Memoria de Demolicion

UEI : MD. COMAS MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA I.E.
JORGE CHAVEZ DARTNELL EN EL CENTRO

POBLADO DE RACRACALLA, DISTRITO DE COMAS - CONCEPCION - JUNIN”
SNIP 299095 CUI 2245907
CODIGO MODULAR 0920678
NOMBRE DE LA I.E I. E. JORGE CHAVEZ DARTNELL
CODIGO LOCAL 229031
UBICACIÓN: CENTRO POBLADO DE RACRACALLA, DISTRITO DE COMAS – CONCEPCIÓN - JUNIN
MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIONES

Proyecto:
“MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION SECUNDARIA EN LA I. E. JORGE CHAVEZ
DARTNELL EN EL CENTRO POBLADO DE RACRACALLA, DISTRITO DE COMAS - CONCEPCION -
JUNIN”
1. GENERALES
1.1. OBJETO DEL PROYECTO
El presente Informe de Demolición se realiza para sustentar el proyecto “MEJORAMIENTO DEL

SERVICIO DE EDUCACION SECUNDARIA EN LA I.E JORGE CHAVEZ DARTNELL EN EL
CENTRO POBLADO DE RACRACALLA, DISTRITO DE COMAS - CONCEPCION - JUNIN”, con
Código Único N° 2245907; donde se está elaborando el Expediente Técnico del mencionado
proyecto, con la finalidad de determinar el dimensionamiento de la Propuesta Técnica –
Arquitectónica en termino de metas respecto a la Demanda Proyectada para el Nivel
Secundario. Para la construcción nueva del colegio mencionado.
1.2. DATOS DEL PROYECTO
- Proyecto: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION SECUNDARIA EN LA I.E

JORGE CHAVEZ DARTNELL EN EL CENTRO POBLADO DE RACRACALLA, DISTRITO DE
COMAS - CONCEPCION - JUNIN”.
- Nombre de la UEI.
Municipalidad distrital de Comas
- Ubicación
Centro Poblado : Racracalla
Distrito : Comas
Provincia : Concepción
Departamento : Junín
2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE DEMOLICIÓN
2.1. ALCANCE DE LA DEMOLICIÓN
Lista de infraestructuras existentes en el centro educativo a intervenir.

 Bloque 1 – Modulo de aulas y administrativo (Demolición total)
UEI : MD. COMAS MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA I.E. JORGE CHAVEZ DARTNELL EN EL CENTRO
SNIP 299095 CUI 2245907
CODIGO LOCAL 229031
 Bloque 2 – Modulo de servicios higiénicos alumnos docentes (Demolición total)

 Bloque 3 – módulo de servicios higiénicos, vestuarios (Conservación)
 Bloque 4 – Losa deportiva multiuso 01 de 600 m2 (Demolición total)
 Bloque 5 – Losa deportiva multiuso 02 de 600 m2 (Demolición parcial)
 Bloque 6 – Tribuna de losa deportiva 02 (Conservación)
 Bloque 7 – Cerco perimétrico metálico (Desmontaje total)
 Bloque 8 – Planta de tratamiento de aguas residuales (Demolición total)
Tomar en cuenta lo siguiente:
Infraestructuras que contemplan la demolición total:

 Bloque 1 – Modulo de aulas y administrativo (Demolición total)
 Bloque 2 – Modulo de servicios higiénicos alumnos docentes (Demolición total)
 Bloque 4 – Losa deportiva multiuso 01 de 600 m2 (Demolición total)
 Bloque 8 – Planta de tratamiento de aguas residuales (Demolición total)
Infraestructuras que contemplan la demolición y desmontaje parcial:

 Bloque 5 – Losa deportiva multiuso 02 de 600 m2 (Demolición parcial)
 Bloque 7 – Cerco perimétrico metálico (Desmontaje total)
Infraestructuras que contemplan la Conservación:

 Bloque 3 – módulo de servicios higiénicos, vestuarios (Conservación)
 Bloque 6 – Tribuna de losa deportiva 02 (Conservación)
2.2. ANTECEDENTES DE LAS EDIFICACIONES
Adjuntar plano de planta general de demolición con sus respectivos códigos por modulo o
componente y su leyenda
En la I.E. Jorge Chávez Dartnell actual se observa la segunda estructura que se va a demoler
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CODIGO LOCAL 229031
2.2.1. Bloque 1 – Modulo de aulas y administrativo
2.2.2.
BLOQUE 1
Bloque 1 – Modulo de aulas y administrativo (Demolición total)
Se observa las separaciones de los módulos del primer,

segundo, tercero, cuarto, almacén, depósito, dirección, biblioteca
y quinto grado. Las condiciones del primer bloque están pésimas.
Antigüedad La construcción del Bloque 1 –
de la Modulo aulas y administrativo fue en
estructura el año 1996
Actualmente se encuentra en
Activida funcionamiento, los ambientes que
d se encuentran son en una primer
nivel las aulas 1er grado, 2do
grado , 3er grado A, 3er grado B y
en un segundo nivel las aulas del
4to grado y 5to grado, Almacén,
Dirección, Biblioteca y Deposito.
Ejecución de La infraestructura no cuenta con los
la planos de construcción, fue
construcción construido sin guía técnica y sin
supervisión.
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Bloque 2– Modulo de aulas y administrativo
BLOQUE 2
Bloque 2 – Modulo de servicios higiénicos alumnos docentes (Demolición total).
Se observa las ubicaciones de servicio higiénico de varones, mujeres y de

docentes, también se observa los lavaderos que necesitan realizar
mantenimiento.
Antigüedad de la La construcción del Bloque 2 – Módulo de servicios

estructura higiénicos alumnos docentes fue en el año 1996
Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento los

servicios higiénicos de los varones, mujeres y
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docente.
Ejecución de la La infraestructura no cuenta con los planos de

construcción construcción, fue construido sin guía técnica y sin
supervisión.
2.3. Bloque 3 - Módulo de servicios higiénicos, vestuarios.
BLOQUE 3
Bloque 3 – módulo de servicios higiénicos, vestuarios. (demolición parcial)
Se observa la ubicaciones de servicio higiénico, vestuarios, en las condiciones

que se encuentra son pésimas, las ventanas necesitan un cambio y el
mantenimiento de la infraestructura.
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Antigüedad de la El mantenimiento del Bloque 3– Módulo de servicios

estructura higiénicos, vestuarios fue en el año 2015
Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento los

servicios higiénicos, vestuario.

