Conservación Ambiental Y Conciencia Ecológica

Conservación ambiental
Los términos conservación ambiental, conservación de las
especies, conservación de la naturaleza y protección de la naturaleza son
algunos de los nombres con los que se conoce el objetivo común de las
distintas formas de preservación de la naturaleza, el medio ambiente o, sobre
todo, algunas de sus partes: la flora y la fauna, las distintas especies, los
distintos ecosistemas, valores paisajísticos, entre otros.
La conservación ambiental es una necesidad ante la cantidad de problemas
ambientales que están afectando la salud de toda la humanidad. Y en
consecuencia la destrucción del único hogar como el planeta. Esta
conservación del medio ambiente y todos sus recursos naturales, debe ser más
profunda y verdadera para tratar de minimizar el daño causado por el hombre y
buscar despertar esa conciencia humanista que permita poner en prácticas
medidas de conservación ambiental por un desarrollo sostenible que satisfaga
las necesidades presentes sin comprometer las de las generaciones futuras. Es
por eso que se han creado movimientos sociales para la conservación.
Con el nombre de conservacionismo se designa al movimiento social que
propone esa conservación. Una de sus vertientes es el movimiento ecologista.

Conservacionismo y ecologismo[editar]
Los debates entre conservacionistas y ecologistas se remontan a principios del
siglo XX.2
Los conservacionistas, liderados por el presidente estadounidense Theodore
Roosevelt y su estrecho aliado Gifford Pinchot, señalaron que la mayoría de los
recursos naturales en los países occidentales debían pertenecer al gobierno
federal y que el mejor curso de acción, argumentaron, era un plan a largo plazo
ideado por expertos nacionales para maximizar los beneficios económicos a
largo plazo de los recursos naturales.3
Los ecologistas, en cambio, liderados por John Muir (1838–1914), quien fue
también responsable de definir la posición ecologista en el debate entre el
conservacionismo y el ecologismo, predicaban que la naturaleza era sagrada y
que los seres humanos serían intrusos. En este sentido, para esta vertiente los
humanos podrían mirar pero no explotar a la naturaleza.

La teoría de Donella Meadows[editar]

La Dra. Donella Meadows, sirviéndose de sus estudios anteriores sobre
tendencias globales, económicas y sociales ayudó a la comunidad científica a
comprender el deterioro que en los años 70 que todavía era tema de discusión.
Desde el punto de vista del conservacionismo, hoy en día se venden las zonas
de la naturaleza sin alterar, los «terrenos vírgenes» como productos que se
pueden comprar para obtener beneficios industriales, en los que la industria
adquiriría los permisos para construir y acaparar el mercado del país donde
compra a través de la inversión de su dinero. Esta inversión se verá reflejada al
cabo de unos años después de haber consumido todos los mercados posibles
y siguiendo una brecha de compra-venta por otras partes del mundo. Meadows
informó que la economía podía estancar el crecimiento natural.

Interpretación del mundo del conservacionismo [editar]

El ser humano, a medida que avanza está destruyendo las pocas y últimas
áreas salvajes o naturales que quedan; está extinguiendo especies de plantas
y animales; está perdiendo germoplasma valioso de especies y variedades
domésticas de plantas y animales; está contaminando el mar, el aire, el suelo y
las aguas, y el medio ambiente en general, viéndose entornos devastados con
pérdidas de suelo rico en nutrientes aptos para la reforestación.

La conservación de la naturaleza se da por razones económicas, científicas,

culturales, éticas, sociales y legales:

1. Por razones económicas: el desarrollo con uso razonable de los recursos

naturales es más rentable a largo plazo que, por ejemplo, la deforestación en
zonas donde se aprovechan los bosques como fuente de materia prima. En
este caso, se considera viable la reforestación de las zonas boscosas por
parte de las empresas.
2. Razones científicas de mucho peso justifican la conservación del medio
ambiente. La conservación de áreas naturales, con su flora y su fauna,
preserva importante material genético para el futuro, ya que todas las especies
domésticas derivan de especies silvestres y estas son muy buscadas para
renovar genéticamente el ganado y los cultivos actuales. Muchos cultivos son
afectados por enfermedades y plagas por debilitamiento genético.
El "retrocruce" con especies silvestres les devuelve la resistencia.
3. Muchas áreas deben ser conservadas por razones culturales, con las
poblaciones humanas que contienen. En la sierra, en la Amazonia y en otras
partes del mundo se han desarrollado grupos humanos con técnicas y
manifestaciones culturales de gran importancia, que no deberían desaparecer.
Música, danza, idioma, arquitectura, artesanías, restos históricos, etc., son
aspectos importantes de la riqueza de un país y forman parte de su patrimonio.
4. Por razones éticas o morales el hombre no tiene derecho a destruir su entorno,
ni la biodiversidad. La naturaleza, los recursos naturales, la cultura y en
general todo el medio ambiente son patrimonio de una nación y de la
humanidad entera. Los recursos naturales y el medio ambiente son patrimonio
de la nación donde se sitúan, y el Estado es el encargado de conservar el bien
común con la participación de los ciudadanos.
5. Por razones sociales la conservación del medio ambiente también se justifica.
El saqueo de los recursos naturales, la contaminación y el deterioro del medio
ambiente repercuten en las sociedades humanas en forma de enfermedades,
agitación social por el acceso a la tierra, al espacio y a los alimentos; y son
generadores de pobreza y crisis económica.
6. Las razones legales que justifican la conservación están en la Constitución
Política, en los tratados internacionales y en la legislación.
Áreas de actuación[editar]
La conservación de la naturaleza y de los recursos naturales se enfoca
específicamente en tres aspectos:

 Ordenar el espacio y permitir diversas opciones de uso de los recursos.

 Conservar el patrimonio natural, cultural e histórico de cada país.
 Conservar los recursos naturales, base de la producción.
Medidas individuales para la conservación ambiental[editar]
Junto a las políticas que puedan adoptar los gobiernos, los ciudadanos tienen
una gran capacidad para colaborar directamente a la conservación ambiental a
través de hábitos ecológicos como los siguientes:

1. Evitar el uso de productos no biodegradables o no reciclables.

2. Promover y participar en programas educativo-ambientales en el área de
trabajo, ejemplo: reciclaje de papel o evitando la impresión de papeles que no
son importantes.
3. Emplear sistemas y tecnologías que produzcan menor deterioro ambiental.
4. Desenchufar los aparatos eléctricos cuando estos no sean utilizados.
5. Conducir menos y utilizar el transporte público. Otra buena opción, es
caminar o usar otros medios de transporte que no contaminen, como
las bicicletas. En caso de que sea imprescindible salir en el automóvil
para ir al trabajo, compártelo con otros compañeros o vecinos.
6. Preguntarse si realmente se necesita un producto, antes de comprarlo.
Cualquier consumo que no sea imprescindible es anti-ecológico. En
caso de que este artículo sea indispensable, procure adquirir productos
que contaminen menos el medio ambiente.
7. Reflexionar antes de arrojar cualquier cosa a la basura y verificar si se puede
reutilizar, reciclar, reparar o si puede ser útil para otra persona.
8. No derrochar artículos desechables como: servilletas, pañuelos, papel
higiénico, etc…
9. Sustituir los vasos de plástico y cartón, los cuales son desechables, por tazas
de cerámica o porcelana o vasos de vidrio que se puedan volver a emplear en
otra ocasión.
10.Evitar usar envases de plástico y/o aluminio (latas); en su lugar, utilice
recipientes reutilizables o envases retornables.
11.Disminuir la cantidad de impresiones en papel.
12.Cuidar el agua en cualquiera de sus presentaciones. Desde la que usamos en
casa, hasta la que observamos en el mar.
13.Almacenar el agua de lluvia y la que suele desperdiciarse en la regadera
mientras esperamos su regulación de temperatura.
14.Aprender a elaborar huertos en casa; no importa el tamaño. Así como sembrar
plantas con flores para contribuir a la polinización.
15. Aprender a sustituir materiales contaminantes por otros más amables con el
medio ambiente.4

Protección ambiental[editar]
La protección ambiental, consiste en el conjunto de medidas que se toman a
nivel público y privado para cuidar nuestro hábitat natural, preservándolo del
deterioro y la contaminación.
Todo ser vivo tiene la obligación de proteger el medio ambiente; pues es el
medio en el que se establece, se desarrolla; se reproduce y muere. Para
cumplir con la responsabilidad que nos toca como seres humanos, debemos
desarrollar medidas y propuestas para mantener la vida humana, así como la
vida de la flora y la fauna, pues la protección abarca a todo lo que nos rodea,
desde el clima, hasta las plantas, los animales e incluso los aspectos
socioculturales que son parte de todo nuestro ambiente.
No debemos confundir la conservación ambiental con la protección ambiental,
son diferentes; la conservación nos habla de cómo podemos prolongar la
existencia, pero la protección nos dice cómo poder prevenir el daño y con ello
la extinción.
Protección a la flora y fauna[editar]
Las áreas naturales protegidas de los países, juegan un rol importante en la
protección de flora y fauna, en ellas se albergan hábitats de cuyo equilibrio y
preservación dependen la existencia, transformación y desarrollo de las
especies de flora y fauna silvestres.
Permiten la realización de actividades relacionadas con la preservación,
repoblación, propagación, aclimatación, refugio, investigación de especies, así
como las actividades relativas a educación.
En 2010, en Nagoya, Japón, líderes de más de 190 países establecieron, entre
otras, metas para reducir a la mitad la pérdida de hábitats naturales y aumentar
la superficie de tierra del mundo ocupada por reservas naturales al 17% para
2020. Sin embargo, las evaluaciones recientes de la Plataforma
Intergubernamental de Ciencia y Política sobre Biodiversidad y Servicios de los
Ecosistemas (IPBES) concluyeron que las tasas de extinción de especies son
actualmente de diez a cientos de veces más altas que los promedios históricos,
es decir, las tasas de extinción son las más altas de la historia. No obstante,
Volkan Bozkir, presidente de la Asamblea General de las Naciones Unidas,
comentó que desde 1993 se han logrado salvar más de 40 especies animales a
través de acciones locales, nacionales e internacionales donde se incluyeron la
protección del hábitat, la reintroducción de especies, la protección legal, entre
otros esfuerzos.

Wikipedia. (2021). Conservación ambiental. Documento en línea. Disponible

en: https://es.wikipedia.org/wiki/Conservaci%C3%B3n_ambiental

Importancia de la Educación
Ambiental
 La Educación Ambiental es el arma principal para combatir los
problemas ambientales
La Educación Ambiental Forma la Conciencia Ecológica

Hoy en día existen cantidades de problemas ambientales que

requieren de estrategias, instrumentos y herramientas de solución
para combatirlos y tratar de minimizar la crisis ecológica que el
mismo ser humano ha originado desde muchos años atrás, sin
importarle las consecuencias para su futuro en el planeta.

Hoy más que nunca, es urgente un cambio de comportamiento social,

económico, político y cultural para construir una relación de equilibrio
entre el hombre y la naturaleza, que permita la conservación de
todos los recursos naturales y poder lograr un desarrollo sostenible
que satisfaga las necesidades de las generaciones presentes, sin
comprometer las generaciones futuras.

Por consiguiente, este desarrollo y equilibrio ecológico no se puede

lograr sin una de las principales herramientas para combatir y
contrarrestar los problemas ambientales como lo es, sin duda alguna
la Educación Ambiental en todos los niveles de la sociedad.

