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Metodo Tiple
Metodo Tiple
DE
TIPLE~ 1 BANDOLA~
METODO COMPLETO
PARA APRENDER A TOCAR
TIPL.E 1 BANDOLA
SIN NECESIDAD DE MAB8TRO
1845 8.
BOGOTA.
SANTOS ACOST A,
HAGO SABER:
( L. S. ) SANTOS ACOSTA.
LECCION 1.'"
De la música. i Teprcscnta.cioll d~ l,,~ ~nnilio:;_
¿ Qué es tiple?
Un instrumento mui pequeño en. forma de guita-
rra: * este instrumento tiene diez i siete_trastes, iocho
cuerdas que van colocadas l)or par~, aproximadas peto
no unidas.
¿ 1 cómo se templa?
Las dos primas, que son las mas delgadas, setem-
plan esactamente iguales a "sol" sobreagudo dela guita~~
u otro instrumento: en seguida se pondrá un dooode la
mano izquierda sobre las segundas cuerdas en el quin~
traste, i se templan estas hasta que el sonido de la}lOs--
tura indicada está perfectamente igual al de las primas
sueltas; i haciendo la misma operacion en las terceras
.;¡ Tambien le lla.ma tiple la. voz mM alta i aguda. de la música,.
-11-
hasta igualar su sonido del quinto traste con el de las se·
gundas sueltas, quedarán bien templadas las terceras:
se practica la misma operacion entre las cuartas i terce-
ras, i. habremos templado el tiple.
¿ Cuál es el modo de tomar esto instrumento?
Se toma con la milno izquierda de manera que el
dedo pulgar quede recostado en el "brazo" del tiple,
atras de la colocacion de las cuerdas; i que los dedos 1~~
29, 39 i 49 que son el índice, el corazon, anular i pequeño,
queden algo encorvados i como preparados para sentar-
los sobre las cuerdas. Con la mano derecha se tomará
una pluma flexible i apoyando el carpo o muñeca de está
mano contra el borde inferior de la caja del tiple, se co-
locará éste contra el pecho hácia el lado dereeho,de
modo que la mano quede sobre las cuerdas en actitud
de tocar.
¿ Cómo se ejecuta la escala?
Principiando por los entorchados o "cuartas,u que
producen, sueltas, el 80nido de "mi agudo," nota que se
escribe en la prtmora línea natural:
Poniendo 01 dedo índice de la mano izquierda ~
estas mismas cuerdas i dando una plumada al traves de
@}llas, resulta el sonido de "fa agudo" escrito en el primer
espacio natural, puesto el esprcsado dedo en el primer
traste: apoyando el dedo de enmedio sobre las mismas
cuerdas en el tercer traste, resultará el sonido do "sol
agudo," que se escribe en la segunda líne;t natural:
Las terceras cuerdas sueltas dan el sonido de "la agu-
do,-" escrito en segundo espacio natural: apoyando el Ín-
dice sobre estas cuerdas en el segundo traste, da el soni~
do de l/si agudo," escrito en la tercera línea natural: er-
dedo de enmedio colocado en las mismas cuerdas sobre
01 tercer traste, "do agudo," escrito en el tercer espacio
natural: las segundas cuerdas sueltas, dan el sonido de
"re agudo," escrito en la cuarta línea natural: .
Poniendo sobre estas cuerdasclíndice en el segundo
trWlte es "mi sobreagudo," escrito en el cuarto espacio
natural:
Con el dedo del corazon puesto en el tercer traste so·
bre estas mismas cuerdas, da el sonido de "fa sobrea-
gudo," escrito en la quinta línea natural:
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Las primas sueltas dan el sonido de" soJ sobreagu-
do," escrito en el primer espacio adicional arriba:
Puesto el índice on el segundo traste sobre l-as pri ..
