE BALON
BAJO CUALQUIER CONDICION Y EXIGENCIA. CADA EQUIPO TIENE JUNTO A UN ENTRENADOR PREVIO , UN RESPONSABLE TECNICO Y ADMINISTRATIVO
QUE ENTRE OTRAS COSAS,ACTUA COMO REPRESENTANTE DEL AJAX EN LA COMPETENCIA NACIONAL Y TORNEOS.ASI MISMO POSEE UN VOTO DE CONSEJERO
EN LAS ALINEACIONES DEL EQUIPO. JUNTO A ESTAS 10 SELECCIONES EL AJAX MANTIENE TAMBIEN 2 EQUIPOS DESTINADOS SOLAMENTE A UNA FUNCION
EDUCATIVA: AJAX-2 Y LOS AFICIONADOS DEL AJAX. EL AJAX-2 ESTA BAJO EL CONTROL DEL DIRECTOR TECNICO DEL PRIMER EQUIPO ,MIENTRAS QUE LOS A
FICIONADOS ESTAN BAJO LA DIRECCION DE L DIRECTOR DE LA ESCUELA DE FORMACION. PARA LOS JUGADORES DE LA CATEGORIA A-1 EXISTEN
CUATRO POSIBILIDADES: SUBIR AL PRIMER EQUIPO,LLEGAR AL AJAX-2 ,PASAR A LOS AFICIONADOS O SENCILLLAMENTE RETIRARSE.
LA CATEGORIA DE AFICIONADOS PUEDE SER CONSIDERADA COMO UN LUGAR DE «ESTSCIONAMIENTO» PARA AQUELLOS TALENTOS QUE TODAVIA NO
ESTAN EN CONDICIONES DE SUBIR AL AJAX-2 O AL PRIMER EQUIPO, PERO QUE SI TIENEN LAS POSIBILIDADES DE LOGRARLO UN AÑO MAS TARDE.
LA CALIDAD DE LOS JOVENES TALENTOS DEL AJAX EN PRIMERA INSTANCIA ESTA DIRECTAMENTE RELACIONADA CON EL RECONOCIMIENTO
Y SELECCIÓN DE JUGADORES QUE POR MEDIO DE ENTRENAMIENTOS Y DIRECCION PUEDAN LOGRAR UN DESARROLLO SIGNIFICATIVO.
LOS TALENTOS SON BUSCADOS TANTO DENTRO COMO FUERA DE HOLANDA. EN RELACION A LOS TIEMPOS DE TRASLADO ,EN HOLANDA
SOLO SE BUSCAN TALENTOS DE NTRO DE UNA REGION DETERMINADA. ESTAS ZONAS VARIAN DE 30 KM PARA LOS MAS JOVENES (E)
HASTA DE UN CIRCULO DE 100 KM PARA LOS MAYORES (B) . AJAX ES MUY EXIGENTE Y CUIDADOSO EN LA TRAIDA AL PAIS DE TALENTOS
EXTRANJEROS. SE TOMAN EN CUENTA LAS DIFERENCIAS DE CULTURAS QUE AUMENTAN LOS RIESGOS DE AMBIENTACION. CADA TALENTO
DE APROXIMADMENTE 15 AÑOS QUE INGRESE A LA ESCUELA DE FORMACION DEBERAN VENIR SUS PADRES Y RECIBIDO POR UNA FAMILIA PARA
QUE LE ENSEÑE EL IDIOMA Y TAMBIEN CIERTA AFINIDAD EN EL FUTBOL. LA BUSQUEDA ESTA DE TALENTOS ESTA DIRIGIDA POR UN TECNICO
QUE SE ENCUENTRA BAJO LAS ORDENES DEL DIRECTOR TECNICO DE LA ESCUELA DE FORMACION. ADEMAS EL AJAX CUENTA CON 15 TECNICOS
BUSCA-TALENTOS FIJOS Y OTROS TANTOS EN EL EXTRANJERO (PAISES ESCANDINAVOS,AFRICA, NORTE Y SUDAMERICA Y EN DIVERSOS PAISES
DE EUROPA DEL ESTE).
+LA IMPORTANCIA DE DECIDIR SI UN JUGADOR RESPONDE A LAS EXIGENCIAS DEL AJAX SE MANEJAN CUATRO CRITERIOS GLOBALES, QUE SE
RESUMEN EN LAS SIGLAS «TIPS»
T= TECNICA (ESPECIALMENTE EN CONTROL DE BALON.)
