8° Básico

Guía de aprendizaje: N°3 Asignatura: Lengua y Literatura

PROFESORA: Katherine Vergara UNIDAD 1: La Epopeya

ESTUDIANTE: FECHA: 01 de junio 2021

OBJETIVOS: HABILIDADES:
OA 12: Aplicar estrategias de comprensión de Comprender
acuerdo con sus propósitos de lectura: 
identificar
 Resumir. 
explicar
 Formular preguntas. 
analizar
 Analizar los distintos tipos de relaciones que
establecen las imágenes o el sonido con el fundamentar
texto escrito (en textos multimodales). 
sintetizar
OA 16: Planificar, escribir, revisar, reescribir y editar
sus textos en función del contexto, el destinatario y el ACTITUDES:
propósito: • Recopilando información e ideas y
organizándolas antes de escribir. OA: Demostrar interés y una actitud activa
• Adecuando el registro, específicamente, el frente a la lectura, orientada al disfrute de esta
vocabulario (uso de términos técnicos, frases hechas, y a la valoración del conocimiento que se puede
palabras propias de las redes sociales, términos y obtener a partir de ella.
expresiones propios del lenguaje hablado), el uso de
la persona gramatical, y la estructura del texto al CONTENIDOS:
género discursivo, contexto y destinatario.
• Incorporando información pertinente. La Epopeya
• Asegurando la coherencia y la cohesión del texto.
• Cuidando la organización a nivel oracional y textual.
• Usando conectores adecuados para unir las
secciones que componen el texto y relacionando las
ideas dentro de cada párrafo.
• Usando un vocabulario variado y preciso.
• Reconociendo y corrigiendo usos inadecuados,
especialmente de pronombres personales y reflejos,
conjugaciones verbales, participios irregulares, y
concordancia sujeto-verbo, artículo-sustantivo y
sustantivo-adjetivo.
• Corrigiendo la ortografía y mejorando la
presentación.
• Usando eficazmente las herramientas del
procesador de textos.
Valor del Mes: “Puntualidad y Honradez”
Actividad:
1. Lee la información de la Épica Medieval.
2- Crea un mapa conceptual en tu cuaderno, resumiendo los conceptos y
sus principales características.

LA ÉPICA MEDIEVAL
EL GÉNERO: LA ÉPICA
o Bajo este nombre se agrupan narraciones de los hechos gloriosos de los antepasados.
o En verso largo y generalmente de rima asonante (salvo las sagas nórdicas, en prosa).
o La clásica grecolatina se llamó epopeya, relacionada con el mito; y la románica, cantar
de gesta (hazaña).
o Existen dos categorías: épica heroica (audiencia popular) y épica culta (se hace en la Edad Media,
en latín generalmente).
CARACTERÍSTICAS DE LA ÉPICA
1. Un héroe ha de conseguir un ideal y se ve obstaculizado en su empresa. Tal ideal es un ejemplo
moral para una comunidad.
2. El héroe es profundamente religioso, de modo que su gesta puede devenir empresa providencial.
3. El mundo es el varonil de la guerra, sin cabida para lo cortesano.
4. Ostenta un tono elevado y sublime.
5. El héroe suele luchar al frente de sus tropas (no errando en solitario en busca de aventuras, como
en el roman courtois).
ÉPICA NÓRDICA Y GERMÁNICA
 Las sagas son narraciones escandinavas que enlazan con lo mitológico, recitadas por juglares
llamados “escaldas”.

 Estas leyendas de los pueblos nórdicos están relacionadas con el Edda (colecciones de historias
relacionadas con la mitología nórdica).

 Destaca la figura gloriosa de Teodorico el Grande.

 En alemán destaca el cantar de Los Nibelungos, epopeya escrita hacia el año 1200.

 Se narra la gesta de Sigfrido, quien valiéndose de ciertos artificios consigue la mano de la

princesa Krimilda. El traidor Hagen descubre que Sigfrido es invulnerable por haber sido bañado
con la sangre de un dragón, salvo en una pequeña porción de su espalda, donde se depositó una
hoja de tilo y la sangre no tocó su piel. Aprovechando este punto débil le mata a traición en un
arroyo. Krimilda se refugia entonces en la corte del rey Etzel, hasta que en un banquete convocado
por Etzel, Krimilda consigue que su propio pueblo sea eliminado a traición. Hagen y Krimilda
mueren en la espantosa carnicería subsecuente.
 Las leyendas germánicas se manifestaron también en la Inglaterra anglosajona.