En este sentido, es indispensable la educación ambiental porque

busca generar conocimientos en toda la población sobre los
elementos del medio ambiente y que el causante de esta crisis “el
hombre”, tome conciencia del impacto que ha generado en su
relación con su entorno natural, donde la educación es la única que
puede lograr ese cambio de conducta por medio de conocimientos,
actitudes y valores ecológicos para una participación de la humanidad
bien informada para mejorar las condiciones y situaciones
ambientales.

Asimismo, la educación ambiental es aquella que brinda todo el

conocimiento necesario para despertar esa conciencia ecológica que
le permita a la humanidad identificarse con su problemática
ambiental; buscando la integración y participación de todos los
responsables en el deterioro del ambiente y fomenten actividades
sobre la importancia de solucionar los problemas ambientales y
cuidar el medio ambiente.

Así pues, la educación ambiental puede sin la menor duda, lograr que
el hombre sienta amor y respeto por su entorno que lo rodea,
proporcionando un verdadero cambio en las comunidades en su
responsabilidad en cuanto a la conservación y protección del
ambiente en toda su dimensión social.

Además, la educación ambiental como herramienta e instrumento de

solución de los problemas ambientales; es un proceso único que
sensibiliza y concientiza a las personas para cambiar su forma de
pensar y actuar con respecto a las actitudes con su planeta.

Finalmente, el medio ambiente necesita de personas con

conocimientos de sus recursos naturales, donde la educación
ambiental de toda la humanidad y en especial la de los niños desde
temprana edad, juega el papel más importante de sembrar los
valores ambientales que garanticen la estabilidad del planeta tierra.
En si, se debe inmediatamente fomentar y promover la educación
ambiental en todos los rincones del mundo, ya que sin la misma no
se puede construir un desarrollo sostenible y un mundo mejor si
existe el desconocimiento del medio ambiente donde se vive.

La Educación Ambiental cuanto antes se inicie será mejor

para todos.
No hay valoración del medio ambiente, si existe el
desconocimiento ambiental.

José Pineda. (2021). Importancia de la Educación Ambiental. Documento en

línea. Disponible en: https://encolombia.com/medio-ambiente/interes-
a/importancia-educacion-ambiental/

Conciencia ecológica: Hacia el conocimiento para cuidar el planeta

Responsabilidad social corporativa
Nuestro planeta se encuentra en una situación cada vez más delicada, aunque
afortunadamente hay voces que se están levantando para tratar de
impedirlo. Este fenómeno, denominado conciencia ecológica, apuesta por un
cambio de actitud radical. No solo para que los problemas medioambientales
no vayan a más, sino para paliar los efectos producidos con el paso del tiempo.

¿Qué es la conciencia ecológica?

El concepto de conciencia ecológica surge de que las personas, y en concreto
los consumidores, muestran su preocupación por los problemas ambientales y
buscan información acerca de ellos. Se trata de un primer paso para cambiar
de actitud respecto al tipo de producto que se quiere comprar, junto a un
comportamiento que conserve el medio ambiente.

Los principios de conciencia ecológica de la Unión Europea

En la UE, las normas en materia de medio ambiente son las más estrictas del
mundo. Tanto la Unión como los diferentes gobiernos nacionales se han
marcado unos objetivos muy concretos, orientando sus políticas
medioambientales de cara al corto plazo, año 2020, y también a largo plazo
mirando a 2050.

En Europa existen programas para investigar, regular y financiar con los

siguientes objetivos:

Protección, conservación y mejora de los ecosistemas

Es necesario prestar atención a los espacios naturales, para mantener la
biodiversidad que existe en ellos. Así como potenciar otros hábitats artificiales
con los que integrar algunas especies en entornos urbanos.

También existen programas destinados a crear una red de espacios

protegidos, zonas de alto valor ecológico y de paso, como las vías pecuarias
por las que se mueve el ganado o las diferentes zonas verdes que se crean
tanto de forma natural como por la mano del hiombre.

Respeto por el paisaje

La conciencia ecológica también busca conservar y proteger el paisaje,
referente a monumentos naturales, valores estéticos tanto en áreas
urbanas como en entornos ecológicos. Existe una gran cantidad de
artículos, algunos específicos y otros más genéricos.

Conservación del suelo

Como norma general, las medidas buscan frenar el impacto de la
contaminación reduciendo las emisiones y los vertidos que impactan de forma
directa en el medio ambiente. También retrasar e impedir la erosión, haciendo
un uso responsable de los recursos forestales y agrícolas. O conservando la
vegetación autóctona de las diferentes zonas.

Apostar por productores locales

Mediante subvenciones y planes de fomento de los usos tradicionales de un
territorio, se pueden desarrollar actividades económicas incluso en
espacios protegidos, siempre dentro de un marco de respeto y
 aprovechamiento de los recursos naturales, no cambiando las cosas para
impulsar un progreso que no sea sostenible.

La conciencia ecológica protege de riesgos

Nuestro planeta cuenta con ciclos naturales que están relacionados con
nuestra salud. El aire, el agua y hasta los edificios en los que vivimos o
trabajamos tienen una relación en cómo estamos a nivel físico. Por ello, es
imprescindible tener una conciencia ecológica adecuada que nos impulse a
mantener una buena calidad y salubridad en el entorno.

La OMS destaca efectos patológicos directos por la exposición a sustancias,

radiación y determinados agentes biológico, a nivel físico, psicológico o social.
En ello se incluyen conceptos como la vivienda, el urbanismo o el uso de los
recursos.

Eden. (2021). Conciencia ecológica: Hacia el conocimiento para cuidar el

planeta. Documento en línea. Disponible en:
https://www.aguaeden.es/blog/conciencia-ecologica

Ambiente y conciencia ecológica

Psicología Ambiental

 Lilia Mabel Labiano

Eleonora García Quiroga

UNSL. San Luis Argentina
RESUMEN
 La psicología, como ciencia del comportamiento y de los procesos cognitivo-
emocionales del ser humano, tiene un rol fundamental en la propuesta y estimulación de
conductas de protección hacia el medio natural. Podría decirse que ésta es una de las
ciencias más afines al objetivo fundamental del desarrollo sustentable orientado a alcanzar
un bienestar humano-planetario. La gravedad de los problemas actuales y los peligros que
se vislumbran en un futuro cercano, cuestionan el sentido de nuestra civilización y la idea
de progreso.

El gran desafío actual es lograr este desarrollo sustentable, alcanzando justicia social. El
desarrollo científico-tecnológico y de la comunicación; la globalización de la economía,
imponen cambios profundos en las interacciones humanas, y en la interrelación ser humano-
naturaleza. Este desarrollo tiene un inmenso poder de transmisión simbólica, moldeando y
modelando fuertemente la vida intrapsíquica e interpersonal de los individuos. El mismo se
ha orientado con un sentido utilitarista y carente de valores éticos y humanos
("subdesarrollo ético") afectando peligrosamente la salud mental y la calidad de vida de las
personas. La problemática ambiental actual está inseparablemente unida a una problemática
ética y psicológica. El concepto de salud involucra un comportamiento ético hacia el
ambiente y hacia nosotros mismos. Una toma de conciencia de las consecuencias
bidireccionales que tienen nuestras acciones hacia el mundo exterior y hacia nosotros
mismos.
A la psicología de la salud le corresponde un papel fundamental en el desarrollo de una
conciencia ecológica, de valores éticos y estéticos vinculados a la preservación de la vida; y
en la responsabilidad de procurar el bienestar de las generaciones futuras.

Palabras clave: Conciencia ecológica, valores, psicología ambiental.

“Nuestra cultura actual corresponde a la prehistoria del espíritu humano y nuestra

civilización corresponde a la presente edad de hierro planetaria”
Morin, Ciurana &  Motta (2003).

Reconocer la complejidad del ambiente natural-socio-cultural incrementa la necesidad de

estudios inter y trans disciplinarios en los cuales el enfoque ecológico seguirá teniendo un
rol central. Esto también supone una  demanda de participación cada vez más consciente y
responsable de las poblaciones humanas afectadas. La psicología, como ciencia del
comportamiento y de los procesos cognitivo-emocionales del ser humano tiene un rol
fundamental en la propuesta y estimulación de conductas de protección hacia el medio
natural. Podría  decirse que  ésta es una de las ciencias más afines al objetivo fundamental
del desarrollo sustentable orientado a alcanzar un bienestar humano-planetario.

Formamos parte de ecosistemas que son conjuntos complejos, cuyos elementos interactivos
están profundamente interrelacionados. Los mismos comprenden seres humanos,
componentes bióticos y abióticos, con cierto grado de retroalimentación interna y una
autonomía relativa. Un ecosistema comprende relaciones intra e inter y retroespecíficas
entre las diferentes formas de vida.

El ser humano con un desarrollo cognitivo más diferenciado que el resto de los sistemas
vivientes, desarrolla tecnologías con las cuales extrae, reproduce y transforma rápidamente
los componentes naturales de los ecosistemas. Las actividades económicas aportan
productos/mercancías con valores de uso y de cambio y los intereses económicos están
orientados a la ganancia y satisfacción de necesidades primarias y secundarias. Estas
actividades e intereses pueden estar o no, en correspondencia con el equilibrio dinámico de
los ecosistemas.

La tecnología ha multiplicado de manera impresionante la capacidad de comunicación, de

control y manipulación del ambiente y de los seres vivientes. El trabajo humano es
reemplazado por la computación, la informática y la robótica; las materias primas
reemplazadas por los materiales sintéticos;  la ingeniería genética impuso masivamente los
alimentos transgénicos reemplazando especies nativas.

En este proceso de transformación, el ser humano tiene la posibilidad de elegir la forma  de

relacionarse con el ecosistema y  las transformaciones que operará en éste. Los habitantes
ricos del planeta, entre otras cosas, alteran el ambiente produciendo grandes cantidades de
dióxido de carbono, acrecentando el efecto invernadero y debilitando la capa de ozono.
Mientras tanto, los habitantes pobres se reproducen en mayor medida; depredando la
vegetación para poder subsistir; aumentando así, las necesidades y el  deterioro del
ambiente.
Existen necesidades humanas elementales que son las mismas para todos,
independientemente de la cultura y periodo histórico que se considere;  cambiando
socialmente la forma en que se satisfacen éstas, o los medios utilizados para satisfacer las
mismas (“satisfactores”). Y, de acuerdo a la multidiversidad de las culturas humanas cada
una de éstas, elige distintos tipos de satisfactores (Max Neef, Elizalde, Hoppenhayn,  1991).

Hace más de diez años que Rees y cols. (1996) calcularon que el consumo humano de
recursos naturales excede cada año un 25 por ciento la capacidad de la naturaleza de
regenerarlos; una proporción que ha venido creciendo desde 1984, primer año en que la
humanidad cruzó ese umbral. “Nuestro planeta necesita un capital natural, como árboles,
para proporcionar servicios como agua y aire puros, de los que dependemos”. Estos
recursos naturales tales como el aire y el agua, requieren ser  protegidos como bienes
comunes de la humanidad.
Se impone, en la actualidad, redefinir el éxito económico: en lugar de aumentar la riqueza,
aumentar el bienestar (Rees, 1996). A menudo se mide el crecimiento social desde una
perspectiva economicista, a través del  PBI. Dicho índice no refleja el grado de bienestar
subjetivo  o de calidad de vida de las personas en una sociedad, ni si las necesidades
humanas están realmente satisfechas. Desde una perspectiva más amplia, este criterio
resulta inadecuado, ya que el mismo no incorpora otras variables básicas tales como: el
deterioro del ambiente, la disminución de los recursos no renovables, el costo en salud
humana físico y psíquico; sentimiento de bienestar  de las personas.

