Universidad Nacional Autónoma de México

(UNAM)

“El discurso del rey”

 1. ¿Qué impedía la voz natural del rey? ¿Por qué sucedió esto?

Una tartamudez producida por traumas psicológicos de su infancia, con una niñera abusiva
que no le daba de comer, por un padre poco afectivo y muy estricto, además de la muerte
temprana de Juan, el hermano menor que padecía de epilepsia.

2. ¿Qué estrategias de apoyo se emplean, a lo largo de la película, para hacer que fluya
la voz del rey?

Debido a que el Duque de York no quería profundizar en sus problemas psicológicos,

primero empiezan con técnicas mecánicas, tales como mejorar su respiración, hacer más
fuerte su lengua, fortalecer su abdomen y otros ejercicios varios, como el dejar de fumar. El
duque se da cuenta que esto no funciona del todo empiezan un tratamiento psicológico,
para así curar su tartamudez.

3. La comunicación expresiva se basa en el equilibrio de la voz, la emoción, el

intelecto y el cuerpo. ¿Cómo se presenta este equilibrio a lo largo de la película?

En la forma relajada con la que va hablando al final de la película, además el como van
interactuando los personajes, por el ejemplo el duque de York se mostraba hostil y poco
confiable al inicio de la interacción con el terapeuta, mientras que él se mostraba seguro,
confiable.

4. Explica cómo se presentan las tácticas verbales en los diferentes discursos que
pronuncia el rey.

Se presentan de forma gradual, ya que el duque las conocía, más nunca había podido
practicarlas, así van de poco a poco, formándose y mostrándose lentamente. Mientras que el
duque las conoce, el espectador también.

5. ¿Cómo se presentan las tácticas prosódicas del rey a lo largo de la película?

De forma lenta, ya que los demás nobles y realeza las tienen dominadas, pero nosotros y el
personaje principal no, así que vamos de la mano conociéndolas.

6. Explica cómo se fue modificando la comunicación no verbal del rey a lo largo de la

película.

Al principio estaba rígido, desconfiado y en su cara se veía un hombre frustrado consigo

mismo, al no poder hablar correctamente. Conforme fue avanzando y mejorando en su
problema, fue adquiriendo confianza, mostrándose más gentil, más confiable. Menos
frustrado y hasta alegre.
 7. ¿Cómo se desarrollaron los discursos improvisados del rey?

De forma metafórica hacia el espectador, haciéndole ver que todos, incluso los reyes, llegan
a tener problemas comunes.

8. ¿De qué forma se presenta la relación emisor-receptor en el filme?

De una manera peculiar, ya que el Duque, al ser la máxima autoridad, tiene toda la presión
de su pueblo, y este, al ser el receptor espera lo mejor de lo mejor de su rey, ya que sin la
confianza y certeza de este, pueden llegar a caer en tragedias.

9. ¿Cuál es la aportación de la película a la materia Comprensión de textos y expresión

oral?

El entender que la expresión oral es la forma de expresión más usada a lo largo del mundo,
además de dejarnos ver que esta no es la única forma de expresión y que la corporalidad
también forma una gran parte de ella.

10. Explica cómo se aplican las habilidades de expresión oral en el desarrollo de tu

carrera.

Al ser mi carrera Ciencias de la Comunicación, la expresión oral forma una gran parte de
esta, ya que es requerida para la realización de ciertos proyectos, además de tener que ver
mucho con los medios masivos de comunicación, que requieren de alguien que sea la cara
al público.