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I. OBJETIVOS
Implementar el muestreo con diferentes frecuencias de muestreo
Obtener periodo, módulo y fase de diferentes señales
II. ACTIVIDADES
Al finalizar la practica realice una tabla indicando los comandos utilizados, sintaxis y
preguntas donde fueron aplicadas.
No olvide aplicar todo lo aprendido hasta ahora.
En base a las actividades realizadas y sus respuestas, realice sus conclusiones.
π
1. Graficar el módulo, fase y determinar el periodo discreto de x ( n )=e j ( 5 n +0.5), para
−40≤ n ≤ 40.
2. Sea:
x 1 ( n ) ={−1 ,0 , 1 ,7 ,−1 , 2, 3 ,−4 }
x 2 ( n ) ={ 2 ,1 , 5 ,−1 ,−2 , 5 ,1 , 3 , 2 }
2.1 Escriba un programa en MATLAB, para representar en forma gráfica y en forma
tabulada cada señal.
2.2 Calcular y graficar
a. y ( n )=x 1 ( n )+ x 2(n)
b. y ( n )=x 1 ( n−3 ) + x 2(n+1)
c. y ( n )=x 1 (−n+2 ) +2 x 2(n−2)
3. Sea la señal de entrada x ( n )= {1 ,−1,8,0,2 , 5 ,−2,2,5 ,−1,3,5 ,−8,5,2 } , calcular la
secuencia de salida y (n) obtenida al aplicarla a los sistema modelados por:
3.1 h 1 ( n )= {−1 ,−1,1 }
3.2 h 2 ( n )= {−1 , 0. 5 ,1 ,−1 }
3.3 h 3 ( n )= {−0.5 ,−0 . 25 , 0.5 }
3.4 h 1 ( n )= {0.25 ,−1 ,0 . 5 , 1 }
UNIVERSIDAD CATÓLICA DE SANTA MARÍA
ESCUELA PROFESIONAL DE INGENIERÍA ELECTRÓNICA
CÓDIGO :
GUÍA DE LABORATORIO NO 02
ASIGNATURA : PROCESAMIENTO DIGITAL DE SEÑALES
Docente (s):
PRIMERA FASE
Ing. Henry Christian Zegarra Gago.
Respuesta De Sistemas LTI - Convolución Fecha: 2021.06.14.
3.5 h 1 ( n )= {1 , 1,1 }
Recomendación: Use conv.
4. Calcular el resultado de aplicar la señal anterior a los sistemas descritos por las
ecuaciones en diferencias
1
4.1 y 1 ( n )=x ( n−1 ) + x (n+1)
2
4.2 y 2 ( n )= y 2 ( n−1 ) + x ( n )−2 x ( n−1 )−x (n−2)
Recomendación: Halle la función de transferencia utilizando la transformada Z.
5. Escriba un programa en MATLAB para generar tres periodos de una sinusoide analógica
de amplitud 4 y frecuencia 200 Hz, muestreada respetando el teorema de Shannon,
asumir un desfasaje nulo
x ( t )= A sin (2 πft +φ)
f
x ( n )=x ( nT ) =A sin ( 2 πfnT +φ ) =Asin (2 πn +φ)
fs
5.1 Determine: módulo, fase, parte impar, parte par y periodo de la señal muestreada
(usar los comandos, abs, fase)
5.2 Duplique la frecuencia de muestreo, que sucede con el periodo
5.3 Muestree ahora asumiendo una sinusoide de 1400 Hz a una frecuencia de muestreo
de 1000Hz, superponga la gráfica con la obtenida en la actividad 5.1, usando el
comando hold. ¿Qué sucede?, explique
6. Calcule la energía de las 20 primeras muestras de las señales generadas en las
actividades 5.1 y 5.2, concluya que ha sucedido si es la misma señal, relaciónelo con
aplicaciones prácticas, recuerde que