10 Psicologia Cuantica

Juan Antonio Bernad
Tratado de
PSICOLOGÍA
CUÁNTICA
EL DESARROLLO PERSONAL
EN EL MARCO DEL PARADIGMA
CUÁNTICO
TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA.
EL DESARROLLO PERSONAL EN EL MARCO DEL PARADIGMA CUÁNTICO

© del texto y la edición Juan Antonio Bernad Mainar, 2015

Email: jabernad@unizar.es
Nota de los editores La versión original de este Tratado de Psicología Cuántica fue presentada en
forma de cinco entradas en el blog personal del autor, que corresponden a los
cinco capítulos de este Tratado. En la presente edición del texto se ha mantenido
la redacción original, por lo que el lector encontrará referencias al blog y men-
ciones a las diversas entradas.
Para ver la versión original del texto, acudir al blog del autor “Soy más feliz
desde que...”
https://soymasfelizdesdeque.wordpress.com/
ÍNDICE
PRESENTACIÓN

1. Del Universo cuántico a la “Psicología cuántica” del desarrollo

personal 7
2. Psicología cuántica: “Principio de Incertidumbre” y desarrollo

personal 27
3. Psicología cuántica: la “Superposición de partículas” y el

desarrollo personal 43
4. Psicología cuántica: el “Principio de Entrelazamiento de

partículas” y el desarrollo personal 55
5. Psicología cuántica: el Desarrollo Personal en el marco del

paradigma cuántico 79
DEDICATORIA FINAL AL LECTOR 95
ANEXO FINAL: LA FÍSICA, LA PSICOLOGÍA Y LOS TEMAS “PARA…” 96

PRESENTACIÓN
El Universo es una realidad sobre la que el hombre de todos los tiempos viene haciéndose pre-
guntas. Los interrogantes han basculado entre lo inconmensurablemente grande, el cielo y las
estrellas, de Tolomeo a Newton, y lo inmensamente pequeño, de Demócrito a Planck. El siglo XX ha
logrado el hito de mostrarnos la realidad a un billón de veces más pequeña de lo que la observamos
al despertar. Esta hazaña ha supuesto observar la naturaleza en su versión más cercana y exacta
jamás conocida y el establecimiento de principios epistemológicamente revolucionarios, el abando-
no del determinismo clásico y del sentido común por el indeterminismo probabilístico: a partir de
ahora nada es absolutamente seguro, todo es solamente más o menos probable.
Como disciplina experimental específica, la Física cuántica ha superado la etapa de teoría de pri-
meras intuiciones y se ha situado en la posibilidad de comprometerse en la formulación de varios
principios cuánticos principales, Conservación-transformación de la materia-energía, Incertidum-
bre, Superposición (disponibilidad potencial múltiple de los estados cuánticos de energía) y Entrela-
zamiento (conexión entre partículas). Y todo ello a escala cósmica.
Una reflexión rigurosa desde la Filosofía de la Ciencia lleva a la conclusión de que la energía/rea-
lidad interpretada desde las leyes que rigen el mundo de las partículas aporta nuevas bases para
establecer verdaderos correlatos o similitudes significativas entre la doble manifestación de la
energía: modalidad física y psicológica o relativa a las experiencias internas de la persona, dentro
de la cual si no suponemos la presencia de algún tipo de energía microfísica habría que pensar que
la actividad humana se fundamenta en la nada.
Para los efectos de elaboración de una Psicología cuántica, el planteamiento del autor se apoya
en dos razones principales: lo material y psicológico dependen de una y misma realidad última,
la energía; y en ambos casos a doble escala, macroscópica o newtoniana y microfísica o cuántica.
Desde tales presupuestos, todo invita a repensar el Asesoramiento psicológico como reflejo de los
Principios cuánticos en el proceso del crecimiento personal, inspirando nuevos criterios, motiva-
ciones subjetivas más sólidas, grados de libertad mucho más flexibles y precisos, decisiones más
robustas para emprender iniciativas libres de temor al fracaso y la adquisición más fácil de hábitos
saludables; a la postre, lograr con menos esfuerzos mayores cuotas de bienestar y felicidad, en pa-
ralelo al avance en el proceso de la auto-transformación y auto-realización de una vida plena. Tales
son los objetivos de este primerizo tratado de Psicología cuántica del desarrollo personal, en el que
espero que mis colegas psicólogos encuentren alguna nueva luz e inspiración. Lo deseo de corazón.
EL AUTOR
1
DEL UNIVERSO CUÁNTICO A LA
“PSICOLOGÍA CUÁNTICA” DEL
DESARROLLO PERSONAL
Nadie me ha contado haberse tropezado nunca
con un neutrino.
La Física cuántica nos ha permitido observar el

Universo un billónde veces más pequeño del que
vemos al despertar.
B. GREEN.
Hablar de la no realidad del mundo cuántico es

equivalente a afirmar que la realidad macroscó-
pica se fundamenta en la nada.
R. PENROSE.
Del universo cuántico a la “psicología cuántica” del desarrollo personal
Prolegómenos para la elaboración de una

PSICOLOGÍA CUÁNTICA DE LA PERSONALIDAD
O
bligada declaración inicial. Al tos de Física cuántica que no aludo a ciertos
iniciar la no pequeña aventura de dar temas cuánticos que no tienen relevante pro-
algunos primeros pasos encaminados yección en su aplicación psicológica.
a la creación de una Psicología cuántica, me
siento en la obligación de hacer una honesta A modo de ejemplo, no hablo del comporta-
confidencia a mis lectores y especialmente a miento dual de las partículas como onda-cor-
mis colegas psicólogos. púsculo. Y ello por el motivo de que en las dos
manifestaciones actúa la misma energía y lo
Huelga deciros que no veo este el lugar apro- único que cambia es su doble percepción que,
piado para ofreceros una concentrada síntesis a su vez, depende básicamente del método
de Física cuántica, porque no procede y ade- de observación utilizado. (Véanse en internet
más porque no es necesario para extraer sig- vídeos muy intuitivos sobre: el experimento de
nificativas aplicaciones de los conocimientos la doble rendija; la dualidad onda-partícula; el
cuánticos actuales en el campo de las viven- experimento imaginario o paradoja de Schrödin-
cias personales. ger, y la superposición de partículas).
Entiéndase que más que de una nueva dis- A la espera de los comentarios que iré introdu-
ciplina o especialidad psicológica, lo que me ciendo, a medida que avance en mi exposición,
propongo es enriquecer los contenidos de la ten la seguridad, amigo lector, que entenderás
vigente Psicología de la personalidad con la lo que intento decirte. Lo sé porque tú eres tan
incorporación de un nuevo e importante capí- inteligente o más que yo, y yo lo he entendido.
tulo, el resultante de proyectar en el ámbito de Eso sí, poniendo a tope mi octavo sentido, la
la Psicología los principios de la Física cuánti- imaginación, de la que ya te he hablado en va-
ca. Mi intención es que los resultados de este rias ocasiones anteriormente.
novedoso ensayo se conviertan en la que yo
propongo denominemos “Psicología cuántica A los que se sientan con ánimos de acom-
del desarrollo personal”. pañarme en el empeño apuntado, manifiesto
sin disimulos que he empleado gran esfuer-
No se trata por lo mismo de “encajar” todos zo y muchas horas de estudio hasta llegar a
y cada uno de los conocimientos físicocuán- comprender básicamente (?) el significado
ticos en otros tantos capítulos paralelos de profundo de lo que es, cómo funciona y puede
teoría psicológica, sino de utilizar en perspec- interpretarse en clave cuántica nuestra reali-
tiva psicológica los principios cuánticos bási- dad personal, con sus complejas y variopintas
cos, aquellos que pueden aumentar la eficacia vicisitudes (certezas, incertidumbres, logros,
en las dos tareas esenciales del psicólogo, la superaciones, éxitos y fracasos). Así mismo,
terapia y el desarrollo de la persona. Por ello, confieso honestamente que he tardado bas-
comprobará el lector que tenga conocimien- tante tiempo para tomar la decisión de me-
TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 9

PSICOLOGÍA CUÁNTICA: EL DESARROLLO PERSONAL EN EL MARCO DEL PARADIGMA CUÁNTICO
terme en el laberíntico terreno de redactar el I. ANTECEDENTES DE LA

proyecto inicial de la Psicología cuántica. Por
“PSICOLOGÍA CUÁNTICA”
lo demás, no descubro nada nuevo si reconoz-
co que, en mi caso, me he tenido que enfrentar
La aparición de la Física cuántica ha su-
a grandes dificultades derivadas de mi escasa
puesto, a juicio de la comunidad científi-
preparación en dos áreas instrumentales del
ca internacional, una de la más profundas
quehacer científico, las Matemáticas superio-
revoluciones del conocimiento, -en el sen-
res y la Física.
tido de KHUN: “La estructura de las re-
voluciones científicas”-. Desde hace algu-
nos años a esta parte y desde mi condición
De pasada y para animar al lector le diré que,
de profesor / investigador universitario,
salvando las inconmensurables distancias,
vengo pensando en la posible utilización
el propio S. Hawking ha confesado reciente-
de los conocimientos cuánticos en el área
mente (Breve historia de mi vida. Planeta,
de la Psicología Positiva o del Desarrollo.
2014) haber tenido muchos problemas en
su actividad como investigador debido a no
haber cursado nunca en el nivel superior la
Largas reflexiones sobre esta cuestión me
asignatura de Matemáticas.
han llevado al convencimiento de que la Física
y Mecánica cuánticas nos ofrecen un paquete
de saberes que pueden iluminar notablemen-
En cualquier caso, considero que ha valido la
te los procesos implicados en el crecimiento
pena el trabajo de adentrarme en el bosque
personal, aportando a la consecución de tal
del mundo cuántico y de haber compartido –
objetivo gran cantidad de ideas originales,
muy parcialmente (!)- los afanes de los físicos
motivaciones subjetivas más sólidas, grados
cuánticos. Lo digo abiertamente, son cientí-
de libertad mucho más amplios y profundos,
ficos que imponen tanto respeto como fasci-
emprendimiento de iniciativas libres de temor
nación. Sus nombres, más conocidos que sus
al fracaso y la adquisición más fácil de hábi-
teorías, son PLANCK, BOHR, HEISENBERG,
tos saludables; a la postre, lograr con menos
SCHRÖDINGER, EINSTEIN, de BROGLIE, PAU-
esfuerzos mayores cuotas de bienestar y feli-
LI, FEYNMAN, FERMI, DIRAC, GREEN, BOHM,
cidad, en paralelo al avance en el proceso de
WEINBER.
la auto-transformación y auto-realización de
una vida plena.
Me doy por satisfecho porque el acercamiento
a las propuestas de estos sabios permite en-
Mi propuesta parte del siguiente postulado: la
tender, y es solo un ejemplo, las razones con-
energía/realidad interpretada desde los prin-
cretas por las que se otorgó el Premio Nobel
cipios que estructuran y las leyes que rigen
de Física, en 2012, al francés HAROCHE y al
el mundo de partículas (paradigma cuántico)
holandés WINELAND. En el Comunicado de la
aporta unas nuevas bases para establecer
Real Academia de Ciencias de Suecia se decía:
verdaderos correlatos (similitudes significati-
vas) entre la doble manifestación de la ener-
[Por lograr] “la observación directa de partí-
gía: en su modalidad física (material) y psico-
culas cuánticas individuales sin destruirlas”
lógica (experiencia interna).
y [porque] “sus innovadores métodos han
contribuido a que este campo de investiga-
Este planteamiento se apoya en dos razones
ción haya dado los primeros pasos hacia la
principales:
fabricación de un nuevo tipo de ordenador
1. En ambos casos, hablamos de una úni-
superrápido basado en la física cuántica”
ca realidad última, la energía, manifes-
tada en dos ámbitos fundamentales,
En el cuerpo de este capítulo se irá aclarando
físico y psicológico, y
el sentido de estas afirmaciones.
10 JUAN ANTONIO BERNAD
2. En los dos casos es posible hablar de entendemos que los profesionales de las tera-
energía a doble escala, macrofísica o pias clínicas actúan frecuentemente con niveles
newtoniana y microfísica o cuántica. de seguridad insuficientemente fundamentados
y, como espero mostrar, en algunos aspectos
Un ejemplo concreto. Cuando reflexionamos con evidente contradicción con los principios
(actividad psíquica) sobre los pros y contras de indeterministas de la Física cuántica –la reali-
la dieta que debemos seguir para mantener dad vista en su dimensión de partículas-.
nuestra salud corporal (el adecuado funciona-
miento de nuestro organismo físico-corporal) A la postre, el desconocimiento y el consi-
estamos considerando la misma realidad, la guiente olvido de los principios cuánticos en la
energía, en dos paradigmas o formas de ma- orientación psicológica se traduce en privar a
nifestarse y en dos ámbitos, el mental y ma- nuestros orientados de poderosas estrategias
terial. cuyo uso les facilitaría autogestionar las si-
tuaciones problemáticas que les afectan, con
A partir de las consideraciones anteriores, más probabilidades de éxito, -más adelante,
muy básicas y generales, veo posibles apli- desarrollaré esta afirmación que está respal-
caciones de lo cuántico en lo psicológico y dada por varios principios cuánticos-.
entiendo que interpretar la conducta de las
personas cuánticamente tiene dos ventajosas (Véanse, de momento, en el blog “soymasfeli-
consecuencias: zdesdeque” los posts nº 10, I, II y III).
1. Refuerza las bases en las que se apoya
y de las que se nutre la motivación y, en
general, la dinámica personal a la hora
de asumir los sucesivos retos implica- Soy consciente de que el reto que me pro-
dos en el propio desarrollo pongo, introducir el uso de los principios
2. Se amplía y se potencia la capacidad cuánticos en el ámbito de la Psicología en-
para gestionar responsablemente la señada y practicada, conlleva compromisos
energía personal: facilitando la com- y esfuerzos no pequeños, pero al mismo
prensión y el manejo de situaciones de tiempo creo que el dominio de tales princi-
nuevo cuño, la resolución de problemas pios enriquecerá la doble función del psicó-
inesperados, la formulación anticipa- logo, psicoterapéutica y desarrollista.
da y flexible de objetivos personales de
largo alcance y la evaluación del nivel
de logro de los objetivos programados;
en definitiva, dominar mayor número de Matizo que mi propuesta se centra princi-
estrategias para el enriquecimiento y palmente en el ámbito de la personalidad y,
desarrollo personal. dentro de este y en concreto, en el proceso
de crecimiento y maduración personal –y no
Las dos ganancias anteriores marcan una tanto en el clínico-. Estoy seguro de que estos
evidente diferencia con los actuales modelos esfuerzos nos serán compensados viendo que
de terapia que, a mi juicio, son más conduc- nuestros asesorados ganan competencia en
tistas (primacía del terapeuta) que cognitivos dos aspectos: 1/ se enriquecen con recursos
(responsabilidad centrada en el cliente) y que, más potentes para evitar falsos problemas, al
además, atribuyen un poder excesivo, y por lo tiempo que se dotan de mejores estrategias
mismo en parte falso, a las técnicas utilizadas para superarlos, y 2/ y sobre todo, les facili-
dentro de programas terapéuticos de corte tamos el cumplimiento de sus aspiraciones
generalista y excesivamente puntuales (con- más profundas: sentirse más realizados en
tactos esporádicos de cliente-psicoterapeuta). su condición de sujetos conscientes, libres y
Actualmente, un buen número de psicólogos creativos, sin dejarse llevar por el desaliento y

superando las inseguridades que acompañan Para un psicólogo, sentirse competente en el

la construcción de una personalidad positiva. conocimiento y manejo de estos temas, fas-
cinantes en la consideración de muchas per-
Estar completamente seguro sonas, entre las que me cuento, implica una
dedicación empeñativa al estudio de un campo
es estar completamente de la Psicología que apenas cuenta con me-
engañado. dio siglo de vida, la Psicología Positiva o del
Desarrollo (SELIGMAN, CSIKSZENTMIHALYI,
Crecer en bienestar vs librarnos del su- MASLOW, ELLIS).
frimiento y del fracaso. Mi línea argumen-
tal propone que los psicólogos: no hablemos
tanto ni preferentemente de “pacientes” y de La persona en clave cuántica: nuevos im-
“terapias”, con sus correspondientes items: pulsos y mayores posibilidades. La conside-
ansiedad, estrés, tristeza, fracaso, depresión, ración cuántica de la persona (integrada por
agresividad, intolerancia, miedo, autodespre- millones de partículas en permanente fluctua-
cio, desconfianza, inseguridad, rabia, vengan- ción y sometidas a leyes indeterministas) pro-
za, abulia, aburrimiento, masoquismo, sadis- porciona un impulso nuevo a lo que realizamos
mo, malhumor, escepticismo, relativismo, etc. como mentores de nuestra propia vida y la de
las personas que nos piden asesoramiento.
Entiendo que que la Psicología clínica, nacida De hecho, los principios cuánticos facilitan el
en total dependencia de la Medicina, ha alcan- que muchas decisiones personales dejen de
zado un nivel de dedicación por parte de los ser problemáticas para enmarcarse en el am-
psicólogos que no se corresponde con el con- plio campo de las opciones creativas y libres.
junto de las necesidades y sobre todo posibili- Por ejemplo, al considerar la incertidumbre
dades de la experiencia humana contemplada sin connotaciones de pequeña tragedia, la
en todas sus dimensiones. Por ello pienso que Psicología cuántica facilita el uso amplio de
las técnicas terapéutico – remediales deben dos prerrogativas de la persona, la apertura
dar paso a los Programas de desarrollo. An- a lo nuevo y la flexibilidad mental para elegir
helo llegue el día en que se pueda cursar en entre las varias ofertas que en cada circuns-
el nivel universitario la especialidad de Psico- tancia o situación nos depara la vida (KHANE-
logía Positiva y del Desarrollo. y nos apunte- MAN, 2013; FEYNMAN, 2014).
mos con decisión a desarrollar, con categoría
de actividad propia y principal del psicólogo, En este sentido, las leyes indeterministas de
programas de crecimiento personal, ahon- la Psicología cuántica nos invitan a convivir en
dando en bastante temas hoy escasamente armonía con cierto grado de incertidumbre y
estudiados: optimismo, autodesarrollo perso- no autoexigirnos la seguridad completa como
nal, autoaprecio, autocompasión, plenitud de criterio imprescindible para la toma de deci-
vida, experiencia óptima, estados positivos de siones. Por añadidura, es lógico y muy positivo
la mente (amor, alegría, creatividad, gratitud, comprobar que a medida que avanzamos en
confianza, armonía interior, sabiduría, tole- el decurso de la experiencia vital nos resul-
rancia positiva con uno mismo y con los de- ta ser más tolerantes ante la incertidumbre,
más, fortaleza, esperanza, dominio de sí mis- pues disponemos de patrones de acción más
mo), y un largo etc. numerosos y completos (GOLBERG, 2006). A
la vista de estos supuestos, estoy convencido
(Véanse mis tres obras: Desarrollo de la armo- de que la mejor estrategia para solucionar los
nía interior. 2000. ebook; El bienestar psicológi- problemas es hacer nuestra la convicción de
co de las personas mayores. 2008. ebook; OPTI- que podemos evitar el que se produzcan.
MISMO. Una respuesta sabia ante la vida, 2013.
ebook.)

Con relación al asesoramiento psicológico, evaluar la calidad de un producto, locali-

es mi opinión que la eficacia depende en gran zar un nuevo cometa, etc. Estos conoci-
medida de que el profesional entienda sin ex- mientos pertenecen a las denominadas
cesivos esfuerzos –en eso consiste la compe- Ciencias básicas, y
tencia- que entre las mejores orientaciones
para cubrir con éxito las etapas que conducen • transformar la realidad, para qué sirven
a la plena realización de la persona es deci- las cosas: cambiar el método docente
sivo respetar esta norma: en el ámbito de la para mejorar el rendimiento de los es-
construcción y desarrollo de la propia per- tudiantes, utilizar técnicas más efica-
sonalidad, el papel de protagonista corres- ces en medicina quirúrgica, conseguir
ponde al asesorado, no al asesor. A partir de librarse del estrés mediante programas
este momento mi especial de antiestrés, etc. En
interés será mostrar que la este caso, hablamos de
Psicología cuántica facilita y Los torpes resuelven Ciencias aplicadas.
refuerza este juego de pa- problemas, los sabios
peles. los evitan A la vista de estas matizacio-
nes conceptuales, se entien-
de que, como nuevo saber
científico, la Psicología cuán-
II. DOS PARADIGMAS DE LA tica es una ciencia aplicada, dado que la Psico-
logía aplicada se ocupa de cambiar y mejorar
REALIDAD: FÍSICAS CLÁSICA Y los recursos de los sujetos, bien ayudándoles
CUÁNTICA a superar dificultades o problemas, bien a
perfeccionar hábitos positivos de pensar, sen-
1. Supuestos epistemológicos generales tir, imaginar, comprender, comunicar, etc.
Ningún científico puede hablar como tal sin
definir el paradigma en el que enmarca su Concretamente, lo que el psicoterapeuta pre-
actividad. En filosofía de la ciencia (epistemo- tende es mejorar el estado de salud mental de
logía), el concepto de “paradigma” se define las personas y el psicólogo positivo o desarro-
como: llista facilitar los cambios (actitudes, hábitos,
motivaciones nuevas) implicados en la conse-
“Credo básico del que parte el científico y en cución de la principal meta de la vida, crecer
el que se incluyen tres elementos 1/el tipo en nuevas cuotas de bienestar y de felicidad
o naturaleza de los datos que interesan a la hasta logar los mayores niveles de realización
ciencia en cuestión, 2/ los métodos utilizados personal.
para obtenerlos y relacionarlos entre sí y 3/
los objetivos últimos que se pretenden alcan- Añadimos el adjetivo “cuántica” para indicar
zar con la ciencia correspondiente (KUHN y que los objetivos de mejora y crecimiento
BUNGE). que se intentan se llevarán a cabo mediante
la transferencia o aplicación coherente de los
Para el conjunto de las ciencias, y en ello sue- conocimientos de la Física cuántica al ámbito
len coincidir la mayoría de los científicos, la de la Psicología.
articulación de los elementos indicados apun-
ta a la consecución de dos objetivos diferentes
y complementarios:
• conocer la realidad, qué son las cosas:
diagnosticar una enfermedad nueva, com-
probar la eficacia de una técnica agraria,

Principio de economía de la ciencia 1. es capaz de reconocer los nuevos datos

Como antecedente necesario de todo lo que se- o hechos que aparecen dentro del campo
guirá en los próximos desarrollos que ofrece- objeto de la teoría.
ré en sucesivas entradas (posts) de este blog, 2. dispone de un conjunto de nuevos concep-
incluyo en este lugar una observación funda- tos capaces de decidir si un concepto es o
mental de naturaleza epistemológica. La dirijo no de interés para la teoría.
a aquellos lectores que pudieran dudar de la 3. es capaz de interpretar nuevos hechos ge-
legitimidad de la transferencia de lo físico a lo neralizables
psicológico, basados en el argumento de que 4. y sus enunciados tienen capacidad predic-
la Física cuántica es hoy todavía una ciencia en tiva, es decir, permiten anticipar hechos y
vías de desarrollo –cosa que es cierta- y, por lo acontecimientos.
mismo, sus principios carecerían del carácter
de definitivos y de validez –idea que considero Por ejemplo, en Psicología la teoría sobre la
falsa-. A tales lectores, quiero recordarles que agresividad dice que “la frustración engendra
según el Principio de economía de la ciencia no agresividad”. Ello permite anunciar que siem-
solo es legítimo sino obligado hacer uso de los pre que observamos algún tipo de frustración
conocimientos disponibles en cada uno de los (privación de un bien, abuso de autoridad, rup-
niveles alcanzados por las correspondientes tura de fronteras entre dos países…), lo lógico
ciencias o teorías; en este caso, de la Física es esperar que se traduzca en alguna forma
cuántica. de agresión. La experiencia indica que esta
siempre se manifiesta, unas veces contra sí
La justificación de dicho Principio se basa en mismo (el suicido, por ejemplo) y las más de
un hecho contrastado, que la construcción de las veces contra los demás (agresión a fami-
las ciencias y teorías pasa por tres fases: liares, subordinados, a la propia sociedad).
1. inicial o de primeras intuiciones,
2. intermedia o de traducción de las intuicio- Como aclararé más adelante, la Física
nes y primeros datos en enunciados que cuántica es un saber escurridizo. Sin em-
más tarde serán piezas básicas de dicha bargo, ha demostrado algunos hechos muy
ciencia y llamativos, por el ejemplo, que al observar
3. afinamiento o consolidación de la teoría/ las partículas influimos en ellas y modifica-
ciencia, que se manifiesta en el estableci- mos su “estado cuántico”. Esto es algo a lo
miento de leyes y principios generales. que la ciencia no se había enfrentado nunca
antes. En estos momentos, la Física cuán-
En este contexto, asumo que el psicólogo tica se enfrenta a dos retos: probar que la
cuántico reconoce que la propia Física cuán- energía está intercomunicada a escala cós-
tica se encuentra en una fase intermedia de mica y que el macromundo y micromundo
desarrollo, que ha superado ampliamente su se rigen por leyes comunes (la teoría del
estadio inicial pero no ha alcanzado todavía el Todo o Teoría del campo unificado).
nivel de ciencia consolidada.
Bunge utiliza un elocuente símil para expre-

sar el camino recorrido por una teoría hasta
alcanzar su etapa de consolidación: las teorías
se parecen a un molusco con un núcleo blando
rodeado de una concha porosa más dura que
permite la penetración de nuevas informacio-
nes. Según este autor, una teoría se considera
consolidada o “afinada” cuando:

la ceguera que nos ocultaba el mundo microscó-

pico del que formamos parte y comprender con
una objetividad hasta ahora desconocida el es-
EXCURSUS RECONFORTANTE. ¿Qué dicen los físi-
cenario real en el que discurre nuestra vida. ¿Se
cos premios Nobel sobre la Física cuántica?
imagina el lector la actividad frenética que es-
tán realizando los millones y millones de par-
“Creo que puedo decir con seguridad que nadie en-
tículas (protones, neutrones, electrones, lep-
tiende la mecánica cuántica” (Richard Feynman).
tones o quarks, etc.) que están interactuando
dentro de su organismo a la velocidad cercana
“Cualquier persona que no encuentre asombro-
a la de la luz? Pues de ello estamos hablando.
sa la teoría cuántica es que no la entiende” (Niels
Bohr).
2. Físicas clásica y cuántica para dos
“No me gusta y me disgusta haber tenido que ver
magnitudes de la realidad
con ella” (Erwin Schrödinger).
Si la Física newtoniana o clásica consiguió
mostrarnos cómo es y se comporta el univer-
“Todos estos cincuenta años de cavilación cons-
so de lo grande, la nueva Física de partículas o
ciente no me ha acercado a la respuesta de la pre-
de cuántos1 nos ha abierto a la posibilidad de
gunta ‘¿Qué son los quantos de luz?’ Hoy en día
comprender el mundo de lo inmensamente
cualquier Tomás, Juan o Pedro cree que lo sabe,
pequeño, el que supera nuestra imaginación.
pero está equivocado” (Albert Einstein).
De hecho, nos resulta imposible imaginar y
“En el 2020 veremos en televisión películas en 3D,
solo parcialmente entender de qué estamos
sin gafas de colores. Pero esas aplicaciones son
hablando cuando nos referimos a una de las
secundarias; lo primero para mí es investigar la
minúsculas partes (quantum) resultantes tras
teoría cuántica, que tiene casi un siglo y todavía no
dividir un cm varios millones de veces (por
la entendemos, porque desafía al sentido común”
ejemplo, la longitud de Planck es = 5,39 x 10-33
(Theodor W. Hänsch).
cm; que, a su vez, equivale al tiempo de Planck
de 3,39 x 10-44 seg, que es lo que tarda un fotón
“Dios no solo juega a los dados con el Universo;
en recorrer, a la velocidad de la luz, la longitud
sino que a veces los arroja donde no podemos ver-
de Planck. Compárense estos datos con este
los” (Stephen Hawking respondiendo a Einstein. No
otro: la vida media de un electrón es de 4,6
es Premio Nobel).
× 1026 años, con un intervalo de confianza del
90%. ¿Resultado? El asombro más absoluto.
Hay que asumir, además, que lo que sucede
con la longitud y con el tiempo se aplica igual-
mente a la fuerza, velocidad, voltaje, presión,
masa, etc.
Merece resaltarse que los espectaculares
descubrimientos cuánticos logrados en los
decenios 20-50 del siglo pasado se están su-
perando a una velocidad casi exponencial en 1 QUANTUM. Es la cantidad mínima de energía (materia)
lo que llevamos del actual siglo –véase en in- que puede emitirse, propagarse o ser absorbida. (Plural
ternet la larga lista de físicos premiados con el quanta). La teoría de los quanta, elaborada por Planck
Nobel en los últimos años-. en 1900, afirma que, a diferencia de la física clásica o
newtoniana, la energía (materia) tiene una estructura
A estas alturas del siglo XXI hay que proclamar discontinua que se propaga en forma de paquetes ente-
a los cuatro vientos que la penetración en el ros, llamados quantos. Un buen símil: un balón se para
universo de lo cuántico ha conseguido un hito en cada peldaño de la escalera, pero no entre peldaño y
nunca alcanzado: ha supuesto la superación de peldaño.

de sus posibles estados. Lógico, ¿verdad? Pues

3. Dos mecánicas: clásica o determinista y sí, pero en el universo cuántico esta lógica no
cuántica o indeterminista vale. No te extrañes, apreciado lector, Einstein
Las informaciones que siguen pueden servir tampoco lo entendía, pero se ha demostrado
para entender las diferencias que se dan entre que estaba equivocado.
las mecánicas o interacción de los cuerpos,
según los consideremos en sus dimensiones El indeterminismo en el microcosmos: mecá-
macro o microcósmicas. Estas diferencias nica cuántica
constituyen un primer paso para acercarnos a
la Psicología cuántica. Una de las particularidades del mundo de las
partículas es su comportamiento no deter-
minista. Los grandes conceptos newtonianos
El determinismo en el macrocosmos: mecá- de tiempo absoluto, espacio, distancia, inter-
nica clásica. cambio de energía, independencia entre los
diferentes “sistemas” (subpartículas, como
Pensemos en la situación común. Si dejamos el electrón, el fotón) no tienen aplicación en el
una silla –objeto integrado por millones de mundo de lo pequeño y, por tanto, la lógica del
subpartículas- en un lugar de nuestro salón, sentido común no se aplica en dicho universo.
allí estará después de horas si nadie la trasla- Y esto sucede porque al observar una partícu-
da a otro punto, y si la altura de la silla era de la, automáticamente modificamos su estado
1,45m por la mañana, lo mismo medirá por la y, en consecuencia, no es posible conocer la
tarde. Esto ocurre porque en el macrouniverso trayectoria, ni su estado cuántico posterior,
en el que vivimos, al observar los objetos (me- por ejemplo, a qué distancia del núcleo atómi-
dirlos, pesarlos, iluminarlos, verlos, tocarlos, co se situará el electrón tras observarlo. Las
etc.) no alteramos su estructura, ni su forma, subpartículas atómicas son tan escurridizas
ni su peso… que no podemos atraparlas en un tiempo de-
terminado con todas sus características. En el
En general, en el mundo macrofísico los obje- mejor de los casos, lo único que ha sido lo-
tos -los físicos hablan de “sistemas”- se com- grado hasta ahora es poder predecir con cierto
portan de acuerdo con leyes o principios firme- nivel de probabilidad su comportamiento y es-
mente establecidos y previsibles (principios de tatus posterior tras haber sido sometidas las
inercia, causalidad, movimiento, composición partículas a repetidas observaciones.
química…); así, es posible prever por anticipa-
do el futuro comportamiento de los cuerpos,
sus trayectorias, el tiempo y velocidad de sus
desplazamientos, las características que po- RESUMIENDO.
seen y perderán en futuros estados, etc. Y esto En el campo de la Física cuántica, to-
es así porque los cuerpos y las relaciones que dos los enunciados son indeterministas
se dan entre ellos están sometidos a leyes cons- y solo estadísticamente probables. Lo
tantes que no dependen del observador. En este más chocante de la Física cuántica ha
sentido, decimos que el universo que percibi- sido asegurar que el conocimiento más
mos se comporta de acuerdo con leyes deter- exacto de las cosas no supera la barre-
ministas. ra de la probabilidad.
Otra característica en el universo de lo gran-

de es que los objetos comunes, nuestro propio
cuerpo, edificios, planetas, etc. no pueden es-
tar en varios lugares o estados a la vez, se ubi-
can en un solo lugar y se manifiestan en uno solo

realizadas y felices. De momento, veamos qué

4. Principios cuánticos y su
nos dicen los principales cuánticos.
conceptualización
Para aplicar los principios físico-cuánticos
en el ámbito de la Psicología, objetivo central
Los cuatro principios de la mecánica cuántica
de este ensayo, un requisito indispensable es
El universo de las partículas se rige por prin-
comprender tales principios tanto en su ver-
cipios que están respaldados por datos expe-
sión clásica como cuántica. De esta última me
rimentalmente comprobados y, por lo mismo
propongo hablar antes de recalar en el ámbito
fiables, aunque los científicos reconocen que
de la Psicología –que haré en futuros capítu-
no acaban de encontrar una explicación ple-
los-.
namente satisfactoria de algunos de ellos.
Advierto que se trata de un asunto bastante
Además, la mayoría de los físicos cuánticos
abstracto pero intentaré que el lector com-
piensan que estos principios afectan a todo
prenda lo fundamental; bastará para ello que
el Universo, aunque por el momento solo se
pongamos a toda marcha nuestra imagina-
haya conseguido descubrir su vigencia dentro
ción y un poco de lógica.
de ciertos límites.
En mi reflexión seguiré dos pasos:
Lo verdaderamente llamativo es que tales
• Primero, trataré de explicar los princi-
principios contradicen el sentido común y no
pios físicos en su significado macrofí-
coinciden con los que rigen en el mundo de lo
sico (clásico) o comportamiento de los
grande –los cuerpos que percibimos cotidia-
cuerpos, y (cuántico), es decir, de esos
namente-.
mismos cuerpos en su comportamiento
como partículas subatómicas.
• En una segunda etapa –y hasta don-
de mis neuronas y mi creatividad me Los 4 principios de referencia:
lo permitan- mostraré en qué medi-
da los principios cuánticos que regu- • Principio de incertidumbre de
lan el mundo de lo pequeño tienen sus Heisenberg
“correlatos”2 en el ámbito de los proce-
sos psicológicos implicados en el desa- • Principio de superposición o no
rrollo de las personas. localidad
Al final, lo que interesa y pretendemos los • Principio de entrelazamiento

profesionales de la Psicología es facilitar a cuántico
las personas el control consciente y libre de
sus procesos vitales con vistas al logro más • Principio de teletransportación
importante de sus vidas, sentirse plenamente
2 CORRELATO. Paralelismo entre dos sistemas (realida-

des) entitativamente diferentes pero semejantes por los De cada uno de ellos haré en este post una bre-
principios que regulan sus respectivos comportamien- ve descripción y referencia a su aplicación en el
tos. La Física y la Psicología, en efecto, tratan de distin- campo de la Psicología o del comportamiento
tas manifestaciones de la realidad pero se perciben cier- humano. Y en sucesivos posts desarrollaré con
tos paralelismos entre las reglas de comportamiento de mayor amplitud las estrategias de orientación
las partículas físicas y las conductas de las personas. psicológica emanadas de cada principio.
Fundamentalmente, ello es debido a que los dos campos
de la realidad y del conocimiento tratan de manifestacio-
nes de un elemento común, la energía.

