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ANEXO 1 (NIVEL SECU

RESULTADOS ECE 2016 RESULTADOS EVALUACIÓN REGIONAL 2018


Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la evaluación regional
Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en la ECE.

Nivel de logro nº % Nivel de logro nº %

Satisfactorio 10 6.9 Satisfactorio


HISTORIA,
GEOGRAFÍA Y En proceso 39 26.9 Comunicación En proceso
ECONOMÍA
En inicio 44 30.3 En inicio

Previo al inicio 52 35.9 Previo al inicio

Nivel de logro nº % Nivel de logro nº %

Satisfactorio Satisfactorio
SEGUNDO
GRADO DE MATEMÁTICA En proceso Matemática En proceso
SECUNDARIA
En inicio En inicio

Previo al inicio SEGUNDO Previo al inicio


GRADO
Nivel de logro nº % Nivel de logro nº %

Satisfactorio Satisfactorio 2 2
Historia, geografía
LECTURA En proceso En proceso 26 26
y economía

En inicio En inicio 69 69

Previo al inicio Previo al inicio

Nivel de logro nº %

Satisfactorio
Ciencia,
tecnología y En proceso
ambiente
En inicio

Previo al inicio
ANEXO 1 (NIVEL SECUNDARIA)

RESULTADOS FINALES DE APRENDIZAJE 2018


(SIAGIE) ACTIVIDADES PROPUESTA DE
EVIDENCIAS INDICADORES LOGROS DIFICULTADES
Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio en las IMPLEMENTADAS MEJORA 2019
evaluaciones que las II.EE. puedan generar.

Planificación de metas para En el programa curricular La mejora de las Nuestros estudiantes La mayoría de los padres de La Dirección Educativa debe
Nivel de logro nº %
el presente año académico anual se planifico 9 UDAS. competencias y que los aprendieron a solucionar familia no se involucran en de realizar un seguimiento a
2018. estudiantes logren sus problemas y a toma apoyar la educación de sus la hora de entregar los
18 - 20 Diagnostico a los aprendizajes. decisiones. hijos, tampoco realizan un textos a nuestros
PRIMERO 14 - 17 estudiantes en cuanto al Disminuir el numero de La planificación y desarrollo seguimiento en el estudiantes y realizar
nivel del logro en el que se estudiantes que obtienen de las sesiones de desempeño de los gestiones a la UGEL en
ubican. logros de 0–10 y aumentar aprendizaje sirvieron de aprendizajes de los menores caso que falten e insistir
11 - 13 Planificación de la carpeta el número de estudiantes base para el logro de los a su cargo. hasta conseguir la dotación
pedagógica del Área. que obtengan logros de 18- aprendizajes. Dejadez y deficiencia de correspondiente.
0 - 10 Planificación curricular del 20 nivel satisfactorio. El proyecto de innovación algunos estudiantes para Implementar las aulas con
Área de Historia Geografía y Planificación, organización y por el Año Nuevo Andino tomar interés en el logro de materiales pertinentes para
Nivel de logro nº %
Economía 2do grado desarrollo de los programas sirve de apoyo para sus aprendizajes. el desarrollo de nuestras
(Programación anual, UDA y curriculares tomando en aumentar los conocimientos La dotación de textos y sesiones (mapas, proyector,
18 - 20 10 10.22
sesiones de aprendizaje). cuenta los procesos en nuestros estudiantes, a la cuadernos de trabajo, es laptop), stand para textos,
SEGUNDO 14 - 17 47 47.95 Aplicación de estrategias de pedagógicos. vez le permitió comprender incompleta, el cual dificulta etc.
trabajo: fichas de apoyo para Diversificación curricular, se su identidad cultural y las el trabajo del docente y Realizar réplicas por parte
11 - 13 37 37.75 el estudiante, trabajo en planifico de acuerdo a la tradiciones locales. estudiante del personal que recibe
equipó, fichas de evaluación realidad del contexto de capacitaciones de
0 - 10 4 4.08 formativa y sumativa. nuestra región de Puno, actualización docente en el
Utilización del cuaderno de provincia y ciudad de Juli, manejo y planificación
Nivel de logro nº % trabajo del Área de HGE. asi como a los intereses de curricular y evaluación.
Proyecto de innovación por nuesros estudiantes.
18 - 20 el Año Nuevo Andino. Desarrollo y trabajo con
HISTORIA Proyecto Patriótico de nuestros estudiantes, según
GEOGRAFIA Y TERCERO 14 - 17 Identidad Cultural mes de la planificación del proyecto
ECONOMIA Julio, con adornado con los de innovación por el año
11 - 13 símbolos patrios en el Nuevo Andino.
perímetro interno y externo
0 - 10 de la Institución Educativa.
Diversificación y
Nivel de logro nº % contextualización curricular.
Participación por el día del
18 - 20 logro.
CUARTO 14 - 17

