X INSTITUCIÒN EDUCATIVA JOSE MARIA BERNAL

SEDE: Joaquín Aristizábal

ÁREA: Artística
GRADO: Tercero

GUÍA #: 05

NOMBRE DEL ESTUDIANTE: _

TEMA:
• METODO DE DIBUJO: LA CUADRICULA

INDICADORES DE DESEMPEÑO
✓ Realiza dibujos en cuadriculas conservando el sentido, la forma, el
tamaño de las figuras dadas.

DESARROLLO DEL TEMA

El uso de la cuadrícula nos permite copiar imágenes con precisión manteniendo sus proporciones exactas. Con esta técnica se aprende a ver las
dimensiones de las formas y se acierta el dibujo gracias a la conexión de puntos.
La imagen que harás quedará aumentada o disminuida de tamaño, según lo requieras, sin que quede desproporcionada.

Comienza por marcar cuadros sobre la imagen que elegiste, recuerda que el papel o soporte debe tener las mismas pro- porciones que la imagen: si la
imagen original es cuadrada, el soporte también debe ser cuadrado. Si la imagen es rectangular, entonces el soporte también debe serlo.

Recuerda que la distancia entre las líneas debe de ser la misma en toda la cuadrícula, así serán cuadros exactos

El paso siguiente será ir dibujando lo que ves cuadro por cuadro, deberás poner toda tu atención al hacer esto para evitar confundir el cuadro en el que estás
trabajando.

La clave de esta técnica es aprender a medir.

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SEDE: Joaquín Aristizábal
ÁREA: Artística
GRADO: Tercero

GUÍA #: 05 TALLER

1. ¿Qué nos permite el uso de las cuadrículas?

2. disfruta dibujando en cuadrícula - los puedes hacer en tu cuaderno de artística o en hojas el block
3.

4. Escoge 3 dibujos de los siguientes para que los realices con la técnica de la cuadrícula
5.
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SEDE: Joaquín Aristizábal GRADO: Tercero
ÁREA: Artística GUÍA #: 05
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