Todo lo dicho se puede resumir diciendo que,
1 º Principio de incertidumbre de
Heisenberg (PIH)
a diferencia de la que sucede en el universo
macroscópico, en el cuántico el PIH exige asu-
mir que, prácticamente siempre, al observar
a) Interpretación físicocuántica. las partículas se desorganiza o modifica el
La explicación más sencilla y tradicional del sistema del que forman parte, y por lo mismo
Principio de incertidumbre (en adelante PIH), no es posible saber con exactitud su estado
formulado por Heisenberg en 1927, establece real, con todas sus características individua-
que en Física Cuántica los valores de las va- les; y así, si las percibimos en una ubicación
riables que afectan a las partículas (protones, o estado determinados no es posible saber
neutrones, electrones y, dentro de estos, los lo que ocurrirá tras haber colisionado con el
quarts) dependen de los procedimientos ex- fotón utilizado para observarlas. Quede claro
perimentales utilizados para medirlas (obser- que este Principio expresa una realidad total-
varlas). De hecho, al observar las pastículas, mente objetivada y comprobada todos los días
es decir, al iluminarlas, hacerlas atravesar en numerosos laboratorios del mundo.
pantallas refractarias o perforadas, alteran
tan decisivamente su estado cuántico (posi- A modo de complemento clarificador, valga
ción-espín, masa, carga eléctrica, cantidad de la siguiente situación experimental. Supon-
energía, fuerza absorbida y emitida, dirección, gamos que queremos conocer la medida de
velocidad, et.) que únicamente es posible co- la posición y velocidad de un electrón. Para
nocer tales variables una a una y en torno a realizar tal medida (para poder “ver” de algún
valores medios probabilísticos. modo el electrón) es necesario que un fotón de
luz choque con el electrón, pero entonces la
Desde comienzos del siglo XX, el descubri- posición y velocidad del electrón se modifican.
miento de la mecánica cuántica aporta una Entiéndase que lo que se modifica es el modo
nueva visión del mundo. La seguridad de la de estar y el comportamiento de la partícula
física clásica se viene abajo. Hasta entonces, observada que, como las demás se mueve, en
si sabíamos lo que había sucedido, podíamos fluctuaciones turbulentas y frenéticamente (a
predecir lo que iba a suceder. No había sor- una velocidad cercana a la de la luz). En esa
presas y estábamos seguros de que las cosas situación, la observación / medición siempre
eran como las vemos. La cuántica es todo lo dejará márgenes a la indefinición en varios as-
contrario: incertidumbre, caos y azar. Ya no pectos pero sobre todo en uno muy decisivo,
podemos estar completamente seguros de cómo se comportará el electrón tras iluminarlo y
nada, no se puede predecir lo que va a ocurrir. observarlo… Lo que afirma el Principio de HEI-
En otras palabras, con todos los datos disponi- SENBERG es que en todas las observaciones
bles a nuestro alcance solo podemos predecir quedan interrogantes pendientes de manera
la probabilidad de que algo ocurra. En el nivel que no se pueden prever todos los avatares
cuántico, la frontera de lo absolutamente se- o estados del electrón: qué lugar ocupará, si
guro no se ha logrado alcanzar. Por ello, si se podemos anticipar el lugar y el estado en que
repite el mismo experimento en las mismas o lo volveremos a observar, si se combinará con
muy parecidas condiciones, unas veces dará otras partículas para configurar nuevos siste-
un resultado y otras veces otro. Ello depende mas desapareciendo como tal partícula, etc.
de las fluctuaciones cuánticas que se rigen por ¡Siempre jugamos con un cierto margen de
leyes por ahora desconocidas, de manera muy incertidumbre!
semejante al comportamiento de las partícu-
las de vapor que se mueven frenéticamente
dentro de un recipiente hirviendo.

b) Aplicación del Principio de incertidumbre sona, lo que implica que el sujeto no goza de
(PIH) en el campo de la Psicología del desa- una absoluta libertad pero tampoco está so-
rrollo personal metido a comportamientos deterministas e
Dejando para un futuro y específico capítulo instintivos, los propios del mundo animal. Va-
las numerosas aplicaciones psicológicas del rios lemas definirían esta actitud:
PI de Heiserberg, me limito a mencionar dos
criterios básicos a la hora de comprender y “Casi siempre estar completamente segu-
orientar positivamente las actividades de ase- ro es estar completamente engañado: no
soramiento psicológico, muy especialmente me interesa engañarme a mí mismo”.
en la dirección del los procesos de desarrollo
personal. (Véase BERNAD: Desarrollo de la ar- “En múltiples ocasiones, la vida me coloca
monía interior. La construcción de una persona- ante un dramático dilema: enfrentarme
lidad positiva. 2000). al nuevo reto de mi desarrollo personal o
resignarse a la pobre condición de “un per-
Es necesario asumir que un cierto grado de fecto animal de costumbres”.
incertidumbre e inseguridad subjetiva es con-
comitante con la libertad creadora de la per- “Si quiero ser feliz tengo que aceptar el
sentirme inseguro con frecuencia”.
Sintetizando lo esencial del PIH El PIH afecta drásticamente a la actividad

profesional de los psicólogos, tanto terapeu-
1º No es posible identificar completamente en tas como desarrollistas. Nunca se puede dar
ningún momento el estado completo de una por sentada la plena eficacia de cualquiera de
partícula (conjunto de posibles modificaciones las técnicas o actuaciones dirigidas a la mo-
o “configuraciones”) porque al observarla mo- dificación de la conducta humana. Y ello por
dificamos lo que era inmediatamente antes o varias razones: 1/ la conducta del sujeto es
será después. Esto es debido a que el mundo dependiente de un conjunto de variables que
de partículas, a diferencia del mundo que per- al psicólogo le es imposible abarcar y, sobre
cibimos con nuestros sentidos, se rige por el todo, calibrar con total fiabilidad –las variables
indeterminismo, es un mundo incierto. ocultas son tan numerosas como las mani-
fiestas-; 2/ el proceso de cambio depende mu-
2º A mayor abundamiento y dicho de otro cho más de la actitud consciente y responsa-
modo, en cada observación podemos conocer ble del asesorado que del psicólogo; por este
un solo estado de los posibles que puede afec- motivo hace tiempo cambié la costumbre de
tar a las partículas (posición, carga eléctrica “dar consejos” por la de proponer “sugeren-
o magnética, etc.), pero nunca todos a la vez. cias” haciendo así explícito el protagonismo
Ello implica aceptar que la esencia última de del asesorado. Estoy convencido de que la fun-
la materia (energía) no se puede conocer más ción prioritaria del psicólogo consiste en hacer
que en pequeñas “porciones” (los cuántos) y comprender al asesorado que todas sus de-
nunca en todos sus sucesivos y posibles es- cisiones dependen fundamentalmente de su
tados. En el mejor de los casos y dentro del libertad y que sus vivencias no coinciden con
marco de la realidad microfísica, solo pode- las de un robot en manos de un técnico llama-
mos conocer con cierto grado de probabilidad, do psicólogo. ¡La vida humana es demasiado
nunca con total seguridad, los sucesivos com- compleja para incluirla en elegantes fórmulas
portamientos, tanto anteriores como poste- matemáticas o en determinismos seguros y
riores a la observación de “una determinada estrechos! Vivimos creyendo que conocemos
partícula”. el mundo mucho más de lo que sabemos real-
mente sobre él (TALBEB. El cisne negro. El im-
pacto de lo altamente improbable. 2008).

2 º Principio: la “superposición” de
partículas o no localidad
repetirlo, no ocurre con los objetos macrofí-
sicos que siempre interaccionan siguiendo un
solo itinerario, el más corto, y no cambian sus
a) La superposición cuántica características de lugar, tiempo, peso, medi-
La superposición es la propiedad de una partí- da, etc., por el hecho de observarlos.
cula subatómica que le permite estar en más
de un estado (o posición) al mismo tiempo. En Sintetizando, sabemos que las partículas
superposición no podemos asegurar si cierta cambian de estado y también sabemos el
partícula está en una posición u otra (en reali- porqué, como hemos visto anteriormente
dad está en ambas al mismo tiempo). Se trata al hablar de Principio de incertidumbre, y
de un estado muy frágil, el cual colapsará en de las fluctuaciones violentas y constantes
un valor determinado, en el momento en que de las mismas.
interactuamos con dicha partícula (al obser-
varla o medirla). Este principio fundamental de El símil que sigue puede, por contraste, ayudar
la mecánica cuántica establece que un “siste- a entender la superposición cuántica de las
ma” físico (partícula) tal como un electrón, un partículas, que es lo mismo que decir que una
fotón, neutrón, etc. existe de forma simultánea partícula se encuentra a la vez en varios esta-
en varios de sus teóricamente posibles estados dos, aunque al observarla solo uno de ellos y
(con su diversidad de propiedades y de posicio- en solo uno es muestra su realidad. He aquí el
nes), aunque cuando se observa y en función símil: Piénsese en el “estado civil” de un adul-
del dispositivo utilizado para observarlo se to; puede ser hasta quíntuple: soltero, casado,
manifiesta (“decae”) en una sola configura- pareja de “hecho”, divorciado, viudo; pero si
ción cuántica. Un caso típico es la posibilidad está en uno no puede estar simultáneamente en
de percibir los átomos como partícula o como otros. Esto es lo que entendemos que ocurre
onda (véase en internet el “Experimento de do- en el universo clásico o macrocosmos, cada
ble rendija”). cosa está en una situación única.
Algunos físicos cuánticos explican este mismo Pues bien, en el universo cuántico o microfí-
principio de otra manera, comenzando por de- sico –y esta es la gran novedad- las partículas
nominarlo “principio de no localidad”. Ténga- pueden estar a la vez en varios de sus estados
se en cuenta que en el universo cuántico no posibles. Como explica BOHM (La totalidad y
se trata fundamentalmente de la localización el orden implicado. 1992) si se acepta que la
físico-espacial sino del estado cuántico de la energía (cuántos) existe como una realidad
energía materializada en cada subpartícu- que está esparcida por todo el universo e in-
la (carga magnética, eléctrica, gravitatoria, terconectada a modo de red única es posible
masa, dirección o momento angular/lineal) y imaginar la plurimodalidad de existencia de
algunas otras variables que no vienen al caso una partícula en continua interacción con el
en nuestra reflexión orientada a sus aplicacio- resto de partículas cósmicas. ¿Lo entiendes,
nes psicológicas; por ejemplo, el espín es una cuerdo lector? Probablemente, a medias; es lo
de ellas. Ello supone, entre otros aspectos, que me ocurre a mí y a algún que otro Premio
que las partículas se desplazan en varios itine- Nobel como, por ejemplo, a Einstein, que se
rarios cigzagueantes de tal manera que pue- equivocó, como se ha visto después, en este
den ser observadas en varios estados de sus tema.
teóricamente posibles –según un parecer cada
día más extendido, en todos esos estados– con Una última reflexión. A los que consideran
la particularidad de que en el momento en que “incongruente la superposición” (multiesta-
son observadas se modifica su configuración dos de las partículas) conviene recordarles
cuántica, que está sometida a una constante y que tal incongruencia deja de existir en nues-
frenética fluctuación cambiante. Esto, hay que tro pensamiento desde el momento en que

nos imaginamos que en el mundo cuántico no sola realidad. En el ámbito psicológico,

existen las dimensiones de espacio y tiempo está a favor de la superposición el hecho
dentro de los cuales nos movemos habitual- de que en nuestra memoria cada una de
mente. Sin tiempo, todo existe a la vez, no hay nuestras etapas vitales ocupa su propio
antes ni después y en el ahora se nos ofrece lugar y todas se complementan dentro
todo simultáneamente con toda la variedad de de nuestro único yo consciente. ¿Somos
sus posibles situaciones –aunque con los ojos realmente niños y adolescente a la vez si
no seamos capaces de percibirlas en toda su suprimimos el factor tiempo? Un cuántico
conjunta unidad y diversidad. ¿Has oído hablar diría sin titubear SÍ. Y yo también.
del viaje al pasado? Pues de eso se trata.
b) Aplicación del principio de superposición
Por si te ayuda a comprender el estado cuánti- en la Psicología del desarrollo personal
co de superposición –otro término usado es el De momento y dejando para otra ocasión
de “solapamiento de partículas”– imaginemos presentar un programa desarrollado de las
desde el punto de vista cuántico dos realida- orientaciones psicológicas inspiradas en la
des: 1ª la que denominamos “cultura occiden- superposición cuántica, me limito en este mo-
tal”, y 2ª la “biografía” de nuestra propia per- mento, a mostrar algunas criterios funda-
sona. Veamos a qué conclusiones llegamos. mentales de nuestro papel como gestores de
la propia energía y orientadores de la ajena
1. Nada nos impide imaginar la “cultura oc- (psicólogos).
cidental” a manera de un único cuadro en
el que simultáneamente se muestra cada 1. La superposición o solapamiento de la
siglo o época con sus específicas y va- realidad abre las puertas del mundo in-
riadas características (el mundo griego y terior o personal a una visión positiva de
romano clásicos, la época medieval, el re- la energía que cada uno recibimos por el
nacimiento, etc.). Así mismo, ningún razo- hecho de haber sido dotados de las capa-
namiento cabal conduce a afirmar que las cidades de sentir, pensar, amar, comuni-
realidades que constituyeron cada una de carnos, esperar, etc.
esas épocas culturales pasadas “se hayan
convertido en nada, han sido aniquiladas”. Por poco que reflexionemos, comproba-
Por el contrario, lo lógico es pensar que remos que el lote de energía recibida, con
tales épocas son diferentes modalidades sus dimensiones físicas y psíquicas, no es
de un mismo todo unitario, hasta el punto un regalo trivial; todo lo contrario, pode-
de que una época aislada y desconecta- mos hacerla crecer y encauzarla por los
da de las demás carece de sentido. ¡Todo más diversos e insospechados derroteros
existe simultáneamente! en la realización de fantásticos proyectos.
La naturaleza se muestra tan profusa-
2. Hablando de nuestra “autobiografía” a es- mente y en todas las direcciones y tiempos
cala macrofísica nos percibimos en una que a veces pensamos -falsamente- que
sola fase, la actual, pero cuánticamente está dominada por el caos. Es lo que ex-
podemos entender que nuestra vida forma presa el físico y premio Nobel PRIGOGINE
una realidad unitaria con distintas mani- hablando de la “energía disipativa”:
festaciones (niñez, adolescencia, juventud,
adultez, ancianidad). Cuando dejamos de La característica principal de cualquier sistema
ser niños y pasamos a ser adolescentes, vivo es la apertura.
la realidad de nuestra niñez no se aniqui-
la, permanece integrada en nuestra ado- Todo lo que vemos en la naturaleza es muy
lescencia –aunque por nuestra limitación diferente a un robot; sigue el patrón evolutivo,
perceptiva no podamos verlas como una es inestable y se transforma.

La energía en nuestra vida y experiencia

Aclaración de especial utilidad
Aunque ya he hablado ampliamente de No existen dos clases de energía, la positi-
las dimensiones e interrogantes que se va para hacer el bien y la negativa para ha-
relacionan con la energía en una de mis cer el mal y ser destructivos. La energía es
obras anteriores (“Desarrollo de la armonía siempre positiva y lo que es negativo es el
interior”. 2000. pp. 97-112), no puedo de- mal uso que hacemos de ella. Un ejemplo:
jar de recordar aquí que la potenciación la capacidad de razonar se pueden em-
de nuestra energía se consigue sobre todo plear en resolver importantes descubri-
mediante el ejercicio de concentración mientos y en diseñar un plan para destruir
mental en determinados pensamientos a personas o bienes
pertenecientes al núcleo más profundo de
nuestro yo: por qué y para qué nacemos,
amamos, trabajamos, qué nos hace feli- 2. La superposición cuántica lleva a pensar
ces, en qué vale la pena invertir nuestra que la naturaleza nos hace una constan-
energía y qué supone despreciarla, dispo- te, generosa y variada oferta de energía
ner de nuestros ocho sentidos –en mi blog en cualquier lugar y en el momento más
he explicado este “ocho”-. insospechado. ¡Preguntémoslo a los ena-
morados! De hecho, todas las personas
Los recientes estudios de bioenergética disponemos de un lote propio de energía
demuestran que poseemos una inagota- que podemos invertir en la vivencia de ex-
ble capacidad para acumular y producir periencias muy ricas y originales y en el
energía al compás de los estímulos que logro de un variopinto abanico de objeti-
recibimos tanto desde nuestras vivencias vos; fundamentalmente dos 1/ superar las
internas como de la realidad exterior, lo dificultades de la vida y 2/ desarrollar al
que se traduce en incontables reacciones máximo nuestras cualidades o, como hoy
energizantes a distintos niveles de nuestra gusta decir, nuestras fortalezas.
sensibilidad personal. En este sentido, hay
un hecho hasta cierto punto sorprenden-
te, podemos acrecentar nuestra energía La vida es como una ciudad con multitud de
mental en función de la conciencia que esquinas; al volver cada una de ellas podemos
tenemos de ella y de la concentración con encontrarnos con las más insospechadas sor-
que la orientamos al logro de determina- presas.
dos objetivos; y, por el contrario, quienes
no son conscientes de ella, no la usan y se Siempre podemos ser más generosos, inteli-
muestran débiles, torpes o ineficaces en gentes, eficaces, tolerantes… ¿Conocemos a
el ámbito de su actividad mental (íbidem, alguien que sepa exactamente de todo lo que es
p. 100). capaz?

3 º Principio: el “entrelazamiento” tiempo y el espacio absolutos, el Universo se

cuántico convierte para el hombre en una única reali-
dad con todas sus partes intercomunicadas
a) Concepto de entrelazamiento en todo momento y en todas sus dimensiones
El entrelazamiento es una propiedad que co- y componentes –aunque no seamos capaces
necta a dos o más partículas, de manera tal de percibir más que muy parcialmente y por
que al modificar el estado de una de ellas se etapas la complejidad del TODO del que for-
adapta esa modificación a las demás instan- mamos parte-.
táneamente; entralazamiento equivale pues
a la conexión instantánea entre partículas La idea mejor para entender la Realidad Uni-
previamente relacionadas (fotones, protones, versal como un todo es la Teoría de los fracta-
electrones, etc). Al hablar de modificación en- les: en cada experiencia de la vida nos muestra
tendemos cambios en el valor de las variables la TOTALIDAD en forma de fractal, una mani-
cuánticas tales como la masa, fuerza, direc- festación objetiva, algo borrosa y reducida del
ción electromagnética, etc. Todo (MANDELBROT).
Varios experimentos llevados a cabo por di-

versos equipos de científicos en los últimos
años han logrado comprobar con total fiabi- Científicos que se equivocaron
lidad el entrelazamiento de partículas a dife-
rentes distancias, desde 3 cm hasta los 200 Einstein escribió: “El Principio físico de locali-
km (Véanse recientes experimentos de entre- dad establece que dos objetos suficientemente
lazamiento en varias universidades del mundo: alejados uno de otro no pueden interactuar, de
en Holanda (Delft), equipo internacional de Bar- manera que cada objeto sólo puede ser influi-
celona (Autónoma), en la Universidad de Viena y do por su entorno inmediato. EINSTEIN (1948).
en la Universidad israelí de Ban-llan). «Quanten-Mechanik und Wirklichkeit». Dialecti-
ca2: 320–324.
Por lo anterior se comprende que el entre-
lazamiento cuántico ha supuesto la negación En el siglo XVII NEWTON se dio cuenta de que
del principio de relatividad especial: las par- la ley de la gravitación universal contradecía la
tículas se mueven a velocidad superior a la de posibilidad de acción a distancia [entre cuerpos
la luz; un hecho considerado por algunos físi- distantes] pero acabó aceptando que se daba tal
cos como escandaloso y que despectivamente fenómeno de interacción a la vez que confesó su
Einstein calificó de “acción fantasmagórica a incapacidad para explicarlo. Así lo resumía:
distancia”.
“La gravedad debe ser innata, inherente y esencial
Hoy hay consenso muy generalizado de que a la materia, de modo que un cuerpo pueda actuar
en el nivel más profundo de la realidad, en el sobre otro a una distancia donde prevalece un va-
mundo cuántico, todas las manifestaciones de cío, [y] sin la mediación de cualquier otra cosa, a
la energía pertenecen a una misma entidad través del la cual la acción y fuerza de un objeto
que percibimos desde ángulos distintos y en puede ser transmitido a otro. Para mí es un absur-
diferentes estados (agua: hielo, líquido, gas; do tan grande que creo que ningún hombre enten-
hologramas -varias fotografías del mismo ob- dido en materia filosófica pueda tener la facultad
jeto unidas en una visión conjuntada, como se de pensar que alguna vez pueda llegar a explicar-
hace en el cine y en TV) (Véase BOHM: La tota- se. La gravedad debe ser causada por un agente
lidad y orden implicado. 1992). que actúa constantemente de acuerdo con ciertas
leyes, pero si este agente es material o inmaterial,
Por otra parte y desde una lógica imaginati- lo dejo a consideración de mis lectores” .
va relativamente sencilla, si suprimimos el Isaac NEWTON. Cartas a Bentley, 1692/3

Habla la experiencia
culas cuánticas, todavía no se ha logrado
Madre-hijo. Un joven está en una sala de fies- explicar cómo (proceso) y a través de qué
tas. Un amigo le pasa el porro. Él no da la ca- tipo de energía (naturaleza) se vehicula tal
lada de rigor porque piensa que en ese mismo intercomunicación.
momento su madre, en la cama, seguramente 4. La Física cuántica, tras asumir como pro-
estará sin dormir pensando en lo que podrá pio este problema y reconocer que no lo-
estar haciendo su hijo. La vivencia de la madre gra explicarlo en su totalidad, sin embargo,
está actuando en el mismo momento y a dis- aporta la novedad de proporcionar pruebas
tancia en el pensamiento y conducta del hijo. experimentales (repetibles y cuantificables)
¡La conducta del hijo se complementa con la que abren la esperanza a que algún día
de la madre! De algún modo son dos conduc- la ciencia encuentre las claves (materia,
tas formando un todo e interdependientes. fuerza, quantos) del entrelazamiento de
Este hecho se parece al concepto cuántico de todas las cosas a escala cósmica.
“entrelazamiento”. 5. Todas las cosas del universo están interco-
nectadas, todo interpreta el todo (BOHM)
Médico-paciente. En una consulta se avisa al pero quizás la mente humana nunca lo-
doctor de que le espera un paciente. El mé- grará entender cómo se relacionan entre
dico está terminando de atender a otro enfer- sí las 2,2 x 1079 partículas que hay en el
mo pero desde el momento de que se informa universo conocido.
de que alguien le espera toma la decisión de
acabar cuanto antes lo que está haciendo para
acortar la espera del segundo paciente. Es evi-
dente que médico y paciente están realizando b) Aplicación del principio de entrelazamien-
conductas complementarias a manera de un to cuántico en la Psicología del desarrollo
todo. Estamos ante dos conductas simultá- personal
neas que solo se explican si no van unidas.
También en este caso estamos ante un hecho Un breve bosquejo de las aplicaciones de este
relacionado con “entrelazamiento cuántico”. principio a la vida personal –que ampliaré más
adelante- me sugiere horizontes colmados de
Sintetizando: misterio, admiración, pero también de con-
1. Es obvio que en ambos casos se da la co- fianza y un buen pellizco en el horizonte de la
nexión/interacción complementaria y si- felicidad. Disfruto pensando que:
multánea (sin mediación temporal) entre • El Universo se nos presenta cargado de
las vivencias de la madre y la del hijo (po- energía. Una parte de ella está a nuestra
demos pensar en dos “sistemas” cuánti- disposición en todo momento.
cos entrelazados). • Dependemos y estamos conectados con
2. Y es evidente también que los dos mons- las cuatro fuerzas principales de la natu-
truos de la ciencia, Newton y Einstein, se raleza: electromagnética, fuerza nuclear
equivocaron cuando excluyeron la interac- fuerte y débil y la gravedad (Véase en mi
ción a distancia entre distintos cuerpos. En blog “soymasfelizdesdeque” el post nº 17.
parte no iban del todo equivocados porque ME QUIERO: PARTICIPO DE LA VERDAD,
tampoco hoy entendemos en qué consis- BONDAD Y BELLEZA DEL UNIVERSO.
te el entrelazamiento y, sobre todo, cómo • Somos y representamos el presente, el
opera. pasado y el futuro de la Humanidad: gra-
3. Hoy, reconociendo el hecho de tal interac- cias a los lazos que unen a los miles de ge-
ción entre los cuerpos y entre las partí- neraciones humanas (unas 11.000 en los
últimos 250.000 años), el hombre actual,

tú y yo, disponemos de la riqueza de las

más diversas culturas, conquistas científi-
cas, tecnológicas y sociales de los miem- 4 º Principio de la “teletransportación”
cuántica instantánea
bros de la raza humana.
• A pesar de los problemas que afectan a la a) Concepto
humanidad, la raza humana ha sabido cui- La teletransportación es un proceso que hace
darse y perpetuarse porque ha prevalecido posible el cambio instantáneo de quantos de
el bien sobre el mal (Véanse la Autobiogra- información de un lugar a otro y, en tal senti-
fía de DARWIN y mi libro: Optimismo. Una do, ciertos científicos lo consideran como un
respuesta sabia ante la vida. 2013). caso especial y provocado de entrelazamiento
• A la vista del Universo que habitamos y cuántico. Parece ciencia ficción pero no lo es.
como psicólogo decidí hace años dedicar- Hoy en día se puede enviar información de un
me a dar gracias a la vida y a contagiar a punto a otro del universo sin que pase por otro
los demás de los sentimientos de admira- elemento físico, proceso conocido como tele-
ción, gratitud y amor generoso. Es lo que transportación cuántica.
creo que se puede llamar “entender el
sentido de la vida por elevación”. Está por saber, sin embargo, el porqué de que
este proceso afecte únicamente al transpor-
Doble confesión al lector para terminar te de información y no a la transportación de
1ª Considero una gozosa y significativa expe- fuerza ni de materia.
riencia personal el haberme dedicado inten-
samente a conocer la insondable realidad de Lo que parece innegable es la posibilidad de
la vida en la escala individual, familiar, pro- enviar a gran distancia paquetes de informa-
fesional, social y cósmica… a escala macro y ción, lo que ha comenzado a tener y tendrá en
microfísica. ¡Me he divertido mucho! –aunque el futuro una importancia decisiva en el campo
no oculto que el fracaso y las lágrimas no han de la comunicación y de la computación cuán-
estado ausentes en mi vida… Desde tiempo ticas. No obstante, hay que aceptar que este
decidí presentarme ante mí mismo y ante los principio/proceso no tiene actualmente todas
ojos de los demás con la versión de un ser que las garantías del conocimiento científico.
ríe y no de “ser sufriente”. ¡Me lo han agrade-
cido mucho!
Hechos contrastados pendientes de explica-
2ª Acepto que a lo largo de mi vida me he en- ción
contrado con un mar de preguntas, cada vez • Dos amigos que no se veían desde hacía
más numerosas y con más dosis de indefini- mucho tiempo se encuentran y uno dice al
ción pero, al final y no sé cómo lo he aprendi- otro: “mira por dónde, ayer -o hace un rato-
do, he conseguido convivir muy bien con ellas. pensé en ti”.
Entre las cosas bárbaras que durante muchos • Un amigo mío de juventud tenía su padre
años he dicho a mis alumnos universitarios muy enfermo a casi 670 km de donde nos
está el siguiente y sabio (?) mantra: encontrábamos: A las tres de la madrugada
se despertó de sobresalto y tuvo conciencia
PARA SER FELIZ HACEN FALTA DOS COSAS: de que en ese momento su padre estaba
SALIR ALMORZADO DE CASA Y APRENDER A agonizando.
DAR Y A RECIBIR AMOR. • En un curso de control mental (Método
Silva), una asistente confesó que se había
(Prometo explicar lo del almuerzo) visto con pelos y señales en el seno mater-
no. Esto ocurrió el año en que la persona en
cuestión cumplía los 55 años.

Física cuántica y Parapsicología b) Aplicación del principio de teletransporta-

ción en la Psicología del desarrollo personal
Muchos piensan que los fenómenos parapsico-
lógicos están relacionados con los principios Poco tengo que añadir a las largas reflexiones
cuánticos y, en tal perspectiva, entienden que precedentes. Quizás lo más sabio es esperar a
nada impediría considerar “normales” hechos que se aclaren los principios cuánticos que a
como la telequinesia (acción a distancia), la lo largo de estos últimos años me han produ-
telepatía (sentir lo mismo que otra persona a cido dos vivencias:
gran distancia entre sí y la telecomunicación • una personal: el mundo inmensamente
(comunicación a distancia) que durante mu- pequeño, el que está dentro de cada per-
chos tiempos Este principio cuántico podría sona y que, aunque no lo veamos, mue-
explicar además de los hechos anteriores la ve los hilos de lo más hondo de nosotros
bilocación, dato que hasta hoy se ha enmarca- mismos articulando: libertad, creatividad,
do en el nebulosos mundo de la mística y de la confianza y afán de caminar hacia la pleni-
parapsicología. tud y desarrollo de nuestras capacidades
físicas y mentales y
Una matización significativa • otra social: que me mueve sin titubeos, sin
Actualmente, la opinión de los físicos se pro- recelos y con confianza en todas las per-
nuncia por la superioridad de las explicaciones sonas con las que me encuentro en la coti-
cuánticas con respecto al tratamiento y expli- dianidad: compartir la fascinación de par-
cación de los fenómenos parapsicológicos. En ticipar desde mi “sistema cuántico” todo lo
efecto, la Física cuántica es capaz de progra- que se encierra en el conjunto de los pun-
mar y realizar experimentos de comunicación tos cuánticos del Universo (BOHM, 1992).
instantánea (superando los 300 000 km/seg) y
ello con garantías empíricas de fiabilidad y de
validez, aspectos que, según mis informacio-
nes, no se dan en el campo de lo parapsico-
lógico.
Huelga decir al lector que en estos momen-

tos los fenómenos de teletransportación casi
no han pasado de de la anécdota, entre otras
razones porque los propios científicos están
dando los primeros pasos y algunos de ellos
más ciegos que luminosos.

