INSTITUCIÓN EDUCATIVA

MERCEDES ÁBREGO

GUÍA DE APRENDIZAJE DE ESTADÍSTICA

ÁREA: Matemáticas ASIGNATURA: Estadística FECHA: 26 de abril de 2021
UNIDAD: Medidas de TEMAS: GRADO: Noveno (1,2,3)
tendencia central ✓ Medidas de tendencia
central
✓ Media
✓ Mediana
✓ Moda
DOCENTE: Tomás Antonio Causil Pérez
WHATSAPP: 310 299 09 27
EMAIL: tomasgradonoveno@gmail.com
ORIENTACIONES

La presente guía consta de una actividad la cual, cada estudiante debe pasar al respectivo cuaderno
de apuntes y resolverla, teniendo en cuenta los procedimientos necesarios para resolver cada
ejercicio y la buena ortografía.

Antes de cada actividad se encuentran todos los conceptos teóricos necesarios para el aprendizaje
del estudiante, los cuáles serán explicados por el docente de manera detallada en las clases
virtuales, a través de la sala virtual creada para tal fin.

FECHAS IMPORTANTE

Cada actividad tiene una fecha de envío y una fecha máxima de envío, si el estudiante excede la
fecha máxima de envío, no se le recibirá la solución de la respectiva actividad.

Actividad #1 – segundo periodo:

▪ Fecha de envío 10 de mayo de 2021

▪ Fecha máxima de envío 13 de mayo de 2021

OBSERVACIONES SOBRE LA ENTRGA DE ACTIVIDADES RESUELTAS

Las evidencias acerca del trabajo con las guías o módulos, se debe hacer por medio de imágenes
bien tomadas y organizadas en un archivo de Word o pdf.

Estas actividades deben enviarse al correo electrónico (para los estudiantes que trabajan de
manera virtual) o WhatsApp (para los estudiantes que trabajan por módulos) que aparece en
el encabezado de la guía sin exceder las fechas estipuladas para cada una.
 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL

Las medidas de tendencia central son parámetros estadísticos que informan sobre el centro de la
distribución de la muestra o población estadística.

LA MEDIA
Es el valor promedio de un conjunto de datos numéricos, calculada como la suma del conjunto de
valores dividida entre el número total de valores.
Fórmula para la media o media aritmética o promedio aritmético

EJEMPLO
Un estudiante tiene las siguientes notas en estadística y desea saber cuál es su promedio
3,5; 4,0 y 2,5.
Número de notas= 3
Suma de las notas =10
Media Aritmética= 10/3 = 3,33

MODA. (Mo)
Es la medida que indica cual dato tiene la mayor frecuencia en un conjunto de datos, o sea, cual se
repite más.

EJEMPLO
Determinar la moda en el siguiente conjunto de datos que corresponden a las edades de niños de
un Jardín Infantil.
5, 7, 3, 3, 7, 8, 3, 5, 9, 5, 3, 4, 3
La edad que más se repite es 3, por lo tanto, la Moda es 3 (Mo = 3)

EJEMPLO
20, 12, 14, 23, 78, 56, 96
En este conjunto de datos no existe ningún valor que se repita, por lo tanto, este conjunto de valores
no tiene moda.

MEDIANA. (Me)
Es el valor central de un conjunto de valores ordenados en forma creciente o decreciente. Dicho en
otras palabras, la Mediana corresponde al valor que deja igual número de valores antes y después
de él en un conjunto de datos agrupados.

Según el número de valores que se tengan se pueden presentar dos casos:

- Si el número de valores es impar, la Mediana corresponderá al valor central de dicho conjunto de
datos.
- Si el número de valores es par, la Mediana corresponderá al Promedio de los dos valores centrales
(los valores centrales se suman y se dividen por 2).

EJEMPLO
Se tienen los siguientes datos:
5, 4, 8, 10, 9, 1, 2
Al ordenarlos en forma creciente, es decir de menor a mayor, se tiene:
1, 2, 4, 5, 8, 9, 10
El 5 corresponde a la Mediana, porque es el valor central en este conjunto de datos impares.
EJEMPLO
En una encuesta sobre movilidad, se preguntó a 999 conductores acerca de multas recibidas que
ha sido mayor o igual que 0 y menor o igual que 5
Número de Conductores 210 260 150 190 100 89

Número de Multas 0 1 2 3 4 5
¿Cuál es el dato central de la distribución?
¿Cuál es la moda de los datos?
¿Cuál es el promedio de multas recibidas por los conductores encuestados?
Número de Multas Número de Conductores Frecuencia Acumulada Xi*fi 1.975
Xi Frecuencia Absoluta Fi 𝑥̅ =
fi 999