I= INTELIGENCIA (FUTBOLISTICA.)
P= PERSONALIDAD (CARISMA, CREATIVIDAD, CONFIANZA EN SUS CONDICIONES,, CARÁCTER, AMBICION, «ENTRENABLE» Y FUNCIONAMIENTO
EN GRUPO.).
V= VELOCIDAD (SNELHEID). (AGILIDAD, RAPIDEZ DE MOVIMIENTOS Y ACCION, SALIDA EXPLOSIVA.)
PIEZA IMPORTANTE SON «LOS DIAS DE TALENTOS» SON DIAS DE PRUEBAS DE SELECCIÓN QUE SE REALIZAN EN LAS INSTALACIONES DEL CLUB
COMO EN REGIONES CON CIERTAS CONDICIONES QUE DEBEN CUMPLIR EN LA PRESELECCION TALES NO VIVIR LEJOS DE AMSTERDAM Y CUMPLIR
CON LOS REQUISITOS DE CADA CATEGORIA Y CREER EN ELLOS MISMOS.
CADA JOVEN QUE ES SELECCIONADO PASA A SER MIEMBRO POR UN AÑO, LOCUAL IMPLICA QUE DURANTE ESTE TIEMPO SE MANTIENE EN UN
PERIODO DE SELECCIÓN.TODOS LOS DATOS MEDICOS Y TECNICOS DE LOS SELECCIONADOS SON CUIDADOSAMENTE REGISTRADOS EN UN SISTEMA
COMPUTACIONAL. EN NOVIEMBRE Y ABRIL LOS JUGADORES SON CALIFICADOS POR SUS ENTRENADORES BAJO UNA SERIE DE CRITERIOS COMUNES
BASADOS EN « TIPS «, CAPACIDAD ATLETICA, MANEJO DE PRESION, Y LA PREDISPOSICION DE SER ENTRENABLE, RAPIDEZ DE ACCION , DE MOVIMIENTOS,
DUELOS UNO CONTRA UNO, ETC., PARA LOS JUGADORES DE CAMPO EXISTE UN CRITERIO ESPECIFICO COMPUESTO POR UNA LISTA DE 33 FACETAS
PARA LOS PORTEROS AUMENTA A 42.
BASADOS EN ESTE ALMACENAMIENTO DE DATOS EN INFORMES DE PARTIDOS SE REALIZAN ENTREVISTAS CON TODOS LOS JUGADORES LOS MESES DE
MAYO Y DICIEMBRE.DURANTE EL ULTIMO MES DEL AÑO SE ENTREGAN UN CUIDADOSO PRONOSTICO SOBRE EL FUTURO FUTBOLISTICO DEL JOVEN DENTRO
DEL AJAX, EN MAYO SE RELIZA LA SELECCIÓN DEFINITIVA. EN TOTAL EXISTEN CINCO ALTERNATIVAS PARA CADA JUGADOR.
A) QUEDARSE
B) QUEDARSE CON DUDA.
C) DUDA
D) MARCARSE CON DUDA
E) MARCHARSE.
CADA JUGADOR ES INCORPORADO EN UNA DE ESTAS CATEGORIAS POR SU ENTRENADOR,EL JEFE BUSCA-TALENTOS Y EL DIRECTOR DE LA ESCUELA DE FORMACION
,EN CASO DE DUDAS, SE PIDE LA OPINION DEL JEFE TECNICO ADMINISTRATIVO DE CADA EQUIPO. LA POLITICA DEL AJAX ESTA DIRIGIDA DE TAL MANERA QUE
EL RESULTADO DE ESTAS ENTREVISTAS NO SIGNIFIQUEN UNA SORPRESA PARA LOS JUGADORES. EN OTRAS PALABRAS SE DA ESPECIAL ATENCION DURANTE LOS
ENTRENAMIENTOS A UNA ENTREGA CONSTANTE Y CONCECUENTE DE INFORMACION SOBRE EL RENDIMIENTO DE CADA UNO DE LOS JOVENES DE TAL MANERA QUE
SIEMPRE ESTEN AL TANTO DE LO QUE EL ENTRENADOR PIENSA DE ELLOS.
