U.E.

P Colegio “Arzobispo Méndez”

Frailes Dominicos

MATERIA: LITERATURA AÑO: 4to

DOCENTE: Alba Avilán Díaz

PEIC: “LA BUSQUEDA DE LA VERDAD A TRAVÉS DEL ESTUDIO QUE GENERE ESPACIOS EMOCIONALMENTE
SANOS EN LIBERTAD

PRESENTACIÓN Y PLAN DE EVALUACIÓN

Presentación
Aprender literatura es importante. Con esta formación podemos ampliar nuestro horizonte cultural, aprender
nuevos idiomas, enriquecer el lenguaje, estudiar una nueva cultura, explorar grandes libros, ideas o mentes,
descubrir el pasado, analizar el presente o considerar la forma del futuro del mundo. La literatura es una
disciplina que requiere esfuerzo y dedicación, por lo que repasar algunas técnicas e ideas ayuda
enormemente a tener un pensamiento más claro sobre cómo estudiar literatura y a exprimir al máximo nuestro
potencial, e incluso, conversar y discutir estos contenidos con la familia fortalece lazos de fraternidad y amplía
la visión del mundo.

Esta área de formación corresponde en el esquema de referentes de Media Diversificada a CASTELLANO,

pero la identificaremos como CASTELLANO Y LITERATURA. Las unidades de aprendizaje que abordaremos
se enmarcan en la cultura como patrimonio social, la reconstrucción de los saberes populares mediante
recuperación y difusión de los conocimientos olvidados o perdidos, la creación como acto de enriquecimiento
de la cultura y, por supuesto, la literatura y la mezcla cultural. En los referentes teórico-prácticos
estudiaremos el internet, la construcción de historia local, texto narrativo, análisis y comprensión del texto
literario, el texto y lector en la literatura, el género narrativo, el cuento y la novela, y con ellos, la novela y el
cuento latinoamericanos.

El plan de evaluación presenta las fechas previstas para ir cerrando círculos y avanzando en la formación. La
recomendación es, tal como se les indicó en el primer momento, que planifiquen y organicen el tiempo
teniendo en cuenta las dificultades que suponen las interrupciones en el flujo eléctrico o en el acceso a la
internet, para cumplir a tiempo con las actividades, pues de ninguna manera se recibirán trabajos después
del tiempo estipulado para su cumplimiento. Es necesario que se considere importante para la formación, la
reflexión enmarcada en el Jubileo de Santo Domingo de Guzmán, la Espiritualidad y Carisma Dominico, dentro
de las actividades de evaluación. Recuerda que la guía es solo un abreboca, un encendido motivador, ustedes
deberán profundizar para que el aprendizaje sea efectivo. Hagamos honor al lema del colegio: CAM, un lugar
donde todos quieren estar, aunque, para ello, debamos combinar aprender en el aula y aprender en la casa.
Colegio y casa construyendo la identidad del joven aprendiz y atesorándolos como lugares en los que
queremos estar.

De ustedes,
Con la más alta consideración y estima.
Prof. Alba Avilán Díaz

¡El CAM un lugar donde quiero estar!

Dios, Ciencia y Virtud
 U.E.P Colegio “Arzobispo Méndez”
Frailes Dominicos

Plan de Evaluación

Unidad de Día y Fecha Técnicas Instrumento de Ponderación

Aprendizaje evaluación
Tecnología de
Diseño de un
la información Miércoles
Escala de estimación resumen de la Guía
y de la 27/1/2021, 20%
Pedagógica utilizando
comunicación de 9 a 11:30am
nube de palabras
en la cotidianidad
Comprensión lectora
Miércoles
Prueba en línea del cuento
17/2/2021, 20%
“El hijo” de Horacio
de 9 a 11:30am
Quiroga
Miércoles Análisis de un
10/3/2021, Rúbrica capítulo de “Doña 20%
de 9 a 11:30am Bárbara
La creación como
acto de Ensayo
Escala de Estimación 20%
enriquecimiento de a tres manos
Miércoles
la cultura 17/3/2021, Biografía de García
de 9 a 11:30am Escala de Estimación Márquez y síntesis de
10%
“Cien años de
soledad
Miércoles Collage de la
24/3/2021, Rúbrica Reflexión del jubileo 10%
de 9 a 11:30am dominico
Promedio: 100%

¡El CAM un lugar donde quiero estar!

Dios, Ciencia y Virtud