Naturaleza y sociedad conforman un sistema único inseparable. Los recursos ambientales

han sido explotados históricamente por el ser humano bajo el imperativo del beneficio
económico inmediato, sin una administración y uso conscientes; sin conciencia acerca de
las consecuencias ambientales y humanas del propio comportamiento, elecciones, formas de
intercambio económico, etc.

Culturas indígenas precolombinas, como la de los incas de América, dan ejemplo de un

equilibrio y racionalidad ejemplar en las relaciones hombre-naturaleza. El funcionamiento
de estos sistemas antiguos contrasta con el actual  comportamiento “civilizado”, con el
gasto bélico irracional de los países  poderosos y cuando una gran  parte de la población del
planeta sufre privaciones en sus necesidades más elementales.

La civilización actual está desencadenando fuerzas incontrolables, en cuanto a sus efectos

potenciales, sin reflexionar a dónde nos llevarán los cambios que se están engendrando; qué
sentido tienen  para la vida  humana y la del resto del planeta. La complejidad de la vida
actual requiere un pensamiento que rescate valores éticos universales: solidaridad, igualdad
de oportunidades, justicia, salud para todos.

Peterson y Seligman ( 2004), desde la perspectiva de rasgos positivos de carácter,

categorizan como “fuerzas  de trascendencia”, aquellas que llevan a los individuos a
proyectarse más allá de sí mismos, conectándose con un universo mayor (esperanza,
orientación hacia el futuro, optimismo; gratitud, espiritualidad, son algunas de las fuerzas
que comprende  el sentido de trascendencia).
La perspectiva del tiempo (Corral Verdugo y Piñeiro, 2006) es una dimensión que está
directamente relacionada con el compromiso ambiental  de los individuos. Esta dimensión
presupone solidaridad intrageneracional, concepto, por otra parte, íntimamente ligado al de
generatividad  (Erikson, 1982).

El crecimiento urbanístico desmedido, la sobrepoblación de las grandes ciudades, el uso y

abuso de la tecnología actual, aislan al ser humano del mundo natural, desconectándolo de
sus propias raíces. Esta situación afecta directamente el bienestar de millones de personas.
Actualmente, más de la mitad de la población mundial vive en zonas urbanas.

El desarrollo tecnológico actual, los marcos legales regulatorios, así como la falta de
aplicación de éstos, han desencadenado procesos difíciles de controlar (la creación de
alimentos transgénicos que contaminan especies autóctonas; las antenas de frecuencia
modulada instaladas en centros urbanos; el uso masivo de celulares con la instalación de
torres en las ciudades, que aumentan significativamente la radiación electromagnética; el
envenenamiento de la tierra y de los alimentos que consumimos, con la aplicación cada vez
mayor de agrotóxicos, etc.).

Grana (1997) señala la necesidad de: “Tomar conciencia, es el apoyo y sostén insustituible
para efectivizar las responsabilidades que corresponden a cada nivel de decisión, que
permita que las personas asuman sus deberes ambientales y, al  mismo tiempo, defiendan 
sus derechos ecológicos, reclamando y obligando a que los otros: personas e instituciones
civiles y gubernamentales cumplan con sus propios deberes diferenciados en  la
preservación y construcción de un ambiente sano”.
Una prosperidad sustentable estaría basada en el uso responsable de recursos y en una
generación de desechos que no supere la capacidad regenerativa del planeta. Igual de
importante es la dimensión social: la verdadera prosperidad sólo es posible cuando la brecha
de ingresos entre ricos y pobres es pequeña.

Conciliar el desarrollo económico con la conservación ambiental es posible; estos procesos

pueden ser complementarios. Esto requiere  aportes interdisciplinarios y de las ciencias
humanas, en particular. Así, podría realizarse un desarrollo sustentable, satisfaciendo las
necesidades humanas del presente, sin comprometer la posibilidad de las generaciones
futuras de satisfacer las propias. Como expresa Séguier ( 2002): “Mañana no habrá nada
duradero sino se piensa en un desarrollo sustentable”.
El gran desafío actual es lograr este desarrollo sustentable, alcanzar justicia social; controlar
la superpoblación y aplicar los conocimientos tecnológicos en beneficio del planeta y de los
seres humanos.

El desarrollo no sólo debería estar orientado a generar más riqueza sino a redistribuirla con
mayor sentido de justicia; favoreciendo un nuevo tipo de relación hombre-naturaleza,
fundamentado en valores humanos de bienestar y salud, y no mercantilistas o puramente
económicos.

“Hay que apostar por el crecimiento de una toma de  conciencia de los límites del
crecimiento y la necesidad de desconstruir la economía. Esta apuesta por el decrecimiento
no necesariamente debe reflejarse en una resistencia a un poder opresivo, destructivo,
desigual o injusto, no debe ser la manifestación de creencias, gustos y estilos de vida
alternativos, sino que se trata de una auténtica toma de conciencia sobre un proceso que se
ha instaurado en el mundo moderno que atenta contra la  vida del planeta y de la calidad
de vida humana” (Leff, 2008).
Reconocer que “la noción de desarrollo es multidimensional (…) tomar conciencia de un
fenómeno clave de la era planetaria: el subdesarrollo de los desarrollados crece 
precisamente con el desarrollo tecnoeconómico. Abandonar la idea de progreso como
certidumbre histórica, comprendiendo que todas las cosas vivas están sometidas a  un
principio de degradación y deben regenerarse” (Morin, Ciurana &  Motta, 2002).
Progreso  (del latín: progressus, expresaría la acción de ir para adelante, modificando,
perfeccionando, creando): En la actualidad, este concepto es reemplazado por “desarrollo
sustentable”. Esta idea de  progreso era ajena para los antiguos orientales y los griegos.  La
misma se incorpora en la época moderna, con el dominio de la razón y del desarrollo
científico, a partir del siglo XVII.
“El antropocentrismo racionalista-positivista y sus valores penetraron la idea de progreso
y dieron el sentido de nuestra civilización. La gravedad de los problemas actuales y los
peligros que se ciernen sobre el futuro, cuestionan el sentido de nuestra civilización y con
ella la idea de progreso” (Grana, 2000).
El desarrollo científico-tecnológico y de la comunicación; la globalización de la economía,
imponen cambios severos en las interacciones humanas, y en la interrelación ser humano-
naturaleza. Este desarrollo tecnológico tiene un inmenso poder de transmisión simbólica,
moldeando y modelando fuertemente la vida intrapsíquica e interpersonal de los individuos.
La tecnología,  incorporándose al espacio vital cotidiano, produjo cambios  homogéneos  y
generalizados, cada vez más acelerados. Pero este desarrollo se ha limitado, en gran medida,
a una dimensión tecnológica y utilitarista, careciendo de un progreso ético y más humano
(“subdesarrollo ético”).

En este momento histórico, el conocimiento, el poder económico y de decisión, se

concentran o monopolizan cada vez más, acentuándose la uniformidad cultural, al mismo
tiempo que la xenofobia discriminante. Mientras que la disposición proecológica se
caracteriza por la afinidad humana hacia la diversidad biológica y cultural.

“La situación que vivimos y hemos contribuido a crear, reclama una visión más universal y
mediata que permita enfrentar y resolver los problemas actuales y los peligros ecológicos 
que nos acechan” (Grana, 2000).[sociallocker]
Los grupos ambientalistas organizados  (ONGs) representan, en la actualidad, al hombre
común que lucha por sus derechos básicos a una vida digna, a un ambiente sano. Casi
siempre esta lucha está referida a problemas ambientales urbanos. Estos grupos manifiestan
en la actualidad, una amplia gama de valores, desde los más extremos hasta las posturas
menos radicalizadas.

Ya que la mayor parte de la población actual está reunida en ciudades, no se puede abogar
por “una vuelta a la naturaleza” ingenua, porque es inviable para la mayoría. Se entiende
que las propuestas ambientalistas idealmente extremas son difíciles de llevar a la práctica.
Sólo algunos grupos aislados pueden realizarlas, por ejemplo: grupos que se autoabastecen,
autosustentables y respetuosos de los sistemas vivos y que intentan sobrevivir al margen del
sistema socioeconómico imperante .
Valores
Los valores son las fuerzas ocultas que guían nuestras acciones; “las reglas por las que uno
rige su vida” ( Mc Kay, Davis & Fanning, 1985). Las pequeñas elecciones cotidianas hasta
las grandes decisiones  vitales están determinadas por valores. Las actitudes, las creencias y
comportamientos manifiestos expresan el sistema de valores de una persona. La coherencia
entre pensamiento, sentimiento y acción se traduce en un proceso de integridad personal.
Nuestra época, signada por el individualismo y el valor económico, es negadora de valores
humanos de solidaridad y respeto por la vida. Una actitud existencial basada “en el tener”
no “en el ser”; en el consumo, la competición y la agresión del hombre en relación a su
propia naturaleza interna, hacia el semejante, y hacia la naturaleza exterior, afecta
peligrosamente  la salud mental y la calidad de la vida humana.

La justicia, la igualdad de oportunidades sin consideración de género, raza, nacionalidad,

clase social, la solidaridad, son todavía valores utópicos. El predominio del interés
económico inmediato, la falta de conciencia ambiental, son factores causales decisivos en la
crisis  socioambiental actual.

¿Hasta qué punto podemos hablar de salud en un contexto social con inmensos sectores
postergados en sus necesidad básicas de subsistencia, sometidos a condiciones inhumanas?
Partiendo de un enfoque sistémico e integrativo es difícil hablar de salud ambiental  si no se
dan las condiciones mínimas para una vida humana digna para  todos.

La problemática ambiental actual está inseparablemente unida a una problemática ética y

psicológica. ¿Qué valores están guiando nuestra vida civilizada?

Las formas de satisfacer nuestras necesidades existenciales de ser, hacer, tener y estar en el
mundo; nuestras elecciones en el plano cognitivo, en el emocional y conductual
implícitamente, involucran una dimensión axiológica.

Replantearnos nuestras propias actitudes y acciones cotidianas, que afectan nuestra propia
vida, la de los demás y la  vida del planeta.

¿Cómo y de qué nos alimentamos?

¿Qué hacemos con la basura que producimos?
¿Qué programas de televisión vemos?
¿En qué invertimos nuestro tiempo libre?

La construcción y defensa de valores humanistas y “verdes” (religar al hombre con la

naturaleza; armonización y respeto por ésta); construir un nuevo tipo de relaciones entre los
seres humanos y de éstos con el resto de los seres vivos y el planeta en su conjunto, se
imponen con una urgencia prioritaria en nuestro presente. De alguna  forma, el concepto de
sostenibilidad o sustentabilidad  busca conciliar las necesidades humanas con las del mundo
natural.
Una educación orientada a valorar los recursos naturales que tenemos, valorar la tierra que
pisamos y el ambiente físico y social cercano a nosotros,  reconociendo el valor inmanente
del  medio ambiente y en relación con el desarrollo y sobrevivencia del ser humano.

