I.E.P.

PARROQUIAL “SAN JOSÉ”

FICHA N° 15 COMUNICACIÓN- I TRIMESTRE- 3° GRADO PRIMARIA – 2020

NOMBRE: ………………………………………………………………… Sección: ………

COMPETENCIA DESEMPEÑO

Escribe diversos - Identifica los diptongos en las palabras propuestas.

tipos de textos
- Escribe correctamente oraciones que tienen palabras con
en su lengua
materna. diptongos

EL DIPTONGO
Recuerda: Las combinaciones de vocales que forman diptongo son las siguientes:

ia, ai, au, ua, ei, ie, eu, ue, oi, io, uo, iu, ui.
Ejemplos:
baile, causa limpia aceite viernes

1.- Observa los dibujos y escribe sus nombres separándolos en sílabas. Luego, rodea la
sílaba donde se forma el diptongo.

2.- Completa la tabla con las palabras que corresponden a cada definición. Subraya el
diptongo.
a) Espacio por el que pasa un río.
b) Puede ser líquida, sólida o gaseosa.
c) Forma parte del suelo, es difícil de romper.
d) Séptimo número.
e) Parte del cuerpo que sirve para caminar.
f) Texto que narra una historia.

a b c d e f
3.- En las siguientes oraciones, sustituye el dibujo por una palabra con diptongo.
 El triciclo tiene tres ____________________.

 Seguimos las ______________ de un oso en el bosque.

 Paula tomó un refresco con _________________.

 Milena tiene un _______________ rosa.

4.- Depara las siguientes palabras en sílabas y encierra los diptongos:

a) patria _________________ f) buitre ___________________
b) huevo _________________ g) audiencia ___________________
c) casualidad _________________ h) cuestión __________________
d) Piura __________________ i) usuario __________________
e) piedra __________________ j) residuo ___________________

5.- Únete a un compañero y completen las palabras con sílabas que tengan diptongo.
 p____jo - pl___to

 r___na - ac___rio

 c___dad - p____sa

 ____la - __calipto

 m____do - v____te

PROFESORA: ANGELA LUYO RIVAS