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TEORÍA DE CAMPOS

ELECTROMAGNÉTICOS

Tema:

o POTENCIAL ELECTRICO

Curso:

o LABORATORIO DE TEORÍA DE CAMPOS ELECTROMAGNÉTICOS

Horario:

o LUNES DE 20 A 22 HORAS

Ciclo:

o QUINTO CICLO

Docente:

o MARCO ANTONIO MERMA JARA

Integrantes:

o COVEÑAS SALAZAR ESTEBAN DE JESÚS

Escuela:

INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES

2021
Potencial Eléctrico
OBJETIVOS:
Objetivo general: Determinar la relación que guarda la distancia y el Potencial
Eléctrico

Objetivos específicos: Comprender la gráfica de r vs V y Analizar los datos


obtenidos de la tabla.
TEORÍA:
El potencial eléctrico es una cantidad escalar intimidantemente relacionada con el campo
eléctrico. Es considerablemente más sencillo trabajar con esta magnitud escalar que con el
campo eléctrico que es una magnitud vectorial. En otras palabras, es el trabajo que debe
realizar una fuerza externa para traer o repeler cargas desde un punto a otro, a través del
campo electrostático.

Como el potencial eléctrico es una medida de potencial de energía por unidad


de carga, el Sistema Internacional de medida para potencial eléctrico y potencial
diferencial es Joules por Coulomb, lo cual es definido como Voltio (V):

Potencial Eléctrico debido a una carga puntual

Potencial eléctrico. Superficies equipotenciales

Una carga eléctrica puntual q (carga de prueba) tiene, en presencia de otra carga q1 (carga
fuente), una energía potencial electrostática. De modo semejante a la relación que se establece
entre la fuerza y el campo eléctrico, se puede definir una magnitud escalar, potencial eléctrico
(V) que tenga en cuenta la perturbación que la carga fuente q1 produce en un punto del espacio,
de manera que cuando se sitúa en ese punto la carga de prueba, el sistema adquiere una energía
potencial. El potencial eléctrico creado por una carga q1 en un punto a una distancia r se define
como:
Procedimiento:

 Abrimos el simulador Phet, dando click en el enlace adjunto por nuestro profesor
 Tomamos una carga positiva (+1Nc) para nuestro caso.
 Procedemos a variar la distancia del Potencial Eléctrico respecto a la carga con la ayuda de la
huincha y vamos tomando los valores con el voltímetro para 10 casos (ósea para 10 distancias
diferentes).
 Abrimos Excel y anotamos los 10 casos, haciendo una tabla de r(cm) vs V(volt), luego con los
datos de esa tabla procedemos a elaborar nuestro gráfico.

RESULTADOS:

Tabla 1

r(cm) V(volt)
40.4 22.950
81.0 11.050
120.3 7.512
160.9 5.606
200.1 4.507
241.1 3.721
280.7 3.228
320.6 2.824
360.6 2.488
400.5 2.258

Grafico 1
r(cm) vs V(volt)

Potencial Electrico (V)


25.000

20.000

15.000

10.000

5.000

0.000
0.0 50.0 100.0 150.0 200.0 250.0 300.0 350.0 400.0 450.0

Distancia(cm)

Análisis de Resultados

De la tabla y la gráfica podemos concluir:

La gráfica de Potencial Eléctrico(V) vs distancia (V vs r), considerando


una carga puntual de prueba positiva; nos podemos percatar que es
inversamente proporcional. Quiere decir que, a menor distancia, el
Potencial eléctrico aumenta. De hecho, cuando r tiende a 0, V se hace
infinito, siendo su representación gráfica una función decreciente que
va de una distancia mínima a una distancia máxima.

DISCUSION DE RESULTADOS:
Según el experimento en el simulador Phet y basándome en los resultados he
podido concluir que mientras mayor es la distancia respecto a la carga que
analizamos, el Potencial Eléctrico tiende a disminuir y si la analizamos a menos
distancia entonces este Potencial Eléctrico aumentara

CONCLUSIONES:
El potencial eléctrico es una cantidad física escalar que puede ser
positiva o negativa, según el tipo de carga del cual se esté
comprendiendo.
El potencial eléctrico es inversamente proporcional respecto a la
distancia de la carga de referencia.

REFERENCIAS:
 Serway, R. & Jewett, J. (2004). Physics for Scientists and
Engineers. 6ta edición. Thomson Brooks. Pp (763 - 765)

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