Desde una perspectiva socioglobal, “los pueblos de los llamados países periféricos son los
más perjudicados por este proceso denominado globalización con incremento de algunos
males tradicionales y la aparición de otros: se cierran fuentes de trabajo, surge la
desocupación estructural, aumentan las viviendas precarias, decae la atención de la salud,
reaparecen epidemias que se habían eliminado y se extienden otras; se elevan los índices
de desnutrición  y mortalidad infantil; descienden los niveles de educación y se multiplica
la niñez abandonada. Asimismo, la nueva división del trabajo y sus funciones, en este
reordenamiento planetario, demanda a nuestros países ser receptores de las industrias
sucias y depositarios de residuos tóxicos y nucleares” (Grana, 2000).
La necesidad de proteger y conservar la naturaleza autóctona va más allá de fines
didácticos, estéticos o utilitaristas, por ejemplo: preservar los recursos paisajísticos con
fines turísticos, viendo a la naturaleza como una mercancía. Esta necesidad responde a una
filosofía que restablezca las relaciones de respeto por la vida y la armonía hombre-
naturaleza.

Los interes sectoriales monopólicos comprometen severamente el ambiente para las

generaciones futuras. La visión parcializada en aspectos económicos, ignorando la biología,
la salud y necesidades existenciales básicas, afectan irracionalmente a los ecosistemas.

Concepto de salud
En la actualidad, el concepto de salud está involucrado con un comportamiento ético hacia
el ambiente y hacia nosotros mismos. Una toma de conciencia de las consecuencias
bidireccionales que tienen nuestras acciones  hacia el mundo exterior y hacia nosotros
mismos.

Tomar conciencia del estilo de vida que mantenemos, cuestionar condicionamientos de

consumo; reflexionar acerca de la necesidad de modificar hábitos de vida cotidianos son
aspectos implícitos en el  proceso de promoción de la salud.

Es sabido que los principales determinantes de  ésta son los hábitos de vida y la calidad del
ambiente físico-social más que el acceso a servicios de salud y a variables  biológicas
(Informe Lalonde, 1974).

Mantener  un estilo de vida sano en un ambiente saludable son los aspectos que tienen el
mayor peso para explicar los resultados en salud. La necesidad de tener mayor conciencia y
responsabilidad de lo que producimos y de lo que consumimos, tanto a nivel individual
como comunitario. El consumo excesivo e indiscriminado, así también como la
insuficiencia de  éste, son extremos incompatibles con la idea de salud.

Se impone la necesidad de que las instituciones orienten acciones psicoeducativas  en forma

permanente; incorporar a todas las curricula la ambientalización de las disciplinas,   en todos
los niveles de la enseñanza: primaria, secundaria y universitaria. Alentar y reforzar acciones
proambientales evitando todo comportamiento que anticipemos sea destructivo para el
medio natural y humano (afrontamiento pro- activo). Defender valores, normas y conductas
que contribuyan  desde lo local, a preservar la bioesfera terrestre (visión global).

En las condiciones actuales de los países latinoamericanos es difícil hablar de salud cuando
la inmensa mayoría de la población no logra cubrir sus necesidades de subsistencia básica,
careciendo de políticas preventivas primarias y de protección ambiental.

Una conciencia ecológica se expresaría en un compromiso comunitario con la participación,

elaboración y puesta en práctica de políticas ambientales.

Las relaciones de poder mundial determinan que el desarrollo y la calidad de vida de los
países periféricos estén condicionados a los intereses de los países centrales. Así mismo,
que se sostengan situaciones ambientales catastróficas debido a la irracionalidad y ausencia
de voluntad de un sector de seres humanos, respecto a no querer modificar estas situaciones,
aún disponiendo de los recursos para hacerlo.

Así, la salud y la calidad de vida están condicionadas, en el presente, al proceso de

globalización, a  una política de dependencia económica y a la falta de solidaridad y justicia
social. Es en este contexto socio-político-ambiental que debería abordarse la problemática
del  bienestar humano.

Conclusiones
El conocimiento científico debería llevar al respeto y armonía del ser humano con el mundo
natural; basado en valores éticos de respeto a la vida, anticipando, reflexionando
críticamente en las consecuencias potenciales de riesgo que sus aplicaciones tecnológicas
tienen para las generaciones futuras.

Es imperativo superar una ciencia fragmentada, parcializada, carente de una visión

sistémica y de una reflexión valorativa y teleológica. Asimismo, reafirmar una visión
ecocéntrica, sin caer en extremismos, que permita respetar distintas concepciones 
ambientalistas. Ya sabemos que el conocimiento fragmentado en su obtención y aplicación
inmediata, unido al interés económico ciego, conforma una simbiosis deletérea para el
planeta y la salud del ser humano.

A través del desarrollo tecnológico el ser humano ha incrementado exponencialmente su

capacidad de transformar el ambiente, pero esto no significa que se arrogue el derecho de
no respetar leyes biológicas, ya que, en definitiva, la vida del hombre depende de la
existencia de un ambiente biológicamente sano. Reconciliarse con la naturaleza implicará
reconciliarse consigo mismo, rescatar la propia armonía y encontrar el propio centro.

Seguramente, el costo de no limitar el desarrollo económico, armonizándolo con la

capacidad regenerativa del planeta, va a ser mucho mayor en sus consecuencias que las
pérdidas económicas que se pudieran dar en el presente con un cambio en el paradigma
actual.
 El derecho humano elemental a la salud está supeditado, en la realidad actual, a la más alta
concentración de poder, capital y conocimiento al servicio de grupos empresariales,   como
nunca  en la  historia humana, conjuntamente con un deterioro ambiental sin precedentes, 
miseria y desocupación.

A la psicología de la salud le corresponde un papel fundamental en el desarrollo de la

consciencia y responsabilidad de procurar el bienestar de las generaciones futuras. El
desarrollo de una conciencia ecológica se vuelve condición imprescindible para una futura
sobrevivencia humana, así como el desarrollo de valores éticos y estéticos, relacionados con
la preservación de la vida.

La psicología tendrá  que acercarse cada vez más a la biología y a la ética, para contribuir a
resolver los graves problemas que nos afligen y que tienen su raíz en tendencias
emocionales irracionales, expresadas en conductas (elecciones) erráticas del ser humano
tanto de aquellas explícitamente destructivas como de las consecuencias derivadas de la
negligencia de su no-acción.

Lilia Mabel Labiano y Eleonora García Quiroga. (2011 ). Conciencia

ecológica. Documento en línea.
Disponible en: https://www.psicologiacientifica.com/ambiente-y-conciencia-
ecologica/

¿Cómo aumentar la
conciencia ambiental de la
sociedad?
ACNUR Comité Español
 Medio ambiente

Septiembre 2018
Tiempo estimado de lectura: 2 minutos.

Somos conscientes de la importancia de cuidar nuestra salud y también

debemos serlo de la necesidad de proteger nuestro entorno. La conciencia
ambiental es un aprendizaje necesario, con independencia de nuestra
edad o de nuestros conocimientos. ¿Quieres saber cómo aumentar tu
conciencia ambiental y de qué forma cambiar tus hábitos para proteger el
medioambiente?

El concepto de conciencia ambiental: la base de todo

La conciencia ambiental es una filosofía de vida que se preocupa por

el medioambiente y lo protege con el fin de conservarlo y de garantizar su
equilibrio presente y futuro.

Debemos ser conscientes de que uno de los aspectos que más deteriora la
naturaleza es el hombre. La deforestación, la contaminación del aire, la
contaminación del agua y el calentamiento global, por ejemplo, son
consecuencia del estilo de vida que impera en nuestra sociedad.

Así, la educación ambiental y la conciencia ambiental nos ayuda a darnos

cuenta de que cada acción que realizamos en nuestra vida cotidiana tiene una
repercusión en el medioambiente. El medio de transporte que utilizamos para ir
a trabajar, el uso de bolsas de plástico, el tipo de energía que consumimos,
todo influye.

El despertar de la conciencia ambiental: educación y sensibilización

La conciencia ambiental se puede fomentar de dos formas:

 Desde la escuela, mediante ejercicios de educación ambiental para los más

pequeños.
 A través de iniciativas de sensibilización sobre las consecuencias que pueden
tener nuestras acciones en el medioambiente.

En la escuela se pueden llevar a cabo prácticas como la clasificación de

residuos sólidos para tirar cada cosa en el contenedor que le corresponde;
actividades enfocadas a la reutilización de materiales, y visitas
a parques naturales para observar a los animales en su hábitat natural, lo cual
ayuda a entender por qué es esencial proteger los recursos naturales. Este
tipo de actividades despiertan la conciencia ambiental desde la infancia y
dan lugar a generaciones más respetuosas con la naturaleza y su
entorno.

Las acciones de sensibilización para fomentar la conciencia ambiental

pueden ser muy diversas: desde eventos puntuales sobre temáticas concretas
hasta campañas publicitarias que nos hagan reflexionar sobre nuestros hábitos
diarios y cómo afectan a la naturaleza.

Los desplazamientos y la importancia de cuidar el medio natural

Los desplazamientos de personas también tienen un impacto medioambiental

en el lugar en el que se realiza el asentamiento. Generalmente los bosques son
los entornos más afectados, ya que la madera es el combustible más utilizado
por las personas que se encuentran en esta situación. De hecho, según datos
de ACNUR y de la FAO más de cuatro de cada cinco personas desplazadas
en el mundo por la fuerza utilizan dendrocombustibles para cocinar y
calentarse.

Para evitar la degradación de los bosques, ACNUR y la FAO han publicado un

manual titulado “Gestión de bosques en entornos de desplazamientos” en
el que proponen prácticas para proteger los bosques y, a la vez, cubrir las
necesidades energéticas de las personas desplazadas. Estas son algunas de
las medidas que se recomiendan:
  Plantar árboles de crecimiento rápido autóctonos.
 Cuidar de los viveros.
 Generar oportunidades de ingresos para los refugiados.

ACNUR Comité Español. (2011 ). ¿Cómo aumentar la conciencia ambiental de

la sociedad?. Documento en línea.
Disponible en: https://eacnur.org/blog/como-aumentar-la-conciencia-ambiental-
de-la-sociedad-tc_alt45664n_o_pstn_o_pst/

Conciencia Ambiental en los Niños

Publicado por: TemasAmbientales 11:55:00  conciencia ambiental
 Fomentar la Educación Ambiental y
Despertar la Conciencia Ecológica en
los Niños y Niñas
Hoy, mañana y siempre toda la humanidad debe comenzar a
despertar la conciencia ambiental de todos los niños, ante
la cantidad de problemas ambientales que existen en el
mundo y que están destruyendo la salud y la calidad ambiental.
Es urgentemente necesario iluminar la mentalidad de los
niños por medio del conocimiento sobre el medio ambiente
y sobre la problemática ambiental que el mismo hombre ha
originado por sus actividades inconscientes que destruyen y
degradan todos los recursos de la naturaleza.

Por esta razón, todos los ciudadanos de un país, sociedades,

padres, empresas, instituciones y gobiernos deben fomentar y
promover la educación, sensibilidad y conciencia
ambiental de las presentes y futuras generaciones. Los
padres y los maestros son los principales responsables
de iniciar esta conciencia ecológica desde temprana edad
en los niños, por medio de una educación en valores que
les permita adquirir hábitos, comportamientos y acciones
sostenible para con el cuidado del ambiente y todos los
recursos naturales.
En este sentido, la conciencia ambiental en los niños es el
entendimiento y comprensión del impacto del ser
humano sobre su entorno ambiental y elementos naturales. La
conciencia ambiental de los niños es la comprensión de las
actividades diarias de la humanidad que impacta y agota
los servicios ambientales.