 Un rey histórico de los godos, Beovulfo, fue convertido en personaje legendario en el poema
Beowulf.

 El héroe vence a Grendel, hombre-monstruo que raptaba y devoraba a los guerreros daneses;
luego, coronado rey, muere heroicamente tras matar a un dragón que asolaba su país,
sacrificándose por sus súbditos.

CANTARES DE GESTA: DEFINICIÓN

La épica medieval románica la forman, sobre todo, los cantares de gesta ("hecho, hazaña").
Son poemas narrativos que relatan las hazañas de héroes legendarios, cantados por juglares y
transmitidos oralmente, acompañados de instrumentos.
Fondo histórico más o menos fiel, dependiendo de lo remoto de los hechos (el público los conoce).
Es la historia popular para el pueblo: importa lo emotivo, sorprendente y maravilloso.
Héroe idealizado, modelo de virtudes nobles y feudales.
Descripción pormenorizada de batallas.
Justicia divina: Dios de parte del héroe.

CANTARES DE GESTA: LOS JUGLARES

 Un juglar era un artista del entretenimiento en la Europa medieval, dotado para tocar instrumentos,
cantar, contar historias o leyendas.

 Se diferenciaban de los trovadores por sus orígenes más humildes, por tener como fin entretener y
no ser autores de sus versos, y porque generalmente eran copias de versos de trovadores
arreglados por ellos mismos, aunque sí existían quienes componían sus propias obras.

 Recitaban de memoria y se adaptaban al público e introducía variantes en el poema.

Improvisaban, pedían dinero o suspendían la narración hasta el día siguiente.
CANTARES DE GESTA: EL ESTILO
 La oralidad impone que cada verso tenga bastante autonomía y que haya repeticiones constantes a
base de fórmulas narrativas, sobre todo para determinados tópicos de la épica: descripción del
héroe protagonista, descripción de combates, etc.
 Abundan las imágenes, comparaciones, paralelismos, amplificaciones y series gemelas (repetición
obsesionante de un pasaje cambiando la rima y levemente la literalidad de la narración, para
mantener la atención).
 Destaca el uso del epíteto épico, apelativo que alterna con el nombre del personaje o lo
acompaña.
 Estilísticamente, los cantares de gesta se caracterizan por el uso del llamado modo dramático para
narrar. El juglar quiere que el público sienta la acción como si estuviese desarrollado en el presente;
para ello utiliza varias técnicas:
 Utilización de formas verbales imperfectas.
 Variación constante de la perspectiva temporal.
 Uso del estilo o discurso directo con el objeto de hacer hablar a los personajes.
 Presentación de los acontecimientos y de las reacciones psíquicas de los personajes mediante la
descripción de acciones y gestos que se suponen visibles para el público en una serie de
escenarios imaginados.
 Comienzo de la narración en su desarrollo o nudo in media res, dando por supuesto el
conocimiento previo de la historia y de los personajes por parte de auditorio.

ÉPICA FRANCESA
 Se centran en el ciclo carolingio (emperador Carlomagno y sus caballeros).
 El más famoso es la Chanson de Roland, escrito en el s.XI y de autor anónimo.
 Se puede leer un resumen aquí: basado en el ataque a la retaguardia del ejército carolingio por
vascos o gascones, se convirtió en un ataque musulmán, con traición incluida.
 Representa el conflicto de pasiones humanas, la lucha del cristianismo contra el Islam, el bien
contra el mal.
 Aparecen elementos maravillosos.

ÉPICA HISPÁNICA
La épica hispánica se divide en tres periodos:

 Período de formación (siglo VIII-1140): son poemas breves de unos seiscientos versos. Cuentan
luchas entre familias hispánicas, sin influencia francesa. Incluye el Cantar del rey Rodrigo; el ciclo
de los Condes de Castilla, con el Cantar de Fernán González, el de los siete Infantes de Lara, el
de la Condesa traidora, el Romance del Infante García y la Gesta de Ramiro y García; y un primer
ciclo del Çid, que incluye el Cantar del rey Don Fernando y el de Sancho II
.
 Período de florecimiento: (1140 – 1236) Alcanza los cuatro o cinco mil versos. Es el género de
moda y acoge una gran influencia francesa. En el encontramos “El poema de Mío Cid”.

