Diario Reflexivo II

La clase de hoy fue un debate súper interesante y fructífero acerca de los sistemas
computacionales, que de manera introductoria empezamos de dando un definición de la
computadora, el cual mi conclusión fue, que es una maquina capaz de recibir, almacenar y
procesar datos de forma útil, también hablamos de los dos componentes principales de esta
que son el hardware (componentes físicos) y el software (conjunto de instrucciones
lógicas), dentro de esta parte englobamos lo que son los dispositivos de entrada y salida,
mencionamos algunos ejemplos.
Expusimos un pequeño resumen acerca de la evolución de la computadora el cual el primer
aparato considerado como tal fue el ábaco para llevar a cabo transacciones, luego surgieron
lo que fue las calculadoras, las maquinas analíticas y una series de generaciones para
consolidar lo que hoy en día conocemos como computadoras.Un pequeño resumen acerca
de las generaciones recalcando que la maestra nos explicó que cada fecha varía según el
autor; en la primera generación su característica principal fueron los tubos de vacío, en la
segundo fue a base de transistores; la tercera se viene incorporando lo que es el circuito
integrado, en la cuarta se desarrolla el microprocesador y los elementos básico de la
computadora, en la 5ta y la 6ta la maestra nos explicó no están consolidadas como tal ya
que algunos autores consideran hasta una 4ta generación.
Hablamos acerca de la clasificación de la computadora según su aplicación o su uso, ya sea
análogas o digitales, también hablamos de las características más relevantes de las
supercomputadoras, las computadoras personales, macro computadoras y
microcomputadoras así como dimos ejemplos acerca de las embebdidas.
Para finalizar jugamos Kahoo para poner en práctica todo lo aprendido en la clase de hoy.
En conclusión fue una clase de mucho provecho, de participación muy fluida de parte de
los estudiantes y muy buenas explicaciones y aclaraciones de parte de la maestra.