Así pues, cada niño y niña ha de saber, entender y

comprender que, si malgasta irracionalmente un recurso como
el agua y la electricidad, mañana cuando quiera volver a
utilizarlo no podrá, por no tener conciencia en su
conservación ambiental para un futuro.

Asimismo, no puede haber conciencia ecológica en los

niños, si no se promueve una educación ambiental que
fomente el conocimiento del ambiente y forme esa
conciencia y sensibilidad ambiental, por medio de hábitos y
valores que permitan cuidar, mantener y conservar la
naturaleza.

Sin duda alguna, las principales armas ante los problemas

ambientales y la crisis ecológica que amenaza con la vida en el
planeta, es la educación y la conciencia ambiental desde
 temprana edad en todos los niños como futuros de este
mundo.

En sí, los niños y niñas deben entender que cada acción y

actividad de su parte, impacta tanto positiva como negativa. De
ahí, la importancia de lograr una relación de convivencia
armónica, de paz y justicia ambiental.

Por todo esto, para despertar la conciencia ambiental en

los niños se debe promover lo siguiente:

 La educación ambiental desde temprana edad.

 Valores y hábitos ecológicos para con el ambiente.
 La educación y el ejemplo de las madres con el cuidado
del medio ambiente.
 Inculcar el amor, respeto y solidaridad con el ambiente,
naturaleza y el planeta tierra.
 Relacionar al niño y niña con los elementos naturales
como los animales, plantas, ecosistemas, parques, ríos,
montañas, playas, lagos, áreas y espacios naturales.
 Cuidar y respetar los animales y las plantas.
 Contacto con la naturaleza por medio de excursiones y
salidas a zoológico, invernadero, acuario y parques de
conservación ambiental.
 Plantar un árbol y mantenerlo.
 Manualidades con material reciclable.
 Cuentos, canciones y juegos ecológicos.
 El reciclaje.
 El compostaje y huerto escolar.
 Entre otras medidas educativas que les permita cuidar y
conservar su entorno medioambiental.
Finalmente, son muchas las acciones que los padres
deben enseñar ahora mismo a sus hijos con el ejemplo
para despertar esa conciencia infantil que permita a las
generaciones valorar la naturaleza y su entorno. La educación
ambiental de los niños es responsabilidad de todos y es el
momento para formar niños y niñas conscientes y
respetuosos con la madre tierra. Despertemos esa
conciencia y conocimiento en los niños para construir entre
todos un mundo mejor.

TemasAmbientales. (2017). Conciencia Ambiental en los Niños.

Documento en línea.
Disponible en: https://www.temasambientales.com/2017/12/conciencia-
ambiental-ninos.html

Conservación Ambiental
Publicado por: TemasAmbientales 10:21:00  medio ambiente
Conservación del Medio Ambiente y de
los Recursos Naturales

Abordaremos todo lo relacionado a la conservación

ambiental del entorno que nos rodea, para
asumir medidas que permitan revertir los problemas
ambientales que están destruyendo con este sistema socio-
natural, logrando un desarrollo sustentable y una mejor
calidad de vida.

Conservación 
La conservación concepto, es la acción y efecto
de conservar (mantener, cuidar o guardar algo, continuar
una práctica de costumbres). El término tiene aplicaciones en
el ámbito de la naturaleza, la alimentación y la biología, entre
otros.

También te puede interesar ver: Cómo llevar una Vida

Sostenible
La definición de conservación ambiental o conservación de
las especies, por ejemplo, hace referencia a la protección de
los animales, las plantas y el planeta en general. Esta
conservación apunta a garantizar la subsistencia de los seres
humanos, la fauna y la flora, evitando la contaminación y la
depredación de recursos.

¿Qué es la Conservación Ambiental?

Conservación ambiental concepto, conservación de las
especies, conservación o protección de la naturaleza son
algunos de los nombres con que se conocen las distintas
formas de preservar el futuro de la naturaleza, el medio
ambiente o, específicamente, algunas de sus partes: la flora
y la fauna, las distintas especies, los distintos ecosistemas, los
valores paisajísticos, entre otros.

Objetivos de la Conservación
Ambiental
La finalidad o funciones de la conservación Ambiental es,
la preservación del entorno por medios de estrategias o
medidas que permitan la higiene, saneamiento, mantenimiento,
restauración, cuidado y conservación de los recursos
naturales hacia un desarrollo sostenible por una mejor
calidad de vida.
Características de la Conservación
Ambiental
(Término para las distintas formas de preservar el entorno y
sus recursos, surge como una necesidad ante los problemas
ambientales y por diversas razones, debe ser más profunda o
verdadera para minimizar los impactos socioambientales,
busca despertar la conciencia ciudadana para poner
en prácticas medidas de conservación del medio ambiente,
sus áreas la ordenación territorial, preservación del patrimonio
natural y los elementos de la naturaleza, su vertiente el
movimiento ecologista, el movimiento social que lo
promociona es el conservacionismo y ecologismo, promueve
un desarrollo sostenible y una mejor calidad de vida).

Agente de Conservación Ambiental

Son agentes ambientales o de conservación ambiental,
profesionales que tienen como función la gestión, supervisión,
protección de los recursos naturales y todo lo relacionado
con el entorno que rodea.
 Aspectos de la Conservación
Ambiental
La conservación de la naturaleza y de los recursos
naturales se basa esencialmente en tres aspectos:

 Ordenar el espacio y permitir diversas opciones de uso

de los recursos.
 Conservar el patrimonio natural, cultural e histórico de
cada país.
 Conservar los recursos naturales, base de la
producción.

Tipos de Conservación Ambiental

Clasificación de la
conservación ambiental: (conservación preventiva, curativa,
restaurativa, de los recursos naturales, biológica, de los
ecosistemas y la conservación del planeta tierra).

Estrategias de Conservación Ambiental

Técnicas o métodos de conservación
ambiental: (educación ambiental, estrategia de las 3R
ecológicas del reciclaje cómo reducir, reutilizar y reciclar,
gestión de los residuos sólidos, consumo
responsable, tecnología sustentable, eficiencia
energética, marketing verde, voluntariado
ambiental, planificación o participación ciudadana,
fortalecimiento institucional, organización ambientales,
preservación de la biodiversidad, objetivos del desarrollo
sostenible y muchas buenas practicas ambientales )

¿Cuáles son las Razones para la

Conservación Ambiental?
Porque es importante la conservación ambiental. La
conservación de la naturaleza se da por razones
económicas, científicas, culturales, éticas, sociales y
legales.

1. Por razones económicas, es el desarrollo con uso

razonable de los recursos naturales es más rentable en el largo
plazo que aquél que destruye los recursos naturales. La
degradación de los recursos conlleva a pérdidas económicas
para el país.

2. Razones científicas de mucho peso justifican la

conservación del medio ambiente.
La conservación de áreas naturales, con su flora y su fauna,
preserva importante material genético para el futuro, ya que
todas las especies domésticas derivan de especies silvestres y
estas son muy buscadas para renovar genéticamente el
ganado y los cultivos actuales.

3. Muchas áreas deben ser conservadas por razones

culturales, con las poblaciones humanas que contienen. En la
sierra, en la Amazonia y en otras partes del mundo se han
desarrollado grupos humanos con técnicas y manifestaciones
culturales de gran importancia, que no deberían desaparecer. 

4. Por razones éticas o morales, el hombre no tiene derecho

a destruir su ambiente y la biodiversidad. La naturaleza, los
recursos naturales, la cultura y, en general, todo el ambiente,
son patrimonio de una nación y de la humanidad entera. 

5. Por razones sociales la conservación del medio

ambiente también se justifica. El saqueo de los recursos
naturales, la contaminación y el deterioro del medio ambiente
repercuten en las sociedades humanas en forma de
enfermedades, agitación social por el acceso a la tierra, al
espacio y a los alimentos; y son generadores de pobreza y
crisis económica.

6. Las razones legales que justifican la conservación están

en la Constitución Política, en los tratados internacionales y
en la legislación.

¿Cúal es la Importancia de la
Conservación Ambiental?
Beneficios de la conservación ambiental; fundamental
para garantizar y asegurar todos los servicios ambientales
que nos brinda la naturaleza para satisfacer nuestras
necesidades básicas, regulación y soporte de la vida.
conservar el medio ambiente y todos sus recursos naturales, es
valorar, cuidar, mantener y conservar la vida misma.

La importancia de su aplicación radica no solo en lo turístico

sino también teniendo la ventaja de ofrecer la Explotación
Responsable de una buena cantidad de Recursos
Naturales que pueden significar una importante fuente de
dinero para la región como para todo el país en general,
además de representar un beneficio para la población y su
calidad de vida.

El incumplimiento de estas tareas conlleva a la destrucción

de muchos paisajes naturales generando no solo malestar en
la población más cercana, sino también pudiendo originar
diversos Trastornos a la Salud (ya que estas maniobras suelen
estar acompañadas de uso de tóxicos a gran escala) como
también la pérdida de Especies Autóctonas que tienen su
hábitat en dichas zonas a proteger, alterando el equilibrio de
muchos Ecosistemas y dañando seriamente a las
poblaciones e individuos de una especie en particular.

¿Cuáles son las Medidas de

Conservación Ambiental?
Actividades de conservación ambiental:

1-Evitar el uso de productos no biodegradables o no

reciclables. 
2. Promover y participar en programas educativo-
ambientales en el área de trabajo, ejemplo: reciclaje de papel
o evitando la impresión de papeles que no son importantes. 

3. Emplear sistemas y tecnologías que produzcan menor

deterioro ambiental.

4. Desenchufar los aparatos eléctricos cuando estos no

sean utilizados.

1.- Desconectar los aparatos electrónicos cuando no se

estén usando. Por ejemplo: Computadoras, microondas, aires
acondicionados, fotocopiadoras, impresoras, etc… 

2.- Apagar las luces cuando se esté ausente de la oficina.

Utilizar focos ahorradores de luz; éstos son más caros que los
normales; pero duran hasta 8 veces más y consumen la quinta
parte de la energía para dar la misma cantidad de luz que un
bombillo normal. 
3.- Procurar utilizar pilas recargables o enchufar los
aparatos a la red eléctrica. Si es inevitable el uso de pilas
desechables, éstas no deben estar revueltas entre la basura.
En lugar de ello, sepáralas y colóquelas en un recipiente
aparte; ya que contienen sustancias químicas que son tóxicas. 

4.- Usar racionalmente el agua. Utilizar el agua caliente sólo

de ser necesario. Instalar un filtro o garrafón de agua para
ahorrar las botellas. No dejar las llaves abiertas para evitar el
despilfarro, arreglar las goteras, reparar inmediatamente
cualquier fuga y de ser posible reinvertir el agua para otras
actividades.

5.- Manejar menos y utilizar el transporte público. Otra

buena opción, es caminar o usar otros medios de transporte
que no contaminen. En caso de que sea imprescindible salir en
el automóvil para ir al trabajo, compártelo con otros
compañeros o vecinos. 

6.- Preguntarse si realmente se necesita un producto, antes

de comprarlo. Cualquier consumo que no sea imprescindible
es anti-ecológico. En caso de que este artículo sea
indispensable, procure adquirir productos que contaminen
menos el medio ambiente. 