2
PSICOLOGÍA CUÁNTICA:
“PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE”
Y DESARROLLO PERSONAL
A pesar de sus muchos interrogantes, hoy la
física cuántica es apasionante porque nos pro-
porciona el conocimiento consolidado de ciertos
datos y actuar a partir de ellos.
R. PENROSE.
Psicología cuántica: “Principio de Incertidumbre” y Desarrollo personal
ENCUENTRO CON LA INCERTIDUMBRE CUÁNTICA.
Soy mis incertidumbres y mi libertad
M
uchas incertidumbres frente ha apartado de una infinidad de otros. Por lo
a ninguna certeza absoluta. que afecta a mi vida personal, soy consciente
Ni el Uno platónico, ni el Demiurgo de que ha consistido en un conjunto de pasos
aristotélico, ni el Dios de Abrahám, ni la divina con el cincuenta iluminado y el resto ignorado
Naturaleza de los panteístas, ni el Espíritu de o muy escasamente conocido. Matizando un
Hegel, ni la Energía de los físicos clásicos o poco me encuentro en esta situación:
cuánticos… nos han ofrecido una explicación
plenamente convincente de por qué el Univer- 1. Tengo claro que mi historia personal es he-
so se tomó la molestia de apuntarnos a formar chura mía en la medida en que es fruto de
parte de Él como entes conscientes y libres. mi libertad y de mis decisiones, pero el peso
real de ellas se me presenta envuelto en
Nadie nos ha sabido explicar por qué nacimos bastantes sombras. Por otra parte, siem-
cuando nacimos y donde nacimos, por qué pre he procurado apartarme de quienes
somos hijos de unos padres y no de otros o se dejan llevar por la mala costumbre de
de ninguno, por qué nos casamos y tenemos menoscabar la libertad a los demás, seña-
hijos, somos hijos únicos o tenemos herma- lándoles el camino de su felicidad, conven-
nos, unos tenemos nietos y otros no… y así una cidos como están de ser plenamente cono-
retahíla casi interminable de notas familiares cedores del bien y del mal y, en concreto,
y condiciones personales que conocemos muy de lo que le conviene a cada hijo de vecino.
por encima, más bien poco y en algunos casos
prácticamente nada. 2. Estoy convencido de que mi vida ha de-
pendido en gran parte de circunstancias
Cuando me asomo al campo de mis estudios, sobrevenidas y de la intervención de per-
me ocurre lo mismo: se me escapan las mo- sonas que me han ayudado a realizar mis
tivaciones profundas de haberme decantado proyectos vitales. Así y para mi fortuna,
por la Filosofía (Epistemología) y Psicología reconozco con alegría de corazón que es
(Aprendizaje) y tampoco logro explicarme por muy larga la lista de personas que han in-
qué desde muy joven decidí dedicar mi vida a vertido parte de su potencial humano en
enseñar tales disciplinas a miles de alumnos. hacerme lo que soy. Por ello y desde hace
Todos nos preguntamos alguna vez cómo po- tiempo vengo pensando que despreciar-
dría haber sido nuestra vida diferente de la me equivaldría a despreciar lo que mu-
que ha sido y es. Yo encuentro la respuesta chos me han dado con gran generosidad.
tan fácil como ésta: ante el abanico de mis
numerosas y posibles autobiografías, nunca 3. Me reconforta el pensar que –al igual que
he sabido ni espero saber más allá de meras a ti, supongo estimado lector- se me ha
aproximaciones por qué la vida me ha lleva- encomendado la gestión de una parte de la
do por unos determinados derroteros y me energía existente en el Universo. Siempre

he pensado que ninguna incertidumbre, gozos del ser humano es comprobar que
limitación o fallo cometido podían servir su grandeza corre parejo con su capacidad
de excusa para rechazar el protagonismo de gestionar la energía.
que me (nos) toca ejercer como seres ra-
cionales, libres y sociales. No comparto
para nada la mentalidad robinsoniana, de RESUMIENDO
los que dicen que “no deben nada a nadie y Cada una de nuestras vivencias implica
que todo se lo han currado solitos”; consi- el contacto con alguna realidad interior
dero que tal actitud solo puede ser fruto de o exterior. Por el Principio de incerti-
una penosa ceguera, manifestación de es- dumbre en la escala cuántica, sabemos
píritus poco desarrollados y, a la postre y lo que una parte de las experiencias co-
peor, convertirse en fuente de tristeza para rrespondientes se escapa al control de
sus cultivadores. En contra de una opinión sus protagonistas. Sabemos también
generalizada, no creo que a la larga el que ello se debe a que la capacidad per-
egoísmo sea fuente de verdadera alegría. ceptiva de nuestro organismo es insufi-
ciente para adecuarse a los niveles de
4. Introducirme en el campo de la realidad es- complejidad del universo en que somos
tudiada por la Física y Mecánica cuánticas y nos movemos y controlar las leyes que
me ha ayudado más de lo que imaginaba a determinan su funcionamiento. En cual-
ver el mundo como un inmenso almacén quier caso, hoy tenemos la seguridad de
de energía con millones de lotes (“cuan- que el acercamiento a la realidad, aun-
tos”) intercomunicados y puestos a dispo- que parcial, es posible y prueba de ello
sición de las personas con el encargo de son los espectaculares avances de la
gestionarlos en beneficio de la comunidad ciencia y la tecnología.
humana. El universo cuántico está dentro
de cada uno haciendo posible que millo-
nes de partículas frenéticamente activas
se conviertan en actos de conocimiento, Los datos cuánticos hoy disponibles invitan a
imaginación, amor, sueños, ilusiones, ale- asumir, desde una postura exigente, honesta
gría, tolerancia, empatía, etc. Me entusias- y serena que las sombras de la ignorancia, la
ma saber que bulle dentro de cada perso- duda, la oscuridad, la posibilidad de cometer
na mucha más vida de la puede percibir. errores y protagonizar fallos no tienen por qué
ser necesariamente interpretados en clave de
5. Las anteriores afirmaciones están en drama o de derrota humana. Más bien cabe
plena sintonía con dos Principios cuánti- pensarse lo contrario, ver tales limitaciones
cos: el Principio de incertidumbre según como signo inequívoco del normal ejercicio de la
el cual, conocemos solo una parte de la libertad, capacitada para elegir entre lo claro y
realidad, aunque en la medida suficiente lo oscuro, lo grande y lo pequeño, lo noble y lo
para tener la certeza de que en niveles de ruin, optar por el arrojo o la pereza. Nunca he
probabilidad muy significativos podemos comprendido cómo podrían ser compatibles el
entenderla y encauzarla hacia la conse- determinismo y la libertad.
cución de objetivos libremente programa-
dos; y el Principio de conservación de la En la misma línea de pensamiento se sitúan
energía, que fundamenta la seguridad de notables científicos actuales (PENROSE,
que el poder de la energía nunca resulta FEYNMAN, HAWKING) que no tienen reparo en
baldío y siempre produce efectos aunque a admitir que quizás el hombre nunca logre co-
veces no nos sea dado evaluarlos con total nocer las señas de identidad o ADN de la na-
precisión. A la luz de este Principio, creo turaleza, ni tampoco les parece excesivamen-
que una de los mayores y más fundados te difícil comprender y aceptar que a pesar de

nuestro limitado instrumental bioperceptivo rupturas amorosas o de otra índole inima-

(dotación sensorial) y de los medios tecnoló- ginables, amistades rotas por motivos ab-
gicos de observación cada día más potentes, solutamente desconocidos en los pasados
quizás el Universo siempre ocultará al hombre tiempos y más propios de marcianos que
su funcionamiento a pequeñísima escala. de terrícolas (!). Así parecen calificarlas
con tono mostrenco y las narran las cró-
La incertidumbre tiene dimensiones positivas: nicas de sucesos o del corazón que dejan
es una incitación a superar las barreras que asombrados y boquiabiertos a los adictos
limitan el conocimiento humano pleno y ali- a la ventana tonta en la que hechos tri-
menta la actitud de búsqueda y provoca la viales, por arte de “expertos guionistas y
gratificante satisfacción del encuentro con lo presentadores/as”, se convierten en acon-
nuevo. Practicar lo contrario, la ausencia de tecimiento de interés para la Humanidad.
curiosidad ante lo desconocido, suele condu-
cir inexorablemente al aburrimiento, un mal
que sufren muchos de nuestros semejantes,
debido especialmente a deficiencias educati- COMENTARIO DE DUDOSO GUSTO. Me
vas y en parte también por pereza. ¡Lo peor es aburre y hasta me duele un poco en el
que no cultivan la curiosidad acaban tenien- alma que bastantes de mis conciudadanos
do que malgastar una parte importante de su alimenten su capacidad de pensar, imagi-
energía en “desaburrirse”! nar, sentir y hasta se entusiasmen convir-
tiendo en hecho universalmente notorio la
vulgar noticia de una ruptura de pareja fa-
Borrosas fronteras: lo inesperado, lo mosa…. En el horizonte más general, me
incierto, lo deseado pregunto, ¿es el hombre un monigote con
cerebro infrautilizado y capaz de “intere-
• ¿Quién imaginaba la caída del muro de sarse” por acontecimientos tan nimios?
Berlín en 1989?, ¿quién sospechaba la ab-
dicación del papa Benedicto XVI?, ¿quién
sabía con fundamento que nos venía en-
cima la última crisis económica mundial Considero como uno de los mayores logros
o, más recientemente, el envite del terro- de la vida el llevarse bien con la inseguridad y
rismo Yihadista? Por increíble que parez- adoptar el criterio de excluir del capítulo de “lo
ca nadie esperaba fundadamente aconte- inesperado” acontecimientos cotidianos como
cimientos de tal magnitud y profundidad. si fuesen acontecimientos venidos de allende
otros planetas. No quiero malgastar mi ener-
• Alegrías, sueños, éxitos, encuentros feli- gía ni mi tiempo en prestar atención a asun-
ces, ilusiones repentinas, amores maravi- tos evanescentes. ¡Qué derroche de energía
llosos nunca imaginados… ¡A diario y por volcada en preocupaciones y causas irrisoria-
doquier! Muchos se encuentran ante situa- mente triviales!
ciones ventajosas atribuyéndolas a la “bue-
na suerte”; es la diosa fortuna la que sin Muchos sujetos manifiestan con la más cho-
saber por qué motivos y por qué caminos cante ingenuidad determinadas preferencias:
les ha concedido llegar a donde están. ¡Co- haber vivido en otras épocas históricas, en
nozco gente para quien la vida no es otra alejados y exóticos lugares del mundo que
cosa que el conjunto de los hechos que nos apenas conocen, o haberse dedicado a oficios
“acaecen”, para nada buscado o alcanzado! que aunque nunca los han ejercido los tienen
idealizados. Parece como si toda su vida res-
• Obviamente y por el lado negativo, resue- pondiera a un conjunto de acontecimientos
nan sus correspondiente ecos: traiciones y azarosos, ocurridos al margen de sus pro-

yectos y decisiones. Realmente ni desean ni

realmente esperan porque tanto lo primero RESUMIENDO
como lo segundo no forman parte del libro de
su vida. ¿Te imaginas, sesudo lector, toda tu La vida está llena de sorpresas.
vida exclusivamente en clave de lotería? La Física y la Psicología cuánticas pien-
san que eso es lo normal.
Con frecuencia me quedo sorprendido al
comprobar lo bien que conjugan algunos la La vida está llena de posibilidades.
“amplitud de sus deseos” con su radical ac- La principal: ser feliz. Es importante re-
titud fatalista y pasiva ante lo que les viene calcar que para pasar de lo posible a lo
ocurriendo en su recorrido por los caminos real –y esto vale para todos los objetivos
de su vida (“crucemos los dedos”, “toquemos valiosos en la vida- es preciso, además
madera”, “Dios quiera que…”, “ojalá que…”). En de desearlos, decidir alcanzarlos.
los más diversos campos de la vida cotidiana,
observo con frecuencia la falta de paralelismo
entre el largo listado de sus deseos y el corto
número de decisiones que adoptan para con- Hablando en contexto cuántico, es obligado
seguir sus objetivos: no alcanzo a entender en recordar que en la mayoría de los casos no
qué se basan algunos para esperar TANTO a es lógico esperar que las metas se consigan
cuenta de tan POCO. siempre a la primera; en situaciones nuevas,
la estadística probabilística indica que el éxi-
Suelo mencionar en este contexto un tema to está en torno al cincuenta por ciento de los
para mí especialmente jocoso. Siempre que intentos acometidos por los programas de in-
viene al caso, la inmensa mayoría de mis co- vestigación rigurosamente diseñados.
nocidos expresan el deseo de morir “cuanto
más tarde mejor, de muerte natural, y a ser Esta es la tesis actual que no otra, de renom-
posible sin sufrimiento…”, ¡vamos, que solo brados especialistas en la teoría de la pro-
les falta pedir que algún pianista les inter- babilidad aplicada en numerosos campos de
prete a Chopin mientras se están muriendo! la ciencia. Y digo esto pensando en médicos,
Pero oh sorpresa, cuando se dan cuenta de psicólogos, neurólogos y físicos cuánticos, al-
que no está en sus manos el cumplimiento gunos citados ya en el capítulo anterior, y a los
de programa tan abusivamente exigente pa- que aquí sumo los nombres de cuatro autores
san de sus ingenuos deseos al temor más más, cuyos trabajos se complementan como
terrorífico a la muerte. A ninguno de ellos piezas del mismo rompecabezas. Me refiero,
se le ocurre pensar, por ejemplo, que el trá- en concreto, a GOLBERG, 2006; TALEB, 2008;
mite de morir debe de ser sencillo puesto KAHNEMAN, 2013 y FUSTER, 2014. Creo que
que está diseñado a la medida de todos los como a mí, su lectura puede dar mucho que
hijos de Eva. ¡Además, digo yo, a nadie se pensar a programadores, entrenadores de
le prohíbe imaginar la profunda tranquilidad grupos especiales y psicoterapeutas usuarios
que acompaña el estatuto de muerto! de técnicas de modificación de conducta.
El mundo está tan lleno de evanescentes de-

seos como vacío de verdaderas decisiones. A
la luz del Principio de incertidumbre y desde
otros supuestos cuánticos ya mencionados en
el anterior post (25-I), el clima de atonía y las
bajas aspiraciones de tantas y tantas personas
pertenecientes a nuestro entorno se deben a
dos motivos principales:

1. Afincamiento en actitudes determinis- Se entiende que en los tres casos nos referi-
tas que implican que la vida nos es dada mos a los “estados cuánticos” de la energía/
como producto acabado y, por lo mismo, materia en sus numerosos y variados campos
en nada cambia básicamente con nues- (electromagnetismo, fuerzas nucleares fuerte
tras decisiones e iniciativas personales. débil, movimiento, dirección, masa, gravedad,
Para estas personas la probabilidad de etc.). Huelga decir que solo el último de los
que algo ocurra como consecuencia de tres enunciadas es defendido por los físicos
su acción personal no entra en sus planes cuánticos, y a esta postura me atendré en este
ni convicciones. Por eso personifican la primerizo ensayo de Psicología cuántica.
adicción ciega a posicionamientos segu-
ros y extremos: sí o no, todo o nada, éxito
o fracaso, certeza o escepticismo. No se
han enterado que a partir del siglo XX el
mundo determinista ha pasado a la his-
toria y que todo cambia aunque el ritmo
ANTES DE SEGUIR
sea tan lento que apenas es perceptible.
¿Cuántos atrevidos profetas te han dicho
En algún momento tenía que indicar al
como a mí “no te molestes, es inútil, no
lector mi postura cuando repetidamente
conseguirás nada…, tú siempre el mismo”?
cito juntos los términos “energía” y “ma-
teria”. Lo hago aquí haciendo constar lo
siguiente:
¡Nunca he hecho caso a los discípulos de
Parménides (permanencia) y a los que no
En todas las exposiciones de este en-
han escuchado nunca a Heráclito
sayo (blog “soymasfelizdesdeque”) me
(el del cambio)!
abstengo de participar en todos los
conflictos librados actualmente entre
los partidarios del materialismo vs el
espiritualismo. Conscientemente, huyo
2. Y fundamentalmente, el hecho de desear
de cualquier tipo de radicalidad: tanto
mucho y decidir poco encuentra explica-
del materialismo de PINKER, FEYN-
ción en la confusión de tres criterios epis-
MAN, SAGAN y WEINBERG; como del
temológicos generales que, aplicados en
espiritualismo de RUSSEL WALLACE.
el universo de lo cuántico (de partículas)
Al mismo tiempo, me sitúo con mucho
se traducen en situaciones claramente
respeto ante los pensadores abiertos a
distintas. Me refiero a los que sustentan
una tercera vía, tal como la personifica-
creencias tan dispares como:
da por POPPER (“tercer mundo”, refe-
rente a los productos culturales) y, en
• La incapacidad ABSOLUTA de la cien-
parte también, por BUNGE, en su clara
cia para conocer e interaccionar con la
oposición a quienes rechazan cualquier
energía en todos sus estados cuánti-
propuesta que se sitúe en horizontes
cos,
metafísicos y más allá del fisicalismo
• El conocimiento y dominio práctica-
materialista, representado hoy, entre
mente TOTAL de la energía en sus
otros, por S. HAWKING. Algún día qui-
manifestaciones corpusculares, hasta
siera ofrecer al lector mi propia postura
ahora y en un futuro a corto plaza (pos-
debidamente razonada sobre este tema.
tura altamente dudosa), y
• El conocimiento y dominio PARCIAL de
la energía cuantizada.

P
SICOLOGÍA CUÁNTICA DEL DESARRO-
LLO PERSONAL EN EL MARCO DEL
PRINCIPIO DE INCERTIDUMBRE (PI)
La incertidumbre cuántica y sus correlatos

psicológicos
En el estado de permanente fluctuación en

que subsisten y se manifiestan las partículas
cuánticas, ninguna puede ser observada sin
provocar la modificación de su estado real.
Corto listado de la incertidumbre humana
Por ello, la percepción de la realidad microfí-
sica solo es alcanzable en niveles probabilísti-
cos e imprecisos. Ni en la ciencia ni en la vida
¿Quién no ha comprobado en numerosas
es posible la objetividad total.
ocasiones que la duda es lo normal y la certeza
Principio de incertidumbre de Heisenberg, 1927.
total rara avis?
1º Siguiendo la directriz general que he asumi-
¿Que nunca logramos esclarecer totalmente las
do como hilo conductor de este ensayo, “des-
causas, lo mismo de nuestros triunfos que de
de la física cuántica al desarrollo psicológico”, y
nuestros fracasos?
aceptando que la incertidumbre y la duda son
condicionamientos inherentes al comporta-
¿Que nadie se libra de enfrentarse a márgenes
miento humano, en el resto del presente capí-
de riesgo en situaciones problemáticas?
tulo dedicaré a hablar de las grandes líneas
de un Programa de orientaciones y prácticas
¿Que, además de imposible, es poco inteligente
psicológicas teniendo especialmente en cuen-
esperar a tener totalmente claras las razones
ta el factor incertidumbre en el largo recorrido
para tomar decisiones en un sentido u otro?
que supone alcanzar la construcción de una
personalidad positiva.
¿Que en asuntos complejos la opción segura
es inalcanzable y que llegados a cierto punto lo
Mis reflexiones se enmarcan en tres ámbitos
correcto es jugar a cara o cruz?
de la experiencia personal:
¿Qué la duda acompaña a los vivos y la total
• las experiencias individuales en la bús-
seguridad solo existe en los cementerios?
queda de la plenitud personal: ¿qué soy
quién aspiro a ser? (Sección I).
• las relaciones con los demás: ¿en qué po-
demos enriquecernos mutuamente los de-
más y yo? (Sección II)
¡En mi caso, desde el momento en que fui
• y las vivencias que acompañan la cons-
engendrado en el seno de mi madre hasta
ciencia de sentirse parte del Universo en
este instante nunca he sabido lo que iba a
el que todo, mi persona incluida, está “en-
ocurrirme en el minuto siguiente!
trelazado”, a manera de piezas del mismo
rompecabezas (Einstein) (Sección III).
2º Como en todo programa de desarrollo psi-

cológico, -también este lo es, con la particula-
ridad de barajar variables cuánticas- ninguna

estrategia u orientación cabe sugerir que no

asiente sus bases en dos componentes del El inconsciente, el gran
mundo físico: acumulador de nuestra energía
• por un lado, la energía como fundamento
constitutivo y permanente de la realidad
de acuerdo con el Principio de conservación De nuestro inconsciente brota la energía que
de materia/energía. Hoy esta ley es unáni- alimenta la tendencia a convertirnos en per-
memente reconocida por toda la comuni- sonas que aspiran a sentirse libres, fuertes,
dad científica y especialmente estudiada importantes, útiles, sensatos, socialmente va-
en sus numerosas implicaciones por los liosos y a disfrutar de la vida, es decir, donde
físicos cuánticos (Física cuántica básica), nacen los motivos para realizar el yo ideal con
• y por otro, la interacción de las partícu- el que todos soñamos. Puede deducirse de
las subatómicas, solo en parte conocida, aquí lo decisivo que es para nosotros utilizar
y que sin ningún género de dudas intervie- las reservas de nuestro inconsciente transfi-
ne en el engranaje de las decisiones que riéndolas al yo consciente, pues ello supone
adoptamos para crecer y superarnos a no- casi automáticamente la desaparición de los
sotros mismos (Mecánica cuántica). falsos temores, autolimitaciones injustificadas
y poner en juego la energía que empleamos
(De estos dos aspectos he hablado amplia-
para realizar nuestros pequeños o grandes
mente en el anterior capítulo y advierto que su
objetivos vitales. Hoy disponemos de suficien-
comprensión puede ser decisiva para enten-
tes datos para pensar que todas las activida-
der las reflexiones que siguen, especialmen-
des relacionadas con la concentración mental
te si el lector es profano en conocimientos de
(yoga, meditación zen, tai-chi) son prácticas
Física)
eficaces para producir la transferencia de la
energía personal desde nuestro yo incons-
ciente a nuestro consciente.
El verdadero fundamento de Un significativo dato sobre la energía es la
toda la realidad: unánime opinión de los físicos, cosmólogos,
la energía astrónomos y biólogos en reconocer que la
cantidad de energía almacenada en el Univer-
De acuerdo con el Principio de conservación so es constante y que de ella depende todo lo
de la energía, las personas disponemos de que ocurre en él hasta en el más pequeño de
una gran cantidad de energía, tanta que has- sus escenarios. Así, el papel central y primario
ta el presente nadie ha logrado cuantificarla. de la energía es tal que los más grandes pro-
Nuestra energía procede de tres principales motores de la ciencia en todos los tiempos no
fuentes: han dudado incluir en el contenido semántico
1. nuestro cuerpo, de este concepto una larga lista de diferentes
2. las experiencias internas conscientes que modalidades: potencial, mecánica, luminosa,
surgen en nuestra persona al compás de eléctrica, química, térmica, geotérmica, eólica,
los estímulos que recibimos del mundo nuclear y, para los que no queremos incurrir en
que nos rodea, y reduccionismos paradigmáticos, bastantes más,
3. muy especialmente, nuestro inconsciente. como energía psíquica, espiritual, etc.
(véase mi obra en formato ebook: “Desa-
rrollo de la armonía interior”. 2000. pp.97- La amplitud del término energía llega a ad-
112). quirir tal primacía que cualquier creación
científica arranca y se nutre de este factor en
calidad de metaprincipio o postulado primero
y universal. En especial, ninguna corriente de

la Física actual se aparta de esta considera- respuesta sabia ante la vida. 2013).
ción y no duda en afirmar que ningún conoci- 3. Decido aceptarme con mis limitaciones y
miento que se precie de mínimos de fiabilidad a pesar de ellas y no sufrir por sentirme a
y validez científicas puede prescindir de este veces inseguro, desconocido ante mis pro-
postulado. Entiendo que en su faceta experi- pios ojos, parcialmente solo, haber dado
mental, la Psicología cuántica debe respetar importancia a lo que no la tenía y, por el
este principio. contrario, felicitarme por ser respetuosos,
amable y bueno conmigo mismo, centran-
do mi vida en amarme como fui, soy y seré.
Sección I: ¿quién soy y quién aspiro a ser? 4. Decido aplaudirme siempre que tenga
Comienzo esta primera sección, a la que si- ocasión por haber dado muestras con mi
guen dos más, conducta (pensamientos, sentimientos,
acciones) de que soy capaz de vivir en paz
ASUMIENDO MI CONDICIÓN DE SUJETO conmigo mismo y lo bastante cuerdo e in-
AFECTADO POR IMPORTANTES ZONAS DE teligente para no crearme pseudoproble-
INCERTIDUMBRE mas, aquellos que me robarían la parte de
la energía que necesito para desarrollar el
Y DECIDO ser noble que llevo dentro de mí.
5. Decido entrenarme para vencer el miedo a
dedicar regularmente una pequeña parte de cambiar, aceptando que el resultado final
mi tiempo y energía a “introyectar” (activar, de mis decisiones me resultará casi siem-
avivar, potenciar) valores positivos acordes pre incierto. Y recordar frecuentemente
con mi dignidad en cuanto persona y dirigir que si quiero alcanzar éxitos, tendré que
mi comportamiento guiado por convicciones vencer el miedo de intentar conseguirlos.
(ideas motivadas) como las que, a modo de 6. Decido centrar mi atención en disfrutar de
sugerencia, incluyo en el siguiente listado: lo que tengo en vez de sufrir por lo que me
falta.
1. Decido ejercer con el máximo empeño el 7. Decido evitar confundir mis deseos con
papel de protagonista y gestor responsa- mis necesidades dado que, como es sabi-
ble de la energía/vida que se me ha dado. do, tal confusión es uno de los modos más
Y así mismo, hacer honor a mis prerroga- eficaces de complicarnos la vida.
tivas o capacidades de pensar, crear, go- 8. Decido conjugar mi voluntad con mi ima-
zar de la belleza y ejercer el amor hacia mí ginación, entendiendo que un buen cami-
mismo como ser único e irrepetible. no para crecer como persona es alimentar
2. Decido querer y cuidar de mi cuerpo en mi voluntad con imágenes positivas de mí
cuanto parte esencial del regalo de la vida mismo.
que se me ha dado. Estoy contento con él, 9. Decido avivar en mí el convencimiento de
admirado por sus increíbles sistemas y que estoy equivocado cuando pienso que
órganos y agradecido a todos los que han me falta capacidad para afrontar mi vida:
participado en su aparición y existencia en nadie conoce, ni siquiera yo mismo, lo que
el reino de la vida y de la salud: la provi- soy capaz de hacer.
dencia/naturaleza, especialmente mis 10. Decido concentrar mis esfuerzos traba-
padres y mi familia, a los que sumo todos jando con ilusión en conseguir un objetivo:
los que se cuidan de que los cuerpos de que el mundo que deje al morir sea algo
sus semejantes estén bien alimentados, más bello del que encontré al nacer.
vestidos, y auxiliados cuando la enferme-
dad hace mella en ellos. (véanse mis dos
libros donde canto al cuerpo: Desarrollo de
la armonía interior. 2000, y OPTIMISMO. Una

co de incertidumbre reconoce este hecho, pero

SÍNTESIS añade una matización de especial contenido:
la comunicación entre personas es solo par-
Esta decena de criterios-guía represen- cial, nunca total, de lo que se desprende que
ta una muestra variada de situaciones el diálogo es comunicación y también soledad,
comunes normalmente acompañadas gozar de lo común y respetar la individualidad
de cierta carga de incertidumbre; pre- original de cada persona.
meditadamente insisten más en lo que
hay que HACER que en lo que hay que Entre las personas existen dos principales ti-
EVITAR. Su vertebración se fundamenta pos o sistemas de relación, una competitiva,
en “la fe en la vida” que consiste en de- que establece tales relaciones en términos de
jarnos dominar por la persuasión de que inferior-superior, fuerte-débil, o yo o el otro; y
en cualquier momento o situación de la otra que se rige por la igualdad y que se nutre
vida hay nuevas fronteras cargadas de de sentimientos como la confianza recíproca, la
objetivos, valores y personas por los que amistad, el amor, la tolerancia positiva, empatía
vale la pena vivir. y otras varias formas de cooperación.
Supuestos básicos para las relaciones

armónicas con los demás
Sección II: la incertidumbre en las relacio- Las personas consumimos gran parte de nues-
nes con los demás tra energía en comunicarnos con los demás y
nadie pone en duda de que nuestro equilibrio
La armonización del binomio “yo-los otros” interior depende de la calidad de nuestros
encuentros con los otros. El éxito de esta co-
El viaje de la vida sería demasiado pobre (¿in- municación depende de muchos factores pero
viable?) si terminara en las fronteras de uno principalmente de la habilidad para situarnos
mismo. Ya en relato mítico del Génesis se de- en la perspectiva de los demás a través de dos
fine al hombre como un ser incompleto y ne- conductas complementarias:
cesitado de los demás: el padre de la humani-
dad se entusiasmó cuando vio a su lado un ser 1. el diálogo, basado en el amor hacia el otro
semejante a él y al ver a su pareja dijo “esto sí en todas sus formas y niveles (respeto,
que es carne de mi carne y hueso de mis hue- empatía, tolerancia, ayuda, amor desinte-
sos” (Entiéndase que la expresión bíblica no se resado y gratuito) y
refiere a las células o los músculos de Eva sino a 2. la práctica de la asertividad en la defensa
su condición de persona). ¡Me hubiera gustado de los propios derechos.
estar presente en la primera cita del hombre
con la mujer! Lo importante es entender que
en aquella experiencia primigenia se define ya 1ª El diálogo en la perspectiva de la incerti-
la historia de la humanidad como la historia dumbre
de un “nosotros” cuyo máximo exponente se
alcanza cuando las personas saben articular El diálogo arranca con el reconocimiento de
armónicamente su riqueza personal con las que somos diferentes de los demás y, a la vez,
demás. que creemos en su capacidad y en la nuestra
para entendernos.
La vida es una realidad inabarcable, de ella
hablan varias ciencias pero sigue teniendo Siendo obvio que el diálogo sincero con los
grandes áreas de misterio. El Principio cuánti- otros es una fuente de enriquecimiento mu-

tuo, los márgenes de incertidumbre en todas 7. Siendo agresivos con los demás les esta-
sus formas (inseguridad personal, empatía remos robando la parte de energía que utili-
cíproca limitada, fracasos previos en la comu- zan para defenderse, una energía que ne-
nicación…) hacen del diálogo una de las con- cesitan para su propio desarrollo.
ductas más problemáticas y más tardíamente 8. Elogiando siempre que podamos a los
aprendidas por la persona. demás les ayudamos a crecer en la valo-
ración de sí mismos, les motivamos para
El éxito del diálogo es el resultado del apren- sentirse más felices.
dizaje y del ejercicio de dos comportamientos 9. Un derecho que no tenemos es exigir a los
cargados de decisiones con límites muy con- demás es que lean nuestros pensamien-
fusos de acertar en la elección mejor y más tos, necesitan que se los demos a conocer
segura: nosotros.
a) el amor (dar al otro algo de sí mismo), y 10. Una manera muy eficaz de ayudar a que
los demás acepten sus limitaciones es no
b) la asertividad (exigir adecuadamente el avergonzarnos de las nuestras ni intentar
respeto a los propios derechos y recono- esconderlas.
cer los de los demás). Resumo esta rica
problemática en un listado de criterios, a
modo de mantras. 2ª Asertividad y la correcta defensa de los
propios derechos
Véanse mis dos obras, “El desarrollo de la ar-
monía interior” y “El aprendizaje de la toleran- En numerosas ocasiones, nos topamos en la
cia”. Los dos disponibles en formato ebook). vida con personas egocéntricas que preten-
den arrebatarnos nuestros derechos por vías
a veces sibilinas y otras claramente desver-
Decálogo del amor y sus amplias exigencias gonzadas; es como si nos dijeran “renuncia
a tu autonomía, a tu dignidad, a tus gustos e
1. Cuando recibimos muestras de compren- iniciativas… para que resplandezcan mis valo-
sión, respeto y amor de los demás, es in- res, mis ideas y mi competencia”. Ante tales
sensato preguntarse si los merecemos: el situaciones, lo que procede es defender nues-
amor es un regalo que siempre podemos tros derechos intentando encontrar la medida
recibir. equilibrada que nos permita ejercer nuestros
2. Una burda excusa para negar el amor y el derechos respetando los de los demás. En
aprecio a los demás es convencernos de esto consiste la “asertividad”.
que tienen derecho a ser tan imperfectos
como nosotros. Si se admite el criterio anterior, no habrá di-
3. Se demuestra el amor a los demás estan- ficultad para admitir los siguientes derechos
do con ellos para nada. básicos de la persona asertiva (Richo, 1998):
4. Un modo eficaz para ayudar a crecer a los
demás en su autoestima es amarles has- • Pedir el cien por cien lo que se quiere, al
ta que se convenzan de que son dignos de cien por cien de la gente y en el cien por
nuestra consideración y amor. cien del tiempo (Nunca sabemos cuánto es-
5. Aunque me parezca cruel, es práctica- tán dispuestos a darnos los otros).
mente imposible ser justo con los demás • Cambiar de opinión o cometer errores.
sin renunciar a algo de mí mismo: la re- • Decir no o quizás sin presión para decidir
nuncia es el precio de la amistad. de acuerdo con el ritmo de la otra persona.
6. Amar a los demás implica dejarles que nos • Ser ilógico en la toma de decisiones.
amen a su manera, no exigirles que lo ha- • Tener secretos, decidir cuánto de sí y de
gan a la nuestra. la propia vida se quiere comunicar a los
demás.
• Y todo lo anterior, aceptando que los otros

tienen derecho a responder con un SÍ o un Sección III: mis relaciones con el Universo
NO, es decir, con la aceptación o el rechazo.
La persona forma parte del Universo y
Con respecto a la doble respuesta asertiva, la con él está vinculada tanto en su ori-
del Sí y del NO, conviene tener presentes es- gen como en su evolución y su destino
tas interpretaciones: final. Cuando nos preguntamos dónde
• El amor auténtico hacia los demás no tie- estamos realmente, cuál es el marco
ne por qué traducirse siempre en decir SÍ; de nuestra existencia, la respuesta es
con frecuencia, el decir NO les ayudará a meridianamente clara y contundente:
que descubrir su capacidad para salir de la casa del hombre es el Universo, en
su egoísmo y disfrutar de ser generoso. él vivimos y fuera de él nada es posible
• Por otra parte, el NO equivale a demostrar al hombre que conocemos. Pero ¿qué
la fe en el otro para cambiar, es compatible significa la presencia del hombre en el
con el amor y no significa odio o abandono: cosmos? Como si la ciencia tuviera mie-
un NO a tiempo es una forma de amar a do de enfrentarse a esta pregunta, la ha
los demás. transformado en otra igualmente com-
pleja: ¿qué es el hombre como parte de
Universo y qué relaciones guarda con
él?
Al margen de muchas cuestiones sobre el

VALGAN DE RESUMEN ESTOS CRITERIOS Universo no aclaradas por la ciencia hasta el
momento, la respuesta obligada es pensar
Tolerando la soledad derivada del decir NO a que no estamos encerrados en el pequeño
los otros se está reconociendo el valor de la trozo de materia que es nuestro cuerpo, ni nos
propia persona. percibimos como un montón de células, áto-
mos o quarts; en todo caso, son unas células
Decir siempre SÍ a las personas que admiro que piensan, razonan, se alegran, recuerdan y
es una forma eficaz de impedir su desarrollo proyectan….
y el mío.
Apenas ponemos a trabajar nuestra inteligen-
Aunque a veces me parezca espantoso, el cia o nos dejamos llevar por la imaginación,
ser yo mismo conlleva una gran dosis de nos damos cuenta de que, en cierta medida,
soledad. estamos presentes en el gran escenario del
cosmos compuesto por millones de galaxias y,
al mismo tiempo, que no es concebible nues-
tra existencia como seres aislados y desvin-
culados de la realidad que se extiende hasta
las inconmensurables fronteras de todo lo que
existe, la materia y el espíritu. El Principio de
“entrelazamiento cuántico”, del que habla-
remos más adelante explica esta dimensión
cósmisca con una claridad nunca alcanzada
por la ciencia sobre la relación de todas las
cosas en un TODO ÚNICO.