11 - 13

0 - 10

Nivel de logro nº %

18 - 20
QUINTO 14 - 17

11 - 13

0 - 10
ANEXO 1 (NIVEL SECUNDARIA)

RESULTADOS FINALES DE APRENDIZAJE 2018 (SIAGIE)


ACTIVIDADES PROPUESTA DE
Porcentaje de estudiantes que logran nivel satisfactorio EVIDENCIAS INDICADORES LOGROS DIFICULTADES
IMPLEMENTADAS MEJORA 2019
en las evaluaciones que las II.EE. puedan generar.

Nivel de logro nº %
18 - 20
PRIMERO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
SEGUNDO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
MATEMÁ
TERCERO 14 - 17
TICA
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
CUARTO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
QUINTO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
PRIMERO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
SEGUNDO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %

COMUNI
TERCERO
CACIÓN
18 - 20
COMUNI
TERCERO 14 - 17
CACIÓN
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
CUARTO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
QUINTO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
PRIMERO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
SEGUNDO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
HISTORIA Nivel de logro nº %
, 18 - 20
GEOGRA
TERCERO 14 - 17
FÍA Y
ECONOM 11 - 13
ÍA 0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
CUARTO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
QUINTO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
PRIMERO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
SEGUNDO 14 - 17
SEGUNDO
11 - 13
0 - 10
CIENCIA, Nivel de logro nº %
TECNOL 18 - 20
OGÍA Y TERCERO 14 - 17
AMBIENT 11 - 13
E 0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
CUARTO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Nivel de logro nº %
18 - 20
QUINTO 14 - 17
11 - 13
0 - 10
Requieren
Matrícula Matrícula Aprobados Desaprobadas Abandono Fallecidos Conclusión
Recuperación Traslado 2018 ACTIVIDADES PROPUESTA DE
COMP. INDICADOR Grado Datos inicial 2017 adicional 2018 2018 2018 2018 2018 2018 EVIDENCIAS INDICADORES LOGROS DIFICULTADES
2018 IMPLEMENTADAS MEJORA 2019
H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T H M T

N° est.

C2: RETENCIÓN ANUAL DE ESTUDIANTES EN LA

TASA DE RETENCIÓN
%
INTRA-ANUAL DE
ESTUDIANTES EN LA IE
N° est.

PORCENTAJE DE
INSTITUCIÓN EDUCATIVA

ESTUDIANTES %
MATRICULADOS
REPORTADOS
OPORTUNAMENTE EN EL
N° est.

SIAGIE
%
PORCENTAJE DE
ESTUDIANTES N° est.
MATRICULADOS QUE 4°
CONCLUYEN EL AÑO
ESCOLAR %

PORCENTAJE DE N° est.

ASISTENCIA DE
ESTUDIANTES DURANTE %
EL AÑO ESCOLAR
N° est.
T
%
Números de horas Números de horas Porcentaje de horas
efectivas planificadas efectivas cumplidas efectivas cumplidas

PRACTICAS CLAVE ACTIVIDADES PROPUESTA DE


COMPROMISO EVIDENCIAS INDICADORES LOGROS DIFICULTADES
DE LA IE IMPLEMENTADAS MEJORA 2019
Elaboración y difusión
de la calendarización
de la IE

Seguimiento al
cumplimiento de la
calendarización

Seguimiento de la
C3: CUMPLIMIENTO asistencia y
DE LA puntualidad estudiantil.
CALENDARIZACIÓN
PLANIFICADA EN LA
INSTITUCIÓN Seguimiento de la
EDUCATIVA asistencia y
puntualidad del
personal directivo,
docente y
administrativo