supervisión.
2.4. Bloque 4 - Losa deportiva multiuso 01 de 600 m2.
BLOQUE 4
Bloque 4 – Losa deportiva multiuso 01 de 600 m2. (demolición total)
Se observa la ubicación de losa deportiva 1, las condiciones son pésimas, ya se

desgasto el concreto armado.
SNIP 299095 CUI 2245907
CODIGO LOCAL 229031
Antigüedad de la La construcción de Bloque 4– Losa deportiva

estructura multiuso 01 de 600 m2 fue en el año 1966
Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento la losa

deportiva multiuso de 600m2.

supervisión.
2.5. Bloque 5 - Losa deportiva multiuso 02 de 600 m2
BLOQUE 5
Bloque 5 – Losa deportiva multiuso 02 de 600 m2.(demolición parcial)
Se observa ubicación de la losa deportiva multiuso 2, se demolerá la parte que

esta rajada.
SNIP 299095 CUI 2245907
CODIGO LOCAL 229031
Antigüedad de la La construcción de Bloque 5– Losa deportiva

estructura multiuso 02 de 600 m2 fue en el año 2015
Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento la losa

deportiva multiuso de 600m2.

supervisión.
2.6. Bloque 6- Tribuna de losa deportiva 02
BLOQUE 6
Bloque 6 – Tribuna de losa deportiva 02 (Conservación).
Se observa ubicación Tribuna de losa deportiva 02 , lo cual se reconstruirá el

techo porque está en condiciones pésimas.
SNIP 299095 CUI 2245907
CODIGO LOCAL 229031
Antigüedad de la El mantenimiento de Bloque 6– Tribuna de losa

estructura deportiva 02 fue en el año 2015
Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento la

Tribuna de losa deportiva 02.

supervisión.
2.7. Bloque 7- Cerco perimétrico metálico
BLOQUE 7
Bloque 7 – Cerco perimétrico metálico (Desmontaje total).
Se observa ubicación de cerco perimétrico metálico alrededor del colegio y las

losas y el baño.
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CODIGO LOCAL 229031
Antigüedad de la La construcción de Bloque 7– Cerco perimétrico

estructura metálico fue en el año 2210
Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento el

cerco perimétrico metálico

supervisión.
2.8. Bloque 8 - Planta de tratamiento de aguas residuales
BLOQUE 8
Bloque 8 – Planta de tratamiento de aguas residuales (Demolición total)
Se observa ubicación de planta de tratamiento de aguas residuales, las

condiciones actuales son pésimas.
SNIP 299095 CUI 2245907
CODIGO LOCAL 229031
Antigüedad de la La construcción de Bloque 8– Planta de tratamiento

estructura de aguas residuales fue en el año 1996
Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento la

planta de tratamiento de aguas residuales.

supervisión.
2.3. DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS EXISTENTES Y OBRAS COMPLEMENTARIAS
2.3.1. Nombre del Bloque N°1 – Modulo de aulas y administrativo.
Dimensiones del Primer nivel: largo-30.65m ancho: 10.085m altura:2.90m

bloque 1
Segundo nivel: largo-30.65m ancho: 10.085m altura:2.70m
Área construida 1er 309.22 (m2) Perímetro 1er 81.47 (ml)
nivel nivel
Tipo 1: 2 puerta de
1x2.70m 10 Puertas metálica
2 8 puertas de
Cuadro de vanos Madera madera
y
metálica
Vidrio 16 ventanas de
metálico. 16 Ventanas de vidrio metálico.
vidrio metálico.
Númer La infraestructura a demoler es de dos

o de niveles.
pisos
Mencionar el uso de los ambientes que componen este

Ambientes bloque, de acuerdo a la Tabla 1 de la NTE E.020.
Aulas: 61.35.68 m2
almacén: 25.48 m2
dirección: 27.47 m2
biblioteca: 55.26 m2
deposito: 17.15 m2
Sistema estructural en la dirección X-X
Sistema estructural sistema aporticado y albañilería
confinado.
Sistema estructural en la dirección Y-Y
sistema aporticado y albañilería
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confinado.
De acuerdo al Artículo 16 (Sistemas estructurales) de la NTE
E.030.
Regularidad de la Irregularidad en Indicar SI Irregularidad Indicar
estructura planta (Ip) en altura (Ia) NO
Materiales Elementos estructurales. Zapatas, columnas, vigas, losa y

predominantes de muros de ladrillos.
construcción
El bloque 1 colinda con centro educación primaria. dos 2
Estructura pisos.
s
colindante
s
Instalaciones y Red de agua No cuenta con el servicio de agua
servicios en potable
funcionamiento Red de desagüe Cuenta con servicio de desagüe y está
Indicar si cuenta con: en condicione pésimas.
Redes eléctricas Cuenta con el servicio de red eléctrica
electro centro, se encuentran en
condiciones pésimas.
Aula 01 – 1er
Grado
Se observa que la viga tiene Se observa que la salida

un agujero. tomacorriente está en
Se observa que las sillas y Se observa la caja de

las mesas están en eléctricas, está en
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Aula 02 – 2do condiciones pésimas. condiciones pésimas.

Grado
Se observa la rajadura en la Se observa grietas en

columna. la columna.
Aula 03 – 3er
Grado A
Las instalaciones eléctricas La salida de

están expuestas y el tablero tomacorriente en
de distribución está ubicado condiciones pesimas.
Aula 4- tercer
grado B
Se observa rajaduras en el Se observa que la

muro. columna tiene grietas y
esta húmeda.
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Se observa que el piso está La puerta está en

en condiciones pésimas. condiciones malas.
Aula 5 – cuarto
grado.
Se observa que la columna Se observa que el piso

está en condiciones tiene grietas.
pésimas.
Se observa que el techo El techo esta húmeda.

