UNIVERSIDAD DEL ATLÁNTICO

ESTADÍSTICA- 2018-II- GRUPO 2

EJERCICIOS DE PRÁCTICA I

Ejercicio 1: La Universal Burger está preocupada por la cantidad de desperdicio que genera,
por lo que obtuvo una muestra del desperdicio de hamburguesas desde el año pasado con los
siguientes resultados:

Número de hamburguesas descartadas durante un turno

2 16 4 12 19 19 24 7 19 2 20 12 10 11 4 11 18
12 14 8 20 10 18 20 16 6 14 18 4 8 10 11 3 18

1. Construya una tabla de distribución de frecuencias y a partir de ésta responda:

a) Una de las metas de Universal Burger es que al menos 75% de los turnos tengan no más
de 12 hamburguesas desperdiciadas. ¿Se logra esta meta?
b) ¿Qué porcentaje de turnos tienen desperdicios de 16 hamburguesas o más?
c) ¿Qué porcentaje de turnos tienen desperdicios de menos de 10 hamburguesas?
2. Realice un diagrama de barras y un diagrama circular, realice comentarios sobre la gráfica.
3. Cuál es el número promedio de hamburguesas desperdiciadas durante un turno.
4. Cuál es el número de hamburguesas que más se desperdician durante un turno. (moda)

Ejercicio 2: La compañía High Performance Bicycle Products de Chapel Hill, Carolina del Norte,
hizo un muestreo de sus registros de embarque para cierto día con los siguientes resultados:
Tiempo entre la recepción de una orden y su entrega (en días)
4 12 8 14 11 6 7 13 13 11 4 14 11 6 8
11 10 5 13 10 15 14 7 10 6 8 4 6 11 10

1. Construya una distribución de frecuencias para estos datos y responda:

a) ¿Qué puede asegurar acerca de la efectividad del procesamiento de pedidos a partir de
la distribución de frecuencias?
b) Si la compañía desea asegurar que la mitad de sus entregas se hagan en 12 días o
menos, ¿puede determinar a partir de la distribución de frecuencias, si han logrado esta
meta?
2. Realice un diagrama de barras y un diagrama circular, realice comentarios sobre la gráfica.
3. Cuál es el tiempo promedio en días entre la recepción de una orden y su entrega.

Ejercicio 3: Las edades de los 50 integrantes de un programa de servicio social del gobierno
son:
83 51 66 61 82 65 54 56 92 60

65 87 68 64 51 70 75 66 74 68

44 55 78 69 98 67 82 77 79 62

36 88 76 99 84 47 60 42 66 74

91 71 83 80 68 65 51 56 73 55
Use los datos para construir las distribuciones de frecuencia relativa con 7 intervalos. La
política del estado para los programas de servicio social requiere que alrededor de 50% de los
participantes obtengan más de 50 años, responda:
a) ¿Cumple el programa con la política?
b) El director de servicios sociales desea saber ¿cuál es la proporción de participantes en
el programa que tienen entre 45 y 54 años de edad?

Ejercicio 4: Un examen presentado por 40 alumnos se clasificó con puntos de 1 a 50 los

resultados fueron:

29 36 13 29 38 29 31 36

41 27 38 12 37 32 40 35

46 34 12 29 44 27 41 14

32 39 27 36 19 26 34 13

30 11 7 9 30 39 31 38

Construya tabla de frecuencias para datos Agrupados, el Histograma y el Polígono de

Frecuencias.

Ejercicio 5: Clasifique como malo, deficiente, regular, bueno, excelente. Los Jornales por hora
de los operarios de una industria son:

46 38 50 46 49 47 42 62 36 45 51 45

47 58 40 43 42 46 52 45 44 45 50 32

52 30 41 37 37 40 52 44 36 43 43 64

51 58 37 53 54 54 42 38 50 40 47 55

41 39 43 52 57 46 46 43 57 42 49 30

Construya tabla de frecuencias para datos Agrupados, el Histograma y el Polígono de

Frecuencias.

Ejercicio 6: En un colegio se efectuó una encuesta para analizar la capacidad intelectual (CI), se
encuesto 40 alumnos que registraron las siguientes puntuaciones:

125 144 128 163 140 168 147 153

156 147 138 173 146 148 135 152

178 145 150 142 140 136 164 146

145 118 158 135 154 157 142 138

 150 144 165 126 132 135 149 161

Construya tabla de frecuencias para datos Agrupados, el Histograma y el Polígono de

Frecuencias.

Ejercicio 7: La calificaciones finales de matemáticas en 80 estudiantes son:

79 86 61 83 63 73 65 77 60 79 68 67 60 76 85 60

72 65 59 61 79 93 71 82 62 88 75 62 87 95 69 75

74 72 94 85 74 75 74 77 78 62 78 95 84 89 82 76

78 66 75 85 78 53 63 76 57 97 90 88 73 62 73 80

68 88 65 68 73 81 75 96 76 75 71 78 71 67 75 93

Construya tabla de frecuencias para datos Agrupados, el Histograma y el Polígono de

Frecuencias.