0 210 210 0*210=0 𝑥̅ = 1,97

𝑁+1
1 260 470 1*260=260 𝑃𝑐 =
2
2 150 620 2*150=300 999 + 1
𝑃𝑐 =
2
3 190 810 3*190=570 1.000
𝑃𝑐 =
2
4 100 910 4*100=400
𝑃𝑐 =500

5 89 999 5*89=445 𝑃500 =2

999 1.975 𝑴𝒆=𝟐

Moda: es el de mayor Mediana: valor central

Media: se calcula multiplicando cada
frecuencia absoluta está en la posición 500 y
dato por su frecuencia absoluta, luego
corresponde a valor 2 y se
se suman estos resultados y por último
𝑴𝒐 = 𝟏 calcula así
se dividen por el total de datos.
𝑴𝒆=𝟐

̅ = 𝟏, 𝟗𝟕
𝒙

EJEMPLO
En una encuesta sobre movilidad, se preguntó a 1000 conductores acerca de multas recibidas que
ha sido mayor o igual que 0 y menor o igual que 5.

Número de Conductores 210 260 150 190 100 90

Número de Multas 0 1 2 3 4 5
¿Cuál es el dato central de la distribución?
¿Cuál es la moda de los datos?
¿Cuál es el promedio de multas recibidas por los conductores encuestados?
Número de Multas Número de Conductores Frecuencia Acumulada Xi*fi 1.980
Xi Frecuencia Absoluta Fi 𝑥̅ =
1.000
fi

0 210 210 0*210=0

𝑥̅ = 1,98

𝑁+1
1 260 470 1*260=260 𝑃𝑐 =
2
2 150 620 2*150=300 1.000 + 1
𝑃𝑐 =
2
3 190 810 3*190=570 1.001
𝑃𝑐 =
2
4 100 910 4*100=400
𝑃𝑐 =500,5

5 90 1.000 5*90=450 𝑃500 =2

1.000 1.980 𝑃501 =2

𝑴 𝟐+𝟐 𝟒
𝒆= = =𝟐
Moda: es el de mayor Mediana: valor central 𝟐 𝟐

frecuencia absoluta está en la posición 500 y

corresponde a valor 2 y se Media: se calcula multiplicando cada
𝑴𝒐 = 𝟏 calcula así dato por su frecuencia absoluta, luego
𝑴𝒆=𝟐 se suman estos resultados y por último
se dividen por el total de datos.

̅ = 𝟏, 𝟗𝟕
𝒙
 MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL DATOS AGRUPADOS

EJEMPLO
El tiempo en segundos, que tardan en conectarse los usuarios de una determinada página web, a
lo largo de un día, viene dado por la siguiente tabla.

Tiempo en segundos [0,30) [30,60) [60,90) [90,120) [120,150) [150,180)

Número de Usuarios 3 7 10 9 8 3

¿Cuál es el dato central de la distribución?

¿Cuál es la moda de los datos?
¿Cuál es el promedio de acceso a la página web?
¿Cuál es el promedio de acceso a la página web?

Intervalos Marca de Número de Frecuencia Xi*fi

o clases clase Xi Usuarios Acumulada
3.630
𝑥̅ =
Frecuencia Fi
40
Absoluta
𝑥̅ = 90,75
fi
[0,30) (0 + 30) 3 3 15*3=45
2
= 15
[30,60) (30 + 60) 7 10 45*7=315
2
= 45
[60,90) (60 + 90) 10 20 75*10=750
2
= 75
[90,120) (90 + 120) 9 29 105*9=945
2
= 105
[120,150) (120 + 150) 8 37 135*8=1080
2
= 135
[150,180) (150 + 180) 3 40 165*3=495
2
= 165
40 3.630

Primero obtenemos la marca de clase en cada clase, sumando el límite inferior y superior de la
(0+30)
misma y dividiendo por 2. Ejemplo clase [0,30) entonces 2 = 15
Para calcular el promedio se multiplica cada marca de clase por su respectiva frecuencia absoluta,
luego estos resultados se suman y se dividen por el número total de datos.
𝑥 ∗𝑓
Esta es la fórmula: ∑𝑛𝑖=1 𝑖𝑁 𝑖 .

En la tabla se puede observar la forma en que se hacen los cálculos.

̅ = 𝟗𝟎, 𝟕𝟓
𝒙
¿Cuál es la moda de los datos?