está en condicione pésimas.
Aula 6- almacén.
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Las instalaciones eléctricas El piso está en

están expuestas, las cuales condiciones malas.
puede ocasionar
accidentes.
Aula 7- dirección.
La puerta en condiciones Los cables de

pésimas electricidad están en
Aula 8- biblioteca.
Se observa que el techo La puerta está esta

está en condiciones desgastada y no es
pésimas. confiable.
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Aula 9- quinto grado.
Se conserva rajaduras en el Los cables de

piso. electricidad e internet
están en condiciones
pésimas.
Aula 10- deposito.
El deposito falta realiza el

mantenimiento.
2.3.2. Bloque 2 – Modulo de servicios higiénicos alumnos docentes.
Dimensiones del Primer nivel: largo- 11.51 m ancho: 4.42m altura:2.90m

bloque 2
Área construida 2do 50.72 (m2) Perímetro 1er 2.40 (ml)
nivel nivel
Tipo 1: 9 puerta de
1x2.70m 12 Puertas metálica
2 3 puertas de
Cuadro de vanos Madera madera
y
metálica
metálico. 2 Ventanas de vidrio.
vidrio metálico.
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Númer La infraestructura a demoler es de un

o de nivel.
pisos

Baño de mujeres: 9.70 m2
Baño de docentes: 3.72 m2
Baño de varones: 14.45 m2

Sistema estructural albañilería confinado.
albañilería confinada.
E.030.
Regularidad de la Irregularidad en Indicar SI Irregularidad Indicar
estructura planta (Ip) en altura (Ia) NO

construcción
El bloque 2 no tiene colindantes.
Estructura
s
colindante
s
Instalaciones y Red de agua Si cuenta con el servicio de agua
servicios en potable y falta realizar el mantenimiento.
funcionamiento Red de desagüe Cuenta con servicio de desagüe y está
Indicar si cuenta con: en condicione pésimas.
electro centro, se encuentran en
Fotos de
ambiente Tipo 1
Servicio higiénico, El pasadizo está en

deteriorados. condiciones pésimas.
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Agregar una fila

por cada
ambiente
Los muros están La puerta está en

deteriorados. condiciones pésimas.
El baño de docentes está La ducha está en

deteriorado. condiciones pésimas.
2.3.3. Bloque 3 – módulo de servicio higiénico, vestuario.
Dimensiones del Primer nivel: largo- 17.45 m ancho: 9.01 m altura: 2.70m
bloque 3
nivel nivel
Tipo 1:
1x2.70m 13 Puertas 13 puertas de
2 madera
Cuadro de vanos Madera
metálico. 2 Ventanas de vidrio.
vidrio metálico.
Númer La infraestructura a demoler es de un

o de nivel.
pisos
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Baño de mujeres: 37.53 m2
Baño de varones: 40.87 m2
Deposito:9.76 m2
Oficina administrativa: 9.75 m2

Sistema estructural albañilería confinado.
albañilería confinada.
E.030.
Regularidad de la Irregularidad en Indicar SI Irregularidad Indicar SI
estructura planta (Ip) en altura (Ia)

construcción
Estructura
s
colindante
s
Instalaciones y Red de agua Si cuenta con el servicio de agua
servicios en potable y falta realizar el mantenimiento.
funcionamiento Red de desagüe Cuenta con servicio de desagüe y falta
Indicar si cuenta con: realizar el mantenimiento.
electro centro y falta realizar el
mantenimiento.
Fotos de
ambiente Tipo 1
Parte arquitectónica falta Las ventanas se tiene

realizar el mantenimiento. que realizar un cambio.
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2.3.4. Bloque 4 – Losa deportiva multiuso 01 de 522.11 m2
Dimensiones del Primer nivel: largo- 29.01 m ancho: 18.0 m

bloque 4
nivel nivel
No aplica --------- ---------- ----------
Cuadro de vanos -
No aplica --------- ---------- ----------
-
Númer 01 pisos
o de
pisos
Losa deportiva
Ambientes
No aplica
Sistema estructural
Regularidad de la Irregularidad en Indicar Irregularidad Indicar
estructura planta (Ip) NO en altura (Ia) NO
Materiales Elementos estructurales. Paños.

predominantes de
construcción
Estructura
s
colindante
s
Instalaciones y Red de agua no cuenta con el servicio de agua
servicios en potable.
funcionamiento Red de desagüe No Cuenta con servicio de desagüe.
Indicar si cuenta con:
Redes eléctricas No Cuenta con el servicio de red
eléctrica electro centro.
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Fotos de
ambiente Tipo 1
La losa deportiva está en La pintura esta

condiciones pésimas. desgastada.
2.3.5. Bloque 5 – Losa deportiva multiuso 02 de 600 m2.

bloque 5
nivel nivel
No aplica --------- ---------- ----------

Cuadro de vanos -
No aplica --------- ---------- ----------
-
Número de pisos 01 pisos
Losa deportiva
Ambientes
No aplica
Sistema estructural
Regularidad de la Irregularidad en Indicar Irregularidad Indicar
estructura planta (Ip) NO en altura (Ia) NO
Materiales Elementos estructurales. Paños.

predominantes de
construcción
Estructuras
colindantes
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Fotos de ambiente
Tipo 1
La losa deportiva está en La instalación de

condiciones pésimas. alumbrado están en
2.3.6. Bloque 6 – Tribuna de losa deportiva 02.

bloque 6
nivel nivel
No aplica --------- ---------- ----------

Cuadro de vanos -
No aplica --------- ---------- ----------

-
Regularidad de la Irregularidad en Indicar Irregularidad Indicar si

estructura planta (Ip) NO en altura (Ia)
Materiales Elementos estructurales.

