APRENDIZAJE ESPERADO.-Reconoce la importancia de recabar información sobre los antecedentes de un
problema para resolverlo. ÉNFASIS.-Explorar problemas sociales. Hoy iniciamos un nuevo proyecto, por favor señala en tu cuaderno el inicio y ubica el proyecto en tu libro de texto.
ACTIVIDAD 1 ELENA ARREOLA
A).-¿Qué vamos a aprender hoy?
A profundizar conocimientos de diversos problemas que afectan a nuestra sociedad y a sensibilizarse y a colaborar para encontrar soluciones B).-Define ¿qué es un problema? es un asunto o cuestión que se debe solucionar o aclara, una contradicción o un conflicto entre lo que es y lo que debe ser, una dificultad o un inconveniente para la consecución de un fin o un disgusto, una molestia o una preocupación. C).-Escribe 5 problemas que se te pueden presentar en tu vida diaria. -Problemas económicos -Regaños por parte de la familia cuando no se termina de realizar las tareas para poder después hacer los deberes de la casa - alimentarnos adecuadamente cuando no tenemos los suficientes recursos -Ir alas escuelas por los motivos de la pandemia -Salir en cualquier lado por miedo a enfermarnos D).-Define Problema social son situaciones que impiden el desarrollo o el progreso de una comunidad o de uno de sus sectores. Por tratarse de cuestiones públicas, el Estado tiene la responsabilidad y la obligación de solucionar dichos problemas a través de las acciones de gobierno. E).-Enlista al menos 5 problemas sociales de tu comunidad. - Que hay mucha desigualdad por los motivos de ahorita que están las votaciones, cuando llegan proyectos al pueblo solo se los dan a los que les conviene dárselo -pobreza y que tiran basura en donde sea -no hay alumbrado en las comunidades -hay muchos robos, hubo un tiempo y no hacían nada -Hay muchos adolescentes que consumen tabaco F).-Enlista al menos 5 problemas que afecten al país y al mundo -Corrupción -Justicia -Desempleo -Dificultad para el acceso a los alimentos -Machismo y violencia contra la mujer G).-Escribe las características de los problemas sociales.(son 4 características) -que afectan a un gran número de personas. Una situación se convierte en problema cuando la cantidad de gente afectada es considerablemente alta. Este factor lo diferencia de los problemas individuales y los grupales. -los efectos perjudiciales. Éstos se dejan sentir cuando los gobiernos parecen rebasados para controlarlos de manera efectiva. -que tienen solución. La solución muchas veces exige voluntad política y de la sociedad, pero será más efectiva a través de una acción conjunta y colectiva. -- se modifican con el tiempo
H).-¿Qué utilidad tiene una encuesta en la investigación?
De recabar información y llevar estadísticas de una información con otra I).-Enlista las tareas que deben realizarse antes de aplicar una encuesta. -Determinar qué se necesita saber del problema. -Plantear preguntas acerca de la información que se desea obtener. -Definir a quiénes se va a encuestar. -Elaborar el cuestionario para la encuesta. -Pedir apoyo e invitar a los vecinos o a la sociedad en general a ser encuestados. ACTIVIDAD 2 1-Reune a la familia y pide que comenten los problemas que detecten y que afectas a tu comunidad. 2-Enlista todos los problemas que mencionen. -que no se ponen cubrebocas nadie - Que hay mucha desigualdad por los motivos de ahorita que están las votaciones, cuando llegan proyectos al pueblo solo se los dan a los que les conviene dárselo -pobreza y que tiran basura en donde sea -no hay alumbrado en las comunidades -hay muchos robos, hubo un tiempo y no hacían nada -Hay muchos adolescentes que consumen tabaco Y muchos mas 3-Envia tu actividad para valoración.