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INTRODUCCIÓN
Una de las funciones principales de la Educación debe ser favorecer los hábitos de
convivencia y respeto mutuo; así mismo transmitir y facilitar los valores que hacen posible la
vida en sociedad.
Es preciso pues, establecer unas “Normas Básicas” que por una parte nos conduzcan a crear un
clima de responsabilidad, trabajo y esfuerzo compartido entre todos los sectores de Nuestra
Comunidad Educativa y a la vez regulen la convivencia y establezcan la estructura organizativa de
nuestro Centro.
Es necesario tomar conciencia de la necesidad de este documento para que no se convierta en un
puro trámite administrativo y sea nuestro referente a la hora de desarrollar nuestro Programa
Educativo. Para cumplir con este cometido es necesario que surja de nuestros intereses y necesidades;
será pues, realizado contando con todos los miembros de Nuestra Comunidad Educativa; esto
favorecerá la aceptación y a la vez su cumplimiento.
Tan importante como su elaboración, es su difusión; por tanto se establecerán los canales
oportunos para dar a conocer a todos los implicados tanto la limitación de estas normas, como en el
establecimiento de los mecanismos que permitan garantizar su cumplimiento.
Todo esto contribuirá a potenciar la autonomía de Nuestro Centro Educativo.
1.1. FUNDAMENTACIÓN.
El Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF) es el documento que recoge el conjunto
de normas que regulan la convivencia y establecen la estructura organizativa de la Comunidad
Educativa del C.E.I.P. “Juan Ramón Jiménez”, dentro del marco legislativo vigente.
La Comunidad Educativa del Centro tiene en nuestro ROF un instrumento para mejorar la
acción de los distintos agentes educativos y lograr los objetivos propuestos en el Proyecto de
Centro, dando respuestas a las necesidades del Centro para llegar a alcanzar las Finalidades
Educativas.
El ROF será de obligado cumplimiento para todos los sectores de la Comunidad Educativa:
personal docente y no docente, personal de administración y servicios, alumnado, padres y madres
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y/o tutores/as de los/as alumno/as. A tales efectos, debe ser el producto de un amplio consenso
entre los distintos sectores de la comunidad educativa y sancionado por ella a
través de su máximo órgano representativo: el Consejo Escolar y por el procedimiento previsto en
la normativa vigente.
Por iniciativa del Consejo Escolar, siguiendo el mismo trámite que para su aprobación y para la
necesaria adaptación a los cambios socioeducativos que la realidad impone, el Reglamento de
Organización y Funcionamiento será revisado y modificado, en su caso, una vez cada cuatro años.