predominantes de
construcción
Estructuras
colindantes
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Fotos de ambiente
Tipo 1
La tribuna está en malas condiciones el techo.
2.3.7. Bloque 7 – Cerco perimétrico metálico.
Dimensiones del ….
bloque 7
nivel nivel
Regularidad de la Irregularidad en Indicar Irregularidad Indicar SI


predominantes de
construcción
Estructuras
colindantes
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CODIGO LOCAL 229031
Fotos de ambiente
Tipo 1
El cerco perimétrico está en condiciones pésimas.
2.3.8. Bloque 8 – Planta de tratamiento de aguas residuales.
Dimensiones del ….
bloque 8
nivel nivel
Número de pisos
Regularidad de la Irregularidad en Indicar Irregularidad Indicar SI


predominantes de
construcción
Estructuras
colindantes
SNIP 299095 CUI 2245907
CODIGO LOCAL 229031
Fotos de ambiente
Tipo 1
2.4. PROCEDIMIENTO DE DEMOLICIÓN
2.4.1. MARCO NORMATIVO
Ciclo de Vida de Materiales de Construcción
Todo producto o servicio cuenta con un ciclo de vida, usualmente este se encuentra
dividido en etapas dependiendo del tipo. Conocer acerca del Ciclo de vida del producto
permite que desde la fase inicial de una obra se identifiquen actividades y espatas que
permitan minimizar los impactos ambientales generados por la construcción y generar
criterios de sostenibilidad, 2018, el ciclo de vida de los materiales de construcción
involucra las siguientes etapas:
1. Extracción
Corresponde a la etapa de explotación y extracción de materas primas. Genera impactos
ambientales en el entorno donde se realice. Las principales fuentes corresponden a

canteras y lechos de ríos, entre otros.
Es de resaltar que, según la misma fuente, los materiales más empleados en Perú son las
gravas, arenas, cemento, acero, ladrillo o cerámicas y tierra.
2. Manufactura
Proceso donde la materia prima se transforma en productos con unas características

particulares.
En esta etapa se generan impactos ambientales principalmente a la atmosfera.
3. Transporte
Etapa en la que se realiza la movilización del material, esta se presenta durante todo el
ciclo de vida de los materiales, generando afectación en la capacidad de carga del suelo y
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CODIGO LOCAL 229031
atmosfera dependiendo de la distancia y tipo de combustible empleados (huella de

carbono).
4. Construcción
Etapa en la que los materiales son empleados, mezclados entre sí, así como con
sustancias químicas. Generando materiales sobrantes en cada uno de sus procesos tanto
en los preliminares (Demoliciones y excavaciones), como en el desarrollo de la obra en sí
(Construcción de estructuras, acabados etc…) En esta etapa se deben concentrar los
esfuerzos que permitirán el uso de RCD, materiales previamente separados y que
cumplen con la calidad establecida para cada fin.
5. Uso y Mantenimiento
Corresponde al análisis arquitectónico realizado previa a la construcción que permite

contar con criterios de durabilidad, sostenibilidad, fácil mantenimiento, reutilización, entre
otros. En esta etapa generalmente se genera la demolición de las estructuras.
6. Reciclaje
Corresponde a la etapa en la que se emplean materiales previamente separados y que

cuentan con opciones para nuevamente introducirlos al ciclo de vida.
7. Disposición de Desechos
Hace referencia al manejo adecuado de los RCD no aprovechables que requieren la

disposición final. Durante esta etapa se realiza la clasificación, traslado y disposición final
de los residuos generados en obra.
Ahora bien, como complemento al ciclo de vida de los materiales, ha sido estableció el
ciclo óptimo de Residuos de Construcción y Demolición, que debe comenzar con una
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clasificación inicial en el sitio de la obra como se mencionó anteriormente, para luego

priorizar los materiales aprovechables en la obra y los no aprovechables que deben
destinarse al gestor debidamente autorizado.
Según la Secretaria Distrital de Ambiente, la Gestión integral para el aprovechamiento de

los residuos de construcción y demolición se centra en la generación de RCD y su
adecuada separación, la cual debe realizarse en la obra, almacenamiento temporal en
obra, transporte, transformación y reciclaje, su reutilización y disposición final.
Dado que el documento a realizar está centrado en la problemática de Perú D.P con
relación a la inadecuada Gestión de los residuos de construcción y demolición (RCD), por
parte de las empresas de construcción que ejecutan obras civiles, es necesario hacer un
acercamiento histórico de la normativa que se ha venido implementando al respecto
(Secretaria Distrital de Ambiente, 2015).
2.4.2. EQUIPO DE TRABAJO
Todo proyecto de construcción debe considerar el diseño, instalación y mantenimiento de

protecciones colectivas que garanticen la integridad física y salud de trabajadores y de
terceros, durante el proceso de ejecución de obra. El diseño de las protecciones
colectivas debe cumplir con requisitos de resistencia y funcionalidad y estar sustentado
con memoria de cálculo y planos de instalación que se anexarán a los planos de
estructuras del proyecto de construcción. El diseño de protecciones colectivas debe esta
refrendado por un ingeniero civil colegiado. Las protecciones colectivas deben consistir,
sin llegar a limitarse, en: Señalización, redes de seguridad, barandas perimetrales, tapas
y sistemas de línea de vida horizontal y vertical. Cuando se realicen trabajos simultáneos
en diferente nivel, deben instalarse mallas que protejan a los trabajadores del nivel
inferior, de la caída de objetos. Las protecciones colectivas deben ser instaladas y
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mantenidas por personal competente y verificadas por un profesional colegiado, antes de

