Guía primer borrador

Estudiante

Dayana Zapata Montoya

Habilidades de Comunicación

Apreciado estudiante, para desarrollar la actividad debe retomar el primer borrador que
escribieron anteriormente y tener en cuenta los siguientes pasos:
1. Presente el escrito “primer borrador” a otra persona para que lo lea y dé su apreciación del
mismo, en lo posible busque una persona “experta”.
2. De acuerdo con las apreciaciones y su propia revisión, diligencie la siguiente guía.
3. Envíe la guía individualmente al foro grupal en las fechas establecidas y por el vínculo
correspondiente.

EJEMPLO
Nº Aspecto a identificar Sí No Desde el texto
original

Bueno de acuerdo
al texto por la
actividad llamada
Brújula si es
adecuado el
propósito ya que
1 ¿El propósito es adecuado de acuerdo con el tipo de texto? x en pleno 2021 es
muy normal o
bueno de una u
otra manera la
eutanasia ya que
se puede decir
como un derecho.
Totalmente hablo
¿El enfoque es adecuado de acuerdo con el título de lo que piensan
2 x y cómo actúan
planteado?
eferente a la
eutanasia
 Así es, claro esta
que hay puse
edad para poder
3 ¿El texto es adecuado para el lector al cual está dirigido? x leer el informe ya
que puede ser un
poco pesado para
algunas personas.
Claro que no de
ese tema hay
mucha
información la
cual se tiene que
dará conocer los
países con
libertad
ciudadana han
De acuerdo con la extensión del texto, ¿la información roto los derechos
4 x
citada es suficiente? de los seres
humanos y una de
las razones de ese
informe es por
eso mismo porque
aun hay mucha
tela que cortar es
decir mucha
información que
anexar.
Así es , ya que
debe ser un
trabajo muy fácil
5 Al releer, ¿yo mismo entiendo lo que pretende el texto? de leer y entender
x
para poder crear
conciencia en las
personas que lo
lean.
Así es mi papa que
es comerciante le
dio muy buena
impresión leerlo
Cuando otra persona lo lee, ¿entiende lo que quiere decir ya que es un tema
6 x que no mucho se
el texto?
habla, pero es
interesante y así
como le gusto
también lo
entendió.
7 ¿Hay una coherencia entre: las ideas y el tipo de texto? x Así es ya que
 necesito que la
persona que lo lea
mantenga
concentrado
leyéndolo y que
haya como
detalles que poco
a poco van
solucionando a
medida que van
leyendo.
8 ¿Se evidencian claramente los párrafos en el escrito? Uno que otro,
x
pero sí.
Necesito tener
mas orden a la
hora de escribir
¿La información está distribuida de acuerdo con el tipo de un texto ya que
9 x tengo mucha
texto: introducción, desarrollo (argumentos) y conclusión?
información y la
mayoría de las
veces no la
ordeno muy bien.
Así es en primer
lugar explico que
es y como se creo
o quien tuvo la
10 ¿Los párrafos tienen una secuencia lógica? x idea y por último
explico de que se
trata y que opinan
referente a la
eutanasia.
Si en realidad un
poco mas de la
¿La extensión de los párrafos es la adecuada o son tan hoja ya que como
11 x dije
extensos que ocupan toda una hoja?
anteriormente
había mucha
información.
12 ¿Las frases son muy largas? No, ya que son
x
palabras claves.
No ya que procuro
que cada párrafo
¿Las frases son incoherentes con el propósito tenga coherencia
13 x
comunicativo? para poder lograr
mayor aceptación
en el lector.
 No, es
información un
poco básica, pero
14 ¿Las frases llevan información importante al principio? de igual manera
x
fundamental para
conocer un poco
más de la
eutanasia.
Si ya que manejo
mucho a la hora
¿Encuentra palabras que se repiten constantemente en el de escribir la
15 x
párrafo? palabra porque,
información y
demás.
Ya que son
16 ¿Las palabras están acordes con el tema? palabras que se
x
suelen manejar en
ese tema.
Hay puntos
seguidos y comas
17 ¿Los signos de puntuación son adecuados? x los cuales pueden
facilitar más la
lectura.
18 ¿Hay signos de puntuación innecesarios? x
¿Se utilizan las cursivas, citas (APA) y mayúsculas de Hay enlaces de
19 x donde saque la
manera adecuada?
información.
20 ¿El texto está de acuerdo con lo que el título promete? Todo tiene que
x
ver con el titulo.