Prevención de eventos
que afecten el
desarrollo regular de
las actividades
planificadas
Número de monitoreos Número de monitoreos Porcentaje de monitores
planificados realizados realizados

PRACTICAS CLAVE DE ACTIVIDADES PROPUESTA DE MEJORA


COMPROMISO EVIDENCIAS INDICADORES LOGROS DIFICULTADES
LA IE IMPLEMENTADAS 2019
Planificación curricular
colaborativa

Seguimiento a la
implementación de la
planificación curricular

Seguimiento al desempeño
de los estudiantes,
identificando alertas e
implementando estrategias
de mejora

Supervisión y
acompañamiento de los
aprendizajes

Promoción del trabajo


colaborativo y desarrollo
C4: docente
ACOMPAÑAMIENTO
Y MONITOREO A LA Las "actividades educativas
PRÁCTICA después de la jornada
PEDAGÓGICA EN LA escolar" se deben
considerar en el marco de la
INSTITUCIÓN
gestión del currículo de la
EDUCATIVA I.E. No existe la
denominación de
actividades
extracurriculares.

En caso de ser necesario,


desarrollar planes
educativos personalizados
para estudiantes incluidos
con necesidades educativas
especiales.

Desarrollar preferentemente
en inicial y primaria
proyectos metodológicos
innovadores que integren
varias áreas curriculares.
NORMAS DE
CONVIVENCIA
CONSENSUADAS EVIDENCIAS
ESTABLECIDAS EN EL CON QUE
ACTA, LA
CUENTA ACCIONES DE
REGLAMENTO
PRÁCTICAS CLAVE PROPUESTA DE
COMPROMISO ESTABLECIDO EN EL RI MES DE ELABORACIÓN RESOLUCIÓN
I.E. LOGROS DIFICULTADES MEJORA 2018
INTERNO
DEYLA IE MEJORA 2019
DIRECTORAL, IMPLEMENTADAS
PUBLICADAS
NÚMERO DE PORCENTAJE RI
ACCIONES DE
PRÁCTICAS CLAVE JORNADAS/REUNIONE PROMEDIO DE PUBLICADO, PROPUESTA DE
NÚMERO DE
VARIABLES EVIDENCIAS CON LAS QUE CUENTA LA I.E. LOGROS DIFICULTADES MEJORA 2018
DE LA IE S A NIVEL DE PARTICIPACIÓN OTROS MEJORA 2019
JORNADAS/REUNIO IMPLEMENTADAS
NÚMERO DE DOCENTES ACTA LISTA DE ASISTENCIA, REGISTRO FOTOGRÁFICO,
NES CON PADRES
JORNADAS/REUNIO OTROS
ACTA LISTA DE ASISTENCIA, REGISTRO FOTOGRÁFICO,
DE FAMILIA A
FORTALECIMIENTO DE NES A NIVEL DE
NIVEL DE AULA OTROS
LOS ESPACIOS DE DOCENTES
NÚMERO DE
PARTICIPACIÓN DE LA JORNADAS/REUNIO ACTA LISTA DE ASISTENCIA, REGISTRO FOTOGRÁFICO,
I.E. NES A NIVEL DE OTROS
ESTABLECIMIENTO DE ESTUDIANTES CONVOCATOR
ALIANZAS CON NÚMERO DE IA, INFORMES,
INSTITUCIONES CON ACTA, ACCIONES DE
PRÁCTICAS CLAVE
ORGANIZACIONES DE ALIANZAS PROPUESTA DE
LAS QUE FUERON EVIDENCIAS DE LA ALIANZA CONVENIO, LOGROS DIFICULTADES MEJORA 2018
DE LA IE PARA
LA LOCALIDAD ESTABLECIDAS MEJORA 2019
ESTABLECIDAS OFICIO DE INVITACIÓN, CONVOCATORIA, INFORMES, ACTA, CONVENIO, REGISTRO
REGISTRO DE IMPLEMENTADAS
LA PROMOCIÓN DE LA EVIDENCIAS
CONVIVENCIA Y LA NÚMERO DE NÚMERO DEDE ASISTENCIA, REGISTRO FOTOGRÁFICO, OTROS. ASISTENCIA, ACCIONES DE
PRACTICAS CLAVE CON
REGISTRO QUE PROPUESTA DE
PREVENCIÓN VARIABLES JORNADAS JORNADAS PORCENTAJE DE PARTICIPACIÓN LOGROS DIFICULTADES MEJORA 2018
DE LA IE Y CUENTA LA
FOTOGRÁFIC MEJORA 2019
ATENCIÓN DE LA ESCUELA DE PROGRAMADAS REALIZADAS IMPLEMENTADAS
I.E.
O, OTROS
VIOLENCIA ESCOLAR. PADRES
ACTIVADES
CONVOCATOR
IMPLEMENTADAS CON
JORNADAS DE IA, INFORMES,
PADRES Y MADRES
TRABAJO CON ACTA,
DE FAMILIA, TUTORES
PROFESIONALES CONVENIO,
LEGALES Y/0
(PSICÓLOGOS O REGISTRO DE
APODERADOS PARA
TRABAJADOR/A ASISTENCIA,
BRINDAR
SOCIAL) REGISTRO
ORIENTACIONES
FOTOGRÁFIC
O, OTROS