ser puestas en servicio.
2.4.2.1. CHARLA DE 5 MINUTOS.
La charla de seguridad será cinco minutos diarios antes del trabajo. Así para prevenir los
accidentes.
Las charlas se realizarán de cómo utilizar de manera adecuada los epps, también
conocer el reglamento nacional de edificaciones lo básico y lo necesario.
2.4.3. EQUIPOS DE PROTECCIÓN PERSONAL
Protección de la cabeza
El casco a utilizar debe cumplir con la norma EN 397 + A1.
Las condiciones recomendadas para el casco del oficio de demolición son:
Disponer de un buen sistema de ajuste, tipo ruleta o similar, ya que es habitual adoptar
posturas que suponen inclinar en exceso la cabeza, se trabaja por encima del nivel de la
vista o en posiciones forzadas.
Debe ser ligero.
Dado que los trabajos se realizan generalmente en el exterior, se recomienda
seleccionar modelos de casco a los que se le puedan acoplar sistemas de
acondicionamiento de temperatura.
Protección de manos
Los guantes que se precisan para los trabajos de demolición son guantes contra riesgo
mecánico, que deben cumpir con la norma UNE-EN 388.
Se recomienda que dispongan de un nivel alto en resistencia a la abrasión y al rasgado.
Un valor alto en la prueba de desgarro y abrasión es un indicio positivo que de que el
guante es resistente y duradero.
Si se manejan máquinas o herramientas manuales rotativas se debe tener en cuenta que
un guante con un nivel alto de resistencia al rasgado no debe utilizarse en situaciones en
las que exista riesgo de atrapamiento por partes móviles de máquinas o herramientas.
Deberán disponer de una buena desteridad para no interferir en el manejo de las
herramientas manuales que se utilizan. Los modelos realizados con materiales flexibles,
elásticos, de poco grosor y forma anatómica favorecen la destreza y la reducción de la
fatiga de las manos.
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Se seleccionarán guantes que eviten el exceso de sudoración, como pueden ser los
fabricados con materiales transpirables, con el dorso ventilado o con material textil
Protección ocular y facial
Se utilizará protección ocular adecuada, como mínimo gafas de protección de montura
universal, pero si existe una alta concentración será necesario utilizar gafas de protección
de montura integral.
Una de las condiciones que se debe tener en cuenta al utilizar este tipo de protección, es
el tiempo de uso, para poder determinar la clase ocular del equipo a utilizar.
Clase óptica 1 para usos prolongados.
Clase óptica 2 para usos intermitentes
Clase óptica 3 para usos esporádicos.
Protección de pies y piernas
El calzado que se recomienda utilizar es calzado de seguridad S3, preferiblemente botas,
para proteger mejor el pie de posibles golpes.
Protección auditiva
Se deberá utilizar protección auditiva cuando exista un alto nivel de ruido provocado por
las tares desarrolladas, como puede ser el uso de herramientas eléctricas o maquinaria
ruidosa o en situaciones de un nivel de ruido muy alto, aunque la exposición sea corta. El
tipo de protectores a utilizar dependerá, sobre todo, del tipo de ruido al que se esté
expuesto y del tiempo de exposición.
La protección auditiva puede ser:
Tapones, de un solo uso o reutilizables. En el caso de utilizar tapones reutilizables se
controlarán las condiciones higiénicas de uso para evitar contaminar el canal auditivo.
Orejeras, con arnés o acopladas al casco. En el caso de utilizar orejeras acopladas al
casco, el conjunto debe cumplí con la norma EN 352 Parte 3.
Protección respiratoria
Se deberá utilizar protección respiratoria, mínimo FFP3.
Es importante realizar un buen ajuste de los equipos de protección respiratoria para que
su función de filtrado sea adecuada y no pierda eficacia.
Protección contra caídas
En aquellas situaciones de trabajos con riesgo de caída en alturas superiores a 2 m, en
las que no ha sido posible la colocación de protecciones colectivas se utilizarán sistemas
de protección anticaidas. Estos sistemas consisten, siempre, en arnés, conector y
anclaje.
En la mayoría de los casos, el sistema a utilizar será un sistema de retención, que limite
el acceso a la zona de peligro en la que puede tener lugar la caída.

SNIP 299095 CUI 2245907
CODIGO LOCAL 229031
Es importante remarcar que, para la elección de un sistema anticaídas, además de tener

en cuenta los riesgos y el entorno, se debe elegir un arnés, un sistema de conexión y un
sistema de anclaje y estos tres elementos deben ser compatibles.
Para más sobre los EPI utilizados en trabajos en altura y el procedimiento de selección
consulta en la página web de la Fundación Laboral de la Construcción.
2.4.4. HERRAMIENTAS MANUALES Y EQUIPOS MECÁNICOS A EMPLEAR
Antes de utilizar las herramientas manuales y equipos portátiles se verificará su buen

estado, tomando en cuenta lo siguiente:
Los mangos de los martillos, combas, palas, picos y demás herramientas que tengan
mangos de madera incorporados, deben estar asegurados a la herramienta a través de
cuñas o chavetas metálicas adecuadamente colocadas y que brinden la seguridad que la
herramienta no saldrá disparada durante su uso. Los mangos de madera no deben estar
rotos, rajados, o astillados, ni tener reparaciones caseras. Los punzones y cinceles
deben estar correctamente templados y afilados y no
presentar rajaduras ni rebabas. Los destornilladores no deben tener la punta doblada,
roma o retorcida; ni los mangos rajaduras o deformaciones. Las herramientas de ajuste;
llave de boca, llave de corona o llave mixta (bocacorona), llaves tipo Allen, tipo francesa,
e inglesa, deben ser de una sola pieza y no presentar rajaduras ni deformaciones en su
estructura, ni tener reparaciones caseras. Las herramientas manuales para “electricistas”
o para trabajos en áreas energizadas con menos de 1 000 voltios, deberán contar con
aislamiento completo (mango y cuerpo) de una sola pieza, no debe estar dañado ni tener
discontinuidades y será resistente a 1 000 voltios. No están permitidas las herramientas
manuales de fabricación artesanal (hechizas) ni aquellas que no cuenten con la
certificación de calidad de fabricación.
Los equipos portátiles eléctricos deben poseer cables de doble aislamiento de una
sola pieza ultra flexibles, sin empalmes, cortes ni rajaduras. Además, deberán tener
interruptores en buen estado. La dimensión original del cable no debe ser alterada.
Los discos para esmerilado, corte, pulido o desbaste no deben presentar rajaduras o
roturas en su superficie. Las herramientas manuales y equipos portátiles deben estar
exentos de grasas o aceites antes de su uso o almacenaje y contar con las guardas
protectoras en caso se usen discos de esmerilado, corte o pulido. Se implementará la
identificación por código de colores a fin de garantizar la verificación periódica del estado
de las herramientas manuales y equipos portátiles que se encuentren en campo. Toda
herramienta o equipo manual que se considere apto.
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Si las herramientas manuales o equipos portátiles se encuentran en mal estado, se les