La participación en la marcha del Universo y puedo tener garantizados -una minúscula

nuestra pertenencia a él es una experiencia motita en medio del tiempo inconmensu-
universal. Curiosamente, uno de los objetivos rable, en medio incluso de los millones y
de la Física cuántica es explicar esta singular de los miles de millones finitos de años
y misteriosa experiencia. Pero el interrogan- que he aprendido a medir y a determinar-.
te básico viene desde antiguo. La tesis de la ¿De dónde vengo y a dónde voy? Esa es la
unidad del hombre con el Universo data de gran cuestión insondable, la misma para
los tiempos antiguos. Ya Pitágoras (s. VI a.C.) cada uno de nosotros”. Y añade: “cuanto
afirmó que cada hombre es un “kosmos” en más conozco del universo, cuanto más sé
miniatura que reproduce los principios es- de su infinita grandeza, más desborda mi
tructurales del macrocosmos; una afirmación imaginación y más me atrae conocerlo”.
que llamativamente coincide con enunciados
de la ciencia más actual, como la Teoría de los Para la ciencia actual, el Universo no es sólo
fractales (MANDELBROT). morada del hombre, es también parte de él y
con él forma un todo interdependiente de ma-
nera que sus destinos son inseparables, “so-
¿Qué significa la presencia del hombre en mos uno con el Universo”.
el cosmos, el microcosmos humano dentro
del macrocosmos universal? Podríamos decir, para terminar, que el Univer-
so es una morada adecuadamente preparada
Las respuestas dadas por el hombre a lo largo para ofrecer hospitalidad al hombre, pues en
de los tiempos se adscriben a una de estas dos él se da la necesaria consistencia para que
afirmaciones: para la ciencia es una cuestión coexistan las características de la vida inte-
finalmente insondable y misteriosa; para la fe, ligente, el hombre, con las características de
el hombre es la obra excepcional de un Dios su entorno en cuanto realidad destinada a ser
creador y providente. En todo caso, hay algo en dominada por la inteligencia humana, aunque
que ambas respuestas son claramente coinci- sólo sea parcialmente dados los límites ina-
dentes: a pesar de sus límites, el hombre es barcables del misterio infinito que constituye
algo milagroso, la autoconciencia del Univer- el Cosmos.
so, el reflejo del infinito, el zenit y protagonista
del Universo. No lo pudo decir mejor PASCAL:
A pesar de los misterios que me afectan
“Todos los cuerpos, el firmamento, las sobre el Universo…
estrellas, la Tierra y todos sus reinos, no
valen lo que la más pequeña inteligencia: Como ser humano, soy un espectador del cos-
porque ésta conoce todo lo que existe y a mos que reconoce la vida, sabe que la posee y
sí misma. De todos los cuerpos juntos, no que la puede utilizar en muchos fines nobles y
se podrían obtener el más mínimo pensa- en muchos lugares; que participa de las con-
miento: es imposible, es de otro orden”. quistas de la Humanidad, que trasciende los
tiempos: el pasado con su memoria, el futuro
En términos equivalentes se expresa SCHRÖ- con su imaginación y el presente con su po-
DINGER, premio Nobel de Física (1933): tente maquinaria científica y tecnológica, con
la que está convencido de que puede actuar en
“El mundo es grande, magnífico y hermo- cualquier punto de la Tierra y conquistar las
so. Mi conocimiento científico de cuanto ha estrellas.
sucedido en él comprende cientos de mi-
llones de años. Y sin embargo, visto desde Mi pertenencia personal al Universo me en-
otra perspectiva, todo eso se contiene en frenta a varios desafíos que asumo como ser
los setenta, ochenta o noventa años que limitado pero también libre. Por ello el motto

de mi vida podría concentrarse en estos enun-

ciados:
• Llevo con tranquilidad la incertidumbre

acerca de las raíces de mi origen y los
aconteceres de mi futuro personal. ¡Me
siento concernido por el Principio de con-
servación de la energía, y por eso espero
que a ningún poder terrestre ni celeste TRÍPTICO MINIMALISTA PARA
se le ocurra aniquilarme! Doy gracias a la LOS PSICÓLOGOS TERAPEUTAS Y
vida porque lo vivido hasta ahora en ale- DESARROLLISTAS
grías compensa las penas que me ha he-
cho soportar.
• Además de haber recibido todo, la vida 1. Nuestros clientes se conocen
con todos sus amplios “complementos”, muy poco, nosotros mucho
capacidades mentales (pensar, imaginar, menos.
crear, amar) tengo muchos motivos para
alegrarme especialmente por haber in-
vertido una buena parte de mi energía en 2. Las intervenciones puntuales
hacer felices a los demás (familia, amigos, tienen muchos motivos para
alumnos, colegas) y verme acompañado ser ineficaces; las técnicas
y atendido por un número incontable de psicológicas por sí solas,
personas que han dedicado todo su saber lo mismo. El Principio de
a cuidarme. incertidumbre cambia
profundamente la dinámica
del asesoramiento psicológico
¡Si la vida es un baile, y eleva los compromisos del
mi baile me está psicólogo y su asesorado a
resultado interesante! niveles nunca conocidos.
3. Las técnicas y orientaciones

más eficaces coinciden con
aquellas en que el cambio es
protagonizado por el asesorado
a través de ritmos respetuosos
con la biología; el cuerpo se
modifica desde afuera, las
mentes solo desde dentro.

3
LA “SUPERPOSICIÓN DE
PARTÍCULAS” Y EL DESARROLLO
PERSONAL
Hay conceptos hirientes a la intuición: que una
partícula (electrón) esté en varias posiciones a la
vez. Nadie entiende bien este proceso.
CLEMENTE DE LA TORRE, físico cuántico.
Psicología cuántica: la “Superposición” de partículas y el Desarrollo personal
“EL PRINCIPIO DE SUPERPOSICIÓN”:

EL GRAN HONTANAR DE LA CREATIVIDAD
Llama la atención que el propio Einstein mu-

I . LA ENERGÍA PERSONAL EN DIMENSIÓN riese sin aceptar el PSC, es decir, la pluriloca-
CUÁNTICA. lización de las partículas cuánticas y la acción
de estas a distancia (véase su argumentación
en internet: La paradoja de EPR – EINSTEIN,
El extraño “Principio de superposición POLDOLSKY y ROSE). A su juicio, el PSC supo-
cuántica” nía la negación de su teoría de la relatividad
general (E = m.c2) y también la relatividad es-
El Principio de superposición cuántica (PSC pecial (ninguna velocidad es superior a la de la
en adelante) establece que las partículas de luz). (Véase en internet, por ejemplo, el “Expe-
energía: a) están presentes en varios lugares rimento de doble rendija”).
a la vez, están deslocalizadas, y b) existen si-
multáneamente en todos sus estados teórica- En la actualidad, la mayoría -casi la totalidad
mente posibles, con su carga, masa, posición, – de los físicos cuánticos están de acuerdo en
dirección de su campo electromagnético, etc. la validez de los enunciados del PSC, dado que
En otras palabras, en el mundo cuántico nada existen sobradas comprobaciones experimen-
está localizado en un solo lugar y en un tiempo tales que los sustentan; sobre este aspecto no
definidos. hay dudas ni problema alguno. Como contra-
punto, una minoría de científicos reconoce que
faltan datos para explicar consistentemente el
Un símil fenómeno de superposición de las partículas
En un momento dado, una pelota de tenis lleva que las hace prácticamente ubicuas.
cierto impulso que se puede medir y calcular,
pero en el mundo cuántico cualquier partícu- • Algunos autores, incluidos varios de los
la lleva en sí misma todos sus posibles valo- Nobel citados en el primer capítulo, se
res físicos (propiedades) al mismo tiempo -es limitan a afirmar que la superposición
decir, en superposición- hasta que es medida cuántica de las partículas es una “pro-
o interacciona con el ambiente (varios obser- piedad intrínseca” (?), lo cual explica más
vadores, mediciones), momento en el que se bien poco o nada, mientras no se aclare en
muestra en un solo estado y “decaen” todos qué consiste tal “propiedad”.
los demás estados cuánticos. (Se desconoce
qué tipo de energía actúa para que el paso • Otros científicos, especialmente BELL
del estado cuántico al macrofísico implique la (1964) y BOHM (1992) con su escuela ha-
pérdida del comportamiento cuántico de las blan de “variables ocultas”, que por el mo-
partículas -principios de incertidumbre, sola- mento la ciencia no conoce ni controla.
pamiento, entrelazamiento y otros-).

• Finalmente y desde los experimentos con y sus cargas suman cero); unos y otros
fotones polarizados, del francés ASPECT están constituidos por quarks, las partí-
(1983), la teoría de la no-localidad (su- culas más pequeñas hasta el momento
perposición cuántica) ha dejado de ser un conocidas.
tema discutido para convertirse en teoría 2. Y de los electrones, de carga negativa,
consolidada. que envuelven al núcleo del átomo en
forma de esferas orbitales o, simple-
En estos momentos, la gran esperanza se mente “orbitales”. Los electrones se
centra en mostrar que la teoría de los frac- mueven en torno al núcleo a manera de
tales (manifestaciones de la realidad a innu- nube esférica constituida hasta por un
merables escalas, desde lo muy pequeño a lo total de siete niveles orbitales de ener-
muy grande) permita aplicar la superposición gía, de forma similar –pero no igual- a
cuántica a la estructura fractal total del uni- como giran los planetas alrededor del
verso (MANDEBROT: Fractal Geometry of Na- Sol. La idea del electrón girando en ór-
ture (1982) y también, en parte, BOHM). bitas circulares o elípticas bien defini-
das en torno al núcleo es incompatible
con el Principio cuántico de incertidum-
La superposición cuántica en la persona bre, y demasiado simple para explicar
los complejos aconteceres atómicos.
Antes de proponer algunas “Orientaciones 3. Los orbitales más cercanos al núcleo
psicológicas” derivadas del PSC, creo con- están más fuertemente unidos a este y
veniente recordar algunos datos sobre este tienen menos carga electromagnética
Principio. Lo hago por la razón especial de que que el resto; lo contrario de lo que ocu-
entender esta ley cuántica implica una rara rre con el resto de los electrones que
premisa, dejar de lado el sentido (mejor, “ex- van aumentando su carga a medida que
periencia”) común, una posición mental a la su orbital se aleja de su núcleo. Este he-
que no estamos acostumbrados. cho da lugar a que se produzca la radia-
ción nuclear, es decir, a que las partícu-
La superposición cuántica supone barajar da- las alejadas del núcleo se separen de él
tos altamente significativos como estos: para unirse a otras partículas o átomos.
4. Todas las partículas cuánticas están en
• El cuerpo humano de una persona que movimiento permanentemente y lo ha-
pese 70 kg de masa tiene 3,41 x 1028 elec- cen a una velocidad cercana a la de la
trones, 3,41 x 1028 protones y 7,76 x 1027 luz (300 000 km/seg), lo que constituye
neutrones. un motivo especialmente importante
• Y otro dato: nuestro cuerpo tiene una me- para dificultar su observación (véase
dia de 5.6 x 1028 átomos, esto es, cerca de Nobel de Física compartido. 2012: HA-
quinquillones. ¡A pesar de ello, nuestros ROCHE y WINELAND). De hecho, nunca
ojos nunca han visto uno solo de nuestros es posible conocer de un solo intento y
propios átomos! simultáneamente la configuración com-
• El átomo es la porción de energía más pe- pleta de las partículas (ubicación dentro
queña que muestra propiedades con cier- el átomo, su nivel orbital, la intensidad
to grado de permanencia. Su estructura y de su carga energética, etc.). Como ex-
su actividad son muy complejas. Es sabido puse anteriormente, la configuración de
que consta: las partículas está sometida al indeter-
1. Del núcleo, formado por protones con minismo cuántico.
carga eléctrica positiva y de neutrones 5. Recuérdese que los grandes conceptos
que no poseen carga eléctrica (en rea- newtonianos de tiempo absoluto, espa-
lidad están compuestos por tres quarks cio, distancia, intercambio de energía,

independencia entre los diferentes “sis- no en varios lugares a la vez; y lo mismo ocu-
temas” (subpartículas, como el elec- rre con otras leyes que afectan al peso, color,
trón, el fotón) no tienen aplicación en estatura, etc. Los cambios en estas variables
el mundo de lo pequeño. Y esto sucede obedecen al principio determinista según el
porque al observar una partícula, auto- cual en el mundo macrocósmico todo está so-
máticamente modificamos su estado y, metido a normas establecidas y previsibles, fi-
en consecuencia, no es posible cono- jas y constantes; nada ocurre al azar. El mun-
cer su trayectoria, ni su estado cuántico do macrofísico es determinista, es lo normal
posterior; por ejemplo, a qué distancia que suceda lo previsto.
del núcleo atómico (orbital) se situará el
electrón tras observarlo (Véase capítulo
II). En el mundo microfísico o de partículas, ocu-
rre lo contrario:
Los sentidos corporales nos sitúan en un esta- 1. Una misma partícula puede estar en va-
do de ceguera total con respecto a las partícu- rios lugares a la vez. Esto es lo que afirma
las subatómicas que integran nuestro organis- el Principio cuántico de superposición de
mo/persona (protones, neutrones, electrones, partículas y que, como seres que somos
quarks y bastantes más). Sin embargo, tales energía cuantizada (compuestos de par-
partículas se pueden observar todos los días tículas subatómicas) nos afecta en todo
en los laboratorios, con las pequeñas restric- momento, por ejemplo, mientras estás
ciones que imponen las leyes y principios dic- leyendo este texto… ¡Me imagino lo que
tados por la Física y Mecánica cuánticas. podríamos divertirnos percibiendo nues-
tros átomos correteando a gran velocidad
dentro de nosotros mismos!
Nuestra realidad personal en dos 2. Y hay otra curiosa propiedad que afecta
magnitudes a las partículas: cuando son observadas,
cambian de modo absolutamente impre-
En el mundo macrofísico, el de la vida diaria, visible sus propiedades (ubicación, masa,
percibimos nuestra realidad corporal y en ge- peso, carga electromagnética, etc.), de tal
neral todos los objetos materiales localizados, modo que no es posible conocer con se-
ocupando un solo lugar y con una determinada guridad ni sus valores anteriores ni los
configuración física (tamaño, figura, peso). posteriores a la observación. Recorde-
mos una vez más que en el universo de lo
• No concebimos que un mismo objeto ma- cuántico, la única posibilidad de conocer el
terial, y nuestro cuerpo lo es, esté simul- comportamiento de una partícula (átomo,
táneamente en varios lugares o en diver- electrón, fotón) no sobrepasa los límites
sas posturas, de pie, sentado, tumbado, de cierto nivel de probabilidad estadística,
andando… la que se alcanza tras numerosas obser-
• Comprobamos todos los días que el hecho vaciones.
de observar nuestros cuerpos (iluminarlos,
medirlos, pesarlos, trasladarlos, fotogra-
fiarlos…) no altera sus propiedades funda- En el mundo cuántico, manda
mentales de peso, medida, forma, color, el indeterminismo, lo fijo, lo
etc. previsto, lo seguro no existe.
Esto ocurre porque en el nivel macrofísico los
objetos están sometidos a la ley de localiza-
ción, un cuerpo, un lugar; solo aquí y no allí,

tos del conocimiento humano, la imaginación

II. “SUPERPOSICIÓN PSICOLÓGICA” Y y la lógica. Si a este binomio añadimos un ter-
DESARROLLO PERSONAL cer componente, las partículas, descubrimos
un horizonte vital dominado por la coherencia,
Los caminos de la vida son el equilibrio admirable dentro del mundo de lo
incontables: disponemos de pequeño y muchas muchas ganas de aplicar
muchos para ser felices. sus leyes en el marco de la vida diaria.
A lo anterior, añado una observación que con-

sidero útil y muy positiva: cuando se ha logra-
do comprender básicamente la dinámica de la
La vivencia de la superposición: vida en su dimensión cuántica, surge espon-
imaginación y razonamiento táneamente y como impulso casi pasional el
deseo de descubrir y de experimentar el con-
Comienzo confesando dos sentimientos que junto de nuevas vivencias que ofrece el uni-
me han dominado de manera insospecha- verso cuántico. En este sentido, he conocido
da durante el tiempo en que me he ocupado, muchas personas interesadas y muy curiosas
primero, de comprender y, a continuación, por saber qué posibilidades nuevas aparecen
pensar cómo podía explicar a mis lectores las cuando intentamos vivir enmarcando nuestra
implicaciones del misterioso Principio de su- vida en sus dimensiones cuánticas.
perposición cuántica (PSC) en la perspectiva
psicológica del crecimiento personal. Confie- Pues bien, cuando la ocasión se presenta, lo
so que en mis largos años dedicados a la do- primero que conviene hacer es trasladar la
cencia y a la investigación psicológica nunca idea realista, generalmente poco utilizada, de
había necesitado tanto consumo de imagina- que tratándose de un mundo tan recóndito y
ción. Con ello quiero decir dos cosas, que el apartado de la experiencia cotidiana, lo cuán-
mundo de lo pequeño, a pesar de ser una rea- tico, la atención esporádica y superficial a él
lidad física, nunca la percibimos, a menos que solo podrá terminar en desilusión y fracaso
seamos del mundo privilegiado de los físicos excepto si no se está dispuesto a cumplir con
cuánticos que hacen su vida en sus laborato- dos requisitos:
rios y, en segundo lugar, que les tengo sana
envidia porque pueden ver lo que el resto de 1. Dedicar algún tiempo a programar lo que
los mortales a duras penas y con gran esfuer- queremos hacer con nuestra energía per-
zo vislumbramos con la imaginación. ¡E pur sonal (inversión de nuestra energía dispo-
vale la pena! nible). Me hago cruces cuando observo los
usos aberrantes que hacen muchas per-
Por lo que pueda servir mi experiencia de sonas de sus fuerzas personales y, sobre
aprendizaje a los que lean estas páginas, y todo, hasta qué limites estrechos y raquíti-
especialmente a mis colegas psicólogos, psi- cos reducen la multiplicidad que la “super-
quiatras, directivos y formadores, les confesa- posición psicológica” nos regala todos los
ré el proceso psicológico vivido o, más bien, días en forma de potenciales opciones de
sufrido: cuesta bastante, pero saltada la ba- enriquecimiento personal. ¡Qué rastreris-
rrera de dejar de pensar a partir de lo que ven mo a la hora de abrir los ojos a las posibi-
los ojos y percibimos por el resto de los sen- lidades que nos ofrece la vida en forma de
tidos, la lógica del mundo cuántico resulta de ocasiones para cumplir pequeños ideales,
una coherencia aplastante. Pienso, por ello, librarnos de inútiles sufrimientos, jugar
que la clave para entrar en el mundo de lo pe- al disfrute de nuevas experiencias… y un
queño y disfrutar de sus elegantes leyes es el larguísimo etcétera! Cuanto más vivo más
juego combinado de dos grandes instrumen- me duele observar cómo muchas perso-

nas “desprecian” su energía personal y se “Superposición psicológica”: la vida no es

sumen en comportamientos rutinarios y una lotería, tampoco lo que acaece, puede
cuasi animalescos. Entiendo que todos –yo ser una larga sucesión de elecciones
también- podemos caer en el mundo de lo significativamente libres, creativas y felices
aburrido y de la entrega al fatalismo, pero (no desgraciadas).
trabajo para que esto no me ocurra y, por
aprecio a los demás, que ninguno de mis Cuando se intenta comprender cómo es y se
conocidos incurran en tal torpeza. comporta la persona en calidad de realidad
cuántica (mejor, “cuantizada”), es decir, lo que
2. Tomar la decisión de entregarnos con nos define como entidades integradas por mi-
regularidad y constancia a ejercitarnos llones de partículas subatómicas (cuántos),
en prácticas encaminadas a concentrar aparece como gran novedad la posibilidad de
nuestra energía en la conquista de los ob- disponer y de gestionar la energía personal
jetivos más altos dentro de lo razonable. desde actitudes variadas y orientadas al logro
de objetivos notablemente distintos entre sí.
¡Conozco montones de personas que no
cumplen con ninguno de los dos requisitos La “superposición de nuestra energía” es la
anteriores! mayor fuente del ejercicio flexible y creativo
de nuestra libertad. ¡Los mimetismos, estero-
¡Aspiran a tan poco que parecen no soñar con tipos y fatalismos están prohibidos!
nada!
• Así, en lo personal podemos decir sí, no
o quizás en muchas ocasiones, vivir con
El punto de partida de la dinámica que nos miedo al fracaso o enfocando la vida en
convierte cada día en sujetos más grandes, perspectiva de triunfo, aceptar cierto mar-
eficientes y felices se afinca en la constata- gen de indefinición consustancial con la
ción de que las personas somos grandes con- vida o vivir con miedo, etc.
sumidores de energía y que de ella se nutre • En lo laboral viviendo el trabajo como vo-
toda nuestra vida; la empleamos cuando pen- cación de servicio a los demás o como pe-
samos, nos emocionamos, nos relacionamos sada carga o mero instrumento de subsis-
con nosotros mismos y con los demás; tam- tencia.
bién cuando avivamos la conciencia de formar • Socialmente aceptar o rechazar responsa-
parte de aquellos que contribuyen con lo que bilidades públicas, optar por la confianza y
pueden al desarrollo y bienestar de toda la fa- amistad en las relaciones sociales o, por
milia humana y participan de la vida en el uni- el contrario, viviendo con recelo y descon-
verso entero. ¡Incontables vivencias y también fianza en nuestras relaciones sociales, etc.
posibilidades! Y eso ocurre porque la persona
es el compendio y superposición de todo lo que Desde la superposición psicológica estos te-
existe, ha existido y existirá. mas se convierten en objeto central de las
preocupaciones vitales. Y en este contexto,
cabe preguntarse, en términos psicológicos:
¿qué se opone a la vida contemplada en su di-
mensión de realidad “superpuesta”?
La respuesta coherente es abandonar la idea

de que carece de sentido cualquier interpreta-
ción de la vida como lotería, sorteo estacional,
solución puntual y única, y todo lo que equi-
vale a pensar en términos de “caso único”. La

energía está a disposición de las personas en admiración la capacidad de arriesgar sus inte-
todos los días y lugares; y la vida real es preci- reses personales y patrimoniales por parte de
samente divertida porque “no es una lotería de emprendedores que retoman sus proyectos y
Navidad”… Y esto vale no solo para el premio consiguen triunfar tras haber fracasado tres y
y el éxito sino también para superar el even- cuatro veces en sucesivos empeños! (véase la
tual fracaso. En este marco de referencia, una obra de este autor “Pensamiento rápido, pensa-
versión de la vida de las personas es consi- miento lento”. Barcelona, 2013).
derarla a manera de una oferta continuada de
cantidades de energía que se ofrece a quienes Es obvio que la variedad de opciones posibles,
deciden dedicar un tiempo a comprobar la ve- como manifestación de superposición psico-
racidad de la afirmación anterior. lógica, afecta a todas las facetas de nuestra
conducta, a nuestro modo de pensar, sentir,
Así piensan los emprendedores, los que lo- planear nuestro futuro o interpretar el senti-
gran entender que el fracaso constituye mu- do de nuestro pasado, etc. En calidad de seres
chas veces la antesala del éxito que nos espe- cuánticos, todas estas dimensiones nos ofre-
ra. El Principio de superposición cuántica da fe cen gran número de alternativas y cuando se
de que esta posibilidad es más que un sueño analizan, se descubren varias y notables im-
o una ilusión; es una consecuencia natural de plicaciones:
saber que en todas partes y en toda situación,
la naturaleza nos ofrece suficientes fuentes 1. Ante todo, que en nuestra vida, nunca
de energía para afrontar con eficacia los mas nos encontramos en situaciones en que
diversos empeños y retos de la vida hasta con- es necesario optar por una sola y úni-
vertirlos en fuente de alegría. ca decisión –si hay excepciones, no sé
cuáles serían-; muy al contrario, siem-
Y otro matiz. Sin necesidad de pensar en el pre disponemos de variedad de respues-
previo fracaso, la superposición de la energía tas ante una misma situación concreta.
abre tatos caminos y horizontes que es pru-
dente plantearnos los proyectos que empren- El dilema no es “esta o ninguna solución”,
demos desde tres, al menos, enfoques posi- sino esa, o aquella, o la otra… y muchas
bles. Por no hacerlo así y regirse por criterios más.
binarios si-no, esto-aquello, ahora-nunca se
cosechan muchos falsos e innecesarios fraca- Pienso que es muy negativo el que muchas,
sos. Y esto vale tanto en acciones remediales muchas personas… (!) ni siquiera lleguen a
como de crecimiento o desarrollo. plantearse la hipótesis de que en todos y
cada uno de los escenarios de la vida exis-
“El cierre de mi negocio -me comentaba ten varias posibilidades -aunque obvia-
recientemente un conserje de un gran mente, no todas sean igualmente valiosas-.
complejo residencial- ha significado el fin Suelo decir a todos mis conocidos y a las
de todas mis preocupaciones personales personas que aprecio que en el momento
y una situación que me permite vivir sin de tomar cualquier decisión se planteen
incertidumbres; es como si comenzara a al menos tres opciones posibles, ¡qué me-
trabajar sin problemas”. nos! Constituye una fuente de eficacia y de
satisfacción saber que la “superposición
En este contexto, me ha sorprendido muy pro- psicológica” nos hace seres privilegiados
fundamente la claridad y brillantez con que el en la medida en que nos invita y nos facilita
psicólogo premio Nobel de Economía KHANE- el realizar las elecciones mejores y más
MAN interpreta los procesos de decisión inex- fecundas al encarar el “negocio de vivir”.
plicables si no se entienden a la luz del Prin- Reconozco que este criterio puede inter-
cipio de superposición cuántica. ¡Es digna de pretarse como una visión romántica o an-

gelical de la vida, pero me inclino a pensar Aquí me limito a resaltar algunos aspectos
que esta actitud coincide con la de aque- más relevantes.
llos que se entrenan poco en practicar la
libertad creadora y han caído en la tenta- 1. La plaga del estrés con sus graves conse-
ción de asumir como norma de sus vidas cuencias. En el origen del estrés, hay dos
los derroteros del fatalismo determinista. causas principales. Por una parte, el per-
¡Se nota a la legua que suele ser gente feccionismo, que suele contaminarse con
aburrida o rematadamente aburrida! Y me el afán de quedar bien, a la altura de las
impresiona la casi unanimidad con que circunstancias, de no defraudar…. Su mo-
muchas personas, al margen de su edad tivación es clara: en la mayoría de los ca-
(!) me confiesan tener bastantes conocidos sos, el estresado busca el reconocimiento
–o ellos mismos- que dedican una gran de los demás a costa de comprarles su
parte de su energía personal a “desabu- afecto, con el que se imagina que se libra-
rrirse”, a buscar cómo matar el tiempo. rá de su inseguridad personal (bajo auto-
concepto). Pero de hecho, se trata de un
2. No podemos implicarnos en muchas op- objetivo ficticio, pues siempre suele haber
ciones a la vez, si elegimos A no podemos alguien encargado de mostrar que no eres
elegir B; no es posible optar al mismo tan competente como él.
tiempo por varios empeños discrepan-
tes, tenemos energía pero no ilimitada.
Es lo mismo que ocurre en una bifurca- Las consecuencias del estrés son bien co-
ción de caminos, podemos elegir una u nocidas y tan graves como de las que cito
otra dirección, pero no las dos a la vez. seguidamente:
• Fisiológicas: fatiga, jaqueca, hiperten-
La superposición psicológica nos indica sión, frustración, etc.
que la energía, aunque “potencialmente • Psicológicas: estrés, irritación, intole-
múltiple”, nos obliga a centrar nuestras rancia, sensación de no llegar, de fraca-
elecciones en pocos objetivos y desmar- so, ansias de no defraudar, falta de con-
carnos del vergonzante “chapucerismo” centración, hastío, depresión, etc.
propio de los que confunden su limitada
capacidad humana con la omnipotencia
de los dioses.
En esta perspectiva, se entiende que los éxi-

tos no suelen ser cuestión de suerte sino el “Para ser digno del reconocimiento y el amor
resultado de la concentración de la energía de los demás no necesito ser perfecto, tampoco
personal en unos pocos objetivos bien defini- superior a los demás, me basta ser yo mismo”.
dos y motivándonos reiteradamente hasta cul-
minarlos con éxito. Desafortunadamente esta “Si pretendo dejar el mundo perfecto y acabado,
actitud no es frecuente; ignoro querido lector fracasaré en el intento y no seré feliz”.
si lo has comprobado tantas veces como yo.
“Arrastrarme hasta vender mi alma a los
Lógicamente, el olvido de esta postura provo- demás para recibir su aprobación y simpatía
ca auténticos desastres personales y sociales. es una forma muy sutil de egoísmo que me
Entre sus manifestaciones más significativas impedirá ser feliz”.
están las que analizo ampliamente en sus raí-
ces, síntomas, consecuencias y sus remedios,
en mi obra Desarrollo de la armonía interior
(2000, pp. 182-202). (Disponible en ebook).