AJAX OFRECE UNA COMPLETA EDUCACION PROFESIONAL CON PERSPECTIVAS PARA UN TRABAJO BIEN REMUNERADO. DE AHÍ LOS EXIGENTES PROCESOS DE SELECCIÓN
. SOLO LOS MEJORES LOGRARAN SUS OBJETIVOS. POR OTRA PARTE DE LOS 160 JUGADORES QUE PERTENECEN A LA ESCUELA DE FORMACION.NO TODOS PUEDEN
AVANZAR DENTRO DE LAS CATEGORIAS. DE LOS MEJORES QUE SI LO LOGRAN SOLO UN SELECTO GRUPO PODRA LLEGAR AL FUTBOL PROFESIONAL Y SOLO UN PAR EN
CONVERTIRSE EN FIGURA INTERNACIONAL. LOS OBJETIVOS ESTAN ENCAMINADOS A ENTREGAR AL PRIMER EQUIPO UN GRUPO DE 15 JUGADORES POR DECADA.
AL MISMO TIEMPO NO SOLO LOS JUGADORES DEBEN PASAR ESTOS PROCESOS SELECTIVOS. TAMBIEN LOS ENTRENAOORES DEBEN CUMPLIR CON CIERTOS REQUISITOS.
EN CASOS EXCEPCIONALES EN LOS CUALES UN EN TRENADOR ES REMOVIDO DE SU CARGO, NO QUIERE DECIR INMEDIATAMENTE QUE NO HAGA FUNCIONE SU TRABAJO,
SI NO POR QUE HAY DISPONIBLE OTRO MEJOR O PRESENTA SU RENUNCIA VOLUNTARIA.
LA MAYOR CANTIDAD DE TIEMPO INVERTIDA EN LOS ENTRENAMIENTOS SE LLEVA POR SUPUESTO EN LA CANCHA. LA VISION DEL CUERPO TECNICO
DEL AJAX ESTA BASADA EN QUE EL ANALISIS DE UN PARTIDO ES EL PUNTO DE PARTIDA PARA LA EJECUCION DE LOS ENTRENAMIENTOS. EN LA
MAYORIA DE LOS ENTRENAMIENTOS EL ACENTO ESTA PUESTO EN LA TECNICA QUE AL FINAL DE CUENTAS DOMINARA. UNA VEZ QUE LA TECNICA
ESTA EN ORDEN SE PUEDE COMENZAR A PONER ATENCION AL SISTEMA QUE CARACTERIZA AL AJAX. LA TECNICA Y LA RAPIDEZ CON QUE SE LLEVA
A LA PRACTICA. JUNTO A LAS ELECCIONES QUE SE HACEN EN EL CAMPO PARA UTILIZAR ESTA TECNICA ,FORMAN LA BASE DEL ESTILO AJAX. ESTE ESTILO
DE JUEGO SE CARACTERIZA POR SER ATRACTIVO,OFENSIVO,CREATIVO,RAPIDO Y DEPORTIVO, LLEVADO A LA PRACTICA POR JUGADORES MULTIFUNCIONALES
(ES DECIR POR JUGADORES QUE PUEDAN ACTUAR EN DIFERENTES POSICIONES SIN QUE BAJE SU RENDIMIENTO Y PRODUCTIVIDAD).
LA IDEA DE CONTAR CON UNESTILO PROPIO NACIO EN LOS AÑOS 70, EN ESE ENTONCES SE DICIDIO IMPLANTAR EN TODAS LAS DIVISIONES JUVENILES
UN MISMO CONCEPTO DE JUEGO. DICHO DE OTRA MANERA SE DECIDIO PONER LA CANTERA AL SERVICIO DEL EXITOSO PRIMER EQUIPO DEL AJAX.
UNA RAZON IMPORTANTE PARA IMPLANTAR ESTA MEDIDA ES QUE PERMITE A JOVENES TALENTOS INTEGRARSE CON MAYOR FACILIDAD A LOS EQUIPOS
MAS ALTOS. CADA UNO DE ELLOS SABE QUE TAREAS Y OBLIGACIONES QUE CORRESPONDEN A CADA POSICION DENTRO DEL CAMPO. EL ESTILO DE JUEGO
DEL AJAX IMPLICA QUE EN POSECION DEL BALON SE JUEGA EN UNA FORMACION 1-3-4-3. CON EL BALON EN PODER DEL ADVERSARIO SE ACOMODA EL
SISTEMA A TRAVES DE ESQUEMAS CUIDADOSAMENTE ESTUDIADOS.
