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República Bolivariana de Venezuela

Ministerio del Poder Popular para la Educación


UNIDAD EDUCATIVAROBERTO CASTILLO CARDIER
Anaco, estado Anzoátegui

Año: Segundo Sección: A-B-C-D-E-F-G


Profesora: Licda. Rosmery Moreno. Correo: rosmerymor74@gmail.com
Área de Formación: Castellano y Literatura.
P.E.I.C.: Estrategias para la formación ciudadana que fomenten una cultura de paz y
una actitud emprendedora para la vida en la Unidad Educativa Roberto Castillo
Cardier de Anaco estado Anzoátegui.
Tema Generador: Los medios de comunicación y la sociedad.
Tejido Temático: El uso reiterativo de ciertas palabras bajo la connotaciones
peyorativas para cambiarles su significado en el contexto.
Contenido: Elementos que intervienen en el proceso de la comunicación para la
convivencia.

INICIEMOS LA CLASE
¿Qué es comunicar?

Es un término de uso habitual en nuestro idioma y el cual solemos aplicar en


diversos contextos. La acción de poner a alguien al corriente de alguna situación, es
decir, puesto en palabras más simples, el informarle a alguien sobre algo, implica
comunicar.

Un ejemplo de comunicación oral sería una conversación de dos personas que


hablan un mismo idioma. La comunicación escrita: requiere el uso de un código
escrito. En la comunicación verbal es de suma relevancia que emisor y receptor
compartan el código oral (idioma) o escrito (alfabeto) en el cual es enviado el mensaje.

Importancia de comunicar

Hoy más que nunca es innegable que el saber comunicarse bien con los demás,
constituye una de las claves por excelencia para tener éxito. Tenemos que tener en
cuenta que todo lo que somos y hacemos forma parte de ese proceso, ya que la
comunicación no solo se compone de palabras, sino de actitudes, gestos, imágenes.

También necesitamos comunicar ideas, sentimientos y afectos. Es importante que


como seres humanos nos hablen, nos toquen, nos demuestren cariño. Esto nos ayuda a
crecer y desarrollarnos como seres humanos, porque tan significativas son las
necesidades biológicas como las afectivas y emocionales.

Observa atentamente:

Elementos del proceso de comunicación


¿Qué determina el contexto?

El contexto determina la forma de expresión de los participantes: Si sabemos que


vamos a una entrevista de trabajo (la entrevista forma parte del contexto), nos
preparamos para ese momento, organizamos una carpeta con documentos personales y
es probable que ensayemos las posibles respuestas que daremos al entrevistador.

¡Qué importante es saberse adecuar al contexto!


ACTIVIDAD FORMATIVA: CRUCILETRA DE LA
COMUNICACIÓN
Completa el cruciletra con esta información.

1. Envía el mensaje.
2. Recibe la información.
3. Vía por la cual viaja el mensaje.
4. La información a transmitir.
5. Conjunto de signos para entendernos.
6. Facultad del ser humano para comunicarse.
7. Constituyente del código.
8. Unidad del mensaje.
9. Conjunto de circunstancias que rodean una situación y sin las cuales no se
puede comprender correctamente.
10. Relación entre los interlocutores.

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