Me duele en el alma que se haya instalado 2. La competitividad malsana se manifiesta

en muchas personas y grupos sociales el en la pretensión de obtener éxito median-
estereotipo según el cual el estrés es un te el fracaso del otro y no como desarrollo
mal inevitable en la vida actual, una señal de sí mismo. Los que así actúan pretenden
de estar à la page, a la altura de los tiempos “ser el primero” a cualquier precio, y no
(!). son conscientes de la insensatez que su-
pone asumir que lo lógico y normal es con-
siderar el mundo como un inmenso campo
de batalla. Triste ¿verdad?
En el ascensor de un centro hospitalario
de mi ciudad, me decía una monja, hace Con total honestidad quiero recordar a los
algunos años: “Ya sabe usted que todos lectores que los competidores se suelen
vamos siempre deprisa a todas partes”. topar con varios inconvenientes, no siendo
Confieso que nunca he oído una procla- el menor el que se cumplan estos desa-
mación tan convincente y universal de la gradables efectos:
plaga del estrés. Resulta chocante -¿e
insensato?-: tal religiosa bajaba de la “Si vivo para estar por encima de los
última planta del hospital al que había demás, siempre habrá alguien encargado
acudido para “tranquilizar” a las jóvenes de recordarme que nunca es alcanzable tal
afectadas por la hepatitis B. absurdo intento: el techo de mi vida soy yo”.
“Casi siempre que me enojo con los demás

es porque me impiden realizar el falso
Como una anécdota más, quiero contar ideal que llevo dentro de mí: si soy realista
que desde hace varios lustros cuando al- difícilmente podré enfadarme con los que
guien me dice que “lleva una vida estre- me rodean”.
sada, como todos”, le pido en ese mismo
instante que me desapunte de la lista de Por encima de estos mantras, suelo pen-
los estresados. ¡Considero aberrante so- sar con frecuencia que es sensato escu-
meterse por las buenas al estrés del que char a los demás pero que el techo de la
muchos hacen gala –aunque les cueste la propia vida lo pone cada uno. A lo largo de
vida, la salud, o la paz familiar, como les los años, he comprobado que los perfec-
ha ocurrido a dos de mis colegas univer- cionistas, los que pretenden dejar el mundo
sitarios-! Personalmente y desde que tuve perfecto y acabado, acaban fracasando y re-
conciencia hace tiempo de que el estrés parten montones de amargura y desilusión.
más que una necesidad es la burda expre-
sión del desprecio y mal uso de nuestra 3. Decidir tenazmente y con plena convicción
energía personal, me administro los si- el derecho de las personas para ejercer la
guientes pensamientos y parecidos en mi capacidad de encauzar su vida desde las
media hora diaria de yoga y de relajación propias convicciones, que gozan como se-
matinal: res únicos e irrepetibles y apartarse por
sistema de lo que son o quieren que sea-
“En los medios en que discurre mi vida mos los demás.
circulan burdas mentiras, una de ellas es
que el estrés es fatalmente necesario”. Nadie conoce lo suficiente a los demás
para decidir por ellos o para negarles el
“No hagas mil cosas a la vez, ni tres ni dos, pensar por sí mismos; nadie puede decir-
saborea la que estás haciendo”. nos, por ejemplo, “tú siempre el mismo”,
o “no cambiarás en toda tu vida”. En psi-

cología, la superposición cuántica se da de

patadas con los tópicos, las frases hechas,
los estereotipos sociales. SÍNTESIS. SUPERPOSICIÓN, LIBERTAD
CREADORA, DESARROLLO PERSONAL
Cada persona recibe desde el nacimiento ¿Y el papel del psicólogo, del asesor?
un lote multidimensional de energía, una
capacidad de ser un sujeto individual que Superposión psicológica: implica múltiples res-
nadie conoce ni conocerá en detalle, ni si- puestas posibles alternativas.
quiera los psicólogos, psiquiatras o forma-
dores. Hablando de las personas nunca se “Soy un punto del universo cargado de energía:
puede hablar en plural ni vale el “mismo dispongo abundantemente de ella para ser feliz”.
consejo” (“sugerencia”), la misma técnica
o el mismo modo de aplicarla. “La vida es como una ciudad con multitud de
esquinas; al volver cada una de ellas, puedo
Lo que sí es plural son los valores (verdad, encontrarme con las más insospechadas y felices
bondad, belleza…) y la multiplicidad de sorpresas”.
manifestarse en las diferentes personas.
¡No hay recetas ni fórmulas universales Libertad creadora: disfrutar eligiendo y decidien-
porque no hay personas universales! do la propia respuesta.
“Mi vida se identifica con mis decisiones, pero

no ejerceré bien mi libertad si espero a estar
completamente informado de las razones que tengo
para decidir”.
La libertad sirve para cambiar de opinión, de

estrategias, de objetivos, asumir el fracaso,
perseverar en la búsqueda del triunfo… y para todo
lo demás, por ejemplo, no convertir la vida en juego
de azar.
Desarrollo personal.
“Entre mi voluntad y mi imaginación, siempre

triunfará mi imaginación: creceré como persona
alimentando mi voluntad con imágenes positivas de
la vida”.
“Llevo dentro de mi un “héroe”, un ser grande y

noble que nunca debo matar porque siempre podrá
crecer”.
Papel de los psicólogos, psiquiatras, directivos,

formadores:
PROMOVER Y ACOMPAÑAR A LOS ASESORADOS
EN EL PROCESO DE APRENDER A UTILIZAR CON
EFICIENCIA LA PROPIA ENERGÍA.
¡ES UN PROCESO LARGO!

4
EL “PRINCIPIO DE
ENTRELAZAMIENTO
DE PARTÍCULAS” Y EL
DESARROLLO PERSONAL
El entrelazamiento es el acercamiento de
partículas distanciadas sin necesidad de hacer el
viaje desde la una a la otra.
La mecánica cuántica demuestra que nada

tiende a quedar arrinconado.
GREEN, físico cuántico.
Psicología cuántica: el principio de “Entrelazamiento de partículas” y el Desarrollo personal
NO ALCANZO A IMAGINAR QUE EXISTA UNA

REALIDAD TOTALMENTE INDEPENDIENTE DE
TODAS LAS DEMÁS.
según la NASA), toda la realidad estada some-

I. “ENTRELAZAMIENTO CUÁNTICO” Y LA tida a una increíble densidad y se concentraba
UNIDAD DE TODAS LAS COSAS en un punto llamado “singularidad”.
En el desarrollo de la Mecánica cuántica hay

dos autores que han contribuido de manera
Marco conceptual del entrelazamiento especial a explicar el proceso del “entrelaza-
cuántico miento”: el escocés BELL, con el teorema que
lleva su nombre (1964) y el francés ASPECT,
El Principio de entrelazamiento cuántico que con sus experimentos confirmó (1983) la
(PEC, en adelante) tiene que ver con una pro- no localidad y la acción a distancia de las par-
piedad de las partículas, sin equivalente en el tículas subatómicas y, como consecuencia, la
mundo macroscópico. Según este Principio, capacidad de intercambiar información a ve-
dos (o más) partículas separadas por corta locidades superiores a la luz mediante cone-
distancia, por kilómetros, o años luz, pueden xiones que él calificó de “misteriosas”. La idea
comportarse de manera coordinada, de modo final de este Principio es que el entrelaza-
que cualquier modificación que experimente miento conlleva la sustitución de la tempora-
una de ellas se manifiesta instantáneamente lidad por la instantaneidad y la diversidad por
también en la otra, como si el espacio físico la unicidad; dicho de otro modo, suprimiendo
entre ellas no existiera, y además las dos se el tiempo todo es simultáneo, y suprimiendo el
comportan como si fuesen un sistema único e espacio todo es uno.
indivisible -más adelante, se aclara el funcio-
namiento de los “sistemas”-. He aquí cómo explican estos dos conceptos,
la instantaneidad y la atemporalidad, dos pre-
A pesar de ser un hecho plenamente contras- mios Nobel:
tado, el entrelazamiento es un proceso del que
quedan bastantes aspectos importantes por • “La distinción entre el pasado, el presente
esclarecer. Eso explica que un buen número y el futuro es solamente una ilusión. Si pu-
de físicos cuánticos hipoteticen que las par- diéramos contemplar un período de tiem-
tículas adoptan el comportamiento “entrela- po como contemplamos una región amplia
zado” porque previamente han formado parte del espacio, veríamos que todo aquello
del mismo estado o sistema cuántico o, dicho que ya parece haber sucedido antes que
en terminología de variables cuánticas, las par- nosotros sigue existiendo como si estuvie-
tículas ahora entrelazadas habrían coincidido ra estampado en el tejido que constituye
previamente en la misma posición, fuerza, el continuo espacio-temporal. La ilusión de
orbital, movimiento o giro de rotación o espín que los sucesos evolucionan en el tiempo
(BHOM). Recuérdese que cuando se produjo el se debe a nuestro especial tipo de percep-
big bang (hace unos 13 700 millones de años ción que sólo nos permite ver la realidad

fragmentada, trozo a trozo, como a través

de una rendija móvil como cuando exami-
Símil del “entrelazamiento”
namos un cuarto oscuro con una linterna
de foco muy pequeño y usamos la memo-
Imaginemos dos flores de girasol en sen-
ria para ligar los fragmentos”.
dos campos situados a un km. de distancia
EINSTEIN, premio Nobel, 1922. (Citado en
entre ellos. Supongamos también que en
DÍEZ: Entre la evolución y la eternidad. Pau-
el mismo instante en que una de las flores
ta del devenir. 1996).
se orienta al sol naciente lo hace la otra
-como si previamente se hubieran puesto
• “El antes y el después no es una cualidad
de acuerdo-. Para un físico cuántico, este
del mundo que percibimos, sino que per-
comportamiento es semejante al de dos
tenece a la mente perceptora que […] se ve
partículas entrelazadas, que actúan como
incapaz de registrar nada de lo que se le
si formaran una misma partícula (“siste-
ofrece si no es según este esquema espa-
ma”).
cio-temporal”.
(SCHRÖDINGER, premio Nobel, 1933).
La diferencia esencial entre el símil y la
realidad cuántica (las partículas) estriba
• Desde esta perspectiva, se apunta la posi-
en que las flores de girasol siguen sien-
bilidad de que la realidad del universo en
do dos entidades diferentes que coinciden
su conjunto sea inmutable y atemporal,
únicamente en un aspecto particular, la
de que cada instante sea eterno, de que el
acción de orientarse hacia la misma hora
proceso temporal no sea otra cosa que la
en la dirección del sol naciente; y las par-
expresión relativa de la permanente eter-
tículas cuánticas, por el contrario, actúan
nidad”.
como partes de la misma entidad, del mis-
(DÍEZ: íbidem, p. 20).
mo “sistema cuántico”.
Es importante saber que en los últimos años,
Un dato muy importante: aunque hasta hoy
varios experimentos llevados a cabo por diver-
se han realizado gran número de experi-
sos equipos de científicos han logrado confir-
mentos que confirman el hecho del “en-
mar con total fiabilidad el entrelazamiento de
trelazamiento”, sin embargo no se ha lo-
partículas a diversas distancias, desde pocos
grado explicar la entidad (fuerza, energía)
cm hasta los 200 km. Por ello, toda duda sobre
que entrelaza las partículas a una veloci-
este principio (PEC) está fuera de lugar. (Véan-
dad instantánea, es decir, superlumínica.
se recientes experimentos de entrelazamiento
en diferentes universidades del mundo: en Ho-
¿Abstracto? Sí, y lógico también, aunque
landa (Delft), equipo internacional de Barcelona
por ahora se desconozcan aspectos im-
(Autónoma), en la Universidad de Viena y en la
portantes de este hecho.
Universidad israelí de Ban-llan), entre otros).
El gran tropiezo del Principio de Tal contradicción fue descubierta por SCHRÖ-
entrelazamiento y su respuesta actual DINGER (1935) y al hacerla pública se produjo
tal escándalo que algunos físicos se limitaron
En el marco teórico que sustenta el Principio a rechazar frontalmente el PEC. Por ejemplo,
de entrelazamiento cuántico (PEC) hay un as- EINSTEIN lo calificó despectivamente como
pecto (la instantaneidad de la comunicación) “acción fantasmagórica a distancia” y plasmó
que contradice el Principio de relatividad es- su rechazó en el siguiente escrito:
pecial (ninguna velocidad supera a la de la luz). “El Principio físico de localidad establece que
dos objetos suficientemente alejados uno de

otro no pueden interactuar, de manera que cada zado de las partículas permiten reinterpretar
objeto solo puede ser influido por su entorno in- su actividad (mecánica cuántica) en forma de
mediato.” EINSTEIN (1948). «Quanten-Mecha- correlatos psicológicos, es decir, en modelos
nik und Wirklichkeit». Dialéctica 2: 320–324. de comportamiento humano. Entre tales da-
tos, son de interés especial los siguientes:
Hoy, hay consenso prácticamente generaliza-
do de que en el nivel más profundo de la rea- 1. La propia conexión de las partículas en
lidad, a escala cuántica, todas las manifesta- la modalidad de entrelazamiento, des-
ciones de la energía pertenecen a una misma cubierta por SCHRÖDINGER en 1935, y
y única red de objetos (“sistemas”) entrela- que él mismo bautizó como proceso de
zados, conectados por una entidad (materia/ “entrelazamiento cuántico” (Quanten-
fuerza) cuya naturaleza última se desconoce. verschränkung). Tal descubrimiento le
produjo tal sorpresa que lo consideró
En alguna medida, el entrelazamiento se pa- como la rareza más maravillosa y signi-
rece a lo que sucede en el cine y en TV, medios ficativa descubierta por la física cuántica
en los que distintas fotografías planas de los desde el momento en que se consiguió
objetos se sintetizan en una sola imagen, la penetrar en el átomo. ¡Curiosamente tal
imagen real del objeto, que es el equivalente maravilla se aplica a todas las personas
a un holograma tridimensional. (Véase BOHM: como organismos cargados de energía!
La totalidad y orden implicado. 1992).
Para algunos expertos cuánticos el en-
Lo dicho se puede comprender mejor prestán- trelazamiento cuántico equivaldría a la
donos a la siguiente experiencia imaginativa: segunda época de la Física cuántica; ha-
biendo sido inaugurada la primera por Max
Si con la imaginación suprimimos el tiempo PLANCK cuando en 1900 descubrió que la
y el espacio absolutos -por ejemplo, se con- energía se irradia en pequeñas unidades
centran en un solo instante todos los años separadas, los “cuántos” (quanta).
de nuestra vida- el Universo se convierte
para la mente humana en una única realidad 2. Hablando de las conexiones entre los
con todas sus partes cohesionadas y como objetos y las entidades físicas (materia
partes de un todo unitario. Pues bien, así y fuerza), cabe recordar que ya en el si-
está estructurada la realidad, como un todo glo XVII, NEWTON se dio cuenta de que
entrelazado en el nivel más profundo, aun- la ley de la gravitación universal contrade-
que nosotros somos incapaces de percibir cía la posibilidad de acción a distancia [en-
ese TODO con toda su complejidad, por falta tre cuerpos distantes] pero acabó acep-
de dotación natural para percibirlo y alma- tando que tal fenómeno era innegable
cenarlo en la mente. aunque reconoció también que se sen-
tía incapaz de explicarlo. Así lo expresó:
“La gravedad debe ser innata, inherente y

Breve historia del “Principio del entrelaza- esencial a la materia, de modo que un cuer-
miento cuántico” (PEC) po pueda actuar sobre otro a una distancia
donde prevalece un vacío, [y] sin la media-
El modo de interpretar el PEC tiene su pecu- ción de cualquier otra cosa, a través del la
liar historia, lo mismo que ha ocurrido con la cual la acción y fuerza de un objeto puede
revolución cuántica, llena de intuiciones pero ser transmitido a otro. Para mí es un absur-
con algunas de ellas lejos de convertirse en do tan grande que creo que ningún hombre
leyes consolidadas. Eso y con todo, los datos entendido en materia filosófica pueda tener
experimentales ya conocidos sobre el entrela- la facultad de pensar que alguna vez pueda

llegar a explicarse. La gravedad debe ser contaminan con variables ambientales y,

causada por un agente que actúa constante- como consecuencia, pierden sus propie-
mente de acuerdo con ciertas leyes, pero si dades cuánticas. En estos momentos la
este agente es material o inmaterial, lo dejo pregunta es: ¿es imposible, en general,
a consideración de mis lectores” aplicar las leyes del universo cuántico al
(I. NEWTON. Cartas a Bentley, 1692/3). macrofísico? Nadie se atreve a respon-
derla categóricamente en un sentido u
3. En la actualidad, el “entrelazamientos de otro.
partículas” –ley central de la revolución 5. En el plano de las exigencias epistemo-
cuántica- se resume en los siguientes lógicas considero legítimo integrar en
enunciados: un mismo modelo conjunto la conexión
entre todos los componentes de la per-
1. Un conjunto de partículas entrelazadas sona. La razón es obvia: somos un solo
no pueden definirse como partículas in- sistema integrado por una realidad on-
dividuales ni como estados físicos inde- tológica global, la persona, y un compo-
pendientes; solo se entienden cuando se nente psicológico también global que es
conciben como sistemas unitarios, es el yo consciente.
decir, como una sola partícula.
2. Dos partículas que se han entrelazado Concretando: cada uno podemos organizar
tienen una descripción definida juntas, y nuestra vida basándonos en las experiencias
cada partícula por separada yace en un que percibimos y controlamos directamente
estado completamente indefinido (so- (en la vida diaria) y, también, en otras informa-
metida al Principio de incertidumbre). ciones, el saber que los Principios cuánticos
Esto significa que no existe la una sin la nos afectan aunque el influjo en la dinámica
otra y que una acción sobre la primera personal no lo calibremos directamente. Por
tiene un impacto inmediato en la segun- ejemplo, sé lo que me ocurre mientras estoy
da, independientemente de la distancia recorriendo una autopista con mi automóvil
y los obstáculos entre ellas. Por poner (percepción macroscópica) pero soy conscien-
un ejemplo, es como si se tratara de un te también de que estoy afectado por el Princi-
mismo fotón ocupando dos lugares dife- pio de incertidumbre cuántico que me dice que
rentes simultáneamente. en ningún momento seré capaz de controlar
3. Las partículas (sistemas) que han esta- totalmente el influjo del asfaltado de la ruta ni
do alguna vez en contacto entre sí siguen las condiciones metereológicas durante el de-
influyéndose mutuamente a distancia, curso de la marcha; siempre habrá variables
aunque se haya cortado el contacto físico. que no controlaré totalmente.
Esta es, según gran número de físicos,
la diferencia básica entre la física cuán-
tica y la física clásica. Psicología de la personalidad: un sistema
4. Durante los últimos treinta años, los entrelazado
físicos han sido capaces de entrelazar
pares de fotones y otras partículas. Sin Si suponemos que cada persona es una mis-
embargo, hasta el presente ningún (?) ma realidad manifestada en dos escalas, mi-
experimento ha demostrado que el en- croscópica (cuántica) y macroscópica, no hay
trelazamiento sea aplicable a los ob- razones epistemológicas para plantear el pro-
jetos macrofísicos (los percibidos en ceso del desarrollo personal subestimando o
nuestra cotidianidad). La razón funda- prescindiendo de las aportaciones proceden-
mental de que esta dificultad se debe tes de ambas fuentes de conocimiento. Y lo
a que en el paso de los sistemas cuánti- mismo cabe decir de los criterios y programas
cos a los macroscópicos, los primeros se de prácticas terapéuticas y desarrollistas ins-

pirados en tales fuentes. Matizo este supuesto

en tres enunciados: A MODO DE SÍNTESIS:
LA PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
1. Las notas esenciales del “entrelazamien- PERSONAL EN EL MARCO DE UN “MODELO
to cuántico” son la comunicación instan- ECLÉCTICO DE ENTRELAZAMIENTO”
tánea entre dos o más partículas (“siste-
mas”) y el comportamiento unitario de las
partículas en juego (ninguna puede actuar
por separado).
2. Es obvio que gozamos de una percepción En el principio era la oscuridad y
directa de nuestra realidad a escala ma- el Caos, después apareció la luz y
croscópica (la que vemos y vivimos diaria- contemplamos el Cosmos.
mente) y en la que actuamos de acuerdo
con las leyes de la Mecánica clásica (new- El hombre del siglo XXI dispone de dos almace-
toniana). Dicho sea de paso, no es fácil nes de informaciones científicas relacionadas
aplicar estas leyes con la seguridad que con el Principio de entrecruzamiento cuántico
han supuesto los físicos “pre-cuánticos” (PEC), macroscópicas y microscópicas (cuán-
que han considerado el determinismo ticas), todas ellas a disposición de los usuarios
como artículo de fe; esa actitud, ha pasado que se presten a estudiarlas y a aplicarlas.
a la historia. Ello hace posible hablar con fundamento de
3. Sobre nuestra realidad personal a escala un modelo ecléctico de entrelazamiento o co-
cuántica, disponemos de dos referencias nexión que afecta a todos los “sistemas” que
muy consistentes: integran la realidad organizada, la que llama-
1. Las numerosas experiencias de inde- mos Universo (conjunto de entidades, cuer-
finición, dudas, titubeos, oscuridades y pos, objetos, partículas, productos culturales,
errores a las que estamos sometidos en tecnología, etc.). Por su propia profesión, al
nuestra experiencia cotidiana (macrofí- psicólogo le corresponde conocer y facilitar el
sica) y que son síntomas inequívocos de buen funcionamiento del complicado sistema
que tal percepción se queda lejana de la de relación, conexión, entrelazamiento de la
observación nítida y adecuada de la rea- persona con el resto de sistemas existentes.
lidad. Aclaro que tomo el concepto de “sistema” en
2. Tenemos además la posibilidad de fun- sentido tradicional: como conjunto de ele-
damentar y orientar nuestras conductas mentos relacionados entre sí y que funcionan
-los psicólogos, nuestras actividades de como un todo (BERTALANFFY: Teoría general
asesoramiento- echando mano de los de sistemas).
datos extraídos de los Principios cuán-
ticos. No es lo mismo, actuar siendo Hoy bastantes físicos admiten la posibilidad de
conscientes de los Principios de incer- aplicar el “entrelazamiento cuántico” al mun-
tidumbre, Superposición y Entrelaza- do macroscópico, si bien con carácter analó-
miento ya comentados, que actuar al gico o débil. “Analógico” porque comparte con
margen de ellos. Y, por supuesto, nada el entrelazamiento “fuerte” o cuántico un ele-
obliga a que la persona, tenga que pres- mento entitativo común, la energía, y se rige
cindir de ninguna de estos apoyos y los por parecidas relaciones de complementarie-
transforme en criterios, convicciones y dad, que es lo mismo que decir, que ningún
estrategias de actividad de experto. componente del sistema relativo a los siste-
mas macroscópicos posee una descripción
como un todo por sí mismo y separado del
resto del todo al que pertenece, por ejemplo,
el sistema de relación madre-hijo; profesor-

alumno, empresario-empleado, ciudadano- un modelo que se repite a tantas escalas

sociedad, creyente-divinidad y montones de como sistemas están presentes en el Uni-
etcéteras más, como veremos… verso, desde los inmensamente grandes
(mundo sideral) hasta los inmensamente
Es obvio que, para un psicólogo, psiquiatra, pequeños (mundo en clave cuántica).
médico, orientador o asesor, el conocimiento
de las ideas, sentimientos, actitudes, viven- La mecánica del fractal, por su parte, hace
cias… que conforman los principales sistemas compatibles las leyes, fuerzas, energías,
de relación de la persona con sus entornos, impulsos, etc. de la ciencia clásica (newto-
tal conocimiento es un requisito que marca la niana) con los de la cuántica, siendo cons-
diferencia entre los asesores ineptos y com- ciente de que un fractal muy significado es
petentes. Con muchos de mis colegas pienso la PERSONA –objeto central de este tra-
que en este campo la experiencia por sí sola bajo-.
sirve de poco si no va acompañada por un alto
nivel de dominio de las variables específicas 2. El paradigma holográfico de BOHM (1990),
que forjan las diversas personalidades de que nos muestra al Universo a doble esca-
nuestros clientes y asesorados. la, en el «orden desplegado», el que per-
cibimos, en el que vivimos y para muchos
En relación con el sistema ecléctico de ma- el real, y en el «orden implicado», igual-
rras, propongo a mis colegas el modelo ecléc- mente real, y en el que la dimensión del
tico resultante de la fusión de dos teorías que espacio y tiempo absolutos ya no tienen
indico seguidamente. Ello a sabiendas de las validez y se rige por los Principios cuánti-
limitaciones propias de un proyecto novedoso cos, en especial los de superposición y en-
como este, pero con las garantías de que am- trelazamiento.
bos paradigmas ofrecen cosmovisiones uni-
versales y describen de un modo muy lúcido y En este contexto y desde el punto de vista de
con bases muy consistentes el conjunto de la la Psicología de la personalidad, considero útil
Realidad como entidad una y múltiple, grande pergeñar un programa de análisis de las expe-
y pequeña. Me refiero a: riencias de interconexión de la persona con el
mundo que le rodea. Y lo hago a partir de dos
1. La teoría del fractal de MANDELBROT de “sistemas” fundamentales, el que denomino
los años 70, que nos ofrece una cosmo- sistema de entrelazamiento en “sentido fuer-
visión estructurada en forma de fractal, te” (cuántico) y sistema de entrelazamiento
en “sentido débil” (macroscópico). De ambos
tratará la siguiente sección de este capítulo,
pero antes permítame el lector presentarle
sucintamente el interrogante probablemente
¡No creo en la psicología universal más intrigante de cuantos se formulan hoy en
de todos (psicólogos) para todos el campo de la Física cuántica.
(asesorados) y, por eso, hay bastantes
psicólogos y asesores que damos
muchos palos de ciego; actuamos con
informaciones demasiado menguadas
para afrontar problemas o hacer
propuestas sistémicas de gran
complejidad!

nes es haber conseguido recientemente el

¿Es posible el salto del entrelazamiento entrelazamiento en diamantes milimétri-
cuántico a las dimensiones macrofísicas de cos, llevando así este fenómeno al nivel de
la realidad? lo macroscópico.
(https://es.wikipedia.org/wiki/Entrelaza-
Para algunos ha llegado el momento de ha- miento_cu%C3%A1ntico#Referencias).
blar de una posibilidad, producir el entrelaza-
miento a nivel macroscópico. Confieso que me
gustaría vivir los años suficientes para presen-
ciar un mundo bullendo con millones de en-
trecruzamientos instantáneos, pero aunque
estamos en camino para llegar a ese mundo Hoy en numerosos centros de investiga-
fascinante, de momento contamos solo con ción a escala mundial (Bélgica, Israel,
algunos datos que apuntarían en tal dirección. Innsbruck, Princeton, Oxford, Baleares,
etc.) se está trabajando con el supuesto
En este contexto, hay dos equipos de científi- de que las propiedades cuánticas de un
cos, entre bastantes otros, que han alcanzado elemento trascienden las propiedades fí-
especial notoriedad y que parece haber salta- sicas clásicas. ¿Un paso que quizás puede
do al entrecruzamiento en dimensiones ma- darse ya de manera masiva?
croscópicas.
1. Los investigadores de la Universidad de Gi-

nebra llevan muchos años observando las
propiedades de la física cuántica a una es-
cala mayor, incluso claramente macros-
cópica. Recientemente, se las arreglaron
para entrelazar cuánticamente cristales,
superando por tanto la dimensión atómi-
ca. Ahora, el equipo del profesor N. GISIN
de dicha Universidad ha conseguido entre-
lazar dos fibras ópticas, habitadas por 500
fotones y, a diferencia de anteriores expe-
rimentos que se llevaron a cabo con fibra
óptica de un solo fotón, esta nueva hazaña
comienza a responder afirmativamente a
una pregunta fundamental: ¿Pueden so-
brevivir las propiedades cuánticas a nivel
macroscópico?
(N. Gisin et al. “Displacement of entan-
glement back and forth between the mi-
cro and macro domains”. Nature Physics,
2013; DOI: 10.1038/ nphys2681).
2. El físico norirlandés J. BELL, gran estudio-

so del entrelazamiento en los años 60, uti-
lizando refinados análisis, ha sido uno de
los físicos que han dedicado más esfuer-
zos y tiempo a diseccionar el proceso de
entrelazamiento. Fruto de sus indagacio-

gran teoría unificada…), la que nos permitiría

II. LA PERSONA EN CLAVE DE comprender esa indefinida realidad que es el
“ENTRELAZAMIENTO MACROSCÓPICO” Y DE Universo en calidad de Sistema cósmico.
“ENTRELAZAMIENTO CUÁNTICO”
De la experiencia de tales limitaciones han ha-
blado en sus biografías varios premios Nobel
Conexiones “sistémicas” en distintos como Heisenberg, Einstein y Hawking, y otros
niveles de la persona varios afamados físicos cuánticos (véase aquí
capítulo 2).
La vivencia de la conexión que mantiene la
persona con el resto de la REALIDAD tiene Hoy es voz común que el interés por el estudio
profundas raíces y se extiende desde las expe- de las relaciones del hombre con las diferen-
riencias primigenias del feto con su madre en tes manifestaciones de la realidad ha surgi-
el seno de esta hasta la conciencia de formar do con especial fuerza a raíz de que la Física
parte del Universo. cuántica haya logrado encontrar la base que
unifica todas las cosas, lo grande con lo pe-
Todos los grandes cultivadores de las cien- queño y ambos con el hombre como “sistema”
cias del hombre, filósofos, sociólogos, psicó- consciente de que esa síntesis le afecta, de
logos, médicos y psiquiatras, politólogos de acuerdo con su estatuto de sujeto sabedor de
alto nivel, historiadores, demógrafos… se han constituir una de las múltiples manifestacio-
ocupado ampliamente de esta pregunta bási- nes de la realidad universal. La Física cuánti-
ca ¿en qué medida el hombre vive solo y vive ca ha evidenciado que tal base o componente
acompañado? Se trata de un interrogante de fundamental de todo son las partículas suba-
esos pocos profundos que acompañan el de- tómicas, los cuántos (quantum, pl. quanta).
venir de la especie homo y, por tanto, sigue
interesando al homo sapiens sapiens de nues- A partir de ese dato físico, los investigadores
tros días. (Se calcula que los concernidos por que utilizamos metodologías experimentales
el tema podrían sumar un total de entre 140 diferentes, dependiendo del campo de la rea-
000-160 000 millones de humanos que han pi- lidad que cultivamos, nos hemos comprometi-
sado el Planeta a lo largo de los tiempos). do a entrar en el campo de la Física cuántica. Y
en tal perspectiva, algunos de mis colegas y yo
Desde los orígenes de nuestra cultura occi- mismo, estamos dedicando grandes esfuerzos
dental, siempre ha sido objeto central de es- para entroncar nuestra disciplina, la Psicolo-
tudio la relación del hombre en su condición de gía del desarrollo, con los Principios cuánticos,
ser individual con la realidad eterna, universal y pues no dudamos de que trabajar desde tal
múltiple (República de Platón). También las in- supuesto nos abre las puertas para una me-
terconexiones dentro de los grupos humanos; jor comprensión y orientación de la conducta
ahí está la filosofía social de Aristóteles con su humana.
tesis fundamental “el hombre, animal social”.
Dos hechos claramente relevantes en la his- Una observación digna de reseñarse

toria de la ciencia occidental es haberse dado
cuenta de que durante los veinte siglos que A lo largo de mis largos años de mi actividad
nos separan el hoy del pasado mundo clási- universitaria, he comprobado que algunos co-
co se ha producido un espectacular acopio del legas, de escasa experiencia en el campo de
conocimiento humano pero, paralelamente, la investigación y grandes desconocedores de
se han puesto de manifiesto las grandes limi- la Epistemología/Filosofía de la Ciencia (Pop-
taciones de la mente humana para alcanzar per, Bunge, Kuhn, Piaget) se toman el lujo de
la teoría del todo (teoría del campo unificado, ponerse por montera el reduccionismo epis-

temológico y a partir de él definen el estatuto dinámica expansiva de la persona en calidad

epistemológico de otras áreas del saber que de protagonista en dos paradigmas de su rea-
ignoran por completo. Hay personas con calidad personal:
rrera superior que me han llegado a decir:
“La psicología no es ciencia, es otra cosa”, o 1. como sujeto de un sistema macrofísico,
me han preguntado “¿Pero es posible que la que se despliega en su vida cotidiana y se
Psicología tenga alguna relación con la Físi- regula por las leyes de la mecánica clásica
ca…?”. Yo siempre les contesto lo mismo: “la (gravedad y electromagnetismo); y
Psicología trabaja con el mismo material bási- 2. como sistema cuántico, compuesto por
co que las demás (todas) ciencias, la energía”. partículas gobernadas por los principios
Y si la ocasión se presta, les sugiero que inda- de la Mecánica cuántica.
guen sobre la unicidad entitativa de la energía
como base de paradigmas funcionalmente tan Recuerde el lector que el objetivo último de
diferentes como: estas reflexiones no es otro que el proponer
un paquete de orientaciones psicológicas, con
Hay cuerpos terrestres y cuerpos celestes el valor de correlatos psicológicos derivados
(Pablo de Tarso) del Principio de “entrelazamiento cuántico”.
Ideas eternas universales vs mundo de las
apariencias Últimamente me han impresionado dos datos
(Platón) claramente contrapuestos:
Esencia y existencia; sustancia y accidente 1. A pesar de los mencionados “equilibrios” y
(Aristóteles). otras muchas más prendas, los humanos
Noúmeno y fenómeno no hemos aportado el mínimo necesario
(Kant). para otorgarnos la vida o la capacidad de
Física macroscópica y cuántica reproducirla, escoger el sexo al que perte-
(Físicos básicos y cuánticos). necemos (por ahora (!), dotarnos de cinco
Realidad implicada y explicada sentidos principales, de dos brazos y dos
(Bohm). pies, etc., y una larga lista de capacidades
mentales cuya naturaleza profunda esta-
(Interpreto que si bastantes de mis interlocu- mos lejos de comprender (véanse en mi
tores no me entienden es porque su reduccio- blog “soymasfelizdesdeque” los posts nº
nismo epistemológico se lo impide. Quizás no 11 y 21).
esté de más, con el permiso del lector, con- 2. Como contrapunto, se nos ha concedido
fesar que creo no equivocarme considera- la posibilidad de desarrollar un instru-
blemente al afirmar que esta plaga está muy mento tan completo y prodigioso de co-
extendida en amplias capas del mundo univer- municación como el cerebro, con el que
sitario. Lo he comprobado impartiendo cursos podemos intercambiar los más profundos
a profesores de varias universidades españo- sentimientos del corazón y ejercer el doble
las (seis en total, a lo largo de décadas). papel de ser conciencia del Universo y re-
guladores de incalculables cantidades de
energía contenidas en él.
Un punto de partida: la persona como
“sistema” plurientrelazado Es la conclusión que se alcanza cuando uno
se adentra en los avanzados estudios de neu-
Teniendo en cuenta el concepto de “sistema”, rólogos tan distintos como Damasio, LeDoux,
formulado anteriormente, conjunto de ele- Dennet, Doige, Dawkings, Kahneman, Lom-
mentos relacionados entre sí y que funcionan mel , Wilson, Fuster y Golberg.
como un todo (BERTALANFFY), me propongo
analizar seguidamente algunos aspectos de la

