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Proyecto de Investigación
Reseña de Texto No 7
1. Referencia biblio/web-gráfica
Arango, G. y González, M.(2009) Televidencias juveniles en Colombia. Palabra-Clave. Volumen
12. Universidad de la Sábana: Bogotá. Extraído el 2 de Septiembre de:
http://redalyc.uaemex.mx/redalyc/src/inicio/ArtPdfRed.jsp?iCve=64912212004
2. Resumen (entre 15-20 líneas)
El texto es una investigación financiada por la Comisión Nacional de Televisión que realizaron los
autores sobre las preferencias, consumos y hábitos televisivos de jóvenes de últimos años de
bachillerato y universitarios para la creación del canal universitario Zoom. El referente teórico de la
investigación fue Valerio Fuenzalida, que afirma que la segmentación de audiencias y de contenidos
frente a la educación formal, es decir, tener en cuenta hábitos de consumo, relaciones sociales y
elementos emocionales. (p. 216) Existe un aumento en la oferta, en los tipos dinámicos de
transmisiones digitales de televisión creando una sobreoferta televisiva y una reducción entre la
oferta y la capacidad de consumo de las sociedades desarrolladas y las que están en vías de
desarrollo, generando una competencia de los canales a nivel local, regional, nacional e
internacional.
Polarización: reconfiguración de las audiencias en múltiples nichos más pequeños con intereses
específicos y particulares.
Prime time: horario que va desde las 7 de la noche a las 10 y que se asume como el más
importante comercialmente en su programación.
Prosumidores: categoría nacida del inglés prosumers, es decir los individuos que consumen y
producen en los medios.
5. Valoración crítica (En 5 líneas: ¿Qué me aportó el texto y para qué me sirve en la investigación?)
El texto al ser una investigación en audiencias juveniles, me permite detectar un panorama de
preferencias, imaginarios, segmentación y manejo de la televisión, que si tiene implicaciones
sociales, culturales, afectivas en las personas, lo cual, se convierte en una misión por parte de las
Ciencias Sociales, de la Educación y de la Comunicación, por abordar e investigar los fenómenos
que los productos televisivos generan en las audiencias y en su recepción. El texto me
proporciona referentes tanto conceptuales, como metodológicos para realizar mi investigación.