EL CONOCIMIENTO DE ESTE CONCEPTO DE JUEGO SE GRAFICA CON UNA NUMERACION FIJA DENTRO DEL EQUIPO . UN JUGADOR DEL AJAX NO JUEGA DE
CENTRO DELANTERO O DE VOLANTE DERECHO, SI NO DE «9» O DE «6» RESPECTIVAMENTE. PARA LOS JUGADORES DE LA CANTERA ES DE VITAL IMPORTANCIA
QUE OBSERVEN EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS MAYORES PARA CONSTATAR COMO JUEGAN SUS «COMPAÑEROS» CON SUS «NUMEROS»
Y QUE TAREAS CORRESPONDEN A CADA POSICION DENTRO DEL CAMPO. DESDE LAS CATEGORIAS MAS JOVENES SE DA ESPECIAL ATENCION AL ENTRENAMIENTO
PARA LAS TECNICAS DE CORRER ( APROXIMADAMENTE MEDIA HORA PARA LOS CHICOS DE LAS CATEGORIAS E,D, Y C ) ESPECIALMENTE EN LA ETAPA DE LA PUBERTAD
SE PRESTA MAYOR ATENCION AL RESPETO FISICO, JUNTO A LA TECNICA Y TACTICA. . DESDE LOS B-2 (14 AÑOS) SE TRABAJA EL FORTALENCIMIENTO MUSCULAR
LA RAPIDEZ Y LA RESISTENCIA CON ENTRENAMIENTOS DE PESAS Y CARRERAS . PARA ESTO TAMBIEN SE UTILIZA , EN EL MARCO DE PREVENCION DE LESIONES
EL ENTRENAMIENTO DE FUTBOL AEROBICO MOVIMIENTOS FUTBOLISTICOS ACOMPAÑADOS CON MUSICA, EN LOS CUALES LA COORDINACION,CONTROL DE
BALON, AGILIDADY CONJUNTOS MUSCULARES DEBELIS (ESPALDA, ESTOMAGO, ADUCTORES). SON ENTRENADOS EN FORMA ESPECIAL.
:
LA DIVISION DE LOS EQUIPOS JUVENILES DEL AJAX EN LAS CATEGORIAS MAYORE FORMA PARTE DEL ENTRENAMIENTO MENTAL.
CUANDO JUGADORES DEL AJAX COMPITEN CON CHICOS DE SU MISMA EDAD , LOS PARTIDOS SON GANADOS CON UNA GRAN DIFERENCIA
(12-0,19-0, ETC,.) LA CREACION DE OPOSICION , APRENDER A JUGAR BAJO PRESION, APRENDER A LUCHAR POR UNA VICTORIA Y LA BUSQUEDA
DE SOLUCIONES TECNICAS SON LOS OBJETIVOS QUE SE BUSCAN AL HACERLOS JUGAR CON CHICOS DE MAYOR EDAD. JUGAR EN UNA CATEGORIA
MAS ALTA NO EVITA QUE LA MAYORIA DE LOS EQUIPOS DEL AJAX SE CORONEN CAMPEONES CADA AÑO.
OTRA CARACTERISTICA DEL AJAX ES LA ETENCION QUE SE PRESTA AL ENTRENAMIENTO INDIVIDUAL. SE COSIDERA IMPORTANTE QUE LOS PORTEROS
Y LOS JUGADORES DE CAMPO RECIBAN ENTRENAMIENTOS PARA SU POSICION ESPECIFICA EN LA CANCHA. ADEMAS SE REALIZAN CORTOS PREPARARLOS
ENTRENAMIENTOS EN EL CAMPO DE RELACIONES CON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN CON LOS JUGADORES DE MAYOR EDAD (A1) PARA EN UNA
IMPORTANTE FACETA DENTRO DE LA CARRERA DEL FUTBOLISTA PROFESIONAL. EN AJAX SUCEDE MUY A MENUDO QUE UN JOVEN TALENTO DE LA CANTERA
RECIBA DE UN DIA PARA OTRO, LA ATENCION DE LA PRENSA TRAS HACER SU DEBUT EN EL PRIMER EQUIPO. POR ESO ES DE GRAN IIMPORTANCIA,TANTO PARA
EL JUGADOR COMO PARA LA INSTITUCION, QUE ESTE JOVEN SEPA PRESENTARSE EN FORMA REPRESENTATIVA ANTE LA OPINION PUBLICA.
