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1 PASO
Definir realmente en un corto plazo y tiempo lo que desean
aprender y el por qué de este aprendizaje.
Realizar sus dibujos y comics preferidos.
Partiendo que no existen errores al ejecutar la actividad y respetar
las producciones.
Traer hojas blancas, colores, lápices, pinta dedos, materiales de
desechos y artículos que no estén usando en casa, como envases,
maderas, hojas, telas, etc
Cada uno debería asistir ese día con su foto de la caricatura
deseada.
2 PASO
Se escogió el patio central de la escuela, abierto y con luz natural
permitiéndoles disfruten y sean estimulados todos los sentidos y
dejen volar su imaginación y toda la creatividad.
3 PASO
Cada estudiante escuchará la información al inicio y se mantendrá
muy pendiente del desarrollo de la actividad partiendo de un simple
circulo u óvalo.
4 PASO
Los estudiantes usaran desde las esponjas, medias, telas, hojas
naturales, etc y todo el material que hayan traído para iniciar sus
producciones, sin miedo y atreviéndose a realizar todo aquello que
le pase por la mente al compás de una canción que ellos mismo han
escogido.
CIERRE