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Actividad # 1 Metodologia de La Investigacion
Actividad # 1 Metodologia de La Investigacion
SEDE CERETE
Foro grupal #2
CERETE CORDOBA
2020
TABLA DE CONTENIDO
1. Introducción
2. Objetivos
3. Actividad #1
3.1 Actividad #2
4. Resultados
5. Conclusión
6. Bibliografía
INTRODUCCION
Al momento de elaborar un trabajo escrito, es imprescindible que contemos con las mejores
herramientas con el fin de obtener un resultado gratificante, donde el lector disfrute de una
lectura organizada y bien presentada, con excelente redacción y con un contenido veraz.
OBJETIVOS
Conocer cuáles son las normas apa y su aplicación a la elaboración de trabajos escritos en
la educación superior
Elaborar mapas conceptuales para describir los argumentos que explican qué es la ciencia y
cuál es su relación con el lenguaje
Revisa los documentos y aplica estas normas en los trabajos que debas presentar este
semestre.
Con base en la lectura del Capítulo II: Enfoque Teórico y Epistemológico, del libro
Metodología del Investigación Científica del autor Alberto Ramírez (Pág. 8 – 27),
responda:
b) Elabore un mapa conceptual para describir los argumentos que explican qué es la ciencia
y cuál es su relación con el lenguaje.
RESULTADOS
2.
los márgenes que debemos utilizar son:
Inferior tres (3) centímetros, izquierda cuatro (4) centímetros, derecha dos (2) centímetros y
superior cuatro (4) centímetros al comienzo de capitulo y tres (3) centímetros en la restante.
Los márgenes son importantes ya que son los espacios entre el contenido de nuestro
documento y los bordes finales del mismo. Usando márgenes adecuados en nuestro
documento haremos de el un escrito mucho mas legible y agradable a la vista.
Las citas pueden ser directas, indirectas o citas de otra cita. En las citas directa se trascriben
las palabras de el autor de manera textual. Cuando las palabras citadas tienen una extensión
de menos de cinco líneas o renglones se habla de cita directa breve. En este caso las citas se
insertan dentro de nuestro texto y se encierra entre comillas; continuación se ubica en que
constituye el llamado pie de página.
a) Las grandes revoluciones gnoseológicas ocurridas a lo largo de la historia humana son las
siguientes (torrado, 2004; sierra, 2004):
La aparición del cristianismo como síntesis entre el Mitos y logos durante la época
medieval (siglos lV a XIII d.C).
Revolución copernicana o galileana se caracterizó por tener una visión más filosófica que
científica, aunque conocía bien la astronomía y la matemática de su época. La revolución
copernicana consistió en cambiar la tierra por el sol como centro del universo.
*la tierra se mueve y gira, junto a los demás planetas, alrededor del sol. La tierra ya no era
singular y paso a ocupar un segundo plano.
*el sol rige el cosmos, ocupando la posición central
Copérnico sigue considerando al cosmos como finito, limitado, constante, sujeto a
movimiento circular uniforme y estático, como totalidad.
Según el positivismo la Administración Financiera sería una ciencia fáctica y su objeto de estudio
estaría comprendido dentro de los objetos de tipo real. La ciencia de la Administración deberá
operar, en consecuencia, en las tres dimensiones de su contenido (historia, presente y futuro).
Unido a este concepto debemos hacer notar que por las características fácticas de su objeto de
estudio, resulta imprescindible realizar una investigación de la evolución de sus mutaciones y
transformaciones, siendo, ésta la única forma posible de comprender su estado actual y sus
características presentes. Si la Administración en cambio, fuera una ciencia formal o su objeto de
estudio fuera del tipo formal, estas necesidades de investigación retroactiva serán menores y
distintas. Esto se comprende fácilmente, puesto que dichos objetos no existen en la realidad sino
que, fueron creados por la mente del hombre y en consecuencia su nivel de mutación y afectación
por la influencia del contexto ni tiene la importancia, ni tienen las características con que se
presenta en los objetos reales. Es por esta razón que las Ciencias Formales no asignan al análisis
de la evolución de sus ideas la importancia que necesariamente deben prestarle las Ciencias
Fácticas.
El método es únicamente la forma en que se realiza algo, con orden y siguiendo ciertos pasos.
La técnica es un proceso o conjunto de reglas, normas, o protocolos, que tienen como objetivo
obtener un resultado determinado.
Por ultimo podemos decir que un método es teoría, pues es solo anunciado para buscar respuestas
a nuestras preguntas; una técnica es la práctica, pues es el procedimiento que se debe seguir para
obtener los resultados y la metodología se encarga de estudiar los métodos y técnicas que mejor
nos convengan para que los resultados sean válidos.
CONCLUSIÓN
Todos estos elementos son considerados hoy como una necesidad básica para que el trabajo
pueda ser considerado serio y respetable en los ámbitos científicos, al mismo tiempo de
poder diferenciarlo de textos de divulgación masiva, ensayos y otros ejemplos de escritos
que pueden valerse de sus propias reglas. Las normas APA han permitido ordenar y
categorizar los diferentes puntos de presentación de un trabajo investigativo, ayudando
tanto a quienes los producen como a quienes deben leerlos.