colocarán una tarjeta de NO USAR y se internará en el almacén de la obra. Cuando una
herramienta manual o equipo portátil produzca:
- Partículas en suspensión, se usará protección respiratoria.
- Ruido, se usará protección auditiva.
- Chispas o proyección de partículas sólidas (esquirlas) como característica normal
durante su operación o uso, el espacio será confinado mediante pantallas de protección
de material no combustible para mantener a los trabajadores que no estén involucrados
en la tarea, alejados del radio de proyección de chispas y esquirlas. El trabajador que la
utilice, así como el ayudante deben tener protección para trabajos en caliente. Las
herramientas manuales y equipos portátiles no deben dejarse abandonados en el suelo o
en bancos de trabajo cuando su uso ya no sea necesario, deben guardarse bajo llave en
cajas que cumplan con medidas de seguridad. Cada herramienta manual o equipo
portátil debe tener su propio lugar de almacenamiento. Los equipos portátiles accionados
por energía eléctrica deben desconectarse de la fuente de energía cuando ya no estén
en uso.
Toda herramienta manual o equipo portátil accionado por fuerza motriz debe poseer
guardas de seguridad para proteger al trabajador de las partes móviles del mismo, y en la
medida de lo posible, de la proyección de partículas que pueda producirse durante su
operación. Específicamente la sierra circular deberá contar con cuchilla divisora, guarda
superior e inferior para el disco y resguardo de la faja de transmisión. Los tecles, tirfor,
winches y cualquier otro equipo de izaje, deben tener grabada en su estructura (alto o
bajorrelieve), la capacidad nominal de carga. Adicionalmente, contarán con pestillos o
lengüetas de seguridad en todos los ganchos. Los cables, cadenas y cuerdas deben
mantenerse libres de nudos, dobladuras y ensortijados. Todo cable con dobladuras y
ensortijados debe ser reemplazado. Un cable de acero o soga de nylon será descartado
cuando tenga rotas más de cinco hebras del total o más de tres hebras de un mismo
torón.
2.4.5. TRABAJOS PRELIMINARES

Presentar y describir los trabajos preliminares a realizar en obra para
que pueda iniciar la ejecución de la demolición. Por ejemplo, realizar el
reconocimiento topográfico del terreno, cercado del área de trabajo,
previsión de punto de suministro de agua para riego de escombros,
señalización de obra (vías de evacuación, punto de acopio de
escombros, señalética de seguridad, otros), retiro de mobiliario, corte o
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retiro de agua y luz en áreas a intervenir, etc.
2.4.6. PROCEDIMIENTO DE DEMOLICIÓN
La demolición se llevará a término de acuerdo con las disposiciones y normas vigentes

que sean de aplicación, así como las prácticas adecuadas para este objeto, entre las
que cabe destacar las indicadas en los siguientes párrafos.
Las obras de demolición y desescombro de los elementos superiores de la construcción

se realizarán a mano con las debidas precauciones.
Antes de proceder a la demolición se comprobará que han sido cortados todos los
servicios PÚblicos, en especial el suministro de fluido eléctrico y la no existencia de
tendido de líneas en fachada, salvo comunicación expresa de la compañía
suministradora de haber sido cortados el suministro en tales líneas.
El orden de demolición se efectuará, en general, de arriba hacia abajo de tal forma que
la demolición se realice prácticamente al mismo nivel sin que haya personas situadas
en la mismo vertical ni en la proximidad de elementos que se abatan o vuelquen.
Durante la demolición, si aparecen grietas en los edificios colindantes se colocarán

testigos, a fin de observar los posibles efectos como consecuencia de la demolición y
efectuar su apuntalamiento o consolidación si fuese necesario.
Siempre que la altura de trabajo de un operario sea igual o superior a tres metros, se
utilizarán cinturones de seguridad anclados a puntos fijos o bien se emplearán
plataformas de trabajo elevadas.
Se dispondrán pasarelas para la circulación entre viguetas o nervios de forjado o

cubiertas a los que se haya quitado el entrevigado.
El corte o desmonte de un elemento se realizará manteniéndolo suspendido o

apuntalado, evitando caídas bruscas y vibraciones que se trasmitan al resto de los
edificios o a los mecanismos de suspensión.
El abatimiento de un elemento se realizará permitiendo el giro, pero no el

desplazamiento de sus puntos de apoyo, mediante mecanismos que trabajen por
encima de la línea de apoyo del elemento y permita el descenso lento.
El vuelco solo podrá realizarse en aquellos elementos despiezables, no empotrados,

situados en fachadas hasta una altura de dos plantas y todos los de planta baja. Será
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necesario previamente, atirantar y/o apuntalar el elemento, rozar inferiormente 1/3 de

su espesor o anular los anclajes aplicando la fuerza por encima del centro de gravedad
del elemento. Se dispondrá, en el lugar de caída, de suelo consistente y de una zona de
lado no menor igual a la altura desde donde se lanza.
Se prohíbe expresamente el empleo de palas mecánicas en el proceso de demolición,

así como el derribo de muros u otros elementos por el sistema de vuelcos, ambos
sistemas deberán requerir la autorización expresa de la Dirección Técnica de las obras
que solamente se otorgará para elementos constructivos concretos y determinados y
nunca de un modo general e indiscriminado.
Las palas mecánicas podrán ser utilizadas con toda generalidad para el acopio y
transporte de escombros sin que el vehículo o los materiales que utilice se acerquen a
menos de 1,50 metros de paredes colindantes.
Si existen maderas empotradas en paredes medianeras o colindantes se procederá a

su serrado, sin que en ningún momento esté permitido su arranque del empotramiento.
Los escombros se regarán adecuadamente para evitar la formación de polvaredas que

produzcan incomodidad a los viandantes o vecinos. Queda expresamente prohibido
depositar escombros sobre los andamios que puedan impedir la libre circulación por
estos de los operarios.
No se acumularán escombros ni se apoyarán elementos contra las vallas, muros,

soportes, propios o medianeros, mientras estos deban permanecer en pie.
Con independencia de todo lo anterior, habrán de ser aplicadas todas y cada una de las
normas determinadas en el vigente Reglamento de Seguridad e Higiene en la industria
de la construcción, así como en la correspondiente ordenanza.
La propiedad queda obligada a comunicar por escrito al director de obra, la fecha de

comienzo de los trabajos.
2.4.7. CONDICIONES DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
Para una obra con menos de 25 trabajadores
En las obras con menos de 25 trabajadores se debe designar un Supervisor de

prevención de riesgos en la obra, elegido entre los trabajadores de nivel técnico
superior (capataces u operarios), con conocimiento y experiencia certificada en
prevención de riesgos en construcción. Este Supervisor representará a los trabajadores
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en todo lo que esté relacionado con la seguridad y salud, durante la ejecución de la

obra y será elegido por los trabajadores, entre aquellos que se encuentren trabajando
en la obra.
Para una obra con 25 o más trabajadores.
En toda obra de construcción con 25 o más trabajadores debe constituirse un Comité