FINALMENTE DURANTE EL PROCESO EDUCATIVO SE A DEJADO ESPACIO PARA ENCUENTROS (6 VECES EN EL PERIODO INVERNAL.) CON PERSONAS DE LAS CUALES
LOS JOVENES PUEDEN SACAR NUEVAS Y VALIOSAS EXPERIENCIAS, TALES COMO JUGADORES QUE HAN LLEGADO AL PRIMER EQUIPO. ESTOS PUEDEN EXPLICAR SUS
VIVENCIAS EN LOS ALTOS NIVELES COMPETITIVOS Y TODO LO QUE LE RODEA. TAMBIEN SE CUENTA ENTRE LOS INVITADOS A ARBITROS DE LA PRIMERA DIVISION
QUE PRESENTAN AL FUTBOL DESDE SU PRESPECTIVA Y A JOVENES QUE NO ALCANZARON LOS NIVELES ESPERADOS.
E)UN OCULISTA
F)UN PSICOLOGO
.
G)UN DIETISTA.
H)UN FISIOLOGO
.
I)DECENAS DE PRACTICANTES KINESIOLOGO.
SE REALIZAN PRUEBAS MEDICAS AL INICIO DEL INGRESO DE CADA JUGADOR Y POSTERIORMENTE SE ESTAN MONITORIANDO CON EXAMENES MEDICOS
CON LA AYUDA DE LA TECNOLOGIA Y LOS ESPECIALISTAS ASI DETERMINEN EN CASO DE ALGUN PROBLEMA O LESION MEDICA DETERMINAN EL TRATAMIENTO Y
TERAPIA A SEGUIR,TIENEN CONVENIOS CON HOSPITALES PARA LA AYUDA A CUALQUIER CIRCUNSTANCI O URGENCIA MEDICA.
EL DIETISTA ESTA EN CONSTANTE COMUNICACIÓN CON ENTRENADORES Y JUGADORES TANTO PROFESIONALES COMO LOS JOVENES Y SUS PADRES
PARA DAR INFORMACION DE UNA ALIMENTACION SANA Y ASISTENCIA EN CASO NECESARIO A LOS JUGADORES EN FORMA INDIVIDUAL.CONSTANTEMENTE
SE ESTAN REALIZANDO CONTROLES QUE ENTREGAN INFORMACION SOBRE OTRAS COSAS PORCENTAJES DE GRASA, FUERZA, VELOCIDAD, PRESIONES SANGUINEAS
, COORDINACION OJOS /PIES Y OJOS/MANO, ETC.
LA COMISION Y COORDINACION ESTUDIANTIL SE COMPONE POR CUATRO MIEMBROS QUE SON ELEJIDOS DE MANERA INDEFINIDA DENTRO DEL CLUB
SU TAREA ES TENER UN DRASTICO CONTROL PARA EVITAR EL EXCESO DE TRABAJO Y OBLIGACIONES DENTRO DE LOS JUGADORES. UN EXCESO
DE TAREAS PUEDE INFLUIR NEGATIVAMENTE EN LOS ESTUDIOS Y TAMBIEN SOBRE EL ASPECTO FUTBOLISTICO.
A LOS JUGADORES SE LES EXPLICA QUE EN CUALQUIER MOMENTO LA CARRERA FUTBOLISTICA EN EL AJAX PUEDE LLEGAR A SU FIN. POR ESTO SE TRATA
DE EVITAR QUE EN ESTE CASO EL JOVEN SE ENCUENTRE ADEMAS CON ESTUDIOS INCOMPLETOS O UNA CARRERA ESTUDIANTIL TOTALMENTE TRUNCA.
EL COORDINADOR DE LA COMISION ESTUDIANTIL MANTIENE UN CONTACTO SEMANAL CON EL DIRECTOR DE LA ESCUELA DE FORMACION PARA TRATAR
TEMAS DE ASISTENCIA,LA COORDINACION APOYADA POR UNA PERSONA QUE DIARIAMENTE SE HACE CARGO DE CHECAR LAS ASISTENCIAS Y MANTIENE
CONTACTO CON UN GRAN NUMERO DE COLEGIOS.SE MANTIENE A LOS JUGADORES EN ESCUELAS QUE SE LES ACOMODEN CERCA DE SUS RESIDENCIAS,
SE TIENE UN GRUPO DE PROFESORES QUE SE ENCARGAN DE AYUDAR A LOS JOVENES QUE HAN PERDIDO HORAS DE ESTUDIOS DEBIDO A SUS ACTIVIDADES
FUTBOLISTICAS.AL MISMO TIEMPO SE LES AYUDA EN SUS TAREAS ESCOLARES. EN CASO DE VIAJES DE MAS TRES DIAS DE DURACION. LOS LIBROS VAN EN LA
MALETA Y LA DELEGACION ES ACOMPAÑADA POR UNO O MAS PROFESORES UN AJACIED DEBE TENER LA DISCIPLINA SUFICIENTE COMO PARA ORGANIZAR
Y PLANEAR DE LA MEJOR MANERA EL FUTBOL Y LA ESCUELA. JUNTO A LAS EVALUACIONES FUTBOLISTICAS CADA SEIS MESES SE REALIZAN EVALUACIONES
ESCOLARES ENTRE TODOS LOS JUGADORES DE LA INSTITUCION.
