EXPERIMENTO No.

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Instrumentos de mediciones eléctricas

OBJETIVOS: Al completar este experimento, usted podrá:

A. Definir errores límite o errores de garantía.

B. Describir cómo funcionan los instrumentos indicadores electromecánicos de
corriente directa básicos.
C. Explicar qué es un multímetro (VOM).
D. Enumerar las ventajas de los voltímetros digitales (DVM).
E. Enumerar las precauciones generales que debemos tener cuando realizamos
mediciones eléctricas.
F. Medir con un multímetro.

EQUIPO REQUERIDO:
 Resistores, bombillas
 Pilas, baterías, fuentes
 Galvanómetros
 Amperímetros
 Voltímetros
 Ohmiómetros
 Multímetros

CONTROL INICIAL

Después de haber leído la teoría y el procedimiento de este experimento, conteste las siguientes
preguntas.

1. Escriba las recomendaciones que se deben tomar en cuenta cuando se realizan trabajos críticos:

2. Defina errores límite o de garantía

3. ¿De qué se fabrican los resistores

4. ¿Qué es una f.e.m.?

5. Diga las precauciones que debe tener a)cuando utilice un amperímetro, b)cuando utilice un
voltímetro y c)cuando utilice un ohmiómetro

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 TEORIA

Recomendaciones que se deben tomar en cuenta cuando se realizan trabajos críticos:

 Realizar un conjunto independiente de mediciones con diferentes instrumentos o técnicas de

medición.

 Asegurarse de que los instrumentos funcionan apropiadamente, que están calibrados y que el medio
externo no afecta la exactitud de las mediciones.

Errores límite o errores de garantía

En la mayoría de los instrumentos de medicion, la exactitud está garantizada por un cierto porcentaje de la
lectura en plena escala. El error límite se incrementa a medida que la magnitud medida disminuye, para una
misma escala. Por consiguiente debemos hacer mediciones tan cercanas a la deflexión total como sea
posible, seleccione la escala del instrumento que más se aproxime por arriba a la magnitud medida.

Los valores de resistores, capacitores, etc., están garantizados dentro de cierto porcentaje de su valor
nominal. Por ejemplo, si la resistencia de un resistor está dada como 500  10 %, el fabricante garantiza
que la resistencia queda dentro de los límites de 450 y 550.

Definición de Elementos de circuitos que no han sido utilizados en experimentos anteriores

Pila voltaica o galvánica: Sistema que tiene dos placas (electrodos) en un líquido conductor (electrolito)
y que produce una f.e.m. (ver definición debajo) por reacciones químicas en cada uno de los electrodos.

Resistor (R). Componente que se incluye en un circuito eléctrico debido a su resistencia. Los resistores
pueden ser variables o de valor fijo; se fabrican de alambre de resistencia o de carbón. Ciertos tipos tienen
un recubrimiento cerámico en el cual se incorpora un código en forma de bandas, las cuales dan el valor de
la resistencia (ver tabla 1.1).

Tabla 1.1 Código de colores de las resistencias

COLOR 1er COLOR 2do COLOR 3er COLOR (multiplicador) 4to COLOR (La tolerancia)
Negro (N) 0 0 x1
Marrón (M) 1 1 x10 1%
Rojo (R) 2 2 x100 2%
Naranja (Na) 3 3 x1000 3%
Amarillo (A) 4 4 x10000 4%
Verde (V) 5 5 x100000 5%
Azul (Az) 6 6 x1000000 6%
Morado (Mo) 7 7 x10000000 7%
Gris (G) 8 8 x100000000 8%
Blanco (B) 9 9 x1000000000 9%
Oro (O) 5%

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 Plateado (P) 10%
Sin color 20%

Definición de conceptos que no han sido empleados en experimentos anteriores

f.e.m. (fuerza electromotriz): Su símbolo es . Es la diferencia de potencial (voltaje) generado por una
fuente de corriente eléctrica, se determina midiendo el voltaje entre los terminales de la fuente cuando no
está suministrando corriente. Cuando la fuente está impulsando una corriente el voltaje entre sus terminales
(V) es igual a su f.e.m. menos el producto de su resistencia interna (r) por la corriente (I) que está entregando
(esto es V    rI ).