Excursus
De un tiempo a esta parte, vengo observando Un breve recorrido por el mundo de la expe-
que cada día prestamos menos valor y hasta riencia humana muestra que el homo sapiens
sentimos cierto temor y temblor cuando nos ha sido poco aficionado al aislamiento y par-
enfrentamos a las borrosas fronteras que tidario de la vida en compañía; nada extraño,
separan los cielos y la tierra de la Biblia, los dado que el “sentido de pertenencia al grupo”
dos mundos platónicos, los grandes descubri- es una de las cuatro o cinco necesidades pri-
mientos astronómicos a partir del s. XVI hasta marias de la persona. Esto explica que veamos
hoy, el transcendentalismo de Kant y sus se- a los humanos formando parte de sistemas
guidores y, por lo que afecta más directamen- sociales de gran complejidad y con caracterís-
te al psicólogo, el desarrollo de las escuelas ticas difícilmente compatibles con la conside-
psicológicas del Conductismo y el Cognitivis- ración aislada, individualista y robinsoniana de
mo… la persona. ¡Por lo demás, cuesta poco enten-
La historia de la ciencia se nos va haciendo un der que la autosuficiencia es un rasgo de las
fardo pesado y actuar a lo Pico della Mirandola mentes parcialmente obnubiladas!
(s. XVI) resulta tarea imposible. Creo que en
estos momentos se da cierta tendencia a fun- Hoy es fácil comprobar que los estudios an-
damentar el trabajo intelectual en paradigmas tropológicos disponibles coinciden en la idea
muy superficiales y claramente insuficiente- de que el hombre es un buscador perpetuo
mente, y el fenómeno no es solo español sino de integración/unidad: en su yo íntimo, en sus
mundial –basta seguir de cerca las publica- relaciones con los demás miembros de su
ciones en el campo de la Psicología y afines especie, en la familia y la sociedad, en el tra-
(Neuropsicología)-. Digo todo esto porque en bajo y en la cultura, y, últimamente, viviendo
mi experiencia como director de proyectos de con apasionado interés encontrar la teoría del
investigación interdisciplinar he tenido la sa- TODO; y muy especialmente la fórmula que
tisfacción (pero también la carga) de concitar exprese la conexión de todas las cosas en un
expertos de distintas ramas en la búsqueda de inmenso Sistema cósmico.
soluciones adaptadas a diversas campos de la
docencia universitaria, durante un cuarto de Me reí bastante a gusto cuando me enteré de
siglo. que, en esta variopinta perspectiva de unidad y
diversidad universal, el sujeto vertebrador por
En el tema que nos ocupa, las perspectivas que antonomasia es “el hombre, ese animal perfec-
se abren a la Psicología del desarrollo personal, tamente equilibrado cuando está erecto, debi-
el avanzar hoy con pie firme en la elaboración do al desarrollo de los glúteos; de manera que
de un saber psicológico conjuntamente con el las ventajas que se derivan de esa postura haya
saber cuántico es una ímproba tarea que exige que atribuírselas, al menos en parte, al trasero”
mucho tiempo, simplemente para entender la (LOWEN, psiquiatra).
realidad que se expande entre los límites de
lo infinitamente grande de Galileo y Newton a ¡Me resulta curioso haber tardado tantos años
la Cosmofísica de lo infinitamente pequeño de en descubrir que el homo cosmicus tiene fun-
Planck y sus colegas cuánticos. damentos tan humildes!

Diferentes modelos o escalas de Sistema personal: la unidad dentro de uno

entrelazamiento personal mismo
Comienzo por analizar las relaciones vigentes En nuestra tarjeta de visita podríamos poner:
entre los componentes de los cuatro siste- “X”, seguido de “HABITANTE ÚNICO DEL
mas mencionados más arriba, primeramente UNIVERSO”.
en sus manifestaciones a escala macrofísica y
posteriormente dedicaré una atención espe- Este sistema tiene como objetivo máximo al-
cial a sus específicas dimensiones cuánticas. canzar la unidad y el equilibrio interior de la
persona. Se logra esta meta cuando el suje-
Pienso, por otra parte, que puede ser alta- to percibe que la pluralidad de componentes
mente útil contrastar ambos modelos dado que constituyen la urdimbre de su propia ex-
que son dos visiones que coexisten en el tiem- periencia están y actúan unitariamente y en
po y se complementan en su contribución a equilibro; lo físico con lo intelectual y moral,
ensanchar la mirada de la persona con vistas el pasado con el presente y el futuro, y el amor
a entenderse mejor como individuo y como a sí mismo como entidad singular, viva, cons-
miembro de las varias realidades complejas ciente, irrepetible y libre. En tales condiciones,
en que está inmersa en lo ancho y profundo de la persona se convierte en un sistema armó-
su experiencia vital. Lo que a la postre pretendo nico en el que cada parte de su yo respeta y
es fomentar unas relaciones de intercomunica- colabora con el resto, lo corporal con lo espi-
ción altamente positivas, empáticas y coordina- ritual, la dedicación al trabajo con el necesario
das dentro del sistema asesor-asesorado, psicó- descanso y, en general, la actuación de cada
logo orientador-individuo o grupo orientado. instancia personal en armonía con las demás.
En tal horizonte, pienso que una actividad cen- Huelga recordar una vez más que estos objeti-
tral del psicólogo es hacer comprender a la vos no se alcanzan simplemente deseándolos
clientela las profundas diferencias que se dan sino mediante entrenamiento en alguna prác-
entre dos modelos de vida: la que está atenta a tica saludable, para lo cual es indispensable
sus conexiones con lo que le rodea y otra insen- tomar la decisión de comprometerse a reali-
sible y desconectada de lo que une a la persona zarla. En este contexto hago al lector dos in-
con el resto de la creación. Simbólicamente, di- dicaciones o sugerencias: que tales ejercicios
ría que la diferencia entre ambas posiciones (de reflexión, relajación, de yoga, de respira-
es parecida a la que se daría entre un bloque ción controlada, meditación en forma de cor-
de energía extraviado y navegando sin rumbo tos mantras) pueden limitarse a unos pocos
por la inmensidad del espacio y la conciencia minutos de los 1455 que tiene el día de media
de encarnar una manifestación de energía viva (!) y, en segundo lugar, que una vez se ha cu-
y sustancialmente conectada (“entrelazada”) bierto una etapa de aprendizaje inicial, tales
como pieza viviente al único gran rompeca- prácticas proporcionan, además de bienestar
bezas del Universo (el hombre). El entrelaza- físico y mental, el placer de sentirse dueño de
miento se da entre muchos sistemas en que sí mismo frente al cúmulo de estímulos estre-
está implicada la persona. Describo algunos santes que nos vienen del exterior.
principales.
Considero un burdo insulto hacia sí mismo
negarse, sin más y por mimetismo social, la
capacidad de hacer lo necesario para sentirse
habitualmente dueño de sí mismo en las cir-
cunstancias de la vida actual. Y todavía más
insultante me parece convertir tal actitud en

criterio universal (en contra de esta postura ción de que recuerden el principio primero de
fatalista véase V. FRANKL: El hombre en bus- la Física, el de Conservación de la energía.
ca de sentido. 1998, escrito tras pasar por las
torturas de un campo de concentración nazi). Los casados separados-divorciados son y se
Para el aprendizaje y práctica del crecimiento definen como “exmarido, exmujer de…”. O
en el autocontrol diseñé en su día un progra- sea, que hablando de la pareja ninguno de sus
ma bianual ampliamente experimentado por miembros tiene definición plena a título indivi-
mi experiencia personal, la de mis alumnos, y dual, no ocurre lo mismo con los solteros.
personas de mi entorno. (Véase toda la II Par-
te de mi obra Desarrollo de la armonía interior. La jubilación implica para los trabajadores la
La construcción de una personalidad positiva. desconexión o mejor, la ruptura con el mundo
2000, en ebook). laboral; la experiencia profunda tan traumáti-
ca que en bastantes casos se traduce en de-
presión (“síndrome de jubilación”).
Sistema familiar y algunos indicadores
señales de interconexión Tenía razón Humboldt cuando dijo:
Al nacer lloramos porque cesa la relación ínti- “En el fondo, son las relaciones con las
ma que nos unía a nuestra madre dentro de su demás personas lo que da sentido a la
seno (se rompe el sistema materno-infantil en vida”.
el nivel vegetativo pleno). Las madres hablan
de su vida a partir de la cronología marcada
por sus embarazos (“estaba yo embarazada de
mi …”); para algunos, es el momento cumbre
de la experiencia maternal que une sistémica- EXCURSUS
mente el binomio madre-hijo como dos com-
ponentes de una misma y unitaria realidad, la Soltería y matrimonio: posiblemente es cierto
relación maternoinfantil. y correcto afirmar…
Que, en general, nos equivocamos cuando nos
Los padres sufren la independencia de sus hi- creemos autosuficientes y pensamos que no
jos porque se rompe la conexión física diaria necesitamos estar vinculados con alguna per-
entre ellos (“síndrome de nido vacío”). sona o personas que intentan aceptarnos y
querernos como somos.
Mediante la memoria seguimos conectados
con los pensamientos y sentimientos de nues- Como casado -y autor del documentado es-
tros antepasados: “mi abuelo/a, mi padre/ma- tudio que cito al final de este párrafo, sobre
dre nos decía…”. Los mayores mueren todos, la soltería- pienso que el estatus de casado es
pero como el resto de los mortales ninguno uno de los tres imperfectos: la soltería, el matri-
sabe el momento de su muerte, como tampo- monio y todos los demás. Obviamente, la vida
co eligió el día para nacer, y dónde se harían en pareja no es el único modelo de unión y de
efectivos esos trámites, que NO CONSISTEN positiva convivencia con los otros.
EN EL PASO DE LA NADA AL SER (nacimien-
to) NI DEL SER A LA NADA (muerte). El naci- Algunos han llegado a decir que “el matrimo-
miento y la muerte no son procesos de CREA- nio no vale lo que cuesta”; –puede adivinar el
CIÓN-ANIQUILACIÓN sino de transformación lector quién suele ser aficionado a tales gra-
de la persona/energía de un estatuto a otro. cietas…-.
Para los que duden sobre las implicaciones de
estos acontecimientos relativos al organismo
“hombre” es aconsejable pasarles la invita-

todos los foros, y por (casi) todos vecinos del

quinto, del sexto y del resto…, me desmarco de
Frente a la falsa afirmación de que la soltería tal limitada y raquítica perspectiva –que en parte
es un fallo o versión pobre del mundo del ca- está justificada- y quiero resaltar la cara noble
sado, hay otra más real que la considera una del trabajo como plataforma de autorrealización
situación plenamente humana y con las mis- y de servicio a los demás.
mas garantías de éxito que la experiencia vital
del casado. Solteros y casados coincidimos en
la condición de personas, seres privilegiados Una experiencia de especial motivación
cargados de positividad y con idénticas capa- interior
cidades para amar, soñar, trabajar y comu- • Mientras vamos al trabajo o en otro mo-
nicarse en una medida tan amplia que nadie mento en que podamos pensar sin peligro
hasta el presente ha sido capaz de cuantificar. de “perdernos” en el mundano frenesí, po-
Si pensara así la mujer que hace poco tiem- demos recorrer nuestro cuerpo y hacer la
po me decía que estuvo a punto de suicidarse lista de todos los atuendos que recubren
“porque nadie la quería”, habría considerado nuestra piel, “nuestra alegre figura”, de
que matarse es equivalente, en términos ob- pies a cabeza. En mi último repaso conté
jetivos, a despreciar todo lo que los demás hasta doce elementos entre prendas de
nos han dado (capacidad de pensar, de recibir vestir y complementos… Y pensé: ¡curioso,
amor, de darlo a los demás, etc., etc.). ninguna de estas prendas las he diseña-
do ni fabricado yo! Y sentí una profunda
Acorde con esta convicción, he diseñado un gratitud hacia quienes habían diseñado,
programa de desarrollo personal para los fabricado, comercializado mis zapatos,
solteros, en tres ámbitos principales: en el te- mis gafas… que algún día pensaron en el
rreno del amor, la comunicación afectiva con su consumidor, en mí y en ti. ¡INCREÍBLE Y
entorno y el encuentro personal en un marco de GRACIAS, MUCHAS GRACIAS!
vida connotado por la serenidad y la alegría de • Si aplicas esta visión a otros campos de tu
vivir. vida (alimentación, salud, cobijo…), te ocu-
rrirá lo mismo, será difícil que no sientas
(véase mi obra “La psicología del soltero: entre algo de gratitud hacia la vida y hacia quie-
el mito y la realidad”. Bilbao: Desclée de Brou- nes te ayudan a mantenerla.
wer. 2004, 325 pp. Disponible en formato papel
y ebook).
Valoro tanto y en tal alto grado la dedicación al
trabajo que sería partidario de poner en la tum-
ba de cualquier trabajador/a epitafios tan bellos
como: “Aquí yace X, que nació hombre/mujer y
murió trabajador/a”.
Sistema socio-laboral: el trabajo nos une
más que el aire que respiramos
Después de lo dicho, querido lector, pienso
Entre los estereotipos sociales más falsos que tú y yo podemos –y debemos- hablar de
y desgraciados están, a mi juicio, el que va- injusticias, esclavitudes y tantos tintes negros
lora el trabajo como una de las experiencias que rebajan el mundo del trabajo a esclavitud.
humanas más penosas y la reduce a modali- Esta actitud rechaza que las relaciones labo-
dad de esclavitud y, el que convierte el mun- rales se transformen en un mundo de sadismo
do laboral, en cruel campo de batalla. Ahora de unos contra otros, en la dirección de arriba
bien, como estas ideas son sobradamente co- hacia abajo y al revés.
nocidas, pues se comentan todos los días, en

Y un segundo criterio: me desmarco de aque- complementaria de todas las demás; es más,

llos que viven de la queja masoquista y no se suprimiendo una (un año, un siglo, una época),
implican en dedicar una parte de su energía las demás se convertirían en un puro futurible
en promover la contribución personal en po- sin sentido. Al hilo de esta idea me formulo
ner dosis de alegría en el centro de trabajo. A muy a menudo la pregunta:
nadie se le impide crear buen ambiente en su
lugar o empresa de trabajo… ¿Qué ha tenido que pasar para que los actua-
les moradores del Planeta conozcamos cómo
eran y vivían nuestros antepasados de hace
Sistema socio-cultural: todas las millones de años? Me comparo con el reino
generaciones estamos unidas por el animal y siento asombro y orgullo casi infini-
conocimiento y la ciencia tos por ocupar el lugar que me fue asignado
en el orden de la existencia (!).
Con frecuencia, los profesores nos encon-
tramos con antiguos alumnos que a modo de Me resulta misterioso, casi milagroso, la con-
mantras, repiten consignas, criterios y hechos catenación y el crecimiento del conocimiento
que ya hemos olvidado: “recuerdo que nos de- científico acumulado por cualquier rama del
cía….”, “un día me felicitó, me animó, me dijo…”, saber. Hoy nadie imagina que ninguna ciencia
“nunca olvidaré…”. Y nos repiten palabras que pueda alcanzar los límites de su capacidad de
pronunciamos en el aula hace decenios. desarrollo (HORGAN, 1999; KAKU, 2008), y es
fácil observar que la dialéctica de este desa-
El binomio profesor-alumno constituye un sis- rrollo apunta a la síntesis de entrelazamientos
tema de profundas conexiones y es raro que cada vez más compactos e interdisciplinares;
no nos confesemos “discípulos” de alguno de a períodos de diversificación siguen otros de
nuestros maestros. Hay un “ADN académico” unificación del conocimiento.
del que en alguna medida todos nos sentimos
protagonistas y en comunión con (algunos de)
nuestros mentores. Sistema cósmico: soy un ser enganchado a
la realidad presente y universal
La historia de las sociedades humanas, de los
pueblos, de las culturas (ideario, ciencia, arte, En la singularidad del big bang todo estaba
religión, organización social…) son complejos conectado y conectado sigue como un TODO
subsistemas que unen de manera tan miste- organizado, Cosmos, lo contrario a Caos. Se-
riosa como profunda a los grupos humanos; gún todas las informaciones de que dispone-
probablemente nunca como en nuestro mun- mos el hombre es la única criatura –el único
do globalizado los humanos hemos tenido tan “sistema”, en terminología cuántica-, que está
fácil comprender las relaciones sistémicas de en el Universo y es consciente de estarlo y de
dependencia y colaboración que unen a los formar parte de él como componente privile-
habitantes del Planeta. giado. Hay pocas razones, si hay alguna, para
negar que tal situación tiene el carácter de
Confieso una vivencia personal que desde privilegio (véase post nº 17 en mi blog).
hace años me sobrecoge el ánimo y me des- Una gozosa convicción: soy parte del Universo,
pierta más que admiración, asombro: cómo a él pertenezco desde siempre y para siempre
consigue el hombre hilvanar los saberes de Personalmente he llegado a esta vivencia des-
cada época o cultura con los conocimientos y de varias premisas:
la ciencia de las otras y, además, formar con
todos ellos (conocimientos filosóficos, empí-
ricos de todo tipo, tecnológicos…) un cuerpo
de saberes donde ninguna parte deja de ser

• Haciendo mías las palabras del famoso GREEN: El universo elegante. 2007; S. HAW-
físico y tetrapléjico inglés Hawking: “Me KING y L. MLODINOW: El gran diseño. 2010).
intriga saber qué secretas razones tuvo el
Universo para tomarse la molestia de apun- Buscando una respuesta al papel del hombre
tarme a formar parte de él”. en el Universo, muchos filósofos y científicos
• Recordando el pensamiento de Einstein extraen la conclusión de que el papel del hom-
cuando dijo: “Somos piezas vivas y únicas bre en el mundo no es otro que el de revelar a
del rompecabezas del mundo”. lo largo de los tiempos la gloria de la Realidad
• El total convencimiento de la robustez in- Absoluta, una realidad que se extiende más
discutible del Principio de conservación de allá del límite temporal de cada vida indivi-
la energía, según el cual nada se crea ni dual. De modo, el hombre se redime de su pe-
destruye. Curiosamente, 25 siglos antes queñez participando en el movimiento de to-
del experimento con el que JOULE (1847) das las cosas hacia la manifestación plena de
dejó zanjada para siempre la validez de la Absoluta Verdad, Sabiduría y Bondad. Esto
dicho Principio, PARMÉNIDES ya lo había es más que suficiente para sentirnos felices,
proclamado: porque ello supone que el Universo cuenta con
nuestra categoría de seres irrepetibles e in-
“Todo lo que hay ha existido siempre. clonables; en otras palabras, protagonistas de
Nada puede surgir de la nada. Y historias únicas y singulares.
algo que existe, tampoco se puede
convertir en nada”
Es evidente que el escenario de nuestra vida

no queda limitado a las paredes de la habita-
ción en que respiramos, ni a la casa, el ba-
rrio, la ciudad, la nación o el continente donde
nacimos o vivimos, ni siquiera a la totalidad
del planeta Tierra (510,101 millones de km2).
Estos escenarios son únicamente partes in-
significantes en relación con el Sistema Solar,
con la galaxia de la que formamos parte, la Vía
Láctea, un enorme disco que contiene entre
100.000 y 200.000 millones de estrellas seme-
jantes a nuestro Sol (el avión más rápido del
mundo tardaría billones de años en recorrer
tal distancia) y finalmente el UNIVERSO.
Ante este inmenso escenario que nos desbor-

da, grandes científicos como Planck, Fried-
man, Einstein y, últimamente, el propio Haw-
king se han inclinado a pensar que el devenir
del hombre y del Universo no es un proceso
caótico, repetitivo o sin sentido, sino más bien
lo contrario, una realidad congruente some-
tida a cambios organizados de acuerdo con
leyes que sólo un Principio o Mente Superior
habría configurado inicialmente, dejando al
hombre el trabajo de descifrarlas (véanse B.

III. PROMOCIÓN DE PROCESOS DE tos de la persona a todos los niveles (dentro de

ENTRELAZAMIENTOS POSITIVOS: propio individuo, entre diferentes sujetos, gru-
DIRECTRICES PARA EL ASESORAMIENTO pos familiares, laborales, de amistad, aproxi-
PSICOLÓGICO POSITIVO mación intergeneracional, intercultural, etc.
(véase mi libro: Desarrollo de armonía interior.
2000 y ebook)
Algunos supuestos epistemológicos
obligados e indispensables
Por razones obvias, el entrelazamiento cuán- NOTA

tico o en “sentido fuerte”, -de partículas que Hago constar que los métodos que aca-
se comportan como partes complementarias de bo de sugerir tienen una dinámica que
una misma entidad- no es aplicable tratándo- se aparta de las técnicas terapéuticas,
se de personas, “sistemas” o entes multice- muy socorridas hoy y a las que suelo ca-
lulares y además, dotados de libertad. Nadie lificar de “remediales” porque buscan
puede hacer uso de la libertad ajena como si corregir los desajustes, fallos, errores…
fuera una parte de la propia; en todo caso, po- personales y, además, se centran en el
drá someterla a procesos de esclavitud, de so- SUBCONSCIENTE de la persona al que
metimiento forzoso, a tácticas de engaño, de se considera responsable de todos los
manipulación o de embaucación… pero en tal males, sufrimientos y “vicios” del sujeto.
caso ya no estamos hablando de libertad. ¿Por qué se recurre a ese tipo de res-
ponsabilidad inconsciente?
Como he tenido ocasión de comentar en ante-
riores páginas, a propósito del entrelazamien-
to en dimensiones macroscópicas (de objetos y
cuerpos grandes) este es un campo que co- Como psicólogo positivo y desarrollista, hace
mienza a desbrozarse y lo único (?) serio que tiempo que me aparté de tales técnicas y
se puede decir por ahora es que los científicos las sustituyo por metodologías basadas en
todavía no disponen de una metodología y de el CONSCIENTE CREATIVO Y LIBRE. En esta
las tecnologías suficientes para provocar en- perspectiva, el psicólogo puede dedicar gran
trelazamientos entre los cuerpos grandes (de parte de su actividad a la implantación siste-
estructuras uni o multicelulares). mática de pensamientos y sentimientos posi-
tivos. Por poner un ejemplo, en lugar de dedi-
Lo que sí queda patente, tras los análisis sobre car tiempo y esfuerzos a analizar las propias
la participación de las personas en sistemas limitaciones (defectos), cabe emplear todos
entrelazados, siempre en “sentido débil”, es la esos esfuerzos en mostrar las actitudes y cri-
posibilidad de que haciendo uso de su propia terios que motivan a ser empáticos, practicar
libertad los sujetos puedan crear o estable- la tolerancia positiva, etc. (véanse mis obras.
cer entrelazamientos sistémicos con otras El aprendizaje de la tolerancia. 2007 y ebook; y
personas, entre grupos de personas, entre el OPTIMISMO. Una respuesta sabia ante la vida.
individuo y la sociedad general y el propio yo y 2013 y ebook).
Universo. Está ampliamente probado que los
métodos de relajación y de meditación, como
el yoga, taichi, pilates, mindfullness, y otras
varias técnicas que muchos practicamos (al-
gunos como es mi caso, diariamente, durante
cortos tiempos y a lo largo de los años), facili-
tan la creación y la vivencia de entrelazamien-

Propuesta programática para la En mi reciente obra “OPTIMISMO”, de 2013,

adquisición y ejercicio de experiencias de aporto este dato:
entrelazamiento positivo “… en los treinta últimos años se han publi-
cado unos 45.000 artículos científicos sobre la
1º Punto de partida depresión y solo unos 400 acerca de la felici-
dad. Ello indicaría, en opinión del fundador de
Pienso que un programa de entrenamiento la Psicología positiva, SELIGMAN, hasta qué
psicológico que busca desarrollar la capaci- punto las ciencias biomédicas y la psicología
dad de la persona para disfrutar de sus co- han desatendido el estudio de los estados po-
nexiones (“entrelazamientos”) con el mundo sitivos de la mente”.
implica consumir gigantescas cantidades de
energía en actividades de comunicación, con- Por contraste, la gente aspira a que las tareas
vivencia y cooperación… del asesoramiento y orientación psicológica se
centren en la implantación de los valores que
Este horizonte, compromete a los profesiona- constituyen el fundamento y ejercicio de las
les del asesoramiento psicológico, tanto en su relaciones positivas del sujeto en sus inter-
variante individual como grupal partiendo de cambios con el resto del mundo en el que vive.
un marco de referencia en el que la relación
con los clientes desaparece el trato priorita- Me refiero, como puede suponer el lector, al
rio con estos en calidad de “pacientes” ni los entrenamiento en la búsqueda de la experien-
mayores esfuerzos se empleen a alcanzar ob- cia óptima (flow), crecimiento en los motivos
jetivos prioritariamente “terapéuticos”. Anali- para amar más, alegrarse por más motivos,
zado muchos trabajos de sesudos terapeutas gozar más de lo nuevo (creatividad), de desa-
llego a la convicción de que tras liberar a su rrollar los sentimientos de gratitud, confianza,
cliente de un atolladero (situación dolorosa, optimismo, armonía interior, sabiduría, sere-
fracaso, depresión…) le dejan a la intemperie y nidad, tolerancia positiva con uno mismo y con
sin arrestos para afrontar el nuevo futuro que los demás, los motivos para vivir con esperan-
le espera. Me parece un despropósito pensar za y sin temor, o practicar el autodominio, la
que los psicólogos somos “médicos del alma” honestidad, solidaridad, empatía, y un largo
y tenemos poco que hacer como entrenadores etc.
de la meta central de la vida, que no es librar-
se de los males sino conseguir los bienes y
desarrollar las capacidades de las personas: Un deseo y grandes esperanzas
ser cada vez más libres, creativos, amoro- Deseo y espero que las muchas ideas aquí ex-
sos, entusiastas, esperanzados, eficaces, y a puestas sobre la vida de las personas en cuan-
la postre más felices. Por ello creo que nos to entes inmersos en una complejísima y rica
equivocamos cuando pensamos que nuestra red de conexiones positivas con el resto de
principal función es aplicar programas des- todo lo que le rodea (familia, sociedad, Huma-
tinados a “curar” a los afectados por estos nidad, Naturaleza…) crecerá exponencialmen-
males: ansiedad, estrés, tristeza, fracaso, de- te al compás del mejor conocimiento de los
presión, agresividad, intolerancia, miedo, ra- “entrelazamientos” por parte de los descubri-
bia, autodesprecio, desconfianza, inseguridad, mientos y desarrollo de la Física cuántica y la
venganza, abulia, aburrimiento, masoquismo, Mecánica cuántica. ¡Abrigo la esperanza de que
sadismo, malhumor, escepticismo, relativis- algún día los humanos puedan “ver” o “sen-
mo, etc. ¡Entiendo que esta lista indica que la tir” cómo se relacionan sus propios “cuántos”
Psicología de la desventura humana está más con el resto de los que constituyen el Universo
que saturada! (2,278 = a 2,2 corriendo la coma hacia la dere-
cha 78 puestos, con sus ceros correspondien-
tes).

2º Objetivos y contenidos de un programa de

“entrelazamiento” psicológico
Sugerencias finales
Objetivo
Vivir sintiéndose una realidad conectada con
el Universo a todos los niveles, consigo mismo 1ª Los comienzos de mi jornada: un guión
y con los demás, como parte del mundo mate- para tomar posesión de uno mismo
rial, en el orden material, personal, mundo si-
deral y con lo que contiene el Cosmos. Confie- EL ESCENARIO
so que tal experiencia resulta apasionante –lo
digo porque la realizo desde años diariamen- Son las 7 h de la mañana -o la hora de levan-
te- y es muy sencillo su aprendizaje dado que tarme-. Nadie me distrae. Abro la ventana.
basta dedicar a este ejercicio unos pocos mi- Miro el horizonte y lo veo iluminado con los
nutos al día –de los 1455- de media que dura primeros resplandores del sol naciente y la
jornada. Es como darte un baño de cosmos, silueta de la luna. Extiendo los brazos y las
activar en el propio interior una visión de todo, manos imaginando que son alas con las que
en el que se te ha concedido un papel intrans- navego por el anchuroso espacio cósmico del
ferible en el gran escenario de la eterna vibra- que formo parte. Me abrazo a mí mismo como
ción de la energía existente y constante en el parte valiosa y única de la creación. Abrazo a
Universo –según los científicos actuales-. los 280.000 niños que nacerán en ese día y a
las 190.000 personas que morirán. Abrazo a
Contenidos todos los que sufren los horrores de la guerra,
Las posibilidades y facilidad con que las per- el hambre y la soledad en todos los rincones
sonas pueden vivir sintiéndose seres conecta- del mundo. Abrazo a todos los seres que uti-
dos con toda la realidad son cuasi infinitas; lo lizaron a lo largo de los tiempos la parte de
digo con plena convicción y desde la experien- materia que constituye mi cuerpo y a todos
cia de haberlo enseñado y de practicarlo ha- los que la harán suya cuando yo desaparezca
bitualmente algunos momentos del día -más del escenario de la creación visible. Renuevo
fructíferos en todos los sentidos, por cierto, mi convicción de que por el principio de con-
que emplear esos minutos en dormir-. Y para servación de la energía me transformaré pero
ello, basta una ventana, o una alfombra, mirar nunca seré aniquilado, nunca me convertiré
al cielo, dar un abrazo a todo lo que hemos en nada de lo que soy. Saco el pecho como
conocido, a toda la humanidad –en menos de intentando penetrar el centro de la creación,
3 minutos se puede dar la vuelta a la Tierra pensando en mi condición de ser privilegiado y
mientras se abraza a la Humanidad-. consciente dentro del universo conocido. Dis-
fruto de ser una pieza viva del rompecabezas
del mundo, en expresión de Einstein.
Abrazo a todos los seres que utilizaron a lo

largo de los tiempos la parte de materia que
constituye mi cuerpo y a todos los que la ha-
rán suya cuando yo desaparezca del escena-
rio de la creación visible. Saco el pecho como
intentando penetrar el centro de la creación,
pensando en mi condición de ser privilegiado y
consciente dentro del universo conocido. Dis-
fruto de ser una pieza viva del rompecabezas
del mundo, en expresión de Einstein.

