Integrantes: Jose Luis Pinto Aguilar

Juan Esteban Contreras Ayala

Johan Andrés Mendoza
Grupo: BR

Nombre El gato y el ratón

Objetivojetivo *Desarrollar los reflejos de los niños

*Trabajar la psicomotricidad
Desarrollo los participantes se colocan en ronda, separados unos de otros y los brazos
extendidos a los lados, con el objetivo de dejar hueco suficiente entre ellos
para las entradas y salidas del ratón y el gato. La ronda tiende a favorecer al
ratón, y para ello, ensanchan o estrechan, según convenga al gato, que ha
de pasar por los mismos huecos por donde se coló el ratón.
El Gato le dice al ratón: a que te cojo ratón. El ratón le responde: a que
no gato ladrón. Luego el gato le dice: Hagamos una puesta. El ratón
responde: ¿Cuál es? El gato le propone: Una mogolla y un chicharrón. El
ratón responde: ¿listo, a qué horas? Luego El gato responde la hora que, a
él, le convenga.
La ronda canta:
“El reloj de Jerusalén, da las horas siempre bien, da la una, da las
dos, da las tres, da las cuatro, Da las cinco; y ahí dependiendo las
horas que el gato le haya dicho al ratón que pasaba, luego de que se
cumpla la hora, el ratón deberá salir a correr y el gato deberá ir a
agarrarlo”
El juego acaba cuando el ratón es atrapado por el gato, cambiándose
entonces los papeles. O bien, interviniendo dos nuevos niños.

Descripción Tipo de juego: Psicomotricidad

Materiales: Ninguno
Espacio: Polideportivo up

Edades De 7 años en adelante

Duracionesarrol De 12 a 15 minutos
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Grafica

Bibliografía