mas da el sonido de "la sobreaglldo," escrito eula pri-
mera línea adicional arriba:
El dedo del corazon colocado sobre estas cuerdas en
el eJlarto traste da el sonido de " si sobreagudo'" ~erito
en el segundo espacio adicional arriba:
El anular puesto en el quinto traste, da el sonido
de '~do sobreagudo," escrito en la segunda línea adicio~
nal.arrioo:
Colocando el meñique en el sétimo traste, da el soni-
doiIB~re sobreagudo," escrito en el tercer espacio adi-
cional MTiba;
Puesto el índice en el noveno traste, da el sonido.
de "mi agudísimo," escrito en la tercera línea adicional
arriba: poniendo. el dedo. de enm.edio en el décimo iras-
te, da el sonido. de "fa ~oudisimo," escrito en. el' cuarto
espacio adicional arriba :
Puesto el anular en el duodécimo traste, da "sol
agudísimo," escrito en la cuarta Hnea adicional arriba:
, Puesto el dedo pequeño en el décimo-cuarto traste,
da el sonido de " la agudisimo," escrito e~ elquinto es-
pacio adicional arriba: ' .
e El índice colo.cado. en el décimo-sesto traste, da" si
agudisimo," escrito en la quinta línea adicio.nal arriba; i
El dedo de enmedio. pues.to en el último tl,"l:\SW, da el
SOllido de "do agudísimo, sesto esp~io adicio~al arriba.
Esta escala se ejecutará tanto ascendiendo como al ~,ontta~
rio~ h~ta toc,ar cad~ sonido .con firme pUl:~za) i d~t:r~ZP.f
(L~,mina ~ número 1?) . . .'
¿ Qué se entiende por cOIQI~illQ.?
Un signo en forma de O que ooloc~o en seguida!
de la clave' indica que se deben marcar cuátro movi-
mientos de la manera siguiente: el priniel(j),: oomo dando
uD. golpe en el suelo co.n el pié: el segundo, moviendo el pié"
hácia la izquierda: el tercero, a la derecha; i el éuarto,
Moia arriba. (Lámina ~ número 2?) .
¿ Qué es lo que se llaman figuras ?
Los diferentes mudos de escribir las notas. en .su.
- liJ - !
LECClON3.o.
De las abreviaturas, aspiraciones o paUSAIJ.
¿ Qué es abreviatura?
El modo .do escribir las vocesoon mén08Jfignras de
las correspon.dientes; i así diriamos: si a un, semil:keve
se le pone háciaarriba o háciaabajo una ba.rritadiagoo8l~
deben ejecutarso ocho corcheas: con dos barritas, se eje-;
cutarán diez i seis semicorcheas: con tr$, treinta i do&'
fusas; i con cuatro; sesenta i cuatro Semift1B88: .
Si a una mí.nima .se le pone una~aal~eaan... ,
do su barra-vertical, se .ejeeatar.ánJcuatro ceola-.., ''*'. '
, -H-
I
¿ Qué es compas ?
La. medida del tiempo marcada con el pié, en el acto
en que lile ejecutan las figuras musicales.
, ¿ Cuántas clases de compases hái?
Los mas usados son los" binarios" do los cuales hai
cuatro, que son: el "compasillo," que ya conocemos: el
"dos por cuatro," que se indica con las cifras o quebra-
do t i se marca en dos movimientes, e119 abajo, i el 21?
arriba: el "seis por ocho," indicado por el quebrado, g se
marca tambien en dos movimientos, pero en cada uno de
éitoa 5Omarea.n tres pequeños movimientos cnlos que en-
-- 15 -
tra una::;mllÍnimacon puntillo: el "doce poroclK>" quc!it
marca en (~ml.tro movimientos, pero se le agregan o mal'-
ean tres pequeños movimiento~ en los que entra una se·
mínima con puntillo IJ (Lámina 3~ número 41l ) 1 loe
"ternarios" son de tres clases, que se escriben i marcaD
de la manera siguiente: el "tres ~or cuatro" consta de
tres movimientos, que el 19 es abaJo, el Z! a la izquierda,
i el W' al alzar el pié,; i en este compas, que se indica por
el quebrado, l entra una mínima con puntillo: el u trc!
por ocho" i se marca osactamente igual al anterior, peto
solo puede entrar en él una seminima con puntillo; por
manera que los movimientos deben ser mas cortos: el
" nueve por ocho:' ~ consta de tres movimientos en cada
, uno de los cuales se marcan tres pequeños. (Lámina:r.-
m'lmero 49 )
¿, Qué es lo que llaman accidentes? .
