Área: Ciencia Sociales Docente: Astrid Yanavilca Cervantes

competencia: Construye interpretaciones histó ricas

capacidades: Comprende el tiempo histó rico
título de la sesió n: indagamos y comprendemos el tiempo de la historia

EL ESTUDIO DEL PASADO

Una de las acepciones de la palabra historia, es indagar, buscar,
preguntar, reflexionar sobre el pasado, para dar una explicación
objetiva de los sucesos. Esta definición la dio Heródoto, considerado el
“padre de la historia” porque analizó de una manera (más) razonada
las causas que habían provocado los acontecimientos de su contexto histórico (el mundo
griego), en lugar de recurrir a las explicaciones míticas que predominaban en ese entonces.
Por ello, La historia es la ciencia social que se encarga de estudiar el pasado de la humanidad.

relaciona cada imagen con cada ciencia

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GEOLOGÍA

EPIGRAFÍA
HISTORIA

NUMISMÁTICA

ARQUEOLOGÍA

PALEOGRAFÍA

PALEONTOLOGÍA

LAS FUENTES HISTÓRICAS

Las fuentes históricas comprenden todos los documentos, testimonios u objetos que nos
trasmiten una información significativa referente a los hechos que han tenido lugar,
especialmente en el pasado. menciona 3 ejemplos

fuentes primarias fuentes secundarias

LA HISTORIA PUEDE SER MANIPULADO

Para el escritor inglés GEORGE ORWELL, la historia lo escriben

los vencedores, ya que en ocasiones las narraciones históricas
obedecen a los intereses o manera de pensar de individuos
provocando la alteración de la información.

responde las siguientes preguntas:

¿Es realmente esto así? ¿Hasta qué punto cambiaría nuestra

percepción de algunas etapas de la Historia si conociéramos la
otra versión de los hechos?
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COMPLETA EL CUADRO CRONOLÓGICO DE LOS PERIODOS DE LA HISTORIA

EDADES DURACIÓN
Prehistoria

3 FUENTES DE INFORMACIÓN