2/7/2021 Sistema Virtual de Educación [Evaluaciones]

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Primer Parcial
Evaluación primer parcial

Evaluación primer parcial

Puntaje total: 20.00
Puntaje de aprobación: 14.00
Incorrectas restan: No
Abierta: desde 02/07/2021 13:00 hasta 02/07/2021 21:30
Realización

Fecha: 02-jul-2021 14:47:14

Tiempo realización: 00:32:15 Aprobada - 15.00
Cantidad de veces realizada: 1
Cantidad de respuestas correctas: 15 / 20

El proceso del conocimiento inicia cuando:

Se investiga acerca de sus fundamentos

Los órganos de los sentidos se conectan con el mundo exterior

Se genera por experiencias pasadas

Se genera el pensamiento científico

(1.00 puntos)

El conocimiento empírico:

Explica los fenómenos desde los principios de una religión

Analiza los datos obtenidos del contacto con la realidad y recurre a la teoría
para resolver problemas

Se obtiene en las reuniones sociales y en sistemas culturales

(1.00 puntos)

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La diferencia entre método y metodología radica principalmente en que:

El método es un procedimiento para lograr los objetivos mientras que la

metodología estudia los procesos generales que se siguen para realizar una
investigación.

El método es la forma en que se plantean las hipótesis mientras que la

metodología estudia las formas en que se diferencian las hipótesis.

El método señala la forma en que se realizará la justificación y la metodología

analiza los diferentes métodos para el inicio de una investigación.
(1.00 puntos)

Uno de los objetivos de la investigación científica es:

Encontrar respuestas a problemas trascendentes mediante la construcción

teórica del objeto de investigación

Plantear un problema en forma de pregunta para visualizar la forma en que se

va a investigar

Ubicar una problemática y sacar conclusiones

(1.00 puntos)

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

En el enfoque cualitativo se da una interacción con informantes de modo

natural y no intrusivo

El enfoque cualitativo es objetivo y las hipótesis se prueban al final de la

investigación

En el estudio cualitativo las hipótesis siguen un patrón de estudio predecible y

estructurado
(1.00 puntos)

Se elabora una justificación práctica cuando la investigación:

Plantea una nueva estrategia para generar conocimiento válido y confiable

Contribuye a resolver un problema

Se busca generar un debate académico sobre un conocimiento existente

(1.00 puntos)

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En la última fase de la investigación qué tipo de análisis debe manejar el paradigma

cuantitativo.

Interpretacional y explicativo: comprensión de discursos y estructuras latentes

Estadístico y descriptivo: cuantificación de la realidad social

Interdisciplinaria: comprensión de la disciplina del objeto de estudio

(1.00 puntos)

Los objetivos específicos describen:

Las explicaciones sobre los inconvenientes o limitaciones de la investigación

Los resultados intermedios que sumados dan respuesta al problema en estudio

La justificación teórica y práctica en una investigación

(1.00 puntos)

El paradigma Interpretativo está relacionado principalmente con el enfoque:

Descriptivo

Cualitativo

Cuantitativo
(1.00 puntos)

Los investigadores Cualitativos

No interactúan con los sujetos que estudian

Interactúan con los sujetos que estudian

Solo investigan pero no se hacen partícipes en la investigación

(1.00 puntos)

Para delimitar el problema de investigación es necesario definir:

La temporalidad y el espacio en que se desarrollará la investigación

El número de personas que son parte del problema de investigación.

La necesidad e importancia de establecer objetivos del estudio

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(1.00 puntos)

Por lo general el enfoque cuantitativo es:

Inductivo

Deductivo

Específico
(1.00 puntos)

¿Cuál es el beneficio de la investigación cualitativa?

Aporta un punto de vista "fresco, natural y holístico" de los fenómenos

Brinda la posibilidad de generalizar los resultados

Ofrece información sobre los fenómenos de la Física y las magnitudes de éstos

(1.00 puntos)

La justificación de la investigación indica:

El porqué de la investigación

Los objetivos

Las preguntas
(1.00 puntos)

El objetivo general:

Constituye el logro que permite dar respuesta a la pregunta de investigación

Permite elaborar el problema de investigación

Constituye el paso para adquirir más conocimiento sobre un tema

(1.00 puntos)

Escoja el criterio principal para evaluar la importancia potencial de una investigación

Relevancia social

Preguntas
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Objetivos
(1.00 puntos)

Las ideas iniciales en una investigación deben ser transformadas en:

Planteamientos precisos y estructurados

Sucesos claros

Análisis

Ideas vagas
(1.00 puntos)

Para formular las preguntas de investigación hay que tomar en cuenta:

Las preguntas deben resumir lo que habrá de ser la investigación

Las preguntas demasiado generales no conducen a una investigación concreta.

Deben plantearse preguntas específicas.

Todas las opciones anteriores

(1.00 puntos)

¿Cuáles son los elementos del planteamiento del problema?

Formulación de preguntas, formulación de objetivos y conclusiones.

Antecedentes, preguntas directrices, delimitación del problema y factibilidad.

Variables, objetivos, recomendaciones.

Todas las opciones.

(1.00 puntos)

¿Qué investigación recolecta datos a través de una entrevista?

Investigación experimental

Investigación cualitativa

Investigación cuantitativa
(1.00 puntos)

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