Trabajos de investigación Visión general

Definición: un trabajo de investigación es un ensayo en el que explicas lo que tienes

aprendido después de explorar su tema en profundidad. En un trabajo de investigación,
incluye
información de fuentes como libros, artículos, entrevistas y sitios de Internet.
También utiliza sus propias ideas, conocimientos y opiniones. La mayor parte de su
trabajo (como
regla general, al menos el 80%) debe estar en sus propias palabras.
Ideas principales: su artículo debe centrarse en un tema central que le interese. Límite
su tema para que pueda cubrirlo en un artículo de la extensión asignada. Organiza el
papel alrededor de los puntos que son más importantes en su opinión. Indique su
principal
ideas en sus propias palabras y utilice la información de sus fuentes para respaldarlas.
Parafrasear y resumir: incorpore ideas y hechos de su
fuentes parafraseando y resumiendo.
Trabajos de investigación
Visión general
Definición: un trabajo de investigación es un ensayo en el que explicas lo que tienes
aprendido después de explorar su tema en profundidad. En un trabajo de investigación,
incluye
información de fuentes como libros, artículos, entrevistas y sitios de Internet.
También utiliza sus propias ideas, conocimientos y opiniones. La mayor parte de su
trabajo (como
regla general, al menos el 80%) debe estar en sus propias palabras.
Ideas principales: su artículo debe centrarse en un tema central que le interese. Límite
su tema para que pueda cubrirlo en un artículo de la extensión asignada. Organiza el
papel alrededor de los puntos que son más importantes en su opinión. Indique su
principal
ideas en sus propias palabras y utilice la información de sus fuentes para respaldarlas.
Parafrasear y resumir: incorpore ideas y hechos de su
fuentes parafraseando y resumiendo. Escriba las ideas a su manera, utilizando
diferentes palabras y estructuras de oraciones y omitiendo detalles innecesarios.
Citas: use citas cuando las palabras del autor estén especialmente bien elegidas
o memorable. Cuando cite incluso una frase corta, copie las palabras exactas, encierre
entre comillas y cite el nombre del autor u orador.
Documentación: cuando proporcione hechos, parafrasee y resuma ideas, o cite
palabras de otra persona, debe documentar sus fuentes. Como regla, cualquier cosa que
sea
no debe citarse el conocimiento común. El propósito de la documentación es dar
crédito al autor y permitir que sus lectores busquen sus fuentes. Tu papel
es más fuerte porque puede demostrar que la información provino de fuentes confiables.
Pasos del proceso
Elija un tema: seleccione un tema cubierto en el curso o asignado por el
instructor. Analice con su instructor cualquier pregunta sobre un tema apropiado.
Investiga en la biblioteca: la biblioteca de la universidad tiene los mejores recursos para
hacer tu
investigación. Busque una variedad de fuentes, como libros, publicaciones periódicas e
Internet.
sitios.
Los libros ofrecen una perspectiva amplia, mientras que los artículos recientes brindan
información actualizada.
información. Puede buscar artículos en muchos periódicos, revistas y
revistas académicas en las bases de datos de investigación de la biblioteca, como
EBSCOhost. Usted puede
acceder a los recursos en línea de la biblioteca de Sierra College desde fuera del campus
a través de su
Cuenta MySierra.
Revisado 02/07/2013 2
Limite su tema: a medida que investiga, puede formular una pregunta que desee
para responder o encontrar mucha información disponible sobre un aspecto particular de
tu tema. Por ejemplo, si comenzó con el tema de la deforestación, podría
reducirlo a la deforestación de la Amazonía brasileña, o puede intentar
responda a la pregunta ¿Se puede realizar la tala de forma sostenible?
Lea activamente y tome notas: a medida que lee sus fuentes, resalte y haga
notas en el margen (en copias). Escriba resúmenes de los puntos principales en su
propio
palabras, señalando la fuente de cada resumen. Si copia grupos de palabras, póngalas
entre comillas para que recuerde que los copió.
Planifique: decida cómo organizar su artículo y haga un esquema que lo ayude
manténgase en el tema y presente sus ideas en un orden lógico.
Escribir y revisar: No espere escribir un artículo terminado de una vez. Primero, consiga
sus ideas en papel en un borrador. Léalo y revíselo, tratando de
mejorar el contenido y la organización. Pídale a otra persona que lo lea y le dé
realimentación. Edite su documento para la estructura de la oración y la elección de
palabras.
Documente sus fuentes: además de citar sus fuentes en el texto de su
papel, la última página será una lista de fuentes. Utilice el estilo de documentación que
su
asigna el instructor. Cuatro estilos comunes son Modern Language Association (MLA),
Asociación Estadounidense de Psicología (APA), Manual de estilo de Chicago (CMS) y
Consejo de Editores Científicos (CSE). Puede obtener un Manual de trabajo temporal
gratuito
para cualquiera de estos estilos en el Centro de escritura, y puede descargarlos del
Página web del Centro de escritura en <http://lrc.sierracollege.edu/writingcenter/
materials.htm> o <http: //www/student-services/academic-
support/writingcenter/materials.php>.
Revisión: lea todo el documento lenta y cuidadosamente, verificando errores
en gramática, puntuación, mayúsculas y ortografía. Asegúrese de que su papel
sigue el formato asignado. Utilice el corrector ortográfico de la computadora, pero no
depende de ello. El corrector ortográfico no detecta errores ortográficos de sonidos
similares
palabras, y con frecuencia sugiere la palabra incorrecta como corrección. La gramática
checker es aún menos confiable. Recuerde: usted toma las decisiones, no el
computadora