RUBRICA DE EVALUCIÓN
MUY BIEN BIEN
Explica adecuadamente la teoria de los gases
ideales y de las unidades de concentración,
recurriendo a ejemplificarlo de manera practica al ideales y las unidades de concentración con
TEORIA
relacionar dichos conceptos a su vida cotidiana ya
que esto permite un acercamiento a nivel macro de
dichos conocimientos
Reconoce e interpreta correctamente los términos
porcentaje masa-masa, volumen-volumen, masa-
volumen, partes por millón, Molaridad, Normalidad,
Molalidad.
*Diferencia entre las unidad de concentración físicas realiza relaciones y soluciona correctamente
y Químicas.
*Identifica las incógnitas del problema, realiza
relaciones y soluciona correctamente a partir sus
EJERCICIOS conocimientos.
*Comprende mediante la química y la matemática
los factores de conversión y sus despejes en las
formulas.
*Analiza el comportamiento de los gases ideales
como también la relación soluto-solvente dentro de
una solución.
*Establece conexiones entre la teoría y los
ejercicios.
Aplica correctamente el experimento, teniendo en
cuenta la respuesta indicada en el ejercicio
anteriormente resulto por la misma estudiante y
EXPERIMENTO
demuestra que reconoce adecuadamente el
concepto de las unidades de concentración de
las unidades de concentración con su parte
manera práctica.
Autoevalución
REGULAR NECESITA MEJORAR cualitativa
No sabe como relacionar los conceptos
Identifica como se dan los conceptos de
Relaciona los conceptos de los gases de gases ideales y unidades de
gases ideales y de unidades de
concentración con ejemplos de su vida
concentración con ejemplos de la vida
ejemplos de la vida cotidiana, que le cotidiana y se hay dificultad en explicar
cotidiana, sin embargo se le dificulta
permiten explicar como se desarrollan. los fines e importancia de dichos
comprenderlos y explicarlos con facilidad.
conocimientos en química.
*Identifica las incógnitas del problema,
*Comprende mediante la química y la
a partir sus conocimientos.
matemática los factores de conversión y
*Comprende mediante la química y la
sus despejes en las formulas.
matemática los factores de conversión y sus *Comprende mediante la química y la
*Analiza el comportamiento de los gases
despejes en las formulas. matemática los factores de conversión
ideales como también la relación soluto-
*Analiza el comportamiento de los gases y sus despejes en las formulas.
solvente dentro de una solución.
ideales como también la relación soluto-
*Establece conexiones entre la teoría y
solvente dentro de una solución.
los ejercicios.
*Establece conexiones entre la teoría y los
ejercicios.
Realiza adecuadamente el experimento a
partir del ejericio previo, pero no tiene en
Describe el concepto de unidades de No relaciona los ejercicios de las
cuenta las unidades de medida y por ello
concentración por medio de la práctica, unidades de concentración de manera
queda erronea la parte experimental. Por
sin embargo no contrasta el valor del práctica y se dificulta identificar su
otro lado, puede contextualizar la teoria de
ejercicio en el experimento. concepto con la práctica.
experimental.