1.

Sea A = {2, 3, 4) y B = [6, 8, 10} y defina una relación R de A a B como sigue: Para toda
(x, y) 2 A x B, (x, y) ∈ R significa que y/x es un número entero.

a. ¿Es 4 R 6? ¿Es 4 R 8? ¿Es (3, 8) ∈ R? ¿Es (2, 10) ∈ R?

No es 4 R 6.
Es 4 R 8.
(3, 8) no pertenece a R.
(2, 10) ∈ R
b. Escriba R como un conjunto de pares ordenados.
R = {(2, 6), (2, 8), (2, 10), (3, 6), (4, 8)}
c. Escriba el dominio y el codominio de R.
Dominio = {2, 3, 4}
Codominio = {6, 8, 10}
d. Dibuje un diagrama de flechas para R.

A B
R

2 6
3 8
4 10

2. Sea C = D = {-3, -2, -1, 1, 2, 3} y defina una relación S de C a D de la siguiente manera:

1 1
Para toda (x, y) ∈ C x D, (x, y) ∈ S significa que − y es un número entero.
x y
a. ¿Es 2 S 2? ¿Es -1 S -1? ¿Es (3, 3) ∈ S? ¿Es (3, -3) ∈ S?
2 S 2 existe
-1 S -1 existe C D
(3, 3) pertenece a S S
(3, -3) no pertenece a S
b. Escriba S como un conjunto de pares
ordenados.
S = {(-3, -3), (-2, -2), (-2, 2), (-1, -1), (-1, 1), -3 -3
(1, 1), (1, -1), (2, -2), (2, 2), (3, 3)} -2 -2
c. Escriba el dominio y el codominio de S. -1 -1
1 1
Dominio = Codominio = {-3, -2, -1, 1, 2, 3} 2 2
d. Dibuje un diagrama de flechas para S. 3 3
3. Sea E = {1, 2, 3} y F = {-2, -1, 0} y defina una relación T de E a F de la siguiente manera:
x− y
Para toda (x, y) ∈ E x F, (x, y) ∈ T significa que es un número entero.
3
a. ¿Es 3 T 0? ¿Es 1 T (-1)? ¿Es (2, -1) ∈ T? ¿Es (3, -2) ∈ T?
3 T 0 existe
1 T (-1) no existe
(2, -1) pertenece a T
(3,-2) no pertenece a T
b. Escriba T como un conjunto de pares ordenados.
T = {(1, -2), (2, -1), (3, 0)}
Escriba el dominio y el codominio de T.
Dominio = {1, 2, 3}
Codominio = {-2, -1, 0}
c. Dibuje un diagrama de flechas para T

E F
T

1 -2
2 -1
3 0

4. Sea G = {-2, 0, 2} y H = {4, 6, 8} y defina una relación V de G a H de la siguiente manera:

x− y
Para toda (x, y) ∈ G x H, (x, y) ∈ V significa que es un número entero.
4
a. ¿Es 2 V 6? ¿Es (-2) V (-6)? ¿Es (0, 6) ∈ V? ¿Es (2,4) ∈ V?
2 V 6 existe
(-2) V (-6) no existe
(0, 6) no pertenece a V
(2, 4) no pertenece a V
b. Escriba V como un conjunto de pares ordenados.
V = {(-2, 6), (0, 4), (0, 8), (2, 6)}
c. Escriba el dominio y el codominio de V
Dominio = {-2, 0, 2}
Codominio = {4, 6, 8}.
d. Dibuje un diagrama de flechas para V.
G H
V

-2 4
0 -6
2 8
5. Defina una relación S de R a R como sigue: Para toda (x, y) ∈ R x R, (x, y) ∈ S significa
que x ≥ y.
a. ¿Es (2, 1) ∈ S? ¿Es (2, 2) ∈ S? ¿Es 2 S 3? ¿Es (-1) S (-2)?
(2, 1) no pertenece a S.
(2, 2) pertenece a S.
2 S 3 existe.
(-1) S (-2) no existe.
b. Dibuje la gráfica de S en el plano cartesiano.

6. Defina una relación R de R a R de la siguiente manera: Para toda (x, y) ∈ R x R,

(x, y) ∈ R significa que y=x 2 .
a. ¿Es (2, 4) ∈ R? ¿Es (4, 2) ∈ R? ¿Es (-3) R 9? ¿Es 9 R (-3)?
(2, 4) pertenece a R
(4, 2) no pertenece a R
La relación (-3) R 9 existe
9 R (-3) no existe
 b. Dibuje la gráfica de R en el plano cartesiano.

7. Sea A = {4, 5, 6} y B = {5, 6, 7) y defina las relaciones R, S y T de A a B como sigue:

Para toda (x, y) ∈ A x B,
(x, y) ∈ R significa que x ≥ y.
x− y
(x, y) ∈ S significa que es un número entero.
2
T = {(4, 7), (6, 5), (6, 7)}.
a. Dibuje diagramas de flechas para R, S y T.

