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Antropología

Antropología y Sociología Jurídicay Sociología Jurídica

Foro Formativo N.º 4


1. Indicaciones generales

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Antropología y Sociología Jurídica

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En este espacio se abordan temas que generan discusión, no es una actividad de preguntas y respuestas, más bien se
concibe como un espacio para cuestionamientos y reflexión entre los alumnos y el profesor-tutor sobre los temas
estudiados en la unidad. Es fundamental tener en consideración que el foro no es un espacio para textos muy
extensos, ya que debe fomentar que todos los participantes lean todas las intervenciones.

Consideraciones:
Criterio Detalle

Tema o asunto Conflictos socio jurídicos globales

Recursos de Material de lectura:


aprendizaje
obligatorios ONU. (s.f.). Derecho a un medio ambiente sano. [Página web]. Recuperado de
https://www.unenvironment.org/es/noticias-y-reportajes/reportajes/el-medio-ambiente-sano-es-
un-derecho-humano

Recurso digital didáctico:

AMAG_Perú. (2018). Justicia Ambiental - Dr. Mariano Castro Sánchez-Moreno - Cápsula 278.
[Archivo de video] Recuperado de https://www.youtube.com/watch?v=rs4g_dyXEu8

Descripción de la En su opinión, ¿cómo se relaciona la creación de la justicia ambiental con la Globalización?


actividad Argumente al respecto.

Dinámica del foro 1. El foro tiene duración de una (1) semana.

2. Es importante participar o intervenir por lo menos en dos (2) oportunidades en días


distintos:

● Primera intervención: Responder las preguntas planteadas por el docente.

● Segunda intervención: Comentar la respuesta de un compañero. Este comentario puede


ser para reforzar una idea planteada o para debatir una respuesta de tu compañero.

Formato de ● Publique sus respuestas en el apartado Foro formativo 04


presentación
● La extensión de su respuesta o comentario debe oscilar entre cinco y doce líneas.

● Intervenga dos (02) veces como mínimo, en días diferentes.

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Recomendaciones ● Respete las indicaciones planteadas para esta actividad, a fin de que su evaluación
pueda realizarse sin inconveniente.

● Aumente su participación a medida que avance el foro.

● Redacte su comentario con orden y claridad.

● Procure que sus intervenciones no sean repetitivas.

● Participe durante la unidad de aprendizaje.

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2. Evaluación:

Los aspectos para considerar para la evaluación será la siguiente:

Aplicación de los Responde a las preguntas formuladas, relacionando lo leído


temas revisados con lo aprendido a través de la bibliografía revisada.

Interacción Interactúa como mínimo dos veces.

Participación Participa en el foro días diferentes.


Aporta nuevas ideas a las expuestas por sus compañeros y
Nuevos aportes
evita repetir temas comentados.

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