Corriente (I) Se le llama corriente al flujo de cargas eléctricas. Es el resultado del movimiento de electrones
o iones bajo la influencia de una f.e.m. Se mide en ampere (amperios) (A).

Resistencia (R) Es la relación entre la diferencia de potencial a través de un elemento eléctrico y la corriente
en éste. La resistencia mide la oposición del elemento al flujo de carga.

Multímetro digital

Un multímetro, a veces también denominado polímetro o tester, es un instrumento de medición que ofrece
la posibilidad de medir distintos parámetros y magnitudes eléctricas. Las funciones más comunes son las
de voltímetro, amperímetro y óhmetro. Es utilizado frecuentemente por personal en toda la gama de la
electrónica y la electricidad. (Tomado de wikipedia).

Punta de prueba

Una punta de prueba (o simplemente una punta) es un dispositivo que permite realizar una conexión
física entre una fuente de señal o punto de prueba y un instrumento de medición electrónico, como por
ejemplo un osciloscopio.

Las puntas de prueba de los voltímetros están compuestas simplemente de cables equipados, en un extremo,
con un conector que encaja en el voltímetro y, en el otro extremo, un sostenedor plástico con la punta
misma, que permite al operador sostener la punta y resguardarlo del riesgo de un shock eléctrico. Dentro
del cuerpo plástico de la punta de prueba, el cable está conectado a un extremo metálico rídigo y punteagudo
que permite la conexión al punto de prueba.

Las dos puntas de prueba que utilizan los voltímetros son por lo general una roja (para la punta positiva) y
otra negra (para la punta negativa). Cualquiera de ellas puede reemplazarse por un cable con terminación
de conector cocodrilo, permitiendo una conexión al punto de prueba que no necesita ser sostenido por el

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operador. Algunas pruebas también permiten colocar un conector cocodrilo en las extremidades de la punta,
cubriendo así la punta metálica.

Las dos puntas de los voltímetros comunes pueden soportar tensiones de hasta 1000 voltios y corrientes de
unos poco amperios. Pueden medir corriente continua (DC) o alterna (según modelos, limitados a la
frecuencia de red (50Hz o 60Hz) o con posibilidad de medir de un rango de frecuencias de hasta varios
kilohercios).

Punta de prueba

Debido a las altas frecuencias que entran en juego, los osciloscopios comúnmente no usan simples cables
para conectar al punto de prueba, sino que se usan puntas de prueba de osciloscopio. Dichas puntas de
prueba usan un cable coaxial para transmitir la señal desde el extremo de la punta hasta la entrada del
osciloscopio, conservando aquellas altas frecuencias importantes para la operación correcta de este
instrumento.

Como medir con el multímetro digital (Tomado de wikipedia)

Midiendo diferencias de potencial (tensiones): Para medir una tensión, colocaremos las bornas de las
puntas de prueba en las clavijas correspondientes del medidor, y no tendremos mas que colocar ambas
puntas entre los puntos del circuito que queramos medir. Si lo que queremos es medir voltaje absoluto,
colocaremos la punta negra en cualquier masa (el chasis del ordenador, por ejemplo) y la otra punta en el
punto a medir. Si lo que queremos es medir diferencias de voltaje entre dos puntos, no tendremos mas que
colocar una punta en cada lugar.

Borne: Del fr. borne 'extremo, límite'. Electr. Cada uno de los terminales metálicos de ciertas máquinas y aparatos eléctricos,
destinados a la conexión de hilos conductores. Un borne es cada una de las partes metálicas de una máquina o dispositivo eléctrico
donde se produce la conexión con el circuito eléctrico exterior al mismo. Wikipedia
Borna: Del fr. borne. Electr. borne (‖ terminal metálico).

Clavija: Un enchufe macho o clavija es una pieza de material aislante de la que sobresalen piezas metálicas que se introducen en
el enchufe hembra para establecer la conexión eléctrica. Por lo general, se encuentra en el extremo del cable de un dispositivo. Su
función es establecer una conexión eléctrica con la toma de corriente que se pueda manipular con seguridad.