A B A B
R S

4 5 4 5
5 6 5 6
6 7 6 7

A B
T

4 5
5 6
6 7

b. Indique si alguna de las relaciones R, S y T son funciones.

Ninguna de las relaciones son funciones.
8. Sea A = {2, 4} y B = {1, 3, 5} y defina las relaciones U, V y W de A a B de la siguiente
manera: Para toda (x, y) ∈ A x B,
(x, y) ∈ U significa que y – x > 2.
x
(x, y) ∈ V significa que y−1= :
2
W = {(2, 5), (4, 1), (2, 3)}.

a. Dibuje diagramas de flechas para U, V y W.

A B A B
U V

2 1 2 1
3 3
4 5 4 5

A B
W

2 1
3
4 5

b. Indique si alguna de las relaciones U, V y W son funciones

Ninguna de las relaciones son funciones.

9. a. Encuentre todas las relaciones de {0,1} a {1}.

{(0, 1), (1, 1)},
{(0, 1)},
{(1, 1)},
{(1, 0), (1, 1)},
{(1, 0)},
{(1, 1)},
{}
b. Encuentre todas las funciones de {0,1} a {1}.
{(0, 1), (1, 1)}
{(1, 0)},
{(1, 1)}
c. ¿Qué fracción de las relaciones de {0,1} a {1} son funciones?
3
7

10. Determine cuatro relaciones de {a, b} a {x, y} que no sean funciones de {a, b} a {x, y}.
{(a, x), (a, y)},
{(a, x), (b, x), (b, y)},
 {(a, y)}
{(b, x), (b, y)}

11. Defina una relación P de R C a R de la siguiente manera: Para todos los números reales
x y y con x > 0,
(x, y) ∈ P significa que x= y 2.

¿P es una función? Explique.

P es una función debido a que, a todos los elementos del dominio les corresponde solo
un elemento del codominio.

12. Defina una relación T de R a R de la siguiente manera: Para todos los números reales x
y y, (x, y) 2 T significa que y 2−x 2=1. ¿T es una función? Explique
T no es una función debido a que, aunque todos los elementos del dominio tengan una
relación, estas no se limitan a una.

13. Sea A = {-1, 0, 1} y B = {t, u, v, w}. Defina una función F : A → B con el siguiente
diagrama de flechas:

a. Escriba el dominio y el codominio de F.

Dominio = {-1, 0, 1}
Codominio = {u, w}
b. Determine F(-1), F(0) y F(1)
F(-1) = u F(0) = w F(1) = u

14. Sea C = {1, 2, 3, 4} y D = {a, b, c, d}. Defina una función G :C → D con el siguiente
diagrama de flechas

a. Escriba el dominio y codominio de G.

Dominio = {1, 2, 3, 4}
Codominio = {c}
b. Determine G(1), G(2), G(3) y G(4).
G(1) = G(2) = G(3) = G(4) = c
15. Sea X = {2, 4, 5} Y = {1, 2, 4, 6}. ¿Cuál de los siguientes diagramas de flechas
determinan las funciones de X a Y.

La opción d es la única Función de estas relaciones.

16. Sea f la función elevar al cuadrado definida en el ejemplo 1.3.6. Determine f (−1), f (0) y
1
f ( ).
2
1 1
f (−1 ) =1 f ( 0 )=0 f ()
=
2 4

17. Sea g la función sucesor definida en el ejemplo 1.3.6 Encuentre g(−1000), g(0), y
g ( 999 ).
g (−1000 )=−999 g ( 0 )=1 g ( 999 )=1000
 −12 0
18. Sea h la función constante definida en el ejemplo 1.3.6. Encuentre h(
5 ()
), h
1
y

9
h( )
17
−12 −0 9
h ( ) ( )
5
=h
1
=h ( )
17
19. Defina las funciones f y g de R a R por las fórmulas siguientes:
Para toda x ∈ R,
3
2 x +2 x
f ( x )=2 x y g ( x )=( 2 )
x +1
¿Es f =g? Explique.
x 2+1
Esto es cierto. Se puede comprobar al factorizar g( x ) obteniendo que g ( x )=2 x∗( )
x 2+1
y por tanto g ( x )=2 x

20. Defina las funciones H y K de R a R por las fórmulas siguientes:

Para toda x ∈ R,
H ( x ) =(x−2)2 y K ( x )=( x−1 ) ( x −3 ) +1.
¿Es H=K ? Explique.
Esto es cierto. Se puede comprobar al desarrollar ambas formulas:
H ( x ) =x 2−4 x + 4 K ( x ) =x2−4 x +4