Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
U2 - El Positivismo Incluyente, Excluyente y El Realismo
U2 - El Positivismo Incluyente, Excluyente y El Realismo
Unidad:
El positivismo incluyente,
excluyente y el realismo
Importancia
Esta unidad es importante porque gracias a su estudio los
estudiantes pueden identificar la concepción del derecho que
maneja una autoridad en nuestro mundo contemporáneo y así
poder ejercer una defensa o defender un argumento.
Contenido general
Normas Normas
del de la
derecho moral
Tesis kelsenianas
El fundamento de las
normas de derecho
La autoridad
Habilitada Por la
Constitución
Tesis de la validez normativa kelseniana
El fundamento de
validez de las normas
El deber ser
normativo
Se origina en la
norma de la razón
Norma fundamental que da validez a la cadena autoritativa
1. Normas positivas
2. Normas
constitucionales
3. Normas legislativas
4. Normas de los
tribunales
5. Normas
contractuales
Cadena autoritativa constitucional kelseniana
Un ciudadano
se pregunta
¿Qué diferencia?
La orden del
La orden de órgano
un asaltante recaudador
de impuestos
¿Qué justifica la obligación de cumplir con la orden
del Estado y No la del asaltante?
El derecho válido es
la norma válida es la
un orden autoritativo
dada por la autoridad
fundado en la razón y
competente
la constitución
Positivismo normativista y
autoritativo de Kelsen
La condición necesaria
El contenido de la norma
para la validez normativa
no importa, solo la
es la autoridad
autoridad que la creo
competente
Interpretación del criterio
autoritativo
Norma
Es una norma válida
N1
aunque
dada por autoridad
competente
El contenido se interprete
como contrario a los Derechos
Fundamentales
El método jurídico en Kelsen y la
interpretación
H. L. A. Hart
3. Tesis de la discrecionalidad
La tesis de la separación
conceptual entre derecho y moral
Los presupuestos
En la vía de los hechos el
morales del derecho
derecho tiene
positivo son irrelevantes
eventualmente
para la validez del
presupuestos morales
derecho
La definición de derecho
no admite moralidad
La tesis de las fuentes sociales del
derecho
La autoridad
aplicadora tiene
libertad de criterio
La autoridad
aplicadora puede
crear derecho
No hay forma de
precisar el criterio
correcto para
solucionar las
lagunas
Las tesis de Hart
En casos de lagunas el
uso de principios (no
positivos) sigue siendo
discrecional
Reglas positivas primarias y
secundarias
Primarias Secundarias
no imponen
regulan
sanciones
conductas e
pero
imponen
establecen
sanciones
competencias
Reglas secundarias
• permiten derogar y
De cambio
promulgar otras reglas
Zona de vaguedad
interpretativa
Zona de claridad
interpretativa
A B C D
Caso de penumbra
de violencia
Caso claro de
violencia Fuentes: http://www.padresonones.es/orden-modales-alimentacion-y-
notas-son-los-principales-temas-de-discusion-familiar
El uso de principios en caso de
lagunas
Luigi Ferrajoli
Tesis de la separación conceptual entre derecho y moral
El derecho vigente y
válido no solo se
encuentra en la norma
sino también en su
eficacia
Tesis del realismo
El derecho vigente y
válido puede estar
también en la
aceptación psicológica
de las normas
Tesis del realismo
El derecho vigente
incluso puede estar en
las predicciones de las
decisiones judiciales y
en la jurisprudencia
Aporte de Alf Ross al método jurídico
Alf Ross
Aporte de Alf Ross al estudio de la lógica
jurídica y las antinomias
Total total
Total Parcial
parcial parcial
Antinomia total total
N1 N2
N2=Permitido a los
N1=Prohibido
alumnos ingerir alcohol –
A los alumnos ingerir
en caso de peligro de
alcohol
salud por baja de presión
Caso genérico
Caso de
excepción
Conclusiones
• Kelsen sostiene que las normas jurídicas positivas se
fundamentan en una constitución también positiva.