Tres signos, de los cuales dos sirven para alterar
los sonidos, i el otro para volver a su natural entonacion
el sonido que ántes esté alterado por alguno de los sig-
nos anteriores ~ue Ee llaman "sostenidos" i "bemoles."
Un" sostenido' colocado ántes de cualquier figura, indi-
ca que debe subir su sonido medio tono, que en el tiple
se ejecuta subiendo al traste siguiente: Un" bemol"
puesto ántes de una figura, indica que debe bajarse aun
traste, es decir, medio tono; i el "becuadro" quita cual-
quier bemol o sostenido que ántes háya alterado al·
gun sonido. (Lámina 3~ m'lmero 59) Pero la alteracion
de los accidentes solo se efectúa en el recinto que ende-
rran las dos barras o divisiones de compas, es decir: si
tUl "do t7 está alterado, i en el mismo recinto hai otro
" do" sin accidente, tambien sufre la al~i()n que el
primero; pero si en el compas siguiente hai otro "do,"
yrJ. no debe ejecutD,rse alterado, a no ser que lleve el sig,;
no. Sinembargo, los sostenidos o bemoles puestos con la
clave del principio de la pieza, afectan a todM las notas
que llevan su nombro.
LECCION 5. a
FormacioD de 108 modos,
LECClON4.a
Regla.s v~riaB.
LECCION 7.&
LECOlON 8."
ADORNOS 'lt:SlCALES.
¿ Qué es trinar ?
Batir un sonido con otro que no está escrito, i que
debe ser el que sigue, subiendo en escala; i para indicar
este adorno se pone la abreviatura tr. sobre la nota es-
crita que va a trinarse o servir de apoyo.
¿ Qué es apoyatura?
Una o mas notas pequeñas que puestas 'áDteIJde
cualquier figura denotan que deben ejecutarse tan v~P
mente que no alteren el compas, i casi ni el valor dOJlai
figuras correspondientes.
¿ Qué es calderon ? .' ,
Un signo en forma de semicírculo, que puesto sóbre
una figuta indica que se prolongará. su duraeion por te;.
do el tiempo que quiera el ejecutante: este signo tiene
un punto peq1.J.efio colocado entre la figura que va a
prolongarse i el semicírculo -:-
¡, Qué otros adórn08 hai en la música ?
Los que comunmenm se usan en las piezas nacio·
nalcs, son los sjguientes: para indicar que se debe-"ej~
cutar recio o con fuerza, se escriben al pié de lan.
respectiva, las letras ff: cuando deba ejecutarseméMI
fuerte f: cuando deba ejeeútarsesuave seeseribe upa
p: con dos' pp, qui~re dooir que se toca . muí suave, lo
que se llama «pianiaimo »: para indicar que debeaa;.;
mentar o robustecer gradualmente el sonido, se eapresa
por el signo ~ : para hacer el efecto contrario, por el
signo <l: para hilar el sonido, se indica con el signo <1> ;
pues se llama «hilar» un sonido, cuando se principia a
ejecutar mui sUtwe, se sigue robusteciendo hasta llegar
al fortísimo, i de allí vuelve al débil otra vez.
- 20-
OBSERV ACION ESENCIAL.
ElUtATAS.
-
En la pajina 16, línea 34 dice: &ccilm 4.& Léase: SetcWn 6.&
En algunos ejemplares de la lámina 3,& figura número 4,° está cam-
biado el letrero 1r681XW' cuatro por el de 1r1l8
9
Por
OCM ; i en seguida del
queprado ji debe leerse: NU408 por O<JM en lugar de ])OC, por OCM.
..6mt'lJ' ?/od/,Ik.r.
[JEMPLO i? ~j~)~r~3:!~a~~;j~¡'~~.~4~~ª~'ª';; ·
mi
L7?(lI'liH nu/t¿,.aúJ' .
2? . .n 4?
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