2ª Temas y prácticas de conexión o

entrelazamiento Y un apunte epistemológico final:
Algunos científicos opinan que ESTAMOS AL

(Véase un programa de un bienio de duración en mi FINAL del camino en el que la comprensión de
libro “Desarrollo de la armonía interior”, en ebook) los procesos de comunicación entre los siste-
__________________________ mas (lo mismo de los objetos macroscópicos
como de las partículas) de energía existente
Abrazar a todas las personas y cosas que en el Universo, pero son muchos más los que
he llegado a conocer a través de todos los están convencidos de que ESTAMOS AL PRIN-
sentidos. CIPIO de tal camino. “El MISTERIO” del entre-
lazamiento cuántico es una muestra de ello.
Abrazar a todos lo que ha sido objeto de mis
pensamientos, afectos, encuentros.
¡Qué difícil es aceptar que nuestras
Abrazar a todos los seres humanos que verdaderas barreras son nuestras
han compartido y comparten la vida con mi ignorancias!
persona.
Abrazar a todos los que han invertido algo de

su vida en hacerme feliz.
Abrazar a todos los que he podido ayudar a ser

algo más felices.
A todos los que han aprendido a disfrutar de

la vida y ayudan a los demás a alcanzar tal
objetivo.
Abrazar a los habitantes del Planeta por

continentes, por razas, por culturas…
Abrazar a los habitantes de la Tierra por

edades, por sexos, por profesiones…
Abrazar a todos los han ofrecido a los demás

segmentos de verdad (científicos), de bondad
(cooperativistas, ONG, voluntariado o de
belleza (artistas de todo tipo)…
Las posibilidades de conectar con el Todo

de la realidad pasada, presente y futura son
innumerables y la sensación de sentirse
más feliz con tales conexiones plenamente
experimentadas por miles de personas
repartidas por todo el mundo.

5
PSICOLOGÍA CUÁNTICA: EL
DESARROLLO PERSONAL EN
EL MARCO DEL PARADIGMA
CUÁNTICO
La Psicología cuántica muestra con inigualable
precisión el lugar donde nace y el escenario en
el que se despliega la gozosa aventura de cre-
cer, de ser más: en el empeño están implicadas
grandes dosis de inteligencia, de imaginación y
de libertad creadora.
RESUMEN
Este capítulo 5, y post nº 25 de mi blog “SOYMASFELIZDESDEQUE” sintetiza lo expuesto en los cuatro

anteriores y propone un paquete de directrices destinadas a los profesionales del asesoramiento psicoló-
gico para el desarrollo y maduración personal. Asumidos los principios básicos de la Física Cuántica, se
traducen en “correlatos” psicológicos, dando como resultado un planteamiento básico de la que propongo
denominar Psicología cuántica de la personalidad. El salto de un área de conocimiento, la Física, a otra, la
Psicología, se explica en los capítulos precedentes y su base se enmarca en la Filosofía de la ciencia. Esta
propuesta es bastante novedosa toda vez que ha supuesto la combinación de principios epistemológicos
generales, datos físico-cuánticos experimentalmente validados y logros de la investigación psicológica
durante el siglo pasado y lo que llevamos de este. En un ANEXO final se alude a fenómenos psicológicos
y físicos para los que aún no contamos con los suficientes niveles científicos de fiabilidad y validez. La
Psicología cuántica puede interesar a psicólogos desarrollistas y clínicos y a expertos en áreas afines,
psiquiatras, sociólogos, directivos de centros educativos, de cultura o de arte y, en general, a los creadores
de opinión.
Psicología cuántica: el Desarrollo personal en el marco del Paradigma Cuántico
VADEMECUM del psicológico cuántico y desarrollista
I. METAPRINCIPIOS EPISTEMOLÓGICOS DE
LA PSICOLOGÍA CUÁNTICA
Los metaprincipios, también denominados me- temente satisfactorias (EINSTEIN). Este

tasupuestos por los filósofos de la ciencia, son criterio afecta a las ciencias que tienen
enunciados asumidos por los investigadores que ver con la energía, que son todas, pero
en los dos niveles básicos de la creación cien- muy especialmente a la Física de partícu-
tífica, el teórico y el aplicado (véase capítulo 1). las, encargada de fundamentar las confi-
Al margen de tales principios generales, se guraciones cuánticas básicas del resto de
pueden elaborar proyectos, crear corrientes las ciencias sectoriales, y en el caso que
de pensamiento, divulgar ideologías, organizar nos ocupa de las cuestiones relativas a la
entidades legítimamente loables por sus am- conducta humana (Psicología).
biciosos objetivos y especialmente fomentar 3. Desde el big bang, toda la realidad que
experiencias vitales absolutamente decisivas constituye el universo conocido está in-
para las personas. A pesar de su posible in- terconectada y gobernada por principios
terés, tales creaciones carecen del sello de la cuánticos (subatómicos) que por ahora
ciencia, la permanencia a lo largo del tiempo y solo comprendemos en parte; ello supo-
su aplicabilidad en situaciones potencialmen- ne, entre otras implicaciones, aceptar que
te diversas. La ciencia de lo individual no exis- a escala microscópica la realidad se rige
te sino en cuanto caso particular de modelos por una mecánica indeterminista.
universales. ¡Esto vale tanto para el psicólogo 4. El reloj cósmico determinista de NEWTON
como para el médico o el arquitecto! es una metáfora insostenible; decidida-
mente, no es una explicación válida de
He aquí algunos de tales metaprincipios: cómo funciona el mundo, incluso con su
1. En todos los órdenes del saber científico, actualización einsteiniana que supuso la
el determinismo nos dijo adiós en los ini- superación de la concepción absoluta del
cios del siglo XX; pensar hoy lo contrario tiempo y del espacio en conjunción con la
solo es posible olvidando las exigencias materia/energía (GREEN. 2006).
de la Filosofía de la ciencia, es decir, de 5. Todas las realidades que conocemos se
renunciar al límite último de conocimiento despliegan básicamente en dos escalas
alcanzable por la mente humana en deter- y actúan simultáneamente en ambas: la
minado momento y en campos concretos percibida en el mundo de lo cotidiano (ma-
de la realidad (HEISENBERG, BUNGE). croscópica) y la cuántica (microscópica); y
2. Las ciencias se ocupan fundamentalmente sabemos por experiencia que para esta
de los interrogantes para los que todavía última la naturaleza nos ha privado de la
no se han encontrado respuestas suficien- correspondiente capacidad para observar-

la directamente. Las dos escalas son com- Los dos principios son transversales, lo que
plementarias en el sentido de que la per- significa que tienen vigencia en todos los cam-
cepción u observación microscópica que se pos del conocimiento científico experimental y
oculta en nuestras experiencias cotidianas la mecánica cuántica; es lógico, por ello, que
representa una actividad instrumental que se denominen “meta-supuestos” ya que inter-
nos permite conocer con más precisión y vienen más allá de los paradigmas concretos
acercarnos a un mayor control de lo vivi- de las distintas áreas específicas del saber. En
do en el mundo en el que nacemos, cre- el apartado III de este capítulo tendré ocasión
cemos, nos amamos y morimos. La lógica de concretar las consecuencias de aplicar
de la vida cotidiana funciona con el sentido estos supuestos en el ámbito de la Psicología
común, la lógica cuántica es “otra lógica” personal.
que, contradiciendo a la anterior, es mu-
cho más exigente y exacta que la tradicio-
nal mecánica newtoniana o clásica.
6. En clave cuántica, toda la ciencia actual LA PSICOLOGÍA CUÁNTICA Y SUS
pivota sobre dos pilares, dos principios DIMENSIONES PARADIGMÁTICAS
experimental y científicamente consolida-
dos: De acuerdo con el concepto de paradigma cita-
do y comentado en el capítulo 1, las dimensio-
1º Principio de conservación de la energía: nes paradigmáticas de la Psicología cuántica
“La energía no puede crearse ni destruir- (PC) pueden concretarse en estos enunciados
se, sólo se puede cambiar de una forma a principales:
otra” (JOULE. 1847), y el
1. La PC se fundamenta en la Física cuántica
2º Principio de incertidumbre: y utiliza los principios e informaciones de
“Cuando se mide (observa) la posición esta para comprender y orientar con más
exacta de una partícula en el espacio (dón- seguridad y precisión el proceso psicológi-
de está), automáticamente se perturba su co del desarrollo personal.
estado y, consecuentemente, se impide 2. Una señal de reduccionismo en la autova-
determinar a la vez su velocidad; por ello, loración personal es pensar que vivimos
cualquier intento de medir ambas varia- para remediar nuestros males y corregir
bles a la vez conlleva imprecisiones, y el nuestros errores en lugar de fijar el obje-
único recurso que queda al científico es tivo fundamental y preferente de la vida en
atenerse al criterio de probabilidad o esta- promover la expansión de las capacidades
dístico”. Los sucesos son siempre proba- relacionadas con el logro de la mayor par-
bles, nunca seguros (HEISENBERG. 1927; ticipación posible en los ámbitos de la ver-
KAHNEMAN. 2013). dad, la belleza y la bondad contenidas en
el Universo.
3. La dedicación preponderante de la Psico-
logía actual al estudio de los desajustes,
fracasos y fallos de los individuos y de los
“Hablar de la no realidad del mundo grupos es una posición que se nutre de dos
cuántico es equivalente a afirmar actitudes enfermizas, el masoquismo, y su
que la realidad macrocósmica se derivado, el sadismo; los dos roban gran
fundamenta en la nada” parte de la energía destinada a fraguar el
(PENROSE. 1996) ser grande y noble que llevamos dentro.
Lamentablemente, el estereotipo social

asocia la profesión de psicólogo con la

versión remedial de la orientación psico- II. PSICOLOGÍA CUÁNTICA PARA
lógica. En mi opinión, compartida por bas- EL DESARROLLO PERSONAL Y EL
tantes de mis colegas, el trabajo funda- ASESORAMIENTO PSICOLÓGICO:
mental hoy de la mayoría de los psicólogos PROPUESTA PROGRAMÁTICA
en sus consultas es intentar que la gente
deje de estar mal y, en pocas ocasiones,
facilitar que aprendan a disfrutar mucho Es un gran triunfo que los humanos, que
más de sentirse bien y ser más felices. En somos meros conjuntos de partículas
este contexto, me gustaría morirme com- fundamentales de la naturaleza, hayamos
probando dos hechos: a) viendo en las li- sido capaces de aproximarnos tanto a las
brerías abundantes tratados y programas leyes que nos rigen a nosotros y a todo el
sobre cómo podemos crecer en bienestar universo.
y felicidad, y menos oferta de manuales de S. HAWKING. 2010.
autoayuda; y b) viendo que de las univer-
sidades salen titulados en “PSICOLOGÍA
DEL DESARROLLO PERSONAL” –en susti- Tengo una convicción, fraguada a lo largo de
tución de la etiqueta “Psicología Positiva”, varios años de reflexión y de estudio: los PRIN-
que no sé quién la inventó y debiera consi- CIPIOS CUÁNTICOS representan una gran
derarse hoy obsoleto-. fuente de luz y nuevas líneas de interpretación
4. Las personas que se sumen en el fatalis- de la experiencia humana y, por ello, constitu-
mo determinista se sitúan más cerca del yen un poderoso recurso para establecer, so-
animal con sus instintos ciegos que del es- bre bases experimentales sólidas, la creación
tatuto natural de la persona, el único que de programas de orientación y asesoramiento
participa de la vida en el Universo conoci- psicológico a quienes nos piden ayuda para
do gozando de tres capacidades, sentirse superar dificultades (psicoterapia) y/o lograr
libre, creativo y responsable. ¡No conozco el gran objetivo de crecer y de sentirse colma-
ningún pájaro, perro, gato, elefante…, que dament felices (programas de desarrollo).
haya realizado un solo acto libre en toda la
historia de los seres vivientes!
5. La inseguridad es inherente a la condición La medida de nuestro éxito profesional como
humana y forma parte de las limitaciones psicólogos se corresponderá con el nivel en el
de la persona. Aceptar y convivir con la in- que logremos que nuestros asesorados/clien-
seguridad es uno de los rasgos que cualifi- tes entiendan los hilos finos que entretejen
can a las personas; los animales se sienten su vida y aprendan a desplegar su capacidad
inseguros, las personas saben y aceptan para el asombro, la alegría de sentirse seres
que lo son. únicos e irrepetibles y comportarse como vir-
tuosos autogestores de la energía que gra-
tuitamente han recibido como nosotros en su
condición de partes vivas, conscientes y libres
en un UNIVERSO INMENSAMENTE GRANDE
Y, A LA VEZ, INCREÍBLEMENTE PEQUEÑO, EL
CUÁNTICO.
________________________________

Cualquier estudioso que se acerque a la zona orientación y asesoramiento psicológicos y,

en que se combinan los dominios de la Física quiero enfatizarlo, y probablemente a replan-
cuántica con los de la Psicología del desarrollo tearnos las bases doctrinales y el modo de or-
personal podrá comprobar lo que ha sido para ganizar muestra actividad como profesionales
mí, y supongo que también para mis lectores del asesoramiento psicológico.
de la treinta amplia de países que me siguen,
un hallazgo altamente gratificante: los prin-
cipios cuánticos aportan soluciones nuevas 1º Estatuto epistemológico de la Psicología
y más precisas a problemas psicológicos de Cuántica del Desarrollo Personal (PCDP)
gran calado y sugieren numerosas estrate-
gias que iluminan y motivan a las personas Como tuve la ocasión de exponer pormenori-
para comprometerse en el logro de mayores zadamente en el capítulo 1, la PCDP es:
cuotas de bienestar y de realización personal • Una ciencia aplicada pues se ocupa de
(véase mi obra Desarrollo de la armonía inte- cambiar mejorándolos los recursos per-
rior. La construcción de una personalidad positi- sonales de los sujetos, bien ayudándoles
va. 2000, en ebook). a superar dificultades o problemas, bien a
perfeccionar los hábitos de pensar, sentir,
He decidido que este capítulo constituya una imaginar, crear, empatizar, comunicar,
síntesis útil sobre las reflexiones que a lo lar- etc. Por lo que compete al psicoterapeuta,
go del último medio año he compartido con lo que se pretende es mejorar el estado de
mis lectores; considero por ello de especial salud mental de las personas, y al psicólogo
interés completar mi trabajo proponiéndoles positivo o desarrollista, facilitar los cambios
a manera de prontuario básico, un Modelo implicados en la consecución de la princi-
cuántico de autodesarrollo personal y de aseso- pal meta de la vida, alcanzar los mayores
ramiento psicológico. Para lograr este objetivo, niveles de bienestar y de satisfacción vital
utilizo el formato de un diseño de aprendizaje / hasta lograr los la autorrealización plena
instruccional convencional, con sus correspon- (MASLOW, FROMM).
dientes capítulos: • Añadimos el adjetivo “cuántica” para in-
dicar que buscamos alcanzar nuestros
1. Estatuto epistemológico de la materia: en objetivos mediante la transferencia de los
este caso, paradigma de la PSICOLOGÍA datos de la Física cuántica al ámbito de la
CUÁNTICA DEL DESARROLLO PERSONAL Psicología del desarrollo.
(PCDP).
2. Modelo de aprendizaje / instruccional: fi-
jación de objetivos, delimitación de los 2º Modelo de aprendizaje/instruccional:
contenidos y metodología o procesos de fijación de objetivos, contenidos y
autoaprendizaje (el propio sujeto) o es- metodología para la PCDP
trategias instruccionales (utilizadas por el
asesor experto ), y Observaciones previas importantes o ¿tal vez
3. Modelo de evaluación mediante criterios imprescindibles?
estimativos o de instrumentos de tipo es-
calar (tests ad hoc, autoinformes, cumpli- Los profesionales dedicados a promover el
mentación de instrumentos protocolariza- bienestar de las personas, mediante las orien-
dos, etc.). taciones dadas por el psicólogo clínico en su
consulta, o impartiendo cursos de crecimien-
Entiendo que la aplicación de este programa o to personal, todos necesitamos un modelo de
parecidos pueden contribuir significativamen- enseñanza-aprendizaje como referente básico
te a mejorar el nivel de eficacia del trabajo de para controlar el nivel de eficacia de los es-
los profesionales implicados en la tareas de fuerzos personales, de tiempo, emocionales

y económicos del trabajo dedicado al orienta- cas, de cuño marcadamente conductistas,

ción psicológica; esto vale tanto para activida- sirvan para la adquisición de habilidades
des de horas como para actividades de larga sencillas, pero resultan a todas luces cla-
duración e, incluso de todo el año (seminarios ramente insuficientes para la interioriza-
permanentes, grupos y talleres de trabajo, ción (“introyección”) de actitudes profun-
etc.). das o de gran calado, como:
Como expuse en el post Nº 7 de mi blog SOY- Sentir suficiente motivación para autoges-
MASFELIZDESDEQUE: TERAPIAS, TERAPIAS, tionar la energía personal recibida y dispo-
TERAPIAS, los paradigmas de terapia vigentes nible, vivir de la gratitud por lo que la vida
1/suelen seguir modelos marcadamente in- nos ha dado y da por múltiples cauces, el
tuitivos, con escaso apoyo en teorías conso- reconocimiento y el amor a sí mismo como
lidadas de aprendizaje-enseñanza, 2/ utilizan microcosmos, el valor de la perseverancia
la aplicación de protocolos estandarizados y de la coherencia, el ilusionarse con las
(tests, escalas de personalidad, autoinformes) experiencias positivas y posibles que apa-
y 3/ realizan algunas, más bien pocas, entre- recen cuando la persona se decide a ejer-
vistas de breve duración y claramente insufi- cer el privilegio de su libertad personal,
cientes para evaluar la situación real o pun- etc. –vs la conducta instintiva, cortoplacis-
to de partida del atendido. Esto lo reconocen ta y desconectada del medio (personalidad
en comunicación personal colegas de amplia “Robinson”)-.
y variada experiencia en el oficio, y se refleja
con claridad meridiana en determinados ma-
nuales publicados por psicólogos en ejercicio
–que no viene al caso citar- en los que apa- “Me horroriza oír a personas, en principio for-
recen omisiones sustanciales e incluso men- madas, que lo lógico es “atenerse a los he-
sajes contradictorios sustentadas por teorías chos, a lo que hay”. Hace bastante tiempo que
psicológicas consolidadas con sus correspon- considero la realidad, “lo que hay”, como uno
dientes logros teórico-prácticos. Matizando lo de los mundos posibles, que por naturaleza
anterior, creo que las actividades terapéuticas son muchos, expansivos y mejorables. Es lo
de nuestro gremio inciden en algunos errores que afirma con rotundidad la Física cuántica
de bulto: que “aunque va contra el sentido común” pro-
• Caemos en la ingenuidad de pensar que pone uno de los criterios de optimismo más
los cambios se producen comunicando al absolutos que conozco, Principio de superposi-
sujeto “lo que debe hacer” y sin en el se- ción cuántica.
guimiento imprescindible para que apren-
da a aplicar las estrategias que les reco-
mendamos para lograr la mejora deseada,
“cómo hacerlo”. Un caso frecuente en el Con muchos colegas, estoy convencido de que
que he tenido ocasión de intervenir es el los despachos no son el escenario adecuado
de los padres que acuden al psicólogo para promover el desarrollo de las personas,
confesándole que el hijo “suspende varias aunque sí puedan servir para ayudarles a salir
asignaturas, porque es vago, y no se concen- de apuros o librarles de una situación adversa
tra en el estudio o se acuerdan de los padres en las que han sido víctima de atropellos o de
del ministro del ramo o de ‘la cara d…’ de dolorosos fracasos, o sea PARA LAS ACTIVIDA-
los profesores…”. DES REMEDIALES; que, por lo que compruebo
• Utilizamos técnicas de corto alcance y muy a menudo es el gran ideal y casi único (!) de los
puntuales, promovidas desde el exterior y jóvenes que piensan cursar la carrera de Psico-
a las que se les atribuye efectos de gran logía.
efectividad. Es muy común que tales técni-

¿Entonces, qué? en el mundo de la Física! Estoy de acuerdo,

como también con aquellos que dicen que la
Todos los docentes hemos oído alguna vez –y enseñanza se ha convertido en conductas ro-
algunos lo hemos tomado como norma básica bóticas.
de nuestra actividad docente- que enseñar no
equivale al trasvase de los conocimientos de ¡Me sorprende el paralelismo entre el cogniti-
la cabeza del profesor a la del alumno. Aun- vismo constructivista piagetiano y el de cual-
que esta concepción bancaria prolifera por mu- quier físico cuántico1. Espero que a ti, querido
chos ámbitos de la práctica psicológica, este colega y lector, también te ocurra lo mismo
enfoque de la enseñanza quedó desechado, tras reflexionar en el contenido de los cinco
en los inicios del siglo XX, por los méritos del capítulos compartidos sobre una esperanza-
ginebrino y creador de la Psicología genética y dora PSICOLOGÍA CUÁNTICA!
desarrollista, Jean PIAGET. Este genial biólo-
go, epistemólogo y psicólogo abrió las puertas
al “paradigma cognitivo” que, completado con
los modelos de Procesamiento de la informa- OBJETIVOS, CONTENIDOS y METODOLOGÍA
ción (PI), ha supuesto uno de los modelos de de la Psicología cuántica del desarrollo
aprendizaje con bases más firmes y convertido personal (PCDP)
en el eje fundamental de cualquier modelo que
tenga como objetivo específico el desarrollo En cualquier proyecto de enseñanza/aprendi-
duradero y desde el interior de la persona. Nin- zaje, hay tres componentes imprescindibles y
gún programa educativo vigente en Occidente complementarios: los objetivos que se preten-
desde la década de los ochenta del siglo pa- den alcanzar, los contenidos que se enseñan y
sado hasta el presente ha olvidado totalmente el método para enseñarlos/aprenderlos.
este principio.
OBJETIVOS
Frente al viejo conductismo de WATSON y al En nuestro caso, la meta de Psicología del de-
neoconductismo de TOLMAN y HULL, se debe sarrollo es el crecimiento positivo de la persona
a PIAGET el que la conducta humana sea con- (en bienestar, armonía y paz interior, buenas
siderada, estudiada y promovida como una relaciones consigo mismo y con los demás…)
fuerza interna, propositiva y creativa en vez de hasta lograr el objetivo pretendido, el cambio
responsiva a impulsos instintivos o fruto de la personal permanente, a través de la repetición
estimulación desde el exterior. Ello implica o entrenamiento de determinadas prácticas,
convertir la vida entendida como fatal aconteci- las implicadas en la habilidad que se pretende
miento sobrevenido en nueva creación promo- incorporar en el sujeto aprendiz.
vida por un yo consciente y dotado para llevar
a cabo variedad de iniciativas nacidas de su El aprendizaje es, por su propia naturaleza,
libertad creadora. un proceso lento, gradual y de larga duración,
a diferencia de los cambios que se producen
A quienes les pudieran parecer exageradas en el sujeto debidos a la simple maduración
estas “loas” al psicólogo más importante del 1 Sobre estas cuestiones, véanse mis publicacio-
XX, les invito honesta y amistosamente a de- nes:
dicar un par de años al estudio de PIAGET, un Factores y procesos de aprendizaje. Didáctica y profe-
pensador que se doctoró con una investiga- sorado según Piaget. Ice-Universidad de Zaragoza.
Varias eds.
ción sobre la vida de las moluscos en los la-
Estrategias de enseñanza-aprendizaje en la universi-
gos de Le Valais suizo y llegó a ser el psicólogo dad. Madrid. Íbidem.
que más preguntas se ha formulado sobre el MODELO COGNITIVO DE EVALUACIÓN EDUCATIVA.
desarrollo humano. ¡Alguien ha dicho que Pia- Escala de Estrategias de Aprendizaje Contextualizado
get en Psicología es el equivalente de Einstein (ESEAC), 2007, 2ª ed.

biológica (cambio de voz en el adolescente METODOLOGÍA

varón, pérdida de memoria en la ancianidad), 1. El programa generalista podría incluir,
o producidos por un shock traumático repen- entre otras, prácticas de breve duración (5
tino (la cojera causada por un accidente de minutos son suficientes), realizadas dia-
circulación; el recelo hacia el otro sexo como riamente, y consistentes en activar en la
consecuencia de un desenlace amoroso, etc.). imaginación algún escenario o situación
Conocemos todos gran número de personas en que podamos vivir experiencias posi-
que pretenden alcanzar maravillosos objetivos tivas relacionadas con cada una de las
sin prestarse a poner de su parte las condicio- áreas implicadas en la lista siguiente:
nes mínimas exigidas para alcanzarlos: “em-
pecé a hacer yoga pero me cansé y lo dejé”; “ya Optimismo, autoaprecio, autodominio, au-
no intento más dejar de fumar, porque siempre tocompasión, experiencia óptima (flow),
recaigo…”,”soy negado para los idiomas”, “soy dar amor (felicitación, alabanza), recibir
muy nervioso”, “siempre he sido intolerante, es amor (hacer grande al que lo da), ejerci-
temperamental (!!!)”, “me gustaría, pero no ten- cios de empatía (ponerse en la perspecti-
go tiempo para…” –a lo que suelo replicar algo va del otro), gratitud, alegría, creatividad,
que suena mal pero es verdad: “di que no te confianza, armonía interior, sabiduría, se-
da la gana, porque el día tiene para ti los mis- renidad, tolerancia positiva con uno mis-
mos minutos que para mí y, además, eso lo dices mo y con los demás, constancia, esperan-
porque te niegas a utilizar la capacidad de jerar- za, honestidad, solidaridad, asertividad y
quizar el programa de tus actividades…”. Com- un largo etc.
pruebo con satisfacción que el argumento es
acogido a la primera por algunos, bastantes “Entre mi voluntad y mi imaginación
más al segundo intento, y muchos necesitan siempre triunfará mi imaginación:
un tercer empentón; pruébalo, y verás que, al creceré como persona alimentando mi
final, todos suelen ser suficientemente hones- voluntad con imágenes positivas de mí
tos consigo mismos. persona y de todo lo que me rodea”
No hace falta que cuentes los conceptos

“Un modo muy eficaz de listados: son veintidós vivencias positivas
complicarnos la vida es confundir que podemos acrecentar con un entrena-
nuestras falsas necesidades o miento de pocos minutos cada día –pero
deseos con las verdaderas” todos los días, lo mismo que todos días
nos aseamos, comemos, respiramos, tra-
bajamos, y disfrutamos todo lo que pode-
mos-. A la práctica de este entrenamiento
CONTENIDOS dedico mis publicaciones: OPTIMISMO. Una
Los capítulos integrantes de la PCDP son to- respuesta sabia ante la vida. Barcelona,
dos los conocimientos y prácticas de aprendi- 2013; y Desarrollo de la armonía interior. La
zaje encaminados a perfeccionar los hábitos construcción de una personalidad positiva.
de pensar, sentir y actuar…. Propongo estos Bilbao, 2000, disponible en ebook.
contenidos en dos bloques o dimensiones, a)
uno generalista que se refiere a la promoción (En esta segunda obra incluyo el desarro-
llo completo del Programa “QUIÉN SOY, QUÉ
de los estados positivos de la mente, y que lis- VALE LA PENA EN MI VIDA”, de dos años de
to a continuación; y b) un segundo bloque, el duración y asignando por cada quincena un
específicamente cuántico, que sugiere un pro- pensamiento positivo. Este programa lo vengo
grama de orientaciones psicológicas muy di- realizando desde hace bastantes años con mis
alumnos universitarios y mis compañeros de
rectamente inspiradas en los principios cuán- trabajo, y en mi ámbito familiar. Lo menciono
ticos, ya conocidos por el lector. como simple sugerencia).

EVALUACIÓN Conocemos bastantes tipos de energía y cómo

La única evaluación eficaz es la autoeva- se comportan, su dinámica:
luación por parte del asesorado. Obvia-
mente, nada se opone a que el psicólogo 1. Energía eléctrica
le pueda ayudar de dos maneras: 1/pro- 2. Energía lumínica
porcionando un programa de reflexiones 3. Energía mecánica
(mantras) para su activación para cada 4. Energía térmica
semana y mejor quincena (lo que facilita 5. Energía eólica
6. Energía solar
“introyectar” el valor correspondiente) y
7. Energía nuclear
2/ acompañar y reforzar la conducta del
8. Energía cinética
sujeto en el aprendizaje del hábito positivo 9. Energía potencial
hasta que su práctica se convierta en há- 10. Energía química
bitos tan rutinarios como atarse los cor- 11. Energía hidráulica
dones de los zapatos… Conozco personas 12. Energía sonora
que lo hacen -y lo hacemos-. ¡PARA LO 13. Energía radiante
IMPORTANTE, VIVIR SITIÉNDOSE DUEÑO 14. Energía fotovoltaica
DE SÍ MISMO ES ADEMÁS DE MUY SANO, 15. Energía de reacción
MUY DIVERTIDO! 16. Energía iónica
17. Energía calorífica
18. Energía geotérmica
2. Programa de desarrollo personal desde 19. Energía mareomotriz
20. Energía electromagnética
los CRITERIOS CUÁNTICOS
21. Energía metabólica
22. Energía hidroeléctrica
LOS PRINCIPIOS CUÁNTICOS Y LA
23. Energía magnética
ORIENTACIÓN PSICOLÓGICA
También sabemos por las Físicas clásica y
1º Principio de conservación-transformación
cuántica que en todas sus manifestaciones las
de la energía
energías nos ocultan lo que constituye su fon-
do ontológico común; observamos cómo ac-
a) Datos básicos. Si aceptamos con LAVOI-
túan las diferentes energías, sus mecánicas,
SIER la ley de conservación de la masa/ma-
pero ignoramos el componente último y más
teria (1785), con JOULE la conservación de la
profundo que conforma su más profunda en-
energía (1847), y con Einstein la equivalencia
tidad. A título de ejemplo, conocemos la con-
entre masa y energía, E=m.c2, lo que la cien-
figuración de un determinado átomo, cuántos
cia actual considera una obviedad es que todo
protones, neutrones, electrones posee, pero
en el Universo es energía, las estrellas, los
no en qué difieren esas partículas de las partí-
planetas, la Tierra, el hombres, los animales,
culas correspondientes a otros átomos: sobre
las plantas y los sistemas inanimados. Desde
la naturaleza última que los constituye como
hace dos largos siglos, los científicos asumen
realidad ignoramos todo.
con unanimidad que:
Por fortuna para los humanos, andamos so-
“La energía no puede crearse ni brados de energía porque el Universo está lle-
destruirse, solo se puede cambiar no de energía, es energía. De ella conocemos
de una forma a otra” una parte muy pequeña, la materia ordinaria,
el 5%, pero sabemos indirectamente que exis-
ten reservas incalculables en términos abso-
lutos, que representan el 27% de materia os-
cura y el 68% de energía oscura.

b) Orientaciones y perspectivas psicológico- 2. Para quieres confunden conceptos como

cuánticas (Principio de conservación) crear, transformar, aniquilar… y piensan que
En este apartado como en los siguientes, solo existe lo que se puede observar direc-
presentaré las directrices más claramente tamente en cualquier escenario o contexto
sugeridas y fundamentadas en los distintos (vida diaria, laboratorio, en dimensión ma-
principios cuánticos. Espero que esta sinté- croscópica, o de partícula cuántica) cabe
tica propuesta sea útil a los lectores a título recordarlos que la interpretación cotidiana
personal y, en calidad de criterios de actua- de tales conceptos nada tiene que ver con
ción, a los profesionales del asesoramiento. versión de la realidad dada por la Filosofía
Comienzo por el Principio de conservación de de la ciencia o desde la Física cuántica.
la energía.
Con la lógica intuitiva utilizada por mu-
1. He comprobado con mucha frecuencia, chos, se podría decir, por ejemplo, que
casi de manera generalizada, que este hasta hace un siglo no existían los átomos,
Principio de conservación no se entiende ni las partículas cuánticas, que el conoci-
o se entiende mal. En efecto, no se com- miento de las cosas es solo el determinis-
prende que la misma la cantidad de ener- ta, siempre seguro salvo excepciones, y no
gía contenida en un determinado sistema probabilístico. Los físicos y filósofos de la
u objeto, llamémosle A, se convierta en ciencia se “sonríen” cuando oyen afirma-
otro B, haciendo que este segundo haga ciones reduccionistas como: “eso de la Fí-
suya toda la energía del primero y sin ne- sica cuántica es pura Filosofía” o “la Psicolo-
cesidad de que tal cambio exija que A se gía no es ciencia”… como si el pensamiento
aniquile y se corte todo tipo de conexión filosófico sobre la realidad tratara y se re-
real entre A y B. Pienso que una persona firiera a la nada o no pudieran darse dos
que no asume el Principio de conservación niveles de conocimiento sobre los mismas
de la energía, además de falta de coheren- realidades; por ejemplo, los dos niveles de
cia, carece de una mentalidad realmente afirmaciones que utilizan para discrepar
científica. entre sí Hawking (físico) y Bunge (filósofo).
Ejemplo paradigmático: un profesor uni- 3. Somos energía singularizada con nues-

versitario me decía textualmente (!) hace tro sello y nuestra condición propia de
poco tiempo: “nos morimos y nos conver- individuos (Juan, María, José, Antonio,
timos todos en lo mismo, en una lechuga” etc.); somos seres únicos e irrepetibles. Y
[sic]. A raíz de esa afirmación, yo le pre- aceptamos también que la parte de ener-
guntaba ¿dónde va a parar la energía de gía que estamos administrando en nues-
lo que somos cuando estamos vivos?, ¿se tro presente va inextricable unida a la que
convierte en nada, nada… de lo que éra- vivimos en nuestro pasado y viviremos en
mos?, ¿qué sucede para pasar, ponga- el futuro. Esta afirmación no es contradic-
mos por caso, de ser Pedro a lechuga?, toria, como no es contradictorio que para
¿mandamos a Pedro al rincón de las na- ser adolescentes sea necesario aniquilar
das, después de abandonarlo a su suerte nuestra niñez –sí transformarla-, o que si
tras haberlo convertido en nada de Pedro? tenemos varios hijos tengamos que redu-
Cualquier repuesta que demos a estas cir nuestra paternidad a uno solo, exclu-
preguntas -transformación de una forma yendo a los demás.
de energía en otra por aniquilación y re-
creación – excluye pasar por el trámite de
aniquilación.