Técnico de Seguridad y Salud en el Trabajo (CTSST), integrado por:
- El Residente de obra, quién lo presidirá.
- El Jefe de Prevención de Riesgos de la obra, quién actuará como secretario ejecutivo

y asesor del Residente.
- Dos representantes de los trabajadores, de preferencia con capacitación en temas de

seguridad y salud en el trabajo, elegidos entre los trabajadores que se encuentres
laborando en la obra. Adicionalmente, asistirán en calidad de invitados los ingenieros
que tengan asignada la dirección de las diferentes actividades de la obra en cada frente
de trabajo, con la finalidad de mantenerse informados de los acuerdos adoptados por el
Comité Técnico y poder implementarlos, así como el administrador de la obra quien
facilitará la disponibilidad de recursos.
NORMA TECNICA DE EDIFICACIÓN G.050 SEGURIDAD DURANTE LA

CONSTRUCCIÓN
Los acuerdos serán sometidos a votación sólo entre los miembros del Comité
Técnico, los invitados tendrán derecho a voz, pero no a voto. Las ocurrencias y
acuerdos adoptados en la reunión del CTSST quedarán registrados en actas oficiales
debidamente rubricadas por sus integrantes en señal de conformidad y compromiso. El
CTSST, se reunirá cada 30 días, quedando a decisión de sus miembros, frecuencias
menores en función a las características de la obra.
PLAN DE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO
Toda obra de construcción debe contar con un Plan de Seguridad y Salud en el Trabajo
(PSST) que contenga los mecanismos técnicos y administrativos necesarios para
garantizar la integridad física y salud de los trabajadores y de terceras personas,
durante la ejecución de las actividades previstas en el contrato de obra y trabajos
adicionales que se deriven del contrato principal. El plan de Prevención de Riesgos
debe integrarse al proceso de construcción de la obra, desde la concepción del
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presupuesto, el cual debe incluir una partida específica denominada “Plan de Seguridad
y Salud en el Trabajo” en la que se estimará el costo de implementación de los
mecanismos técnicos y administrativos contenidos en plan. El Jefe de Obra o Residente
de Obra es responsable de que se implemente el PSST, antes del inicio de los trabajos
contratados, así como de garantizar su cumplimiento en todas las etapas ejecución de
la obra. En toda obra los contratistas y subcontratistas deben cumplir los lineamientos
del Plan de Seguridad y Salud en el Trabajo del contratista titular y tomarlos como base
para elaborar sus planes específicos para los trabajos que tengan asignados en la obra.
INVESTIGACIÓN Y REPORTE DE ACCIDENTES DE TRABAJO Y ENFERMEDADES

OCUPACIONALES
Todos los accidentes y enfermedades ocupacionales que ocurran durante el desarrollo

de la obra, deben investigarse para identificar las causas de origen y establecer
acciones correctivas para evitar su recurrencia. La investigación estará a cargo de una
comisión nombrada por el jefe de la obra e integrada por el ingeniero de campo del área
involucrada, el jefe inmediato del trabajador accidentado, el representante de los
trabajadores y el prevencionista de la obra. El informe de investigación debe contener
como mínimo, los datos del trabajador involucrado, las circunstancias en las que ocurrió
el evento, el análisis de causas y las acciones correctivas. Adicionalmente se
adjuntarán los documentos que sean necesarios para el sustento de la investigación. El
expediente final debe llevar la firma del jefe de la obra en señal de conformidad. En
caso de muerte, debe comunicarse de inmediato a las autoridades competentes para
que intervengan en el proceso de investigación. La notificación y reporte a las
autoridades locales (aseguradoras, Es Salud, EPS, etc.) de los accidentes de trabajo y
enfermedades ocupacionales se harán de acuerdo a lo establecido en el Título V del
Reglamento de Seguridad y Salud en el Trabajo, Decreto Supremo 009-2005-TR y
normas modificatorias. La evaluación de los riesgos se revisará, si fuera necesario, con
ocasión de los daños para la salud que se hayan producido siguiendo las siguientes
pautas.
Evitar la búsqueda de responsabilidades.
Una investigación técnica del accidente persigue identificar "causas", nunca

responsables.
- Aceptar solamente hechos probados. Se deben recoger hechos concretos y objetivos,
nunca suposiciones ni interpretaciones.
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- Evitar hacer juicios de valor durante la "toma de datos". Los mismos serían prematuros
y podrían condicionar desfavorablemente el desarrollo de la investigación.
NORMA TECNICA DE EDIFICACIÓN G.050 SEGURIDAD DURANTE LA

CONSTRUCCIÓN
- Realizar la investigación lo más inmediatamente posible al acontecimiento. Ello

garantizará que los datos recabados se ajusten con más fidelidad a la situación
existente en el momento del accidente.
- Entrevistar, siempre que sea posible, al accidentado. Es la persona que podrá facilitar
la información más fiel y real sobre el accidente.
- Entrevistar asimismo a los testigos directos, mandos y cuantas personas puedan

aportar datos del accidente.
2.4.7.1. Realizar las entrevistas individualizada mente.

Se deben evitar influencias entre los distintos entrevistados. En una fase avanzada de
la investigación puede ser útil reunir a estas personas cuando se precise clarificar
versiones no coincidentes.
- Realizar la investigación del accidente siempre "in situ". Para un perfecto conocimiento
de lo ocurrido es importante y, en muchas ocasiones imprescindible, conocer la
disposición de los lugares, la organización del espacio de trabajo y el estado del
entorno físico y medioambiental.
- Preocuparse de todos los aspectos que hayan podido intervenir. Analizar cuestiones
relativas tanto a las condiciones materiales de trabajo (instalaciones, equipos, medios
de trabajo, etc.), como organizativas (métodos y procedimientos de trabajo, etc.), del
comportamiento humano (calificación profesional, actitud, etc.) y del entorno físico y
medioambiental (limpieza, iluminación, etc.)
2.4.8. CONDICIONES PARA LA GESTIÓN Y MANEJO DE RESIDUOS

Consideraciones previas a las actividades de trabajo. De la zona de almacenaje.
- La zona de almacenaje tendrá la menor cantidad de elementos contaminantes que

hagan variar las propiedades de los materiales apilados.
- Los productos contaminantes estarán almacenados sobre bandejas de HDPE.

