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ENSAYO: BENEFICIOS DEL GATEO

Lic. En Psic. Sacnité Ramírez Martínez

4 de Julio de 2021
Trettien refirió que existe una gran variedad de conductas motrices,
una de ellas es gatear que es una habilidad de los cuadrúpedos, que
significa andar a gatas o en cuatro puntos, es decir palmas de las manos,
rodillas y empeine en contacto con el piso. Esta actividad por sencilla que
se suena, supone que el niño adquiera cierto nivel de autonomía de sus
padres, dándole la posibilidad de conocer y experimentar en el entorno que
le rodea. Si bien durante los primeros meses, el bebé cuenta con limitados
movimientos, a partir de los 4 a 6 meses que se puede posibilitar esta acción
del gateo seguramente el desarrollo neurológico del niño reflejará un
avance.
Existen diferentes posturas bibliográficas con respecto a la idea de
pensar que el gateo es o no un hito de desarrollo escencial, por un lado, una
postura menciona que si un bebé no gatea puede tener rezagos en su
desarrollo y por otro lado parece no existir suficiente evidencia científica que
confirme esto. Sin embargo, se mencionará el proceso a nivel neurológico
que tiene el proceso de gateo.

“Hannafrod señala que el sistema vestibular ubicado en el oído interno


y el cerebelar encargado de la actividad motora son los primeros sistemas
en madurar, por ello los canales secirculares del oído interno y los núcleos
vestibulares son la fuente de recopilación y retroalimentación para los
movimientos; los impulsos viajan a través de los tractos nerviosos desde el
cerebelo hasta el resto del tallo encefálicos el cuales tiene gran importancia
en el desarrollo de la atención, regulando datos sensoriales, esta acción
ayuda a mantener el equilibrio y transformar el pensamiento e n acciones y
coordinación de movimientos”

Conociendo cómo funciona el proceso de gateo en el


neurodesarrollo del bebé, podemos entonces identificar cada uno de los
beneficios que trae consigo su práctica. De inicio esta práctica estimula la
conexión de los hemisferios cerebrales creando rutas de información
sensorial, ya que él bebé puede iniciar a explorar el medio que le rodea con
mayor ejercicio y empleo de todos sus sentidos.
Al desarrollar el patrón cruzado, el bebé tiene un desplazamiento más
organizado y sincronizado, aunque cabe mencionar que no debemos
descartar que existen diferentes tipos de gateo como lo son gateo de osos
que sucede cuando usan pie derecho y mano derecha o mano izquierda y
pie izquierdo para avanzar; gateo creeping o también llamado belly crawl
que se ejecuta pecho tierra, scotting que es aquel que se da cuando el
bebé va avanzando de pompas, bum shuffling que es gateo arrastrándose
con los glúteos.

Para hablar del desarrollo del patrón cruzado hablamos también de


la lateralización, que es el proceso en el cual se determina el hemisferio
cerebral dominante, propiciando una adaptación al ambiente que le
rodea, que sucede cuando el niño es capaz de tomar objetos y mantenerse
en movimiento.

En un estudio se ha relacionado el gateo con la recuperación de


memoria, Herbert compara dos grupos de niños de la misma edad y mismo
nivel de madurez, la única diferencia es que un grupo de niños gatea y el
otro no. Los niños que gateaban fueron capaces de recuperar los recuerdos
y aplicarlos en situaciones diferentes a las que se establecieron inicialmente.
Por lo cual partimos de este estudio para referir que el gateo mejora las áreas
relacionadas con el desarrollo de la memoria, debido a la apertura de estos
canales de traspaso de información.

El gateo desarrolla que el bebé mejore su visibilidad ya que ha


cambiado la manera en la que explora el mundo, de estar en posición
prona a supina a estar en cuatro puntos, pudiendo accesar a aquello que
le genere curiosidad, ampliando su campo visual. Por ejemplo, en los
primeros meses de vida él bebe solo puede accesar a la información visual
que le ofrece mama o sus cuidadores, cuando el bebé gatea puede
dirigirse hacia un punto específico que le genere interés ya sea por su color
o tamaño, estas características captadas por el sentido de la vista, no
olvidemos que también desarrolla la tactilidad, similar a la vista, pues puede
acceder al contacto directo con el objeto para conocerle, es por ello que
esta etapa del gateo los padres y cuidadores deberán estar más pendientes
del bebé que quiere experimentar todo aquello que este a su acceso.
El desarrollo del sistema vestibular, como se mencionó anteriormente genera
una conciencia corporal propiciando que el bebé conozca mejor de sí
mismo, su cuerpo y el manejo de este a través de los movimientos que
efectúa al gatear, utilizando sus extremidades, tronco y cabeza. Por ello la
coordinación, el equilibrio y la lateralidad serán también aspectos que el
niño desarrollará de manera exitosa con este hito de desarrollo.

A manera de conclusión, la aparición del gateo dependerá de los estímulos


ofrecido s por el entorno, por lo que también tiene una implicación social,
sin importar cuál de las diferentes formas de gateo desarrolle, será una
conducta que le permita desplazarse en su ambiente como una forma de
explorar , adaptarse, por lo que aunque el gateo no es obligatorio, si es
importante para propiciar un excelente desarrollo musculo esquelético ,
equilibrio, coordinación, lateralización, estructuración espacial, conciencia
corporal, memoria y atención.

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