C5: GESTIÓN DE LA
CONVIVENCIA NÚMERO DE REPORTES NÚMERO DE REPORTES ACCIONES DE
ESCOLAR EN LA PRÁCTICAS CLAVE NÚMERO DE CASOS NÚMERO DE CASOS PROPUESTA DE
VARIABLES REALIZADOS ENTRE ADULTOS REALIZADOS ENTRE LOGROS DIFICULTADES MEJORA 2018
INSTITUCIÓN DE LA IE PRESENTADOS ATENDIDOS MEJORA 2019
A ESCOLARES ADULTOS A ESCOLARES IMPLEMENTADAS
EDUCATIVA

FÍSICO REGISTRO REGISTRO


ACCIÓN DE LA ACCIÓN DE
VERBAL
I.E. LA I.E.
SEXUAL DERIVACIÓN DERIVACIÓN
PSICOLÓGICA
POR SEGUIMIENTO SEGUIMIENTO
CASOS ATENDIDOS
INTERNET/CELULA CIERRE CIERRE
OPORTUNAMENTE
RES
DEL TOTAL DE CASOS
DESARROLLO
REPORTADOSDE EN EL CON ARMAS TOTAL TOTAL
ACCIONES
SISEVE Y EN DEEL LIBRO
TUTORÍA Y
DE INCIDENCIAS. NÚMERO DE ENTRE PADRES ACCIONES DE
PRÁCTICAS CLAVE
ORIENTACIÓN CON PADRES DE PROPUESTA DE
ACCIONES CON ESTUDIANTES Y EVIDENCIAS DE LAS ACCIONES LOGROS DIFICULTADES MEJORA 2018
DE LA IE
EDUCATIVA FAMILIA CITACIÓN, ACTA, LIBRO DE INCIDENCIAS, MEJORA 2019
REALIZADAS ESTUDIANTES IMPLEMENTADAS
PERMANENTE PARA REGISTRO DE ASISTENCIA, OTROS.
UNA ADECUADA NÚMERO DE ACCIONES DE
PRÁCTICAS CLAVE
FORMACIÓN PROPUESTA DE
ENCUENTROS PORCENTAJE DE EVIDENCIAS DE LOS ENCUENTROS INSTRUMETO DE EVALUACIÓN LOGROS DIFICULTADES MEJORA 2018
INTEGRALDE LA
DE IE
LOS MEJORA 2019
REALIZADOS PARTICIPACIÓN IMPLEMENTADAS
ESTUDIANTES.
DESARROLLAR LAS
HORAS DE TUTORÍA
COMO ENCUENTROS,
SESIÓN DE TUTORÍA, PROYECTOS,
ABORDANDO TEMAS
MÓDULO DE APRENDIZAJE
QUE PROPONGA EL
TUTOR Y LOS
ESTUDIANTES.

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