MARTES 4 DE MAYO DEL 2021

ESPAÑOL TERCER GRADO

PARA LEER Y DRAMATIZAR HAY QUE PLANIFICAR

APRENDIZAJE ESPERADO.-Comprende la importancia de la entonación y dramatización para darle sentido al

lenguaje escrito en obras teatrales.
ÉNFASIS.-Planificar una lectura dramatizada.
Lee completamente el documento de la sesión, de esta manera comprende el contenido y
objetivo de los textos, posteriormente resuelve las actividades.
No olvides que la actividad 2 es la evaluación diaria.
ACTIVIDAD 1
ELENA ARREOLA
A).-Explica ¿Qué es una lectura dramatizada?
en el colegio es una modalidad de lectura oral en el que los alumnos lectores deben representar los
personajes por medio de la voz.
B).- Menciona y escribe ¿Por qué debes leer el texto antes de realizar una lectura dramatizada?
Para entender lo que uno deberá de hacer.
C).-¿Cuál es la finalidad de la lectura dramatizada?
Modalidad de la lectura oral en la que el lector debe representar a los personajes por medio de la voz. Desde
el punto de vista del desarrollo de habilidades lingüísticas, la lectura dramatizada es un medio de ejercitar la
dicción y la entonación, aplicadas a las características del personaje que se representa.
D).-¿Por qué se dice que la voz es la principal herramienta en la lectura dramatizada?
Porque se interpreta de una manera que esta relacionada con el personaje
E).-Llena el siguiente formato de acuerdo a la información que contiene el texto de la sesión.
DIFERENCIAS ENTRE: REPRESENTACION TEATRAL Y LECTURA DRAMATIZADA
REPRESENTACION TEATRAL LECTURA DRAMATIZADA
es una interpretación de lo que el autor o el es una creación a nivel mental que reside en la
dramaturgo da a la obra dramática. imaginación de quien lee, a medida que va
avanzando en la lectura de un texto dramático.

F).-Anota las características de la lectura dramatizada.

- Se lleva a cabo con pocos elementos.
- Los diálogos no se memorizan.
- Los sentimientos recaen en la voz y en la gesticulación.
- Se emplea el atril, alguna mesa, banco o el libreto en mano.
- Es buena opción para las personas con déficit visual.
G).-Observa, comprende y copia las 9 recomendaciones o aspectos a considerar para realizar una lectura
dramatizada:
• Selección de la obra o fragmento
• Número de participantes
• Intereses del público o finalidad de la lectura
• Conocimiento previo de la obra
• Conocimiento del personaje
• Manejo de la voz
• Ensayo
• Preparación
• Presentación
H).-Para seleccionar una obra debes:
1. Contenido. Lee las obras para saber con certeza que el tema que trata es apto para la edad del público o
para la situación específica en que se presentará la obra.
2. Interés. Debes cuidar cuáles son los intereses del público al que se dirigirá la obra, o bien el objetivo
personal que tienen los que presentan la obra (alegrar, crear conciencia, entretener).
3. Extensión. Analizar la extensión que tiene la obra para decidir si conviene o es posible leerla completa, o
sólo presentar algún fragmento de la obra por el tiempo del que dispones.
I).-Explica los 3 pasos para el manejo de la voz en una lectura dramatizada.
1. Asegúrate de que tu dicción sea clara y precisa.
2. Practica una entonación natural y expresiva que refleje las características del personaje.
3. Modular la voz para facilitar la comprensión del texto.
J).-Menciona ¿por qué es importante que cada participante de una lectura dramatizada tenga su libreto?
Para que no se les olvide lo que tiene que decir
K).-¿Cuáles son los 4 aspectos de la preparación de la lectura dramatizada?
1. Preparar la escenografía, la utilería o el vestuario que acompañará a cada personaje.
Recuerda que estos elementos son opcionales y deben ser sencillos.
2. Cuidar la voz y descansar para no tener dificultades o fatiga el día del evento.
3. Leer varias veces el libreto para marcar los parlamentos que corresponden al personaje o personajes que
interpreta el actor, respetando los signos de puntuación y agregando los gestos y ademanes
correspondientes.
4. Practicar la pronunciación de las palabras que se le dificulten al actor y subrayarlas en el libreto.
L).-¿Cuál es el último momento de la planeación?
la presentación de la lectura dramatizada. Esa es la intención de planificar anticipadamente una lectura
dramatizada.
ACTIVIDAD 2
1-Explica ¿cuál es el reto de hoy?
Voy a escoger una obra de teatro, pero debo de tomar en cuanta los integrantes de mi familia
2-¿Cómo lo llevarías a cabo?
Asignándole a cada integrante de mi familia un personaje, después entre todos repasarlo
3-Revisa en tu libro de texto este mismo tema y escribe ¿Qué recomienda hacer?
Que lo llevemos acabo, realizarlo de la manera que participen todos
¡¡ BUEN TRABAJO !!
GRACIAS POR TU ESFUERZO