7.- Reflexionar antes de arrojar cualquier cosa a la basura y

verificar si se puede reutilizar, reciclar, reparar o si puede ser
útil para otra persona. 

8.- No derrochar artículos desechables como: servilletas,

pañuelos, papel higiénico, etc… 

9.- Sustituir los vasos de plástico y cartón, los cuales son

desechables, por tazas de cerámica o porcelana o vasos de
vidrio que se puedan volver a emplear en otra ocasión. 

10.- Evitar usar envolturas de plástico y/o aluminio (Latas);

en su lugar, utilice recipientes reusables o envases
retornables. 

11.- Disminuir la cantidad de impresiones. En vez de apretar

el botón de “imprimir” automáticamente, piense en si necesario
tener esa información en una hoja de papel. Asimismo, se
pueden utilizar otros medios alternativos como el correo
electrónico o los SMS para enviar un mensaje o también se
puede guardar la información en la memoria del computador; si
se desea almacenar. 

12.- Otra manera de ahorrar papel, consiste, en colocar

anuncios de interés general en una cartelera destinada
para ello; en vez de imprimirlos o fotocopiarlos de forma
individual. 

13.- Aprovechar el papel: Si se tienen hojas que ya no se

vayan a utilizar y que estén escritas o impresas por un sólo
lado; es recomendable aprovecharlas usando el lado que está
limpio para hacer anotaciones, elaborar borradores o imprimir
documentos no oficiales o de carácter informal. 

14.- Separar la basura, organizarla selectivamente y

colocarla en los lugares que están destinados para su
reciclaje. Entre los materiales que se pueden reciclar, para ser
posteriormente reutilizados están: Papel, cartón, chatarra,
metal, pilas, baterías, pintura, aceite, plástico, vidrio, materia
orgánica, medicamentos, equipos informáticos, cartuchos,
celulares, etc… 
15.- Utilizar lo menos posible los ambientadores; ya que
éstos no eliminan los malos olores sino que desprenden otros
más fuertes que nos impiden detectar los anteriores. 

16.- Evitar el uso de aerosoles; ya que contienen agentes

químicos y gaseosos causantes de la destrucción de la capa de
ozono y que contribuyen al efecto invernadero. Una buena
opción son los pulverizadores; los cuales son recargables. 

17.- Al comprar productos de limpieza, es importante leer las

etiquetas de los productos para poder elegir aquellos que sean
biodegradables. 

18.- Reutilizar las bolsas de plástico. 

19.- Asegurarse de no usar plásticos que sean PVC

(Productos de Cloruro de Polivinilo); porque contaminan el
ambiente durante todo su ciclo de vida. Incluso, cuando están
siendo usados artículos elaborados con PVC se pueden
desprender de ellos químicos tóxicos. Entre los productos que
contienen PVC están: Los pisos, el mobiliario, el plástico para
envolver, los marcos de las ventanas y otros materiales de
construcción. 

20.- Participar y organizar campañas comunicacionales

para mantener informadas a las personas sobre los
problemas ambientales y concientizarse acerca de la
protección y el cuidado al medio ambiente.

Conservación Ambiental para Niños

El cuidado y conservación del medio ambiente para
niños, es fundamental desde temprana edad con una
educación en valores que permitan asegurar  la protección del
ambiente por medio de estrategias de conservación ambiental
como el reciclaje y todo por un mundo mejor.

Conservación Ambiental en México
La conservación y cuidado del medio ambiente en México,
es una responsabilidad de todos los ciudadanos en asumir
medidas y buenas prácticas sustentables por un amejor
calidad de vida. Asimismo, los programas de
conservación ambiental en México y el voluntariado
conservación ambiental son muy importante para cumplir con
los objetivos de esta conservación en beneficios de todos.
Carrera de Ingeniería en
Conservación y Restauración
Ambiental
Es una carrera profesional del medio ambiente, que tiene
como objetivo que el agente evalúe los sistemas naturales y
artificiales, la sustentabilidad, restauración de ecosistemas, el
impacto ambiental, la aplicación de estrategias para la
prevención o remediación de la contaminación y todo sobre
la gestión del medio ambiente en cuanto a sus problemas
ambientales.

Diferencia entre Conservación

Ambiental y Protección Ambiental
La protección ambiental se refiere al conjunto de medidas
aplicadas a nivel público y privado en pro de los recursos
naturales y de cómo poder prevenir el daño y la extinción
del medio ambiente.

La conservación ambiental, hace referencia al cómo

podemos prolongar o mantener la existencia del planeta y
sus recursos para las futuras generaciones.
 Ejemplos de Conservación Ambiental
 Fomentar y promover la educación ambiental
 Aprovechamiento de los recursos naturales de manera
racional y consciente
 El reciclaje de la basura
 La reutilización
 Ahorro de agua y energía
 Cuidar la flora y la fauna
 Energía renovables
 Transporte o movilidad sustentable
 El uso de la bicicleta
 Legislación ambiental
 Estilo de vida sostenible
Conservación Ambiental Resumen
Conservación ambiental conclusiones, surge de la
necesidad de preservar todos los recursos naturales de una
manera cónsona con el desarrollo, de tal manera que nos
permita equiparar en una balanza el crecimiento y desarrollo de
nuestro país con la conservación de nuestros recursos
naturales, procurando que los mismos sirvan para sustentar el
crecimiento económico que deseamos para nuestra nación.

Esta conservación ambiental es necesaria y urgente ante los

problemas ambientales que amenazan con una catástrofe
ecológica. todos somos responsables de la conservación
del medio ambiente.
José Pineda. (2021). Conciencia Ambiental. Documento en línea.
Disponible en: https://www.temasambientales.com/2018/02/conservacion-
ambiental.html

La Conciencia Ambiental
 

Despertar la Conciencia
Ambiental ante los Problemas
Ambientales
 
 
Para poder combatir, solucionar y ganar la batalla ante los problemas
ambientales originados por el ser humano, es necesario y fundamental
hoy más que nunca, despertar esa conciencia en las sociedades ante
la realidad ambiental que está degradando el medio ambiente en
México y el único hogar como el Planeta Tierra, la salud y la calidad
de vida de toda la humanidad.
 
Sin duda alguna, que es fundamental y vital despertar la conciencia
ambiental de todos los mexicanos y sociedades del mundo, donde la
educación ambiental sea la única que pueda lograr este objetivo ante
los problemas e impactos ambientales de la humanidad. La conciencia
ecológica en México, es lograr el entendimiento ambiental de todos los
mexicanos por medio de una educación en valores y temas
ambientales.
 
Por esta razón, la conciencia ambiental es esencial para poder
resolver los problemas ambientales, ya que la misma es el
entendimiento que tiene el ser humano de su impacto sobre el
ambiente y sus recursos naturales. Es decir, comprender como las
acciones diarias de los mexicanos y de la humanidad entera están
poniendo en riesgo el futuro del planeta y de las presentes
generaciones.
 
En este sentido, hacer un uso racional de los recursos y servicios que
ofrece el medio ambiente, es entender que, si el ser humano derrocha
y no ahorra el agua o la electricidad, algún día cuando quiera volver a
utilizarla ya no podrá, por no pensar conscientemente en su
conservación para un futuro.
 
Asimismo, para la formación de una conciencia ecológica es
indispensable promover la educación ambiental en México, ya que
esta es la que despierta realmente el conocimiento y entendimiento de
la realidad socio-ambiental, por medio de valores que fomentan el
cuidado y valoración del entorno donde se vive.
 
Entonces pues, no puede existir conciencia ambiental si hay un
desconocimiento del medio ambiente, y si no se inicia la educación
ambiental, el hombre seguirá haciendo uso inconsciente de todos los
recursos naturales para sus intereses económicos y materiales.
 
Por consiguiente, la conciencia ambiental busca en los mexicanos y la
humanidad el conocimiento de sus situaciones ambientales como un
tema vital en su vivir diario, sensibilidad y sentimientos ante temáticas
ecológicas, adoptar actitudes y conductas de mejoramiento de
problemáticas medioambientales, hábitos y prácticas de
comportamientos responsables con su entorno y reflexionar ante un
cambio de pensamientos sobre el cuidado del planeta para los niños y
niñas.
 
Sin duda alguna, si se logra una conciencia ambiental en la sociedad
mexicana y mundial, se puede reparar el daño causado y conservar un
ambiente con hombres y mujeres que comprendan el impacto de sus
propias actividades en relación con su ambiente, salud y calidad de
vida.
 
En resumen, es un deber de cada ciudadano de México vivir
responsablemente, haciendo uso consciente de los recursos de la
madre tierra para la existencia humana. En sí, el éxito y futuro del
medio ambiente; dependerá del conocimiento, entendimiento y del
papel de la educación ambiental en la conciencia de cada ser del
mundo. En todos los niveles de la sociedad hay que educar para
poder activar esa conciencia ambiental que permita transformar y
convertir un país y mundo mejor para todos.
 
Formar un hombre con una conciencia
responsable, amorosa y respetuosa con su
entorno, es tarea de todo
 
 La Conciencia sobre el medio ambiente se
logra con Educación Ambiental

Medioambientales. (2021). La Conciencia Ambiental. Documento en línea.

Disponible en: https://medioambientales.jimdofree.com/conciencia-
ambiental/

Conciencia ecológica: qué es y su importancia

Por Josefina Bordino, Licenciada en Recursos Naturales. 10 junio 2021

Conciencia ecológica: qué es y su importancia
Es común el pensamiento de que la preservación y el cuidado del
ambiente dependen de las acciones de gobiernos y grandes empresas. Y,
aunque el accionar de estos tiene una fuerte implicancia, lo cierto es que
el conjunto de acciones individuales causan grandes impactos en
algunas cuestiones ambientales como el reciclaje y el cambio climático.
Dichas acciones individuales surgen desde la conciencia ecológica, una
manera de preocuparnos por lo que pasa con el ambiente.

En esta ocasión, desde EcologíaVerde te invitamos a que continúes

leyendo este artículo en el que desarrollaremos todo sobre qué es la
conciencia ecológica y su importancia y también brindaremos algunos
ejemplos.

También te puede interesar: Cómo generar conciencia ecológica en los

jóvenes
Índice
Qué es la conciencia ecológica
Ejemplos de conciencia ecológica
Importancia de la conciencia ecológica
Qué es la conciencia ecológica
Comenzaremos por entender que es la conciencia ecológica. Este
concepto, a veces también llamado conciencia ambiental, surge para
englobar las preocupaciones que tienen las personas con respecto a las
problemáticas ambientales. Afortunadamente, cada vez son más las
personas que manifiestan sus intereses en preservar el medio ambiente y
se informan sobre las problemáticas relacionadas a él. Por ello, se
considera que estas personas tienen conciencia ecológica, lo cual
constituye un primer paso para cambiar aquellas actividades y estilos de
vida que conduzcan a la degradación ambiental.

Asimismo, se puede distinguir la conciencia ecológica en diferentes

ambientes, en particular, la conciencia ecológica marítima, es aquella que
está enfocada en sensibilizar a las personas con respecto a los
problemas de contaminación y degradación de mares y océanos.

