Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD

Escuela de Ciencias Básicas Tecnologías e Ingenierías

Ingeniería Industrial

Contextualización

Elaborado por:

Heymar Steven Sogamoso Rojas

Grupo:150001_763

Tutor:

Piedad Yajaira Lemus Duran

Curso: Fundamentos y Generalidades de investigación

Villavicencio, Meta

Septiembre 26 de 2018
Actividades a desarrollar
El estudiante debe realizar una búsqueda de documentos en bases de
datos científicas sobre el tema de la deserción estudiantil en la
educación superior.
 Para esto debe elegir mínimo tres (3) bases de datos científicas,
las cuales irá a consultar para la búsqueda de artículos.
 Una vez realizada la búsqueda elegirá mínimo cinco (5) artículos
relacionados con el tema. Para la elección de los artículos tenga
en cuenta que sean artículos escritos como resultado de una
investigación. Por lo general la estructura de dicho artículo es:
Resumen, Introducción, Métodos, Resultados y Discusión.
 El estudiante debe realizar la lectura de los cinco (5) artículos
encontrados y diligenciar una ficha de lectura que contenga los
siguientes elementos: Referencia del artículo, síntesis, semejanzas
y diferencias entre los artículos. El modelo de la ficha lo
encuentra al final de esta guía.
 Solución
Referencia del artículo Síntesis del Semejanza Diferencias,
artículo s, aspectos
similitudes divergentes
, aspectos o
en común discrepanci
del artículo as del
con artículo con
relación a relación a
los otros 4 los otros 4
artículos artículos
revisados revisados
• Deserción Estudiantil Teniendo en cuenta Identificar Catalogan la
en Educación que la deserción se las causas deserción
puede presentar en por las estudiantil en
Superior (Editor: cualquier parte del cuales los dos fases
Determinantes de la proceso educativo, estudiantes según el
deserción) Publicado el Ministerio de desertan de tiempo y
el Educación desde el la educación espacio,
2009 ha catalogado superior. donde el
10/02/2014.Consuta
dos tipos de tiempo lo
09/25/2018. abandono. Por un clasifican
Disponible en: lado se encuentra según los
http://www.urosario.e la deserción con periodos de
du.co/desercion/ respecto al tiempo, estudio y el
que se clasifica espacio
según el periodo en referente a lo
el que deserte: institucional.
antes de iniciar la
matrícula
(deserción precoz),
en los primeros
tres semestres
(deserción
temprana) o en los
últimos semestres
(deserción tardía).
Por otro lado,
cuando se refiere al
espacio, puede ser
institucional (al
abandonar la
institución por
completo) o interna
(traslado de
programa dentro
de la misma
institución).
Algunas
universidades
crean áreas para
monitorear y
• Deserción Estudiantil caracterizar los Crean áreas
en Educación estudiantes que especializada
ingresan con s en
Superior (Editor: mayores monitorear y
Determinantes de la dificultades, y así caracterizar a
deserción) Publicado poder generar el aquellos
el acompañamiento estudiantes
necesario. La que
10/02/2014.Consuta
Directora de presentan
09/25/2018. Inteligencia problemas o
Disponible en: Competitiva explica circunstancia
http://www.urosario.e que los ‘semáforos s extrañas en
du.co/desercion/ en riesgo’ son su formación
esenciales del estudiantil
programa de con el fin de
permanencia. Por fortalecer
medio de pruebas esas
registran los dificultades
estudiantes con que se
niveles más bajos presentan.
en estas
competencias, y
con ellos se
realizan talleres de
refuerzo
especiales. Incluso,
estos semáforos
identifican alumnos
con problemas
familiares,
personales o
psicológicos que
son tratados por la
consejería personal
de la Universidad.
• Deserción Estudiantil Para contrarrestar Implementan
en Educación las causas de el apoyo
deserción por financiero
Superior (Editor: limitaciones con el fin de
Determinantes de la financieras, las reducir la
deserción) Publicado universidades han deserción
el creado diversos estudiantil de
métodos de apoyo tal modo que
10/02/2014.Consuta
económico que van hay una
09/25/2018. desde becas por flexibilidad
Disponible en: buen rendimiento en los pagos,
http://www.urosario.e académico, hasta becas o asta
du.co/desercion/ programas de fomentan
fomento a ideas de ideas para
emprendimiento, generar
para que los ingresos
mismos economcos.
estudiantes puedan
 vender artículos
que sostengan su
manutención
diaria. Incluso, en
algunas
universidades se
han creado formas
de segmentar el
pago de la
matrícula, para que
puedan realizarse
pagos por plazos.
• Deserción Estudiantil Se ha visto una Identifican el
en Educación gran expansión en gran
el número de crecimiento
Superior (Editor: instituciones de en número
Revista Dinero) educación superior de las
Publicado el y en la tasa de instituciones
29/06/2017.Consuta inscripción, de educación
especialmente superior en
09/26/2018.
entre alumnos de donde se
Disponible en: bajos recursos”, evidencia
https://www.dinero.co dijo la autora una alta tasa
m/pais/articulo/deserc principal del de
ion-y-abandono-de-la- informe, María inscripción
Marta Ferreyra. No de las
educacion- obstante, “los personas de
universitaria-en- resultados están escasos
colombia/247068 por debajo de su recursos las
potencial, apenas cuales
la mitad de los culminan sus
estudiantes que estudios en
ingresan a la una edad
educación superior promedio de
obtiene su título los 25 a 29
entre los 25 y 29 años.
años de edad, ya
sea porque
continúan
estudiando o
porque
abandonaron los
estudios”
Según cifras del De acuerdo a
Spadies del año una
pasado, el área de investigación
conocimiento con realizada
mayor tasa de mediante
graduación es el de estadísticas
salud, con un 44,3 se exponen
% estudiantes el % de
culminando sus estudiantes
estudios. Le sigue por carrera
 el área de ciencias que logran
de la educación, culminar sus
Deserción Estudiantil en con una tasa de 38 estudios para
%; Bellas Artes, asimilar la
Educación Superior (Editor: con 37,8%; magnitud de
Revista Semana- Educación Economía, la deserción
Publicado el Administración, estudiantil
16/09/2017.Consuta Contaduría y
09/26/2018. Disponible en: afines, con 36,4 %,
https://www.semana.com/ed y Ciencias Sociales
ucacion/articulo/desercion- y Humanas, con
33,7 %.
escolar-y-baja-tasas-de-
Las de menor
graduacion-en- graduación son
colombia/540691 Agronomía,
Veterinaria y
afines, 24,2 %;
Matemáticas y
Ciencias Naturales,
26,2 %, e
Ingeniería,
Arquitectura,
Urbanismo y
afines, 29,1 %.
• Proyecto ( Editor: Conceptos.com) Publicado el 01/05/2018.Consuta
08/28/2018. Disponible en:https://deconceptos.com/general/proyecto