POEMA DEL MÍO CID

1. Es el cantar de gesta más importante en España.
2. Compuesto hacia el año 1140.
3. Autor anónimo.
4. Series de versos de rima asonante.
5. Cuenta el destierro del Cid, la conquista de Valencia y las bodas de sus hijas.
6. Se divide en tres partes o cantares:
 “Cantar del destierro”
 “Cantar de las bodas”
 “Cantar de la afrenta de Corpes”

PERSONAJES:
1.- Rodrigo Díaz de Vivar: (El Cid) No se cuenta su infancia ni su adolescencia, como era habitual en
la épica. Se retrata como un personaje muy humano. Se recalca su condición de padre y esposo. En
un Infanzón y por lo tanto, está por debajo de la alta nobleza y llega a emparentarse con los reyes por
méritos propios, no por su sangre. Es muy importante el conflicto de la honra.
2.- Doña Jimena, Doña Elvira y Doña Sol cumplen el tópico medieval de mujeres sumisas, al servicio
del héroe y sin personalidad.
3.- Los vasallos: la mayoría son de criazón, es decir, criados con él. Los de soldada, es decir,
pagados, se dividen a su vez en peones, que iban a pie; villanos, que no son caballeros, pero tienen
caballo y espada, y otros caballeros que no son de criazón y que forman una minoría. Lo que sí es
cierto es que todos son dignos de su señor porque la bondad del señorío, según el tópico medieval, se
transmite.
4.- Los cristianos enemigos están representados por García Ordóñez y los Infantes de Carrión, son
de la alta nobleza de los Benigómez, leoneses, e invierten todas las cualidades del Cid.
5.- Los moros aparecen como dignos enemigos, además se les presenta con cotidianidad: el Cid es
admirado por los musulmanes, conoce el árabe e incluso sus hijas son acogidas por Abén Galvón tras
la afrenta de Corpes.
Período de decadencia (1236-finales del siglo XIV): decae porque no hay guerras; la razón de ser
del cantar es la creación de una conciencia nacional. Los poemas se van prosificando en las
crónicas o dividiendo en los romances. Los poemas nuevos, en los que llega a interferir el mester
de clerecía, no crea héroes nuevos y dan más cabida a la ficción que al rigor histórico.

LITERATURA ÉPICA
 La épica es un género narrativo en el que se presentan hechos legendarios o ficticios relativos a las
hazañas de uno o más héroes y a las luchas reales o imaginarias en las que han participado.

 Su forma de expresión más tradicional fue la narración en verso, bajo la forma de poemas épicos
cuya finalidad última era exaltación o engrandecimiento de un pueblo.

 En algunos casos, la épica no tenía forma escrita, sino que era contada oralmente por los rapsodas.

 Con posterioridad la épica adoptó también la forma narrativa en prosa, incorporando elementos de
descripción y diálogo y dando lugar, en primera instancia, a la novela de caballerías y
posteriormente al género conocido como fantasía épica.

 Pueden basarse en hechos verdaderos.

La narración se realiza en pasado.

 La forma que se utiliza preferentemente en la obra literaria épica o narrativa es la prosa o el verso
largo (hexámetro, verso alejandrino...).
 Mezcla lo real con lo fantástico.

 Magnificación de la figura del héroe, a través de las hazañas que realiza.

 La mayor parte de estos contienen como personaje principal a un héroe.

 Tiende a incluir todos los géneros (lírico, dramático y didáctico), razón por la cual suele ser de
mayor extensión.

PRINCIPALES PERSONAJES ÉPICOS

EL BEOWULFO. Épica Anglosajona, anónimo, siglo VIII. Beowulfo, rey de los godos, obtiene
muchas victorias que son cantadas en la primera parte del poema. En la segunda parte, Beowulfo
enfrenta a un dragón, aunque lo vence, él muere.

