Paula Andrea Urrego Alvarado 11-3 economía

Actividad:

Responde los siguientes interrogantes:

1. Realiza un cuadro comparativo del campo de acción de la

macroeconomía y su diferencia con la microeconomía

CUADRO COMPARATIVO
MACROECONOMIA
 Estudian los agregados
macroeconómicos
( consumo total,
producto total,
inversión, tasa de
cambio nivel general de
precios)
 Estudia varios
mercados y por lo tanto
bienes heterogéneos.
 Los precios relativos
son de importancia
secundaria se
concentra en el nivel
MICROECONOMIA
 Se enfocan en las decisiones
individuales de un consumidor,
empresa o gobierno
 Pueden estudiar varios
consumidores o empresas, los
cuales participan en un mismo
mercado ( compran o venden
productos iguales o muy
similares= bienes
homogéneos):
 Analizan la formación y
evolución del precio de un
producto en particular
(prestando atención además a

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general de precios los precios relativos).

2. ¿Cuál es la importancia de la macroeconomía?

RTA: // La Macroeconomía no pretende agregar decisiones individuales
que afectan a un bien, sino que estudia la economía de un lugar como
conjunto. La disciplina analiza el consumo de todos los bienes de la
economía, la realización del conjunto de inversiones y el
comportamiento de sus mercados de trabajo.
La importancia de la macroeconomía radica en que busca dar
una explicación del comportamiento de la economía como un todo; así,
analiza la inflación, el crecimiento económico, la relación de todas las
variables que intervienen en la economía, así como las medidas de
la política económica que adopta un gobierno para mantener la
estabilidad y alcanzar los niveles de crecimiento (PIB) y desarrollo
económicos esperados para proporcionar los máximos niveles de
bienestar a su población.

3. ¿Cuáles son los objetivos de la macroeconomía?

RTA: // Fomentar el crecimiento rápido del producto bruto interno de un
país. Bajar la tasa de desempleo y fomentar la producción para generar
nuevos puestos de trabajo. Lograr estabilidad en el nivel de precios.
Evitar el déficit fiscal (es decir que Estado gaste más de lo que ingresa).

4. ¿Cuáles son las características de la macroeconomía?

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RTA: // Las características destacadas de la macroeconomía son las siguientes:

 Estudia el funcionamiento de la economía a nivel global y general.

 Explica la relación entre las distintas variables de la economía.
 Busca entender y explicar la economía junto con el objetivo de evitar
crisis.
 No se preocupa por el comportamiento de cada mercado individual, sino
que los estudia en conjunto.

Para entender las diferencias entre los enfoques de los autores clásicos y de
Keynes, te propongo observar el video cuya información se relaciona a
continuación.

El modelo Clásico Vs El modelo Keynesiano

https://www.youtube.com/watch?v=f8dt6W1Z26c
¿Qué aprendí?
Luego de observar el video, vas a reflexionar respecto a cómo te sentiste y qué
tanto aprendiste de él.
Las políticas recomendadas por Keynes, resultaron ser muy prácticas. Las
conclusiones resultantes del desarrollo del modelo keynesiano han sido totalmente
válidas, principalmente para los Gobiernos vigente para la época en que fueron
formuladas.

La política económica fundamental recomendada consiste en aumentar el gasto

público, lo cual provocará una expansión en la demanda agregada. Trayendo
como punto favorable de su aplicación un aumento en la producción, el empleo y
la inversión. Sus políticas del gasto público son aplicadas por muchos de los
Estados o Gobiernos del mundo.

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Sin embargo, también existen detractores. Muchos economistas están en contra

del planteamiento de Keynes y creen que su teoría ha impulsado a los países a
descuadrar sus cuentas por el aumento del gasto público. Los economistas
detractores del modelo keynesiano indican que las políticas que Keynes plantea
solo crean inflación y déficit. Por tanto, a largo plazo, según indican, la actividad
económica se verá mermada.

5. Realiza un glosario con las palabras que desconozcas que se

mencionan en el video, recuerda colocarle su significado.
RTA:// la intervención del gobierno: La intervención gubernamental es
cualquier acción llevada a cabo por el gobierno u otra entidad pública
que afecta a la economía de mercado con el objetivo directo de tener un
impacto sobre la economía, más allá de la mera regulación de contratos
y provisiones de los bienes públicos.

Inversión: Una inversión en términos generales, es la utilización de los

recursos en el sector productivo o de capitales con el objetivo de lograr
beneficios o ganancias y su importancia radica en lograr obtener libertad
financiera. Para realizar una inversión se debe contar con recursos
financieros (dinero).