En otro orden de ideas, cabe mencionar que la Unión Europea, presenta

las normas ambientales más estrictas del mundo. Las naciones que
forman parte de la misma establecieron objetivos claros orientando sus
políticas a preservar el ambiente a corto y largo plazo. Además, pactaron
los principios de conciencia ecológica de la Unión Europea que, en
términos generales, tratan sobre la protección, conservación y mejora de
los ecosistemas, conservación de los suelos, respeto por el paisaje y la
apuesta al consumo de productos locales.

Aquí puedes leer sobre la Importancia del medio ambiente.

Conciencia ecológica: qué es y su importancia - Qué es la conciencia

ecológica
Ejemplos de conciencia ecológica
A continuación desarrollaremos algunos ejemplos e ideas de conciencia
ecológica para que incorpores en tu vida diaria.

Comienza a reciclar
El reciclaje es una actividad muy simple que podemos hacer desde casa.
Comienza por clasificar tus residuos en vidrio, metal, plástico, papel y
orgánicos. Una vez que logres separar cada uno de ellos, debes
informarte sobre cómo es la disposición de cada uno de ellos en el lugar
donde vives. Por último, procura darles su correcta disposición final.

Composta
Por suerte, la disposición final de nuestros residuos orgánicos la
podemos hacer desde casa. Si te preguntas cómo, la respuesta es muy
simple: haciendo compost. Y lo positivo es que no hace falta tener un
gran jardín, hoy en día existen magníficas composteras de balcón. En
este otro post te contamos Cómo hacer compost casero.

Reduce el consumo de materiales no reutilizables

Cuando clasifiques tus residuos, notarás la gran cantidad de los mismos
que generas por día. No hay de que preocuparse, ¡a todos nos pasa!. Por
ello, una vez que tomes conciencia del gran volumen de residuos que se
generan por día, será más fácil optar por aquellos envases y materiales
que puedan ser reutilizados.

Elige bicicletas como medio de transporte

Sin dudas, los autos son una gran fuente de contaminación atmosférica.
Por fortuna, cada vez son mas los municipios que proveen bicicletas
como transporte público, si tienes la oportunidad, no dudes en utilizarlas.

Consume alimentos locales y de estación

De esta forma estarás favoreciendo a la economía de los productores
locales y evitarás la gran huella de carbono que provoca el consumo de
alimentos provenientes de otras partes del mundo y la necesidad de su
refrigeración.

No fomentes el mercado de flora y fauna

A menudo, las plantas que tenemos en casa e, incluso, los animales
exóticos que adoptamos como mascotas, han sido extraídos de sus
hábitats poniendo a las especies en grave peligro de extinción. Por ello,
evita este tipo de mercado e inclínate en flora nativa y animales
domésticos.

Presta atención sobre el uso del agua

Debemos recordar que el agua no es un recurso ilimitado, por eso resulta
esencial no desperdiciar el agua potable. Aquí puedes leer sobre Por qué
el agua es un recurso renovable pero limitado y aquí acerca de Cómo
podemos cuidar el agua.

Importancia de la conciencia ecológica

Los recursos naturales son la fuente de bienes y servicios que sustentan
nuestra vida en el planeta Tierra. Su conservación permitirá asegurar la
existencia de la biodiversidad y, obviamente, nuestra existencia.
Precisamente por esto, es imprescindible generar conciencia ecológica,
en principio para visibilizar e individualizar las problemáticas ambientales
que existen, luego para tomar cartas en el asunto y, finalmente, para
cambiar nuestra forma de relacionarnos con el ambiente y lograr un
desarrollo sostenible que vele por la preservación del medio ambiente.

A modo de síntesis, existe una gran frase que muestra la esencia de la

conciencia ecológica: "Educar para conocer, conocer para cuidar". No
podemos cuidar lo que no conocemos, por ese motivo, fomentar la
conciencia ecológica será importantísimo a la hora de tomar medidas que
promuevan la conservación de nuestro entorno.

También te aconsejamos leer este otro artículo sobre la Conservación y la

protección del medio ambiente.

Si deseas leer más artículos parecidos a Conciencia ecológica: qué es y

su importancia, te recomendamos que entres en nuestra categoría de
Educación ambiental.

Josefina Bordino. (2021). Conciencia ecológica: qué es y su importancia

.Documento en línea. Disponible en:
https://www.ecologiaverde.com/conciencia-ecologica-que-es-y-su-
importancia-3414.html

Educación Ambiental: 10
pasos para cuidar el
planeta
Una de las acciones imprescindibles para cuidar y proteger los espacios
que nos rodean es crear conciencia sobre la importancia que tiene. Por
eso ofrecemos 10 consejos para la educación ambiental que se pueden
llevar a cabo en la cotidianidad diaria. Tu acción individual cuenta más
de lo que imaginas.
A veces podemos caer en la tentación de pensar que algunos problemas
mundiales, como cuidar el planeta, dependen de la acción de gobiernos y
empresas más que de uno mismo. Pero lo cierto es que la acción individual tiene
un impacto enorme sobre cuestiones ambientales como el cambio climático.
Promover la importancia de las acciones pequeñas es el objetivo del Día Mundial
de la Educación Ambiental. En definitiva: tomar conciencia ecológica y generar
hábitos y actitudes de respeto por el medio ambiente en todos los estratos de la
población.

Qué es la Educación Ambiental

La educación ambiental nació en la Declaración de Estocolmo en 1972. Desde
entonces, el día 26 de enero se celebra el Día Mundial de la Educación
Ambiental, una jornada que cada año se hace más imprescindible para promover
y concienciar a los ciudadanos de la importancia que tiene cuidar y proteger los
espacios que nos rodean. Porque son parte de nuestra vida y nosotros de ellos. La
naturaleza es nuestro pasado, presente y futuro.

Por lo tanto, una educación ambiental adecuada ha de perseguir el

aprovechamiento óptimo y responsable de recursos. Porque algunos recursos
naturales como el agua potable son escasos. También se debe promover el
reciclaje y el aprovechamiento máximo de los residuos que generamos. En
definitiva, debemos crear conciencia de lo importante que es reducir la
contribución individual a la contaminación, unos de los factores que están
causando el cambio climático. Además, como cuidar el planeta es cosa de todos,
la educación ambiental no está dirigida exclusivamente a niños y niñas; por el
contrario, se trata de una tarea con la que los adultos han de estar también
comprometidos. Siempre hay maneras conductas ecológicas por aprender.

Cómo cuidar el planeta en 10 pasos

A veces parece que todo es irreversible, que no se puede hacer nada durante
nuestro día a día, en la cotidianidad. Pero lo cierto es que cada uno de nosotros
puede aportar, y mucho. De hecho, desde Fundación Aquae queremos recordarte
que no debemos seguir estos consejos sólo en el Día Mundial de la Educación
Ambiental. Por el contrario, éste ha de servir como un simple recordatorio de la
importancia de llevar a cabo acciones que protejan el medio ambiente.

Dicho esto, llevando a cabo estos 10 pasos, niños, niñas, adolescentes y adultos
aprenderán cómo cuidar el planeta empieza desde la acción individual. ¡Verás
que sencillo!
1. El agua no es un recurso ilimitado. Poder beber agua limpia es un
derecho más que un privilegio, pero la realidad es que existen grandes
desigualdades en el mundo respecto al acceso al agua potable. De hecho, 3
de cada 10 personas en el mundo carecen de acceso a agua potable en sus
hogares. Por eso es esencial en nuestra vida cotidiana ahorrar agua.

2. Usa más el transporte público, ve en bicicleta o camina. Estas acciones

nos enseñan cómo cuidar el planeta contaminando menos, protegiendo el
medio ambiente y cuidando de nosotros.

3. Reutiliza y restaura antes que consumir. Por ejemplo, reutiliza la ropa,

dona libros, compra objetos de segunda mano o restaura muebles antes de
tirarlos. Puedes incluso reutilizar botellas de plástico para crear
pequeños inventos.

4. Recicla papel y enseña a los niños las diferencias que hay entre distintos
residuos de cara a un perfecto reciclaje.

5. Reduce el uso de bolsas de plástico. Se pueden usar varias veces, pero

también hay otras opciones para transportar cosas. Evita comprar fruta y
verduras envasadas en plástico.

6. Realiza actividades manuales para realizar juguetes con materiales

reciclado. Así ayudarás a crear conciencia sobre el medio ambiente.

7. Trata a animales y a plantas con respeto. Para practicar la educación

ambiental con niños, puedes llevarlos de visita a granjas y parques
naturales. Allí entenderán la importancia de tratar bien a todos los seres
vivos.

8. Apaga la luz de las estancias en las que no estés. No olvides que no hay
nada como cuidar el planeta a través del ejemplo. Si tú lo haces, ellos lo
hacen.

9. Compra lo esencial. Demuestra a los niños que el consumismo sin

sentido y abusivo no conduce a nada.

10. Compra alimentos de temporada para respetar sus ciclos y favorecer la

economía local.
aquaefundacion. (2021). Educación Ambiental: 10 pasos para cuidar el planeta.
Documento en línea. Disponible en: https://www.fundacionaquae.org/10-
practicos-consejos-para-una-mejor-educacion-ambiental/

https://comafors.org/noticias-y-eventos/importancia-de-la-conservacion-y-
proteccion-del-medio-ambiente-1912.html

Importancia de la conservación y protección del medio ambiente

 comafors  Noticias y Eventos

La importancia de conservar el medio ambiente reside en la propia importancia del medio

ambiente, ya que todos vivimos en él. Por tanto, si queremos asegurar nuestra propia
supervivencia y bienestar, y del resto de seres vivos, debemos preocuparnos por su
cuidado y protección.

En la actualidad, los estudios y datos recogidos por la comunidad científica son una
evidencia clara del deterioro que ha sufrido el medio ambiente, por lo que, revertir esta
situación se ha convertido en algo esencial. El primer paso es comprender y ser
conscientes del problema. Una de las herramientas más útiles para crear conciencia
consiste en la educación ambiental, esta puede ser impartida a los más pequeños en los
colegios y a los más mayores a través de los medios de comunicación, a fin de involucrar a
todos los seres humanos.

Comprender esta última idea también es importante, puesto que es un error común
pensar que la conservación del medio ambiente es tarea de aquellas personas que han
estudiado o se dedican profesionalmente a esta rama cuando, en realidad, se trata de una
tarea que nos atañe a todos. Todos vivimos en el mismo planeta, la Tierra, y, por lo tanto,
es responsabilidad de todos cuidar de él.

Cómo cuidar el medio ambiente – medidas de

conservación y protección
Ahora que ya sabemos por qué es importante cuidar el medio ambiente y la importancia
de este para nosotros y el resto de seres vivos, hablaremos de cómo proteger el medio
ambiente y conservarlo. Toma nota de las mejores formas de colaborar en el cuidado del
medio ambiente:

• Ahorro energético: manteniendo una actitud responsable a la hora de utilizar aparatos y

electrodomésticos, apagando aquellos que se encuentren en desuso, así como los pilotos
automáticos, desenchufando cualquier aparato conectado a la red eléctrico que no
estemos utilizando, reemplazando las bombillas convencionales por fluorescentes y
utilizando los recursos naturales como es la energía del sol, para aprovechar tanto su luz
como el calor que proyecta.
• Ahorro de agua: como bien sabrás, gota a gota se hace el río. De este modo, cada gota
que desperdiciemos se puede convertir en litros al final del día y en cantidades
abrumadoras a final del mes. Duchándonos en lugar de llenar la bañera, reduciendo la
capacidad de nuestras cisternas, evitando dejar correr el agua y, en definitiva, cerrando el
grifo en todas aquellas situaciones en las que su uso no resulte imprescindible,
conseguiremos ahorrar nuestro recurso más preciado.
• Aprovechamiento de los recursos: esto hace referencia al aprovechamiento de todos los
recursos y materiales de los cuales disponemos. Vivimos en una sociedad basada en el
consumo, y en muchas ocasiones compramos artículos y productos que en realidad no
necesitamos.
• Reciclar: esta acción está relacionada con la anterior, ya que, a través de la correcta
segregación de los residuos, desechos y desperdicios en los contenedores habilitados para
cada uno de ellos, podemos ofrecer una nueva vida a nuestra basura, garantizando de este
modo el aprovechamiento de recursos.