1.-PRESION SICO-SOCIAL : PARA EVITAR CONFLICTOS INTERNOS EN CADA EQUIPO QUE VA DE LO INDIVIDUAL A LO GRUPAL SE TIENE UNA
CONSTANTE COMUNICACIÓN CON LOS JUGADORES EN TODOS LOS DEPARTAMENTOS Y DISMINUIR EL BAJO RENDIMIENTO POR ESTE ASPECTO.
2.-RELACION CON LOS PADRES DE FAMILIA Y EL CLUB: CONSTANTE COMUNICACIÓN CON EL ENCARGADO DE ESTE DEPARTAMENTO PAR QUE LA
BUENA COMUNICACIÓN Y RELACION Y SOBRE TODO EL APOYO ADECUADO A CADA JUGADOR NO INFLUYA EN SU RENDIMIENTO Y LLEVE UNA VIDA
LO MAS ADECUADO A LA FILOSOFIA DEL AJAX.
3.- LOS CRITERIOS DE EVALUACION DEL CLUB COMO SE HA MENCIONADO SE BASA EN LA PALABRA «TIPS» LA CUAL DETERMINA SU RENDIMIENTO DE
CADA JUGADOR EN LA TECNICA, INTELIGENCIA, PERSONALIDAD, Y VELOCIDAD.
CON TODOS ESTOS ASPECTOS SE BUSCA CONSEGUIR MEJORAR Y MOTIVAR A ELEVAR EL RENDIMIENTO MENTAL Y FUTBOLISTICO DE CADA JUGADOR
Y APARTE DE SER COMPETITIVO DEBE SER COMPETENTE. PARA TENER EXCELENTE AMBIENTE EN CADA EQUIPO Y RENDIMIENTO.
1.-EN QUE SITUACIONES SE COMETEN ERRORES : SUCEDE EN CUALQUIER MOMENTO O EN SITUACIONES DE PRESION ?
SI UN JUGADOR DE FUTBOL DA CONSTANTEMENTE PASES ERRADOS EN PARTIDOS IMPORTANTES Y POR EL CONTRARIO, PASES MILIMETRICOS EN
PARTIDOS DE MENOR IMPORTANCIA, ES DECIR QUE ESTAMOS ANTE UN CASO CLARO DE PROBLEMA MENTAL.
SI TRAS UN ERROR EL JUGADOR MANTIENE LA CONFIANZA EN SUS MEDIOS Y EN EL SENTIMIENTO DE CONTROL SOBRE LA SITUACION Y SU PENSAMIENTO
ESTAMOS EN UN PROBLEMA TECNICO. LA POSIBILIDAD DE QUE SE CONVIERTA EN UN PROBLEMA MENTAL AUMENTA A MEDIDA QUE EL DEPORTISTA
EXPERIMENTA UNA PRESION EXTERNA AL COMETER ERRORES Y POCO A POCO CAE EN EL PANICO ,CORRIENDO EL RIESGO DE PERDER EL CONTROL ANTE LA
SITUACION.
3.-EL ERROR ESTA RELACIONADO CON UN SOLO ASPECTO O TODO EL RENDIMIENTO SE VE INFLUENCIADO ?
EN EL CASO DE TRATARSE DE PROBLEMAS MENTALES, EL DEPORTISTA SE «CERRARA» Y PERDERA PODER DE CONSENTRACION, AUMENTANDO LAS POSIBILIDADES
DE COMETER ERRORES CONSECUTIVOS. CUANDO UN PASE EN PROFUNDIDAD DEL LIBERO NUNCA LLEGA A DESTINO . PERO SUS ACCIONES DEFENSIVAS, CONTROL
DEL BALON, Y SU POSICION EN EL CAMPO ESTAN EN ORDEN ENTONCES ESTAMOS ANTE UN CASO DE PROBLEMA TECNICO.