Intervalos Marca de Número de Frecuencia Xi*fi

clase Usuarios Acumulada
O
Xi Frecuencia Fi 𝑓𝑖−1 = 7
Clases Absoluta 𝑓𝑖 = 10

fi 𝑓𝑖+1 = 9

[0,30) (0 + 30) 3 3 15*3=45 𝑀𝑜 = [60,90)

2
𝐿í𝑚𝑖𝑡𝑒 𝐼𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 =60
= 15
[30,60) (30 + 60) 7 10 45*7=315 𝐿𝑖 =60

2 𝐴𝑚𝑝𝑙𝑖𝑡𝑢𝑑 = 90 − 60
= 45
𝐴 = 30
[60,90) (60 + 90) 10 20 75*10=750
𝑓𝑖 −𝑓𝑖−1
2 𝑀𝑜 = 𝐿𝑖 +
( 𝑓𝑖 −𝑓𝑖−1 )+(𝑓𝑖 −𝑓𝑖+1 )
∗𝐴
= 75
10−7
[90,120) (90 + 120) 9 29 105*9=945 𝑀𝑜 = 60+ (10−7)+(10−9) ∗ 30

2 3
= 105 𝑀𝑜 = 60+ ∗ 30
3+1

[120,150) (120 + 150) 8 37 135*8=1080 𝑀𝑜 = 60+

90
4
2
= 135 𝑀𝑜 =
240+90
4
[150,180) (150 + 180) 3 40 165*3=495 330
𝑀𝑜 =
2 4
= 165
𝑀𝑜 = 82,5
40 3.630

La mayor frecuencia absoluta es 𝑓𝑖 = 10 corresponde a la clase [60,90), la frecuencia absoluta

anterior a la de la clase modal es 𝑓𝑖−1 = 7 y la frecuencia absoluta siguiente a la de la clase modal
es 𝑓𝑖+1 = 9.
La clase modal [60,90) tiene un límite inferior que es 𝐿𝑖 =60 y tiene un límite superior que es 90,
para determinar la amplitud A, restamos 60 de 90 y obtenemos 𝐴 = 30.

𝒇𝒊 −𝒇𝒊−𝟏
Fórmula para calcular la Moda: 𝑴𝒐 = 𝑳𝒊 + ( 𝒇 −𝒇 ∗𝑨
𝒊 𝒊−𝟏 )+(𝒇𝒊 −𝒇𝒊+𝟏 )

Se reemplazan los valores en la fórmula y se obtiene que: 𝑀𝑜 = 82,5

El valor 82,5 está comprendido entre [60,90).
¿Cuál es la mediana de los datos?

Intervalos Marca de Número de Frecuencia Xi*fi

clase Usuarios Acumulada
O 𝑁 = 40
Xi Frecuencia Fi 𝑁
clases Absoluta = 20
2

fi 𝑓𝑖 = 10

[0,30) (0 + 30) 3 3 15*3=45 𝐹𝑖 = 20

2 𝐹𝑖−1 = 10
= 15
[30,60) (30 + 60) 7 10 45*7=315 𝑀𝑒 = [60,90)

2 𝐿í𝑚𝑖𝑡𝑒 𝐼𝑛𝑓𝑒𝑟𝑖𝑜𝑟 =60

= 45
𝐿𝑖 =60
[60,90) (60 + 90) 10 20 75*10=750
2 𝐴𝑚𝑝𝑙𝑖𝑡𝑢𝑑 = 90 − 60
= 75
𝐴 = 30
[90,120) (90 + 120) 9 29 105*9=945 𝑁
( 2 − 𝐹𝑖−1 )
2 𝑀𝑒 = 𝐿𝑖 +
𝑓𝑖
∗𝐴
= 105
20−10
[120,150) (120 + 150) 8 37 135*8=1080 𝑀𝑒 = 60+ ∗ 30
10

2 10
= 135 𝑀𝑒 = 60+ ∗ 30
1𝑜

[150,180) (150 + 180) 3 40 165*3=495 𝑀𝑒 = 60+1*30

2
= 165 𝑀𝑒 =60+30

40 3.630 𝑀𝑒 = 90

El número de datos es 𝑁 = 40, dividiendo por 2, obtenemos que, el dato central, está en la
posición 20.
En este ejercicio la posición 20 coincide con el valor de una de las frecuencias absolutas
acumuladas 𝐹𝑖 = 20 y le corresponde a la clase [60,90). La frecuencia absoluta que corresponde a
la clase [60,90) es 𝑓𝑖 = 10, la frecuencia acumulada anterior a la de la clase de la mediana es
𝐹𝑖−1 = 10.

La clase de la mediana [60,90) tiene un límite inferior que es 𝐿𝑖 =60 y tiene un límite superior que
es 90, para determinar la amplitud A, restamos 60 de 90 y obtenemos 𝐴 = 30.
𝑵
( − 𝑭𝒊−𝟏 )
Fórmula para calcular la Mediana: 𝑴𝒆 = 𝑳𝒊 + 𝟐
∗𝑨
𝒇𝒊

Se reemplazan los valores en la fórmula y se obtiene que: 𝑴𝒆 = 90

La mediana indica que el 50% de los usuarios encuestados tardan menos de 90 segundos
en conectarse a la página web y el otro 50% supera ese tiempo.
ACTIVIDAD #1 – SEGUNDO PERIODO
TALLER #1

TALLER #2