Escuela Pública SANTA MARÍA DE BOROA RBD: 6633-8

Nueva Imperial.
Profesora: Mariela Torres López. Asistente de sala: Ana Sáez.
Curso: 2° básico.

DIAGNOSTICO AÑO 2021

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN.
NOMBRE : ……………………………………………………….. CURSO: 2º Básico

Puntaje Ideal:10 puntos…. Puntaje Real: ……………………… NOTA: …….....

Objetivo: Determinar los conocimientos adquiridos durante el transcurso del 1°
TRIMESTRE , bajo contexto de PANDEMIA y crisis sanitaria producto del COVID19.

Lee el texto y responde las preguntas desde la 1 hasta la 7.

QUIÉN LO IBA A DECIR!

Érase una vez una gran ciudad en donde la gente tenía pies y cabeza; allí
vivía Mercedes con sus padres y su abuela que la quería mucho. Merceditas,
como la llamaban familiarmente, era bonita, cordial y buena colegiala. Tenía
sus amigas con las que jugaba algunas veces. Como todas las niñas y niños,
tenía una amiga íntima, aquella a quien le contaba todo, era su abuela. A
Merceditas le gustaba contar a su abuela todo lo que pasaba, se hacían
compañía mutuamente, mientras la abuela zurcía los calcetines y doblaba la
ropa.
Pero, un día la abuela descubrió que no veía lo suficiente para enhebrar las
agujas de coser. Merceditas se dio cuenta en seguida y para dar ánimo a la
abuelita le enhebraba las agujas con mucho ahínco.
Los padres de la niña decidieron que aquella situación no podía continuar y
encontraron una máquina. La compraron y se la regalaron a la abuela. De
esta manera la niña estaría más libre para salir con las amigas.
Pasadas algunas semanas la máquina se perdió y mientras la buscaban,
Merceditas volvió a ayudar a su abuela, ésta cambió la cara y se puso muy
alegre porque volvían a hablar y a estar juntas.
Como no se encontró la máquina, un buen día la madre compró otra
máquina de enhebrar y Merceditas tuvo que volver a salir con sus amigas. Al
poco tiempo se volvió a perder la máquina y por tercera vez, la madre de
Merceditas compró otra.
Una tarde Merceditas vio que su abuela estaba muy callada.
-"¿Qué le pasa, abuelita?"
"Merceditas -dijo la abuela cogiéndole las manos- ¿Podrías perdonarme? He
sido muy egoísta... verás... esta vez la máquina de enhebrar no se ha
perdido, yo la eché a la basura. Lo hice para no perder tu compañía. ¡Te
quiero tanto!"
-"¡Abuela! -dijo Merceditas abrazándola- ¡Yo también te quiero mucho!
Quiero que sepas que la segunda máquina tampoco se perdió, yo la eché a
la papelera del colegio."

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 La abuela muy sorprendida, acariciaba a su nieta, mientras Merceditas,
pensaba contárselo todo a sus padres y hacer lo imposible para que
comprendieran que ella era más feliz junto a la abuela que saliendo con sus
amigas.

1. ¿Qué tipo de texto es el anterior?

A. Noticia.
B. Cuento.

2. ¿Cuál es el propósito del texto?

A. Informar.
B. Entretener.

3. ¿Con quién jugaba Mercedes algunas veces?

A. Con los tíos.
B. Con las amigas.

4. ¿A quién le contaba todo Mercedes?

A. Al papá.
B. A la abuela.

5. ¿Qué le hicieron los padres de la niña a la abuela?

A. Le regalaron una máquina de coser
B. Le regalaron una maquina de enhebrar

6. Lee y escribe la siguiente oración:

La cabra blanca brinca sobre una blusa blanca.

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 7. Une cada palabra con su imagen:

PAUTA DE CORRECCCIÓN:

Objetivos aprendizajes Ítem Respuesta Puntaje

OA 8Demostrar comprensión de 1 B 1

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 narraciones que aborden temas
que les sean familiares….
OA 8Demostrar comprensión de 2 B 1
narraciones que aborden temas
que les sean familiares….
OA 8Demostrar comprensión de 3 B 1
narraciones que aborden temas
que les sean familiares….
OA 8Demostrar comprensión de 4 B 1
narraciones que aborden temas
que les sean familiares….
OA 8Demostrar comprensión de 5 B 1
narraciones que aborden temas
que les sean familiares….
OA14Escribir oraciones 6 Escribe 1
completas para transmitir caligráficam
mensajes. ente la
oración
OA 10 Leer independientemente. 7 Unen 4
imagen con
palabra;
blusa con
su imagen,
brazo con
su imagen,
sobre con
su imagen y
tabla con su
imagen
Total de 10
puntos

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