Midiendo resistencias: El procedimiento para medir una resistencia es bastante similar al de medir
tensiones. Basta con colocar la ruleta en la posición de Ohmios y en la escala apropiada al tamaño de la
resistencia que vamos a medir. Si no sabemos cuantos Ohms tiene la resistencia a medir, empezaremos con
colocar la ruleta en la escala más grande, e iremos reduciendo la escala hasta que encontremos la que más
precision nos da sin salirnos de rango.

Midiendo corrientes (intensidades): El proceso para medir intensidades es algo más complicado, puesto
que en lugar de medirse en paralelo, se mide en serie con el circuito en cuestión. Por esto, para medir
intensidades tendremos que abrir el circuito, es decir, desconectar algún cable para intercalar el tester en

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medio, con el propósito de que la intensidad circule por dentro del tester. Precisamente por esto, hemos
comentado antes que un tester con las bornas puestas para medir intensidades tiene resistencia interna casi
nula, para no provocar cambios en el circuito que queramos medir.

Para medir una intensidad, abriremos el circuito en cualquiera de sus puntos, y configuraremos el tester
adecuadamente (borna roja en clavija de Amperios de más capacidad, 10A en el caso del tester del ejemplo,
borna negra en clavija común COM).

Una vez tengamos el circuito abierto y el tester bien configurado, procederemos a cerrar el circuito usando
para ello el tester, es decir, colocaremos cada borna del tester en cada uno de los dos extremos del circuito
abierto que tenemos. Con ello se cerrara el circuito y la intensidad circulara por el interior del multimetro
para ser leída.

Precauciones generales cuando se utilicen instrumentos

Cuando se use un amperímetro:

1) No debe conectar un amperímetro a través de una fuente de fem. ya que por su baja resistencia
circularía una corriente dañina muy alta que puede destruir el instrumento. Siempre se conecta el
amperímetro en serie con una carga capaz de limitar la corriente.
2) Obsérvese la polaridad correcta. La polaridad inversa causa que el medidor se deflecte contra el
mecanismo de tope y esto podría dañar la aguja.
3) Cuando se utiliza un medidor multirrango, primero se usa la escala de corriente más alta; luego se
disminuye la escala de corriente hasta obtener la deflexión adecuada. Para incrementar la exactitud de
la medición, se emplea una escala que dé una lectura tan cercana a la escala completa tanto como sea
posible.

Cuando se use un voltímetro:

1) Obsérvese la polaridad correcta; ya que si es incorrecta origina que el medidor deflecte contra el
mecanismo de tope y esto puede dañar la aguja.
2) Conéctese el voltímetro a través del circuito o componente cuyo voltaje se va a medir.
3) Cuando se emplee un voltímetro de escala múltiple, hay que utilizar la escala de mayor voltaje y
posteriormente disminuirla hasta tener una lectura o más cercana a la parte superior de la escala.
4) Considere el efecto de carga. Este se puede minimizar seleccionando la escala de voltaje más alta
como sea posible. La exactitud de la medición disminuye si la indicación está en el extremo inferior
de la escala.

Cuando se use un ohmímetro (óhmetro):

1) No lo utilice para medir la resistencia de un componente conectado a un circuito que está energizado.
2) Si el ohmímetro es parte de un multímetro cuando termine de utilizarlo de inmediato cambie el selector
a la posición para medir voltaje, para evitar utilizarlo en circuito energizado, por error.

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 PROCEDIMIENTO

1. Determine cuánto vale cada división de los instrumentos de medición que el profesor le
proporcione:

2. Explicaciones por parte del profesor de las teclas para medir voltaje de uno de los multimetros del
laboratorio, de la disposición o configuración necesaria, de sobre rango, de las precauciones que
debemos seguir.

3. Disponga el multímetro para medir voltaje de corriente directa (Vdc). Ensamble lo que se le pide en
la tabla 1.2, seleccione el rango adecuado del medidor, mida y rellene esta tabla, de uno en uno.

