UNIVERSIDAD SANTO TOMÁS

DEPARTAMENTO CIENCIAS BÁSICAS.

Guı́a No 1 * Calculo I

1. Considere los siguientes puntos del plano

• P = (−2, −2)
• Q = (2, 2)
• R = (1, 3)

(a) Ubique en el plano cartesiano los puntos P , Q y R.

(b) Determine:
• d(P, Q) (distancia de P a Q)
• d(P, R) (distancia de P a R)
• d(Q, R) (distancia de Q a R)
(c) Determine el perı́metro del triangulo 4P QR
(d) Determine el área del triangulo 4P QR
(e) Denote por M el punto medio del segmento P Q, por L el punto medio
del segmento P R y por C el punto medio del segmento RQ. Determine
el área interior al triángulo 4P QR y exterior al triángulo M LC

2. Dibújese el cuadrado cuyas diagonales se encuentran sobre los ejes de coorde-

nadas y cuyo lado es de longitud a. ¿Cuáles son las coordenadas de los cuatro
vértices?.

3. Sea A un conjunto tal que A × A tiene 16 pares ordenados y (3, 1) ∈ A × A y

(4, 2) ∈ A × A. Encuentre los restantes 14 elementos de A × A.

4. Sea A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9} y S una relación en A dada por

S = {(x, y) ∈ A × A : x + y < 5}.

(a) Determinar todos los elementos de S.

(b) Calcule el Dominio y Recorrido de S.
(c) Determine la relación inversa, denotada S −1 .
5. Defina los conjuntos:

• X = {−3, −2, −1, 0, 1, 2, 3}

• Y = {−2, −1, 0, 1, 2, 3, 4}

(a) Represente X × Y en el plano cartesiano.

(b) Defina sobre este conjunto la relación

R = {(−3, −2), (−3, −1), (−1, −1), (−1, 0), (0, 0), (2, 2), (2, 4), (3, 4)}
(1)
Represente esta relación en plano cartesiano.
(c) Determine el dominio de R y el recorrido de R.
(d) Determine R−1 .

6. Sobre los mismos conjuntos de la pregunta 5, defina ahora la relación S en

X × Y como

S = {(x, y) : x ≤ y}. (2)

(a) Escriba la relación S explicitamente (por extensión), tal como fue pre-
sentada la relación R en la pregunta 5.
(b) Determine el dominio y el recorrido de S
(c) Determine R−1

7. Esboce el gráfico de las siguientes relaciones sobre en el plano cartesiano, donde

en todos los casos (x, y) ∈ R2 .

(a) V = {(x, y) : x = 4} (e) R = {(x, y) : x + y = 2}

(b) W = {(x, y) : y = −3} (f) S = {(x, y) : x + y ≤ 2}
(c) Z = {(x, y) : xy < 0} (g) T = {(x, y) : x + y 6= 2}
(d) Y = {(x, y) : |x| < 2, |y| > 1}. (h) U = {(x, y) : 2 ≤ x ≤ y ≤ 5}.