4. Todo lo realizamos permanecen para descubrió el que denominó Principio de incerti-

siempre, nada se aniquila, todo se con- dumbre cuántico, en función del cual al obser-
serva, desde la decisión más importante var las partículas se modifica su configuración
de nuestra vida hasta el gesto más simple cuántica (lugar, orientación, carga, rotación o
de un día cualquiera. Esto es un honor in- espín) y en consecuencia es imposible medir
conmensurable, una responsabilidad que todas esas variables con objetividad y simul-
impresiona, una dimensión de la vida que táneamente. Al final y, mediante repetidas
sobrepasa cualquier escala de valoración observaciones, lo que la Física cuántica lo-
de lo humano, Para mí es, por encima de gra conocer es el comportamiento y la posición
todo, una razón para vivir y celebrar el ha- (configuración cuántica) probable de la partícula
ber nacido. en un momento dado. Se ha dicho que formu-
lado este Principio, se acabó para siempre el
5. Creo no equivocarme al decir que has- conocimiento determinista.
ta hoy ningún científico se ha atrevido a
afirmar que el destino del Universo sea la En síntesis, la incertidumbre nos rodea por do-
nada –aunque por el principio de entropía quier, y en porcentajes de distinta significa-
(de desorden) alcance niveles difíciles de ción, el resultado del conocimiento humano se
imaginar y concebir-; dicho en otras pala- escapa al control del que según el arcano mito
bras, nadie que yo sepa entiende el proce- paradisíaco, quiso conocer todo, estar por en-
so de aniquilación. cima del bien y del mal. Sabemos también que
ello se debe a que la capacidad perceptiva de
nuestro organismo es insuficiente para ade-
2º Principio de incertidumbre: el horizonte cuarse a los niveles de complejidad, profun-
de la libertad personal didad y precisión en el alambicado proceso
de observar y medir la realidad multifacética
a) Datos básicos. Hay puentes que se hunden, del Universo y las leyes que determinan su
aviones que se caen, trenes que descarrillan, funcionamiento. En cualquier caso, hoy tene-
naves espaciales que, contra lo previsto, se mos la seguridad de que el acercamiento a la
disuelven en llamas con la tripulación dentro, realidad, aunque parcial es posible y prueba
cirujanos que se equivocan y provocan muer- de ello son los espectaculares avances de las
tes “inesperadas”… Es obvio que el estado de ciencias y la tecnología.
certeza y seguridad totales no están al alcance
de los humanos. En perfecto paralelo a la lista b) Orientaciones psicológicas derivas del
anterior, la “buena suerte” puede aparecernos Principio de incertidumbre cuántico.
contra todo pronóstico, salvándonos inexpli- A la vista de este Principio, crecer personal-
cablemente, por ejemplo, de un grave peligro mente implica:
o de cosechar un triunfo difícil de alcanzar. A 1. Asumir el compromiso de analizar la si-
hechos así algunos los califican de “milagros”, tuación real al máximo de las propias po-
pero todos los físicos los reconocen como ma- sibilidades hasta encontrar algunos datos
nifestación evidente de que estamos afectados iniciales fiables y válidos. Ello exige dedi-
por márgenes de incertidumbre. car tiempo y esfuerzos, concentrar toda la
energía personal en definir con rigor y con
Notemos que los hechos citados ocurren en la la mayor precisión posible el objetivo de-
escala macroscópica, los percibimos por los seado y un número determinado de facto-
sentidos y son objeto de la experiencia cotidia- res significativos desde el punto de partida
na y directa. Pero ¿qué ocurre con la incerti- de la experiencia correspondiente.
dumbre cuando observamos el mundo cuán-
tico, electrones, protones, neutrones, etc.? La Actuar teniendo en cuenta la incertidum-
respuesta la dio Heisenberg en 1925 cuando bre cuántica es aceptar que solo es posible

conocer la realidad cuántica (partículas) 2. La aspiración a progresar personalmente

en el presente y en aspectos limitados; cuenta con gran cantidad de energías y de
pues nunca podemos saber totalmente recursos pero se enfrenta a dos grandes
cuál fue su estado inmediatamente ante- enemigos: la falta de decisión y el miedo
rior y será en el posterior. Para contra- a fracasar, que de hecho nos resta gran
rrestar esta limitación del conocimiento parte de la energía que necesitamos para
humano a escala cuántica (de partículas), conseguir el éxito. Aunque ninguna es-
las ciencias experimentales introducen el cuela psicológica ha logrado explicarlo, es
concepto de conocimiento probabilístico o evidente que el miedo es una motivación
estadístico: observando repetidamente la mucho más fuerte que nuestros deseos de
realidad podemos estimar el nivel de pro- conseguir el bien y alcanzar el éxito.
babilidad con que la podremos encontrar
y conocerla en unas condiciones determi-
nadas. “Por cada vez que nos paralizamos por
miedo a fracasar perdemos dos que nos
El Principio de incertidumbre nos indica harían triunfar y crecer”
que mientras no se acota con cierto nivel (Paráfrasis al mensaje del Premio
de precisión alguno de los datos iniciales Nobel en Psicología, KAHNEMAN,
fundamentales de la situación, el conjunto Pensamiento rápido, pensamiento
de fases siguientes está sujeto a carecer lento. 2013). Le fue concedido por los
de la mínima eficacia en su conjunto. economistas, pues no hay Nobel de
Psicología.
“El 40% de las cosas que nos preocupan

Reflexiones con gran carga de responsabilidad
jamás sucederán, el 30% siguiente
gira en torno a las consecuencias
1. Pensemos los psicólogos qué programa de
de antiguas decisiones que ya no se
transformación podemos proponer a un cliente
pueden alterar, el 12% tiene que ver con
del que apenas tenemos un conocimiento míni-
críticas y comentarios de otros sobre
mo de sus experiencias previas, su motivación,
nuestra persona, el 10% sobre la salud
sus aspiraciones, su autoconcepto, etc.
y estado de ánimo -que empeora con
2. ¿Cómo puede un psicólogo generalista aten-
las preocupaciones- y sólo el 8% de las
der a personas de tan diferentes perfiles? Hoy
preocupaciones se refiere a problemas
la gente recela de los psicólogos generalistas,
reales de la vida a los que merece la pena
jóvenes, que no trabajan en equipo, que no han
hacer frente”
ejercicio de “pasantes” durante varios años.
(A. L. CABALLERO, 1992)
3. Coincido con los que exigen la obligatoriedad
de un tiempo de prácticas como requisito para
Consecuencia -que añado por mi
otorgar al psicólogo la licencia de ejercer su
cuenta-: a nuestro “homo sapiens”
profesión; el título académico sin especializa-
solo le queda el 8% de sanas
ción alguna no debiera reconocerse suficiente
preocupaciones; lo demás es pérdida
preparación para el ejercicio privado de orien-
de tiempo y de energía, la mejor
tación personal.
expresión de nuestro “homo necius”.
Propongo este comentario con mi mejor y since-
En múltiples ocasiones, la vida nos coloca
ra intención y por sugerencia de algunos colegas
ante un dramático dilema: enfrentarnos
confiesan sentir cierta inquietud y dudar sobre si
a lo nuevo y desconocido resignarnos a la
la terapia que realizan en su consulta particular,
pobre condición de “un perfecto animal de
con una oferta abierta a remediar “todos los ma-
costumbres”.
les de la humanidad” es realmente viable y eficaz
–y también ética-.
3. Asumir como normal que ningún mortal ley de Murphy “si puede ocurrir, ocurrirá”
está indemne de cometer errores y de co- [lo malo]; “si algo puede salir mal, saldrá
sechar fracasos y, en todo caso, siempre mal”. Y además, esta ley como todas las
tenemos la ocasión de rectificar libremen- demás, goza de la universalidad. Esto sue-
te, algo que ningún animal ha hecho nunca na a los viejos argumentarios medievales,
por propia iniciativa (!). pues cuando algo no se lograba demostrar
con datos empíricos, se recurría al esca-
“La vida tiene extrañas satisfacciones: una pismo de lo transcendente. ¡Vaya gracia:
fundamental es la que se deriva de recono- poniéndose en el “papel de Dios”.
cer los propios errores en lugar de gastar
energía en fingir no haberlos cometido”. Ante esta ley me hago estas elementales
reflexiones:
“Si pretendo ser feliz tengo que despedirme • ¿Por qué la ley de Murphy no se aplica
de sentirme un ser perfecto e ideal”. por idénticas razones al lado positivo de
las cosas?
4. No podemos conocer totalmente, ni nues- • Es falso que lo que puede ocurrir ocu-
tro presente, ni nuestro pasado y menos rrirá, pues muchos hechos posibles ja-
nuestro futuro, pues la incertidumbre más ocurren ni ocurrirán –excepto para
cuántica nos lo impide. Pero esta situación los escépticos, los relativistas y los pe-
no es del todo negativa pues: simistas-.
• es de esta limitación, en parte adversa, de • Esta ley es incompatible al menos con
la que brota una gran posibilidad: contar dos Principios cuánticos el de Incerti-
con un espacio para el ejercicio de la li- dumbre y de Superposición. Y a mí me
bertad, tomar decisiones propias y asumir convencen más los argumentos de Hei-
responsabilidades. senberg que los de Murphy…
• asumir, desde la sabiduría, la inclusión en
el ideario personal EL GOZO DE PERTE- El axioma que se cumple siempre: “el éxito
NECER A UN MUNDO INDETERMINISTA, llama al éxito y el fracaso al fracaso”
como exigencia para gozar del privilegio
de vivir en el mundo de la verdad que se En su versión psicológica y en positiva,
identifica con el de la libertad y el cambio. este axioma significa que ante el éxito
Ningún ser humano en sus cabales men- tendemos a reaccionar elevando el techo
tales y control afectivo puede decir que su de nuestras aspiraciones –“si he llegado
vida está definida desde el seno materno, hasta aquí, puedo aspirar a más”- y, nos
en su ADN, y que está incapacitado para preparamos para evitar el fracaso siendo
vivir el lujo de contemplar su existencia más modestos y aspirando a objetivos más
como un acontecimiento cuyas perspec- reducidos. Si nos preguntamos cuál es la
tivas nunca se repiten: no vivimos dos clave para situarse en las mejores condi-
veces la niñez, no se repite la juventud… ciones de alcanzar nuevas metas, las que
ni la ancianidad, ni la muerte, ESTAMOS implican una mayor capacidad de ser fe-
SIEMPRE ESTRENANDO SEGMENTOS DE lices, todas las respuestas terminan afir-
VIDA. ¡Me alegra un montón! mando que la clave con más garantías de
éxito es dedicar los mayores esfuerzos a
¡El más perfecto de los robots está condena- definir con un alto nivel de precisión –vale
do a no “salirse del programa”; prefiero no también, probabilidad- los objetivos que
ser robot! pretendemos alcanzar y aceptar el riesgo
de equivocarse; en todo caso nunca se nos
5. He dejado esta reflexión para el final. Siem- impedirá rectificar (CSIKSZENTMIHALYI,
pre me ha parecido digna de la papelera la 1997).

3º Principio de superposición cuántica: el comprueba que las partículas se extiende por

anchuroso campo de la creatividad todas partes y en todas las direcciones y que
pueden encontrarse en varios lugares, aun-
a) Datos sobre el principio de superposición que cuando las observamos en una posición
cuántica (“configuración” o estado cuántico) adoptan
Imaginemos estas extrañas situaciones prota- una sola configuración y ya no podemos ob-
gonizadas por un padre de familia: servarlas en las restantes –se dice, entonces,
• Viene del trabajo, entra en la habitación de que las demás configuraciones o copias “de-
su hijo y ve al mismo hijo cuando era bebé. caen”-. Por aquí se entenderá que la superpo-
• Pasa después a la habitación de matrimo- sición cuántica hace del universo un inmenso
nio y ya ve al bebé sino al mayorcito ha- almacén en donde la energía y las cosas están
ciendo deberes –quiero decir, que no ve en todas sus formas potenciales de ser. (Véa-
los dos al mismo tiempo-. se en internet, por ejemplo, el “Experimento de
• Va al salón y el mismo hijo –ya no bebé ni doble rendija”).
mayorcito- el hijo ya joven, está viendo la
TV. Aparte de las pruebas experimentales, el
Principio de solapamiento es también confir-
¡Pero lo que acabo de decir es un símil, no mado por el de Conservación de la energía: si
existe tal posibilidad en el mundo macroscó- nada se aniquila y todo se conserva, tú, yo y
pico, el de cada día; pero en el mundo de par- todas las cosas que han sido siguen formando
tículas, el cuántico, eso es lo lo normal, lo que parte del Universo. En este horizonte, me per-
ocurre constantemente! mito el lujo y el atrevimiento de imaginar que
con el progreso científico, quizás algún día los
Pasando del símil al universo cuántico, los humanos tengan los medios instrumentales
datos empíricos disponibles nos dicen que la (mediums) para percibirse en todas las formas
misma partícula se autorreplica y está pre- de su desarrollo personal. ¡Divertido!
sente en múltiples lugares y estados (configu-
raciones) simultáneamente. Tal multiplicidad En la actualidad, prácticamente la totalidad
o superposición depende 1/ de las variables de los físicos cuánticos están de acuerdo en la
que modifican su estado cuántico, posición, validez de los enunciados del Principio de su-
velocidad, energía, espín (rotación) y momento perposición, dado que existen sobradas com-
angular (velocidad x masa) y 2/ del momento probaciones experimentales que lo sustentan;
en el que el observador decide observar. ¡Sí, sobre este aspecto no hay dudas ni problema
raro, raro y contra el sentido común, pero real alguno. Como contrapunto, se reconoce que
como la vida misma, a pesar de que Einstein faltan datos para explicar consistentemente el
se murió sin entenderlo! fenómeno de superposición de las partículas
que las hace prácticamente ubicuas.
Una reflexión complementaria. La superposi-
ción cuántica parece realmente extraña, pero b) Orientaciones psicológicas sugeridas por el
bien pensado no lo es tanto. Porque, por ejem- Principio de solapamiento
plo, en el mismo álbum tenemos tres fotos o 1. Partiendo de que los cuantos de energía
más del mismo hijo. ¡Un solo hijo en tres es- se propagan en todas las direcciones y
tados (edades) diferentes! Y, así mismo, cada siguen múltiples trayectorias a la vez, el
uno de nosotros incorporamos en nuestro camino para encontrar energía disponible
presente todo nuestro pasado ya que NADIE y útil para nuestro desarrollo personal no
SE HA ENCARGADO DE ANIQUILARLO. puede ser más optimista: el universo es un
contendedor de energía disponible para el
Ahora sin imaginar sino en la realidad, en que quiera utilizarla.
muchos laboratorios de todo el mundo se

“Soy un punto del universo cargado de ener- “ya no puedo crecer más en comprensión,
gía y de vida, puedo disfrutar todos los días generosidad o felicidad”; y en lo corporal,
recibiendo la energía que me llega y repar- “he llegado al límite de lo que puedo ha-
tiendo la que tengo” cer con mis manos, percibir con mis ojos
o mis oídos, o ya no puede realizar más
2. La energía está en el interior de nuestra gestos con mis brazos o mis manos? Con-
persona en una cantidad que nadie has- tamos también con otro significativo dato
ta el presente ha logrado cuantificar. ¡He que aluden todos los estudios de bioener-
oído a muchas personas que se confiesan gética; según éstos poseemos una inago-
faltas de voluntad, de constancia, de ima- table capacidad para acumular y producir
ginación… pero a ninguna que había bus- energía al compás de los estímulos que
cado energía y no la había encontrado! recibimos tanto desde nuestras vivencias
internas como de la realidad exterior, lo
En el capítulo anterior he propuesto un lis- que se traduce en incontables reacciones
tado, al que te remito, de estrategias que energizantes a distintos niveles de nues-
pueden facilitar el ejercicio de uno de los tra sensibilidad personal. En este sentido,
cometidos más decisivos de nuestra vida: hay un hecho hasta cierto punto sorpren-
ser gestores eficaces del cúmulo de ener- dente, podemos acrecentar nuestra ener-
gía que se nos ha regalado, para lo cual lo gía mental en función de la conciencia que
más importante es dedicar un corto tiem- tenemos de ella y de la concentración con
po diariamente a observar nuestro poten- que la orientamos al logro de determina-
cial energético personal y decidir en qué dos objetivos y, por el contrario, quienes
objetivos centrales los vamos a emplear no son conscientes de ella, no la usan y se
durante la jornada; para ello bastan pocos muestran débiles, torpes o ineficaces en el
minutos, yo hace decenios que dedico 30 ámbito de su actividad mental.
minutos de los 1455 de media que tene-
mos todos. Aunque con ciertas limitaciones, ocurre
otro tanto con nuestra energía corporal,
3. Una de las experiencias más positivas de pues si partimos de que contamos con
la experiencia de la persona es compro- mucha, realizamos auténticas proezas do-
bar que es prácticamente inagotable, pues minando destrezas, agilidad y movimien-
está en nuestras manos la posibilidad de tos de increíble dificultad; quienes duden
acrecentarla mediante el recurso cons- de ello basta con que se detengan un poco
ciente a las fuentes de energía que la na- a examinar las espectaculares filigranas
turaleza ha puesto a nuestra disposición que hacen con sus cuerpos los bailari-
(el ejercicio físico, respiración controlada, nes, gimnastas, acróbatas y deportistas en
relajación y concentración mental). general; en esta misma línea, los practi-
cantes del yoga hablan de que el cuerpo
Varios datos de experiencia nos permiten humano es capaz de adoptar hasta un to-
comprobar también que nuestra energía tal de unas 800.000 asanas (posturas) di-
es hasta cierto punto ilimitada y, así, senti- ferentes (!).
mos una enorme dificultad para establecer
una lista completa y cerrada de las accio- A todo lo anterior podemos añadir los in-
nes físicas o mentales que somos capaces contables casos -y todos conocemos algu-
de realizar. ¿Quién, en efecto, puede decir no- en los que personas aparentemente
en el ámbito del pensamiento “ya he ago- débiles, al encontrarse en situaciones de
tado mi capacidad para pensar más y con grave peligro o de extraordinaria exigencia
mayor agilidad, para ser más sensato o re- son capaces de un rendimiento rayano con
flexivo”; o en la esfera de los sentimientos, lo heroico, bien desplegando una energía que

nunca imaginaron poseer, bien resintiendo a

la adversidad hasta niveles impensables, es
decir, poniendo en juego una energía que Piénsense estas equivalencias:
nunca había aparecido en su vida cotidia- SUPERPOSICIÓN y LIBERTAD CREADORA
na; esto pone de manifiesto el menguado
uso que hacemos de nuestra energía y no Superposión psicológica: abundancia de múl-
precisamente porque carezcamos de ella tiples respuestas.
sino por la escasa conciencia que tene-
mos de ella (véase mi obra Desarrollo de “Soy un punto del universo cargado de ener-
la armonía interior. La construcción de una gía: dispongo abundantemente de ella para
personalidad positiva. (varias ediciones y ser feliz”.
también en ebook).
“La vida es como una ciudad con multitud de
esquinas; al volver cada una de ellas, puedo
encontrarme con las más insospechadas y fe-
RESUMIENDO lices sorpresas”.
La “superposición de la energía” nos compro- Libertad creadora: disfrutar eligiendo y deci-

mete a: diendo las propias respuestas.
• programar lo que queremos hacer con
nuestra energía personal (inversión de “Mi vida se identifica con mis decisiones, pero
nuestra energía disponible). El éxito de la no ejerceré bien mi libertad si espero a estar
vida depende de resolver el misterio (!) de completamente informado de las razones que
lo que queremos y nos conviene para ser tengo para decidir”.
felices.
• tomar la decisión de ocuparnos con regu- “Entre mi voluntad y mi imaginación, siempre
laridad y constancia a la práctica de algún triunfará mi imaginación: creceré alimentan-
ejercicio encaminado a concentrar nues- do mi voluntad con imágines positivas de la
tra energía en la conquista de objetivos vida”.
prefijados con precisión.
La vida no es una lotería, tampoco lo que

acaece, es una larga sucesión de elecciones Reglas de SUPERPOSICIÓN para los
con un cierta carga de aventura –es lo que la psicólogos
hace divertida-. ¡El determinismo es un credo
sin fundamento que lo sustente, esto es una Consejos, NO: sugerencias, muchas, SÍ.
evidencia desde la aparición de la Física cuán-
tica! Ejecutores, NO: electores todos, SÍ.
La superposición psicológica nos indica que Soluciones únicas, NO: múltiples, SÍ

la energía, aunque “potencialmente múltiple”,
nos obliga a centrar nuestras elecciones en Certezas absolutas, NINGUNA:
pocos objetivos y desmarcarnos del vergon- probabilidades, MUCHAS.
zante “chapucerismo” propio de los que con-
funden su capacidad humana con la omnipo- Acabar, NUNCA:
tencia de los dioses. comenzar y esperar, SIEMPRE.

4º Principio de entrelazamiento cuántico y la todo influye en todo, todo cambia para for-
compañía de todas las cosas mar parte de otro todo…, este principio de
conectividad nos afecta hasta el tuétano
“El entrelazamiento cuántico es la rareza del cuerpo y lo más recóndito del alma…
más maravillosa y significativa descubierta
por la física cuántica desde el momento en La dimensión más noble y profunda del
que se consiguió penetrar en el átomo”. entrelazamiento de la persona con el res-
HEISENBERG. 1937 to de todas las cosas es el ser conscien-
te de ello: todo lo que somos lo somos en
a) Datos básicos. El entrelazamiento cuántico dependencia y como parte del todo, aun-
se produce cuando dos partículas se compor- que en nuestra limitación solo percibamos
tan como una sola en el momento en que una nuestras –en lenguaje cuántico, “correla-
de ellas es observada, y ello al margen de la ciones”- unas cuantas conexiones. Algu-
distancia grande o pequeña que medie entre nos, conectamos con el Universo, con la
ellas. Este fenómeno, totalmente identificado Humanidad entera y el resto de la creación
experimentalmente, se produce instantánea- en un momento del día (véase Capítulo 4.
mente, es decir, a una velocidad superior a la “Sugerencias finales”).
luz, como si no existiera espacio que las sepa-
re. Este dato convierte el Universo que cono- “En el rompecabezas del mundo, todos
cemos en una sola y única realidad en la que somos piezas necesarias y complementa-
todos sus componentes, a escala cuántica, se rias” (EINSTEIN)
comportan como un organismo interconecta-
do. 2. La conciencia del entrelazamiento perso-
nal produce frutos tan atractivos como el
A partir de este dato objetivo, surgen pregun- sentimiento de gratitud (he recibido la vida
tas, aún no respondidas por la ciencia:¿qué y todo lo demás), los demás me han dado
sistemas (objetos, realidades, cuerpos) se co- mucho y esperan disfrutar de lo que yo les
nectan y a qué escala o escalas; cuál es la dé –me prohíben ejercer de Robinson-), yo
naturaleza de la fuerza que une a unas rea- funciono gracias a las leyes del Universo y
lidades con otras, cómo pueden comunicarse el Universo no puede dejar de contar con-
distintas propiedades entre partículas instan- migo (Principio de conservación de la ener-
táneamente y sin tener en cuenta el tiempo gía), como realidad cuántica estoy en todas
que la luz tardaría en recorrer las distancias partes aunque no tenga capacidad de per-
espaciales, cómo podemos concebir fenóme- cibir mi ubicuidad….
nos o procesos que prescinden de su dimen-
sión temporal para realizarse…? 3. Una estrategia global y muy amplia es ela-
borarse un programa personal de lazos
b) Orientaciones psicológicas derivas del que nos conectan con toda la realidad es
Principio de entrelazamiento listar:
Al programa ya sugerido sobre esta dimensión • Lo que nos une con la unidad de nuestra
del desarrollo personal (véase lo dicho sobre persona, mente y cuerpo.
este tema en el capítulo 4), anoto algunas nue- • Lo que nos une con los demás con las
vas sugerencias en calidad de generalización que nos relacionamos en la familia, el
de las anteriores. trabajo, la sociedad.
• Lo que une con el Universo.
1. Las personas no tenemos la posibilidad de
situarnos al margen del resto de las leyes Mi obra, repetidamente citada, OPTIMISMO.
universales: todo se atrae con todo, todo Una respuesta sabia ante la vida. Barcelona.
está unido a todo, todo depende de todo, 2013, desarrolla y se atiene a este esquema.

DEDICATORIA FINAL AL LECTOR
Al terminar la redacción de este inicial ensayo de PSICOLOGÍA

CUÁNTICA DEL DESARROLLO PERSONAL, al que he dedicado
intensamente todo el segundo semestre del 2015, quiero
desearte a ti lector que me has seguido a lo largo de estas
páginas y también a ti potencial lector de ellas:
QUE SEAS FELIZ
QUE TIENES CAPACIDAD PARA SERLO PORQUE ERES LIBRE
QUE ESTUVIMOS JUNTOS EN LA “SINGULARIDAD” PREVIA AL

BIG BANG Y QUE SEGUIMOS CONECTADOS CUÁNTICAMENTE
QUE NO SÉ CUÁL SERÁ NUESTRO DESTINO FUTURO Y FINAL

PERO QUE TENGO LA CONVICCIÓN DE QUE NO SERÁ LA NADA
QUE ME HA ENCANTADO QUE NOS APUNTARAN A FORMAR

PARTE DE LA REALIDAD Y PARTICIPAR EN LO QUE LLAMAMOS
VIDA, VERDAD, BELLEZA Y AMOR
QUE TENGO LA CONVICCIÓN DE QUE ESTO ACABA DE EMPEZAR

Y QUE LA GRAN AVENTURA SEGUIRÁ...

ANEXO FINAL: LA FÍSICA, LA PSICOLOGÍA Y LOS TEMAS “PARA…”
“Puesto que no tenemos datos relevantes, lo mejor que

puedo y cualquier persona puede hacer es especular”.
GREEN. El tejido del cosmos. 2007.
1. Muchos piensan que los llamados fenó- hoy no lo son, y los que tienen visos de ser-
menos parapsicológicos están relaciona- lo, la transportación es un caso muy cita-
dos con los principios cuánticos y, en tal do, necesitan investigaciones mucho más
perspectiva, entienden que nada impediría amplias.
considerar “normales” hechos como la te-
lequinesia (acción a distancia), la telepatía 3. Para entender el significado o valor de los
(sentir lo mismo que otra persona a gran fenómenos “para” hay que recordar que
distancia entre sí), la telecomunicación las experiencias humanas son de tres ti-
(comunicación a distancia), la teletrans- pos y todas ellas pueden tener una trans-
portación instantánea (de información o cendencia personal que, de hecho, a al-
incluso de cuerpos materiales), la bilo- gunos “les cambia” la vida. Entiendo que
cación (presencia física y simultánea en solo tales personas pueden interpretar el
dos o más lugares), las apariciones de su- significado último de dichas experiencias.
puesta naturaleza sobrenatural. De estos Como criterio general, considero que una
estados, ni la Física clásica ni la cuántica postura sensata es asumir que las per-
han logrado, proporcionar suficientes da- sonas pasamos por tres clases de cono-
tos experimentales claramente científicos cimiento con sus correspondientes expe-
(fiables y válidos). riencias:
• Sensaciones viscerales (reacciones
2. Además de los estados citados, estoy pen- fuertes de la energía personal que po-
sando en la clarividencia, premonición, co- demos expresar y vivir con limitado
municación con los antepasados y un etc. control subjetivo de lo vivido).
no muy largo, al que pocas personas de • Vivencias circunstanciales no comunes
ciencia han dedicado medios personales y (experiencia de un peligro extremo), ex-
económicos. Las explicaciones cuánticas periencia de la muerte cercana (conozco
con respecto al tratamiento y aclaración a una mujer joven que ha vivido esta
de estos habitualmente llamados fenóme- experiencia), comunicación telepática,
nos parapsicológicos están en un impas- curación milagrosa (?) repentina en una
se, entre otras razones por el recelo de los situación de muerte inminente, espe-
científicos académicos y experimentales rada por el equipo médico que atiende
para ocuparse de estos temas, a juicio de al paciente (también he conocido a un
algunos, “pseudocientíficos”. Por mi parte, maestro que pasó por esta circunstan-
y fiel a mi posicionamiento epistemológico cia).
riguroso –así, por lo menos lo he preten- • Pruebas y conocimiento de datos cien-
dido honestamente en este ensayo psico- tíficos sobre datos o hechos que pueden
lógico, ni confirmo ni niego el que un día someterse a la experimentación en el
estos fenómenos lleguen a ser contenidos laboratorio o en escenarios equivalen-
científicos. Lo que parece evidente es que tes.

Juan Antonio BERNAD
TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA.

EL DESARROLLO PERSONAL EN EL MARCO DEL PARADIGMA CUÁNTICO
https://soymasfelizdesdeque.wordpress.com/

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Juan Antonio Bernad

© del texto y la edición Juan Antonio Bernad Mainar, 2015

1. Del Universo cuántico a la “Psicología cuántica” del desarrollo

2. Psicología cuántica: “Principio de Incertidumbre” y desarrollo

3. Psicología cuántica: la “Superposición de partículas” y el

4. Psicología cuántica: el “Principio de Entrelazamiento de

5. Psicología cuántica: el Desarrollo Personal en el marco del

DEDICATORIA FINAL AL LECTOR 95

ANEXO FINAL: LA FÍSICA, LA PSICOLOGÍA Y LOS TEMAS “PARA…” 96

La Física cuántica nos ha permitido observar el

Hablar de la no realidad del mundo cuántico es

Prolegómenos para la elaboración de una

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 9

terme en el laberíntico terreno de redactar el I. ANTECEDENTES DE LA

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 11

superando las inseguridades que acompañan Para un psicólogo, sentirse competente en el

12 JUAN ANTONIO BERNAD

Con relación al asesoramiento psicológico, evaluar la calidad de un producto, locali-

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 13

Principio de economía de la ciencia 1. es capaz de reconocer los nuevos datos

Bunge utiliza un elocuente símil para expre-

14 JUAN ANTONIO BERNAD

la ceguera que nos ocultaba el mundo microscó-

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 15

de sus posibles estados. Lógico, ¿verdad? Pues

Otra característica en el universo de lo gran-

16 JUAN ANTONIO BERNAD

realizadas y felices. De momento, veamos qué

Al final, lo que interesa y pretendemos los • Principio de entrelazamiento

2 CORRELATO. Paralelismo entre dos sistemas (realida-

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 17

Todo lo dicho se puede resumir diciendo que,

18 JUAN ANTONIO BERNAD

Sintetizando lo esencial del PIH El PIH afecta drásticamente a la actividad

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 19

20 JUAN ANTONIO BERNAD

nos imaginamos que en el mundo cuántico no sola realidad. En el ámbito psicológico,

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 21

La energía en nuestra vida y experiencia

22 JUAN ANTONIO BERNAD

3 º Principio: el “entrelazamiento” tiempo y el espacio absolutos, el Universo se

Varios experimentos llevados a cabo por di-

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 23

24 JUAN ANTONIO BERNAD

tú y yo, disponemos de la riqueza de las

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 25

Física cuántica y Parapsicología b) Aplicación del principio de teletransporta-

Huelga decir al lector que en estos momen-

26 JUAN ANTONIO BERNAD

ENCUENTRO CON LA INCERTIDUMBRE CUÁNTICA.

Soy mis incertidumbres y mi libertad

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 29

30 JUAN ANTONIO BERNAD

nuestro limitado instrumental bioperceptivo rupturas amorosas o de otra índole inima-

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 31

yectos y decisiones. Realmente ni desean ni

El mundo está tan lleno de evanescentes de-

32 JUAN ANTONIO BERNAD

TRATADO DE PSICOLOGÍA CUÁNTICA 33

La incertidumbre cuántica y sus correlatos

En el estado de permanente fluctuación en

2º Como en todo programa de desarrollo psi-

34 JUAN ANTONIO BERNAD

estrategia u orientación cabe sugerir que no