Programas monetarios: El programa monetario expresa el

comportamiento esperado de los recursos que entrega el
sistema monetario (Banco Central y Sistema Bancario) en un período
dado. Existe una buena literatura tanto acerca de su confección, en lo
que toca a la determinación de la emisión requerida y a las
implicaciones del multiplicador.

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Programas fiscales: Un programa de asesoría fiscal es un software

especialmente diseñado para gestionar todas las tareas fiscales de los
despachos profesionales.

Ingreso: Un ingreso es un incremento de los recursos económicos. Éste

debe entenderse en el contexto de activos y pasivos, puesto que es la
recuperación de un activo. Los ingresos suponen incrementos en el
patrimonio neto de tu empresa. Puede tratarse del aumento del valor de
tus activos o la disminución de un pasivo.

Consumo: Consumo es la acción de utilizar y/o gastar un producto, un

bien o un servicio para atender necesidades humanas tanto primarias
como secundarias. En economía, se considera el consumo como la fase
final del proceso productivo, cuando el bien obtenido es capaz de servir
de utilidad al consumidor.

Ahorro: Se entiende como ahorro a la parte del ingreso que

no se destina al gasto y que se reserva para necesidades futuras, a
través de algún sistema provisto por una institución autorizada por la ley
para captar dinero del público, tal como una cuenta o tarjeta de ahorros,
un depósito a plazo o una cuenta de ahorro

6. ¿En qué consistió la Gran Depresión de 1929?

RTA: // La Gran Depresión, también conocida como crisis de 1929, fue un período
a principios del siglo XX en el cual el mundo entero estuvo bajo una profunda crisis
económica y social, que perduró por aproximadamente una década.
La Gran Depresión comenzó en 1929 y se prolongó hasta 1940. Esta afectó a
la mayoría de los países del mundo, desde los más industrializados hasta los más
pobres, y se convirtió en el período de recesión económica más severo del siglo
XX.

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Entre sus principales causas y detonantes se encuentra la crisis financiera de

Estados Unidos, causada por la caída de la bolsa de valores, luego de guerra
mundial.

7. ¿Cuáles fueron las consecuencias de la Gran Depresión?

RTA: // Las causas de la Gran Depresión se remontan a la Primera Guerra
Mundial, la cual trajo consecuencias económicas principalmente para Europa,
donde hubo una disminución del 10 % de la población.
Así, la mayor parte de los países europeos estaban sumidos en grandes deudas
públicas e inflación. Luego de la guerra, el mapa económico mundial cambió y
hubo un impulso económico e industrial en países no participantes, tal
como EE.UU. y Japón.
El crecimiento acelerado de los EE.UU, frente a las diversas potencias
europeas, generó una transformación en su economía. Así, su uso excesivo del
crédito (burbuja especulativa) condujo a la caída de la bolsa de Nueva York.
La quiebra de Wall Street, conocida como el «martes negro», ocurrió el 29 de
octubre de 1929, cuando hubo pérdidas en las acciones mayores al 50% de todas
las empresas, así como la quiebra sucesiva de cientos de bancos.
Coincidieron con el origen de la Gran Depresión otros hechos históricos, tal como
la Conferencia de Génova de 1922, que modificó los valores y los manejos del oro
y la libra, y así mismo otros factores políticos como la rigidez salarial.
La superproducción industrial, junto con un retroceso en la inversión en
agricultura, contribuyó con la expansión económica ficticia de países como EE.UU,
Japón, Canadá o Australia, mientras la economía europea permanecía en colapso.


 Si bien se produjo desde la caída de la bolsa de Nueva York, Estados

Unidos, se extendió internacionalmente hacia todos los países del
mundo.
 Duró 4 años en Estados Unidos, sin embargo, sus efectos en el resto del
mundo continuaron hasta 1940.

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 Las dificultades económicas y sociales durante este período condujeron

a grandes cambios políticos en casi todas las regiones.
 El sistema financiero se vio afectado luego de una gran época para la
economía, por lo tanto se conoce a la Gran Depresión como una burbuja
financiera.

8. Busca en internet una imagen que represente la Gran Depresión,

cópiala en el siguiente cuadro y describe lo que representa.

Imagen Qué representa

La gran depresión fue profunda recesión

económica mundial que empezó a
principios de 1929 y termino en diferentes
momentos de los años 30 o principios de
los 40.

Luego de responder los puntos 5, 6, 7 y 8 te sugiero que vuelvas a observar el

video “El modelo Clásico Vs El modelo Keynesiano” en donde comprenderás
mejor cada término luego de haber desarrollado una investigación de los términos
desconocidos y de los demás puntos que dejó la profesora.
NOTA:
La realización de la actividad se debe enviar en la fecha programada, al correo
electrónico de la profesora laura.bermudez@iedmagdalena.edu.co
¡EXITOS!

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