Tabla 1.2
ELEMENTO O ENSAMBLAJE VOLTAJE VOLTAJE
ESPERADO MEDIDO
Una pila de 1.5 V 1.5 V
Dos pilas en serie de 1.5 V 3.0 V
Dos pilas en paralelo de 1.5 V 1.5 V
Una pila de 6.0 V 6.0 V
Dos pilas en serie de 6.0 V 12.0 V
Dos pilas en paralelo de 6.0 V 6.0 V

4. Disponga el multímetro para medir voltaje de corriente alterna (Vac), seleccione el rango adecuado,
mida y rellene la tabla 1.3

Tabla 1.3
ELEMENTO VOLTAJE VOLTAJE
ESPERADO MEDIDO
Toma corriente de 120 Vac de la mesa 120.0 V

5. Explicaciones por parte del profesor de las teclas para medir resistencia de uno de los multímetros
del laboratorio, de la disposición o configuración necesaria, de sobre rango, de las precauciones
que debemos seguir.

6. Tome cinco resistores con bandas de colores. Anote los cuatro colores de cada uno de ellos en la
tabla debajo, determine el valor de la resistencia de cada uno utilizando el código de colores y anote
estos valores en la columna “RESISTENCIA ESPERADA” de esta tabla. Consiga en el laboratorio
las otras cinco resistencias de esta tabla. Disponga el multímetro para medir resistencia (),
seleccione el rango adecuado, mida y rellene la tabla 1.4.

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 Tabla 1.4
ELEMENTO RESISTENCIA RESISTENCIA
ESPERADA MEDIDA
Resistor de ___ ___ ___ ___ 
Resistor de ___ ___ ___ ___ 
Resistor de ___ ___ ___ ___ 
Resistor de ___ ___ ___ ___ 
Resistor de ___ ___ ___ ___ 
Resistor de 10  10 
Resistor de 20  20 
Resistor de 33  33 
Resistor de 60  60 
Resistor de 100  100 

7. Explicaciones por parte del profesor de las teclas para seleccionar las salidas de voltaje de una de
las fuentes del laboratorio y de la tecla para seleccionar los medidores de voltaje y corriente de
esta. Explique también y muestre como se varía el voltaje de cada salida. Indíqueles las
precauciones que debemos seguir mientras las utilizan (como evitar disparos por sobrecarca o por
cortocircuito) .

8. Explicaciones por parte del profesor de las teclas para medir corriente de uno de los multímetros
del laboratorio, de la disposición o configuración necesaria, de sobre rango, de las precauciones
que debemos seguir.

9. Disponga el multímetro para medir corriente directa (Idc)

10. Ensamble el circuito dibujado debajo comenzando con un resistor de resistencia R = 20 . Ajuste
la fuente a 12 V como se indica. Conecte al amperímetro y el voltímetro de uno de los multímetros
de manera que la lectura en la pantalla sea positiva.

11. Seleccione el rango adecuado del medidor de corriente y para cada resistor de resistencia indicada
en la tabla 6, mida y rellena la tabla 1.5.

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Tabla 1.5
ELEMENTO CORRIENTE (I) VOLTAJE (V) R = V/I()

Resistor de 20, 10W

Resistor de 33, 10W .
Resistor de 60, 10W
Resistor de _______, 10W
Resistor de _______, 10W

12. Disponga el multímetro para medir corriente alterna (Idc)

13. Ensamble el circuito dibujado debajo comenzando con una bombilla de 60W/120V

14. Seleccione el rango adecuado del medidor de corriente y para cada dispositivo indicado en la tabla
1.6, mida y rellene la tabla.

Tabla 1.6
NOMBRE CORRIENTE (I) VOLTAJE (V) R = V/I()

Bombilla de 60 W/120V
Computadora
Monitor

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 CONTROL FINAL

1. La escala de un voltímetro tiene 60 divisiones en la gama (escala) de 3.0 V. ¿Cuál será la lectura en
voltios si en una medida se observan 12 divisiones?

2. La escala de un voltímetro tiene 60 divisiones en la gama (escala) de 12.0 V. ¿Cuál será la lectura, en
divisiones, si se miden 5.2 V?

3. ¿Cómo se conecta el voltímetro DCV para medir en un circuito?

4. ¿Cómo se conecta el voltímetro ACV para medir en un circuito?

5. ¿Cómo se conecta el amperímetro DCV para medir en un circuito?

6. ¿Cómo se conecta el amperímetro ACV para medir en un circuito?