Ejercicio 8: El Child-Care Community Nursery puede continuar recibiendo el apoyo económico

de servicios sociales del estado siempre y cuando el promedio del ingreso anual de las familias
cuyos niños asisten al centro sea menor que $12.500. Los ingresos familiares de los niños son:
$14.500 $15.600 $12.500 $8.600 $7.800
$6.500 $5.900 $10.200 $8.800 $14.300 $13.900
a) ¿El centro en cuestión sigue calificado para recibir apoyo?
b) Si la respuesta del inciso a) es no, ¿Cuánto debe disminuir el ingreso familiar para que el
centro califique?
c) Si la respuesta del inciso a) es si, ¿Cuánto puede aumentar el ingreso familiar promedio y
todavía seguir calificando?

Ejercicio 9: Un profesor decide utilizar un promedio ponderado para obtener las calificaciones
finales de los estudiantes que acuden a su seminario. El promedio de tareas tendrá un valor de
20% de la calificación del estudiante; el examen semestral, 25%; el examen final, 35%; el
artículo de fin de semestre, 10% y el examen parcial, 10% A partir de los datos siguientes,
calcule la calificación final para los cinco estudiantes del seminario.
Estudiante Tareas Parciales Artículos Ex. Semestral Ex. Final
1 85 89 94 87 90
2 78 84 88 91 92
3 94 88 93 86 89
4 82 79 88 84 93
5 95 90 92 82 88

Ejercicio 10: SwiftyMarkets compara los precios de artículos idénticos vendidos en sus tiendas
de alimentos. Los precios siguientes, en dólares, corresponden a unas libras de tocino,
verificadas la semana pasada.
$1.08 $0.98 $1.09 $1.24 $1.33 $1.14 $1.55 $1.08 $1.22 $1.05
Calcule la mediana del precio por libra.
Ejercicio 11: Los siguientes datos se refieren al número de departamentos en 35 complejos en
la ciudad de Cary, Carolina del norte.
91 79 67 98 127 139 154 147 192 201 196 96
88 97 92 87 142 127 184 147 162 141 232 142
95 89 86 98 145 129 149 158 241 203 105
a) Construya una tabla de frecuencias para datos No agrupados.
b) Construya una tabla de frecuencias para datos Agrupados.
c) ¿Cuál cree usted que es la tabla de distribución de frecuencias más adecuada a presentar
en este ejercicio, es la de datos no agrupados o la de datos agrupados?.
d) Construya el histograma y el polígono de frecuencias asociado a la tabla de distribución de
frecuencias construida en el inciso b).

Ejercicio 12: La tienda Dave´s Giveaway tiene un aviso “si nuestros precios promedio no son
iguales o menores que los de otros, usted se los lleva gratis.” Uno de los clientes de Dave´s fue
a la tienda un día y puso sobre el mostrador las notas de venta de seis artículos que compró a
un competidor por un precio promedio menor que el de Dave´s. los artículos costaron (en
dólares).
$1.29 $2.97 $3.49 $5.00 $7.50 $10.95

Los precios de Dave´s de los mismos seis artículos son: $2.35, $2.89, $3.19, $4.98, $7.59 y
$11.50. Dave´s le explico al cliente: “mi aviso se refiere a un promedio ponderado de estos
artículos, nuestro promedio es menor porque nuestras ventas de estos artículos han sido: 7, 9,
12, 8 6 y 3 respectivamente. ¿Tiene la razón Dave’s?, Argumente su respuesta.

Ejercicio 13: La empresa Meridian Trucking lleva un registro del kilometraje de todos sus
vehículos. A continuación presentamos registros del kilometraje semanal:
810 450 756 789 210 657 589 488 876 689
1450 560 469 890 987 559 788 943 447 775
a) calcule la mediana que recorre un camión.
b) Calcule la media para el kilometraje de los 20 camiones.
c) compare el resultado de los incisos a) y b) y explique cuál es la mejor medida de la
tendencia central de los datos.

Ejercicio 14: Un bibliotecario encuesto a 20 personas al salir de la biblioteca y les pregunto

cuántos libros habían sacado. Las respuestas fueron las siguientes:
1 0 2 2 3 4 2 1 2 0 2 2 3 1 0 7 3 5 4 2
a) Calcule la moda de este conjunto de datos.
b) Calcule la media para este conjunto de datos.

Ejercicio 15: la compañía High Performance Bicycle products de Chapel Hill, Carolina del norte,
hizo un muestreo de embarque para cierto día con los siguientes resultados:
Tiempo entre la recepción de una orden y su entrega (en días)
4 12 8 14 11 6 7 13 13 11 5 12 16 37 38
11 20 5 19 10 15 24 7 39 6 8 15 17 37 36
Construya una distribución de frecuencias para estos datos.
a) Si la compañía desea asegurar que la mitad de sus entregas se hagan en 15 días o
menos, ¿puede determinar, a partir de la distribución de frecuencias, si han logrado
esta meta?.
b) Construya el polígono de frecuencias asociado a la tabla de distribución de frecuencias.
Realice Comentarios sobre la gráfica.
c) Calcule la media, la mediana y moda de los datos de la tabla, utilizando las fórmulas de
datos agrupados.