COMAFORS. (2019). Importancia de la conservación y protección del

medio ambiente. Documento en línea. Disponible en:
https://comafors.org/noticias-y-eventos/importancia-de-la-conservacion-y-
proteccion-del-medio-ambiente-1912.html

La importancia de Conservar el Medio Ambiente

¿Porque es importante Conservar el Medio Ambiente?

Razones para Conservar el medio Ambiente

Importancia de la Conservación Ambiental

Medidas de Conservación Ambiental

Conclusiones y Comentarios

Conservar el Medio Ambiente es la acción y efecto de mantener, cuidar y

continuar una práctica de costumbres en bien y pro del ambiente y
ecosistema. El término tiene aplicaciones en el ámbito de la naturaleza, la
alimentación y la biología, entre otros….

La conservación ambiental o conservación de las especies, por ejemplo,

hace referencia a la protección de los animales, las plantas y el planeta en
general. Esta conservación apunta a garantizar la subsistencia de los
seres humanos, la fauna y la flora, evitando la contaminación y la
depredación de recursos.

¿Que es la Conservación Ambiental?

Conservación ambiental, conservación de las especies, conservación de
la naturaleza o protección de la naturaleza son algunos de los nombres
con que se conocen las distintas formas de preservar el futuro de la
naturaleza, el medio ambiente o, específicamente, algunas de sus partes:
la flora y la fauna, las distintas especies, los distintos ecosistemas, los
valores paisajísticos, entre otros.

La conservación de la naturaleza y de los recursos naturales se basa

esencialmente en tres aspectos:

Ordenar el espacio y permitir diversas opciones de uso de los recursos.

Conservar el patrimonio natural, cultural e histórico de cada país.

Conservar los recursos naturales, base de la producción.

¿Cuales son las Razones para la Conservación Ambiental?

La conservación de la naturaleza se da por razones económicas,

científicas, culturales, éticas, sociales y legales.

Por razones económicas,es el desarrollo con uso razonable de los

recursos naturales es más rentable en el largo plazo que aquél que
destruye los recursos naturales. La degradación de los recursos conlleva
a pérdidas económicas para el país.

Razones científicas de mucho peso justifican la conservación del medio

ambiente. La conservación de áreas naturales, con su flora y su fauna,
preserva importante material genético para el futuro, ya que todas las
especies domésticas derivan de especies silvestres y estas son muy
buscadas para renovar genéticamente el ganado y los cultivos actuales.
Muchos cultivos son afectados por enfermedades y plagas por
debilitamiento genético.

Muchas áreas deben ser conservadas por razones culturales,con las

poblaciones humanas que contienen. En la sierra, en la Amazonia y en
otras partes del mundo se han desarrollado grupos humanos con
técnicas y manifestaciones culturales de gran importancia, que no
deberían desaparecer. Música, danza, idioma, arquitectura, artesanías,
restos históricos, etc., son aspectos importantes de la riqueza de un país
y forman parte de su patrimonio.

Por razones éticas o morales, el hombre no tiene derecho a destruir su

ambiente y la biodiversidad. La naturaleza, los recursos naturales, la
cultura y, en general, todo el ambiente, son patrimonio de una nación y de
la humanidad entera. Los recursos naturales y el medio ambiente son
patrimonio de la nación, y el Estado es el encargado de conservar el bien
común, con participación de los ciudadanos.

Por razones sociales la conservación del medio ambiente también se

justifica. El saqueo de los recursos naturales, la contaminación y el
deterioro del medio ambiente repercuten en las sociedades humanas en
forma de enfermedades, agitación social por el acceso a la tierra, al
espacio y a los alimentos; y son generadores de pobreza y crisis
económica.

Las razones legales que justifican la conservación están en la

Constitución Política, en los tratados internacionales y en la legislación.

¿Cual es la Importancia de la Conservación Ambiental?

Sin duda alguna que la conservación ambiental es importante para

garantizar y asegurar todos los servicios ambientales que nos brinda la
naturaleza para satisfacer nuestras necesidades básicas, regulación y
soporte de la vida. conservar el medio ambiente y todos sus recursos
naturales, es valorar, cuidar, mantener y conservar la vida misma.
La importancia de su aplicación radica no solo en lo turístico sino
también teniendo la ventaja de ofrecer la Explotación Responsable de una
buena cantidad de Recursos Naturales que pueden significar una
importante fuente de dinero para la región como para todo el país en
general, además de representar un beneficio para la población y su
calidad de vida.

El incumplimiento de estas tareas conlleva a la destrucción de muchos

Paisajes Naturales generando no solo malestar en la población más
cercana, sino también pudiendo originar diversos Trastornos a la Salud
(ya que estas maniobras suelen estar acompañadas de uso de tóxicos a
gran escala) como también la pérdida de Especies Autóctonas que tienen
su hábitat en dichas zonas a proteger, alterando el equilibrio de muchos
Ecosistemas y dañando seriamente a las poblaciones e individuos de una
especie en particular.

¿ Cuales son algunas Medidas de Conservación Ambiental?

Evitar el uso de productos no biodegradables o no reciclables.

Promover y participar en programas educativo-ambientales en el área de

trabajo, ejemplo: reciclaje de papel o evitando laimpresión de papeles que
no son importantes.

Implementar tecnologías que produzcan menor deterioro ambiental.

http://komaser.com.mx/productos-ecologicos.html

Apagar los aparatos eléctricos cuando estos no se estén utilizando.

Desconectar los aparatos electrónicos cuando no se estén usando. Por

ejemplo: Computadoras, microondas, aires acondicionados,
fotocopiadoras, impresoras, etc…
Apagar las luces cuando se esté ausente de la oficina. Utilizar focos
ahorradores de luz; éstos son más caros que los normales; pero duran
hasta 8 veces más y consumen la quinta parte de la energía para dar la
misma cantidad de luz que un bombillo normal.

Procurar utilizar pilas recargables o enchufar los aparatos a la red

eléctrica. Si es inevitable el uso de pilas desechables, éstas no deben
estar revueltas entre la basura. En lugar de ello, sepárelas y colóquelas en
un recipiente aparte; ya que contienen sustancias químicas que son
tóxicas.

Usar racionalmente el agua. Utilizar el agua caliente sólo de ser necesario.

Instalar un filtro o garrafón de agua para ahorrar las botellas. No dejar las
llaves abiertas para evitar el despilfarro, arreglar las goteras, reparar
inmediatamente cualquier fuga y de ser posible reinvertir el agua para
otras actividades.

Manejar menos y utilizar el transporte público. Otra buena opción, es

caminar o usar otros medios de transporte que no contaminen. En caso
de que sea imprescindible salir en el automóvil para ir al trabajo,
compártelo con otros compañeros o vecinos.

Preguntarse si realmente se necesita un producto, antes de comprarlo.

Cualquier consumo que no sea imprescindible es anti-ecológico. En caso
de que este artículo sea indispensable, procure adquirir productos que
contaminen menos el medio ambiente.

Reflexionar antes de arrojar cualquier cosa a la basura y verificar si se

puede reutilizar, reciclar, reparar o si puede ser útil para otra persona.

No derrochar artículos desechables como: servilletas, pañuelos, papel

higiénico, etc…

Sustituir los vasos de plástico y cartón, los cuales son desechables, por
tazas de cerámica o porcelana o vasos de vidrio que se puedan volver a
emplear en otra ocasión.

Evitar usar envolturas de plástico y/o aluminio (Latas); en su lugar, utilice

recipientes reusables o envases retornables.
Disminuir la cantidad de impresiones. En vez de apretar el botón de
“imprimir” automáticamente, piense en si necesario tener esa información
en una hoja de papel. Asimismo, se pueden utilizar otros medios
alternativos como el correo electrónico o los SMS para enviar un mensaje
o también se puede guardar la información en la memoria del
computador; si se desea almacenar.

Otra manera de ahorrar papel, consiste, en colocar anuncios de interés

general en una cartelera destinada para ello; en vez de imprimirlos o
fotocopiarlos de forma individual.

Aprovechar el papel: Si se tienen hojas que ya no se vayan a utilizar y que

estén escritas o impresas por un sólo lado; es recomendable
aprovecharlas usando el lado que está limpio para hacer anotaciones,
elaborar borradores o imprimir documentos no oficiales o de carácter
informal.

Separar la basura, organizarla selectivamente y colocarla en los lugares

que están destinados para su reciclaje. Entre los materiales que se
pueden reciclar, para ser posteriormente reutilizados están: Papel, cartón,
chatarra, metal, pilas, baterías, pintura, aceite, plástico, vidrio, materia
orgánica, medicamentos, equipos informáticos, cartuchos, celulares,
etc…

Utilizar lo menos posible los ambientadores; ya que éstos no eliminan los

malos olores sino que desprenden otros más fuertes que nos impiden
detectar los anteriores.

Evitar el uso de aerosoles; ya que contienen agentes químicos y

gaseosos causantes de la destrucción de la capa de ozono y que
contribuyen al efecto invernadero. Una buena opción son los
pulverizadores; los cuales son recargables.

Al comprar productos de limpieza, es importante leer las etiquetas de los

productos para poder elegir aquellos que sean biodegradables.

Reutilizar las bolsas de plástico.

No usar plásticos PVC (Productos de Cloruro de Polivinilo); porque

contaminan el ambiente durante todo su ciclo de vida. Incluso, cuando
están siendo usados artículos elaborados con PVC se pueden desprender
de ellos químicos tóxicos. Entre los productos que contienen PVC están:
Los pisos, el mobiliario, el plástico para envolver, los marcos de las
ventanas y otros materiales de construcción.

Participar y organizar campañas comunicacionales para mantener

informadas a las personas sobre los problemas ambientales y
concientizarlas acerca de la protección y el cuidado al medio ambiente.

Conclusiones

La conservación ambiental surge de la necesidad de preservar todos los

recursos naturales de una manera cónsona con el desarrollo, de tal
manera que nos permita equiparar en una balanza el crecimiento y
desarrollo de nuestro país con la conservación de nuestros recursos
naturales, procurando que los mismos sirvan para sustentar el
crecimiento económico que deseamos para nuestra nación.

Esta conservación ambiental es necesaria y urgente ante los problemas

ambientales que amenazan con una catástrofe ecológica. todos somos
responsables de la conservación del medio ambiente y por eso te invito a
continuación a visitar otro articulo relacionado, pero muy completo e
interesante como lo es ¿Como cuidar el Medio Ambiente?

Conservar el Medio Ambiente

KOMASER INNOVATION. (2019). Conservar el Medio Ambiente. Documento

en línea. Disponible en:
https://komaser.com.mx/blog/2018/02/23/conservar-el-medio-ambiente/