EL CANTO DE IGOR. Épica Rusa, anónimo, siglo XII. El protagonista de la obra es Igor. Él cae
prisionero en la guerra. Su padre convoca a los príncipes del reino para que vengan y le ayuden a
vengar la ofensa infringida a su hijo. La esposa de Igor convoca a la naturaleza para que le ayuden
a salvar a su esposo. Finalmente, Igor se fuga de la cárcel y entra triunfante a Kiev.

LA CANCIÓN DE ROLANDO. Épica Francesa. Anónimo, siglo XI. Carlomagno se propone luchar
contra los moros de España. Al regreso del ejército carolingio a Francia, al pasar por Roncesvalles,
es atacado por los moros. Carlomagno es traicionado por uno de los suyos: Ganelón quien ayuda a
los moros. Rolando, el sobrino de Carlomagno muere en la batalla junto con muchos de sus
soldados, cuando llega Carlomagno ve con pesar el desastre, manda matar a Ganelón como
traidor. El Emperador tiene un sueño: ve victoria futura y desquite.

EL MIO CID. Épica Española. Anónimo, Siglo XII. Rodrigo Díaz de Vivar, el Cid Campeador, sale
desterrado de Castilla por el rey Alfonso VI, deja a su esposa, doña Ximena y a sus hijas, doña
Elvira y doña Sol en el monasterio de San Pedro de Cardeña. Entra en tierra de los moros, toma
posesión de los territorios de Alcarria y Aragón y se apodera de Valencia. Se reconcilia con el rey,
quien autoriza la boda de sus hijas con los infantes de Carrión quienes después de la boda se
muestran cobardes ante los soldados del Cid, demostrando que sólo aspiran a las riquezas del Cid.
Regresan a Carrión llevando a sus esposas a quienes por el camino las azotan y las abandonan. El
Cid pide justicia, y la querella se resuelve en una batalla que pierden los infantes. Las hijas del Cid
contraen nuevas nupcias con los infantes de Navarra y Aragón.

LOS NIBELUNGOS. Épica Alemana. Anónimo, Siglo XIII. Sigfrido, príncipe de los Francos, tiene
en su poder el tesoro de los nibelungos (hijos de la niebla) que consta de una capa mágica que lo
hace invisible y le centuplica la fuerza, se baña con la sangre de un dragón, lo cual lo hace
invulnerable, exceptuando una parte de su espalda donde le cayó una hoja de tilo mientras se
bañaba. Sigfrido se enamora de Krimilda, hermana de Gunter. El rey le dice que para acceder a la
mano de Krimilda debe ayudar a Gunter a obtener la mano de Brunilda, reina de Islandia, quien le
exige grandes pruebas de valor y fuerza. Sigfrido le ayuda a Gunter y con la capa que lo hace
invisible y su extraordinaria fuerza, le da el triunfo en todas las pruebas a que es sometido. Se
celebran las dos bodas. Sigfrido conserva el anillo y el ceñidor de Brunilda como trofeo. Las dos
reinas se pelean y Krimilda descubre a Brunilda que Sigfrido es el verdadero vencedor. Ella manda
matar a Sigfrido hiriéndole en la espalda la única parte de su cuerpo que es vulnerable y le roban el
tesoro. Krimilda para vengarse se casa con Atila, el rey de los Hunos, invita a sus parientes a un
banquete y cuando todos están ebrios se presenta el ejército de los hunos y acuchillan a los
invitados. El guerrero Hildebrando indignado ante tanta crueldad condena al patíbulo a la reina
Krimilda.
LA ARAUCANA. Épica Chilena, Siglo XVI, autor Alonso de Ercilla. Describe los combates en que
Ercilla se vio envuelto durante la conquista del pueblo araucano por los Españoles. El héroe es el
indígena Caupolicán.

EL PARAÍSO PERDIDO. Épica Inglesa, Siglo XVII. Autor John Milton. La obra trata de la rebelión
de Satán con los ángeles rebeldes, su derrota y su caída a los abismos del infierno. Satán recorre
el paraíso recién creado, engaña a Adán y a Eva. Con el pecado original viene la caída del hombre
y su expulsión del paraíso.