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CODIGO LOCAL 229031
- Las áreas de carga y descarga deben estar claramente definidas. Se demarcarán con
una línea amarilla de 4” de ancho previa coordinación con el Supervisor de su
Contrato.
- Los estantes, anaqueles y estructuras nunca se sobrecargarán.
- Cuando la altura del anaquel exceda tres veces su ancho, se arriostrará.
- Los anaqueles y estantes contarán con indicaciones sobre el peso máximo que
pueden soportar.
- Cuando se colocan pequeñas cajas de almacenamiento (con clavos, pernos, tuercas,

etc.) en los anaqueles, estos tienen un labio para prevenir caídas accidentales de las
cajas.
-Los cuartos con controles eléctricos no se usan nunca como depósitos o almacenes.
- El almacenamiento debe ser limpio y ordenado. Debe permitir fácil acceso al personal
y los equipos.
- Se emplean escaleras para alcanzar los niveles de los anaqueles que tengan más de
1.80 m. de altura.
- Los materiales deben ser apilados en áreas niveladas (horizontales) y estables (que
no se hundan).
Almacenamiento de material inflamable y/o combustibles.
El prevencionista debe asegurar que toda área seleccionada para almacenamiento de

materiales combustibles y/o inflamables sea adecuada:
- Que estos estén en recipientes específicamente diseñados para el tipo de material.
- Que los materiales inflamables y/o combustibles no sean almacenados, transferidos o

trasladados de un contenedor a otro en las proximidades de trabajos con llama abierta
o cualquier otra fuente de ignición.
- Que tenga ventilación adecuada para prevenir acumulación de vapores o gases en el

área de almacenamiento.
- No se debe almacenar inflamables y/o combustible a menos de 7 m de cualquier

estructura habitada y a menos de 15 m de fuentes de ignición.
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2.4.9. EVACUACIÓN DE ESCOMBROS

Indicar el tratamiento que se le dará a cada tipo de material (materiales
no peligrosos, materiales peligrosos y materiales reutilizables) en los
casos que aplique. Asimismo, se recomienda indicar el botadero
autorizado en el que se eliminarán los escombros no peligrosos.

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UEI : MD. COMAS MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN LA I.E.

JORGE CHAVEZ DARTNELL EN EL CENTRO

MEMORIA DESCRIPTIVA DE DEMOLICIONES

1.1. OBJETO DEL PROYECTO

El presente Informe de Demolición se realiza para sustentar el proyecto “MEJORAMIENTO DEL

1.2. DATOS DEL PROYECTO

- Proyecto: “MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION SECUNDARIA EN LA I.E

2. DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO DE DEMOLICIÓN

2.1. ALCANCE DE LA DEMOLICIÓN

Lista de infraestructuras existentes en el centro educativo a intervenir.

 Bloque 2 – Modulo de servicios higiénicos alumnos docentes (Demolición total)

Tomar en cuenta lo siguiente:

Infraestructuras que contemplan la demolición total:

Infraestructuras que contemplan la demolición y desmontaje parcial:

Infraestructuras que contemplan la Conservación:

2.2. ANTECEDENTES DE LAS EDIFICACIONES

2.2.1. Bloque 1 – Modulo de aulas y administrativo

Bloque 1 – Modulo de aulas y administrativo (Demolición total)

Se observa las separaciones de los módulos del primer,

Bloque 2– Modulo de aulas y administrativo

Bloque 2 – Modulo de servicios higiénicos alumnos docentes (Demolición total).

Se observa las ubicaciones de servicio higiénico de varones, mujeres y de

Antigüedad de la La construcción del Bloque 2 – Módulo de servicios

Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento los

Ejecución de la La infraestructura no cuenta con los planos de

2.3. Bloque 3 - Módulo de servicios higiénicos, vestuarios.

Bloque 3 – módulo de servicios higiénicos, vestuarios. (demolición parcial)

Se observa la ubicaciones de servicio higiénico, vestuarios, en las condiciones

Antigüedad de la El mantenimiento del Bloque 3– Módulo de servicios

Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento los

Ejecución de la La infraestructura no cuenta con los planos de

2.4. Bloque 4 - Losa deportiva multiuso 01 de 600 m2.

Bloque 4 – Losa deportiva multiuso 01 de 600 m2. (demolición total)

Se observa la ubicación de losa deportiva 1, las condiciones son pésimas, ya se

Antigüedad de la La construcción de Bloque 4– Losa deportiva

Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento la losa

Ejecución de la La infraestructura no cuenta con los planos de

2.5. Bloque 5 - Losa deportiva multiuso 02 de 600 m2

Bloque 5 – Losa deportiva multiuso 02 de 600 m2.(demolición parcial)

Se observa ubicación de la losa deportiva multiuso 2, se demolerá la parte que

Antigüedad de la La construcción de Bloque 5– Losa deportiva

Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento la losa

Ejecución de la La infraestructura no cuenta con los planos de

2.6. Bloque 6- Tribuna de losa deportiva 02

Bloque 6 – Tribuna de losa deportiva 02 (Conservación).

Se observa ubicación Tribuna de losa deportiva 02 , lo cual se reconstruirá el

Antigüedad de la El mantenimiento de Bloque 6– Tribuna de losa

Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento la

Ejecución de la La infraestructura no cuenta con los planos de

2.7. Bloque 7- Cerco perimétrico metálico

Bloque 7 – Cerco perimétrico metálico (Desmontaje total).

Se observa ubicación de cerco perimétrico metálico alrededor del colegio y las

Antigüedad de la La construcción de Bloque 7– Cerco perimétrico

Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento el

Ejecución de la La infraestructura no cuenta con los planos de

2.8. Bloque 8 - Planta de tratamiento de aguas residuales

Bloque 8 – Planta de tratamiento de aguas residuales (Demolición total)

Se observa ubicación de planta de tratamiento de aguas residuales, las

Antigüedad de la La construcción de Bloque 8– Planta de tratamiento

Actividad Actualmente se encuentra en funcionamiento la

Ejecución de la La infraestructura no cuenta con los planos de

2.3. DESCRIPCIÓN DE ESTRUCTURAS EXISTENTES Y OBRAS COMPLEMENTARIAS

2.3.1. Nombre del Bloque N°1 – Modulo de aulas y administrativo.

Dimensiones del Primer nivel: largo-30.65m ancho: 10.085m altura:2.90m