Actividad de puntos evaluables - Escenario 6

Comenzado:
22 de jun en 10:22

Instrucciones del examen

Pregunta 1 20 pts
El consumo de las mujeres en edad de tomar bebidas alcohólicas ha aumentado en el Valle del Cauca, El eje
Cafetero y la costa atlántica. A continuación, se presentan los datos (de consumo anual en litros) hallados en
una muestra de 20 mujeres jóvenes de la costa atlántica:

266 82 199 174 97

170 222 115 130 169

164 102 113 171 0

93 0 93 110 130

Un grupo de investigadores desea estimar el verdadero promedio de consumo de alcohol para

las mujeres jóvenes de la costa atlántica, en concreto se espera obtener un intervalo en el cual
se encuentre la verdadera media de consumo con una confianza del 95%. El intervalo hallado
determina un límite inferior mínimo de

117.99

145.90

117.58

142.00

Pregunta 2 20 pts

Los siguientes datos corresponden a un grupo similar de personas, en un experimento para

construir un modelo de regresión lineal que permita estimar el número de pulsaciones por
minuto en función de las horas diarias de ejercicio.

(horas
No. (pulsaciones/min)
ejercicio/dia)
1 3.5 52
2 2.5 56
3 2 63
4 3 54
5 1.5 65
6 1 68
7 4.5 48
8 3.5 53
9 2.3 54
10 1 70

El número de pulsaciones estimadas para una persona del grupo que hace 3.1 horas de ejercicio diario es:
(redondear a dos decimales)

50.22

49.12

54.45

55.45

Pregunta 3 20 pts

Se requiere hallar un tamaño de muestra adecuado para estimar la proporción de bachilleres

que en la actualidad acceden a la educación superior. Se supone una estimación de 0.5  y
se asume además una confianza del 95% en la estimación no se aleja más de 0.08 de la
proporción poblacional real.

El tamaño de muestra requerido estará determinado por

Pregunta 4 20 pts

En una prueba de Hipótesis, el error Tipo II se define como la probabilidad de:

Aceptar Ho cuando es cierta.

Rechazar Ho cuando es cierta.

Rechazar Ho cuando es falsa.

Aceptar Ho cuando es falsa.

Pregunta 5 20 pts

Se aplicó un examen de suficiencia en matemáticas a 50 estudiantes que fueron seleccionados

de forma aleatoria de un colegio A y a 45 estudiantes de un colegio B en una ciudad del país.

En el grupo del colegio A, la media y desviación estándar fueron 75 y 10 puntos

respectivamente, mientras que en el colegio B la media fue de 72 puntos

y la desviación estándar de 8 puntos. Se tiene la hipótesis de que no hay diferencia en los

promedios de rendimiento de los estudiantes de los colegios A y B,

usted utiliza los datos de la media y desviación estándar obtenidos en los dos colegios para
construir un intervalo de confianza al 95% y determinar que

no hay diferencia en los promedios de rendimiento de los dos colegios.

el rendimiento en comprensión lectora del colegio B es superior al del colegio A.

el rendimiento en compresión lectora de los dos colegios es diferente.

el rendimiento en comprensión lectora del colegio A es superior al del colegio B.

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