Optimización

EVALUACIÓN 2
Alumno(a): RUT

Asignatura: Optimización Sección: 2021

Carrera: Ingeniería Comercial Firma alumno (a):
Docente:

Tiempo: 76 horas Calificación 4,0 se obtiene con 60 puntos.

Puntaje total: 100 puntos Puntaje logrado: Fecha: 18 05 2021

Criterios de evaluación según programa: Nota:

INSTRUCCIONES
 Dispone de 76 horas para resolver la evaluación N° 2.
 Debe responder en un archivo Word. Si desea puede usar una planilla de cálculo y los
resultados los traspasa al archivo Word (mediante Copiar y Pegar).
 El archivo de respuesta debe llevar como nombre: nombre.apellido.optimizacion2.inacap.
Por ejemplo, en mi caso sería: hernan.pape.optimizacion2.inacap.
 El archivo de respuesta debe ser enviado a la plataforma de Ambiente Aprendizaje Inacap
antes de las 19:00 horas del día viernes 21 mayo.

OTROS
La evaluación consta de cinco preguntas y dos ejercicios, ambos con 50% de importancia. Los
puntajes de cada pregunta son:

Puntajes: Preguntas: 10 puntos cada una, total 50 puntos.

Ejercicio N° 1: a) 10 puntos; b) 10 puntos
Ejercicio N° 2: a) 10 puntos; b) 20 puntos
.
 Optimización

PREGUNTAS (50%)

1.- ¿Cuál es la importancia de aplicar métodos y métricas en la gestión

empresarial?

Con la utilización de indicadores de gestión se puede evaluar el rendimiento de los

trabajadores y la productividad del negocio a través de métricas que arrojan
valores
exactos para identificar, por ejemplo, el número de ventas del negocio durante los
primeros tres meses del año.
 
El valor de las métricas del número de ventas permite analizar
mediante indicadores de gestión por qué no se relacionan con el
desempeño del departamento de ventas y a final de cuentas determinar si
hay un retorno de la inversión en la contratación de ese personal para
cumplir con esos objetivos.

2.- identifique las fases de un proyecto de optimización.

1.      Definición del problema de interés y recolección de datos relevantes.

2.      Formulación de un modelo matemático que represente el problema.
3.      Desarrollo de un procedimiento basado en computadora para derivar una
solución para el problema a partir del modelo.
4.      Prueba del modelo y mejoramiento de acuerdo con las necesidades.
5.      Preparación para la aplicación del modelo prescrito por la administración.
6.      Implementación.

3.- ¿Cuál es la importancia de probar o validar un modelo antes de ponerlo en

aplicación o implementarlo?

Es importante validar o probar un modelo antes de implementarlo porque esto

verifica la precisión de la representación del modelo del
sistema real. La validación del modelo se define como la justificación de que
un modelo computarizado dentro de su dominio de aplicabilidad posee un
rango de precisión satisfactorio consistente con la aplicación prevista del
modelo. Un modelo debe construirse con un propósito específico o un
conjunto de objetivos y su validez deben determinarse para ese propósito.
Hay muchos enfoques que se pueden utilizar para validar un modelo de
computadora. Los enfoques van desde revisiones subjetivas hasta pruebas
estadísticas objetivas. Un enfoque que se usa comúnmente es hacer que los
constructores del modelo determinen la validez del modelo mediante de una
serie de pruebas.
 Optimización

Optimización

Naylor y Finger en el año 1967 formularon un enfoque de tres pasos para la

validación de modelos, que se nombran a continuación:

1° Paso: Construye un modelo que tenga una alta validez facial.

2° Paso: Valida suposiciones del modelo.
3° Paso: Compare las transformaciones de entrada-salida del modelo con las
transformaciones de entrada-salida correspondientes para el sistema real.

4.- Desde el punto de vista del planteamiento del modelo, ¿En qué se diferencia
un modelo de maximización de un modelo de minimización? (Refiérase a la
F.O y restricciones)

Para un modelo de minimización los costos irán dentro de la función objetivo y en

el
caso de la maximización las ganancias o beneficios irán en la función objetivo.

En el modelo de maximizar las restricciones tienen un sentido dentro de las

inecuaciones, llevan el símbolo de menor o igual, en el caso de la minimización el
sentido dentro de las inecuaciones con mayor o igual.

5.- Describa los pasos de aplicación del método gráfico.

1.  Graficar las soluciones factibles, o el espacio de soluciones factible, que

satisfagan todas las restricciones en forma simultánea.
2.  Las restricciones de no negatividad Xi>= 0 confían todos los valores
posibles.
3. El espacio encerrado por las restricciones restantes se determinan
sustituyendo en primer término <= por (=) para cada restricción, con lo cual
se produce la ecuación de una línea recta.
4.  Trazar cada línea recta en el plano y la región en cual se encuentra cada
restricción cuando se considera la desigualdad lo indica la dirección de la
flecha situada sobre la línea recta asociada.
5.  Cada punto contenido o situado en la frontera del espacio de soluciones
satisfacen todas las restricciones y, por consiguiente, representa un punto
factible.
6.  Aunque hay un número infinito de puntos factibles en el espacio de
soluciones, la solución óptima puede determinarse al observar la dirección en
la cual aumenta la función objetivo.
7.  Las líneas paralelas que representan la función objetivo se trazan
mediante la asignación de valores arbitrarios a fin de determinar la pendiente
y la dirección en la cual crece o decrece el valor de la función objetivo.
Optimización
 Optimización
EJERCICIOS (50%)

6.-

a) Plantee la función objetivo y el conjunto de restricciones que permita

maximizar los beneficios.

Variables  Elección incógnitas

X= Nº de lámparas L1
Y= Nº de lámparas L2

Función objetivo  F (x,y)= 15x+10y

Conjunto de restricciones  tiempos a horas

20min= 1/3 horas

30min= 1/2 horas

10min= 1/6 horas

1/3x+ 1/2y ≤ 100

1/3x+ 1/6y ≤ 80
x≥0
y≤0

1/3x+ 1/2y ≤ 100

1/3x- 1/6y ≤ -80 -1

1/2y ≤ 100
1/6y ≤ -80

1/2y - 1/6y ≤ 20
(1/2 - 1/6) y ≤ 20
(3-1/6) y ≤ 20
 Optimización

2/6y ≤ 20
1/3y ≤ 20
y ≥ 20*3
y ≤ 60

Reemplazo

1/3x+ 1/2 (60) ≤ 100

1/3x+ 1/6 (60) ≤ 80

1/3x+ 30 ≤ 100
1/3x+ 10 ≤ 80
1/3x ≤ 100-30
1/3x ≤ 80-100
1/3x ≤ 70
1/3x ≤ 70
x ≥ 210
x ≤ 210

Conjunto de Soluciones Factibles

 Optimización

Sustitución de cada uno de los vértices

F (x,y) = 15x+10y

F (0,200) = 15*0+10*200
=2.000E

F (240,0) = 15*210+10*0
= 3.600E máximo.

F (210,60) = 15*210 + 10*60

= 3.750E máximo

b) ¿Es factible fabricar 100 lámparas de modelo L1 y 100 lámparas de

modelo L2? Justifique su respuesta.

Variable  L1=100 L2=100

Reemplazo
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F (x,y) = 15x+10y F (x,y)= (15*100) + (10*10)

F (0,100) = (15*0) + (10*100) F (x,y)= 2.500
= 0 + 1.000
=1.000E

F (100,0) = (15*100) + (10*0)

= 1.500+0
= 1.500E máximo

Sale de los parámetros establecidos por la función objetivo, por lo cual no es

factible.
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 Optimización

7.- Una empresa vitivinícola ha adquirido recientemente un terreno de 110

hectáreas. Debido a la calidad del sol y el excelente clima de la región, se
puede vender toda la producción de uvas Sauvignon Blanc y Chardonay. Se
desea conocer cuánto plantar de cada variedad en las 110 hectáreas, dado
los costos, beneficios netos y requerimientos de mano de obra según los
datos que se muestran a continuación:

Suponga que se posee un presupuesto de US$10.000 y una disponibilidad

de 1.200 días hombre durante el horizonte de planificación.

a) Plantear la función objetivo y conjunto de restricciones del modelo PL

Variables

X1= hectáreas destinadas al cultivo de Sauvignon Blanc.

X2= hectáreas destinadas al cultivo de Charnoday.

Función objetivo  50x1+120x2 (maximizar)

Restricciones

x1+x2 ≤ 110
100x1+200x2 ≤ 10.000
10x1+30x2 ≤ 1.200
x1,x2 ≤ 0.

 
Solución factible

x1= 60 x2 =20 (hectáreas)

V(P)=50(60) + 120 (20)=5.400

 Optimización

b) Aplicando método gráfico ¿Cuántas hectáreas destinadas al cultivo de de

Sauvignon Blanc y al cultivo de Chardonay se deben destinar con el fin de
optimizar los beneficios?

Área achurada= dominio de soluciones factibles.

La solución básica factibles óptima se alcanza en el vértice C.