HORA 5° A 5° B 5° C 6° A 6° B 6° C

8:20 - 8:30 Ingresamos al aula Virtual y hacemos pruebas de audio y sonido.

8:30- 8:40 Bienvenida a los estudiantes y oración de la mañana. (Compartimos con ellos el fondo virtual para el día del libro)
8:40-9:10 Presentación sobre el Día Presentación sobre el Día del Presentación sobre el Día del Presentación sobre el Día del Presentación sobre el Día del Presentación sobre el Día del
del Libro y Día del Idioma. Libro y Día del Idioma. Libro y Día del Idioma. Libro y Día del Idioma. (Genially ) Libro y Día del Idioma. Libro y Día del Idioma.
(Genially ) (Genially ) (Genially) (Genially ) (Genially )
9:10-9:30 Visita a la biblioteca virtual Visita a la biblioteca virtual de Visita a la biblioteca virtual de Visita a la biblioteca virtual de Visita a la biblioteca virtual de Visita a la biblioteca virtual de
de SIANET. (lectura de un SIANET. (lectura de un libro SIANET. (lectura de un libro SIANET. (lectura de un libro SIANET. (lectura de un libro SIANET. (lectura de un libro
libro 20min.) 20min.) 20min.) 20min.) 20min.) 20min.)
9:30-9:50 Elaboración de Ficha del libro Elaboración de Ficha del libro Elaboración de Ficha del libro Elaboración de Ficha del libro Elaboración de Ficha del libro Elaboración de Ficha del libro
leído en biblioteca. (Canva) leído en biblioteca. (Canva) leído en biblioteca. (Canva) leído en biblioteca. (Canva) leído en biblioteca. (Canva) leído en biblioteca. (Canva)
9:50-10:10 RECESO 1
10:10 - Visita de un autor por ciclos (5to -6to)
10:40 Presentación con la hoja de vida. (Rubén Asto)
TUTOR: MAYRA ALDERETE
ENLACE 6TO A
10:40 - Representación de la escena de Don Quijote de la Mancha
11:00 (Profesores de Arte)
11:00- Mi mural en padlet de mi Mi mural en padlet de mi libro Mi mural en padlet de mi libro Mi mural en padlet de mi libro Mi mural en padlet de mi libro Mi mural en padlet de mi libro
11:15 libro favorito (3 grupos por favorito (3 grupos por salón). favorito (3 grupos por salón). favorito (3 grupos por salón). favorito (3 grupos por salón). favorito (3 grupos por salón).
salón).
11:15- Dramatización de un cuento Dramatización de un cuento Dramatización de un cuento por Dramatización de un cuento por Dramatización de un cuento Dramatización de un cuento
11:30 por una familia en video. por una familia en video. una familia en video. una familia en video. por una familia en video. por una familia en video.
11:30- RECESO 2
11:50
11:50- Presentación de un libro en Presentación de un libro en Presentación de un libro en Presentación de un libro en Video Presentación de un libro en Presentación de un libro en
12:05 Video (cine) Video (cine) Video (cine) (cine) Video (cine) Video (cine)
12:05 – Juego interactivo (sobre el Juego interactivo (sobre el Juego interactivo (sobre el libro Juego interactivo (sobre el libro Juego interactivo (sobre el Juego interactivo (sobre el
12:15 libro visto en video) libro visto en video) visto en video) visto en video) libro visto en video) libro visto en video)
12:15- Invitación a una familia para Invitación a una familia para Invitación a una familia para Invitación a una familia para Invitación a una familia para Invitación a una familia para
12:25 contar su experiencia con un contar su experiencia con un contar su experiencia con un contar su experiencia con un contar su experiencia con un contar su experiencia con un
libro. libro. libro. libro. libro. libro.
12:25- Elaboración del separador Elaboración del separador Elaboración del separador con Elaboración del separador con Elaboración del separador Elaboración del separador
12:40 con material reciclado (se con material reciclado (se material reciclado (se hace la material reciclado (se hace la con material reciclado (se con material reciclado (se
hace la captura de pantalla hace la captura de pantalla captura de pantalla con todos captura de pantalla con todos los hace la captura de pantalla hace la captura de pantalla
con todos los productos) con todos los productos) los productos) productos) con todos los productos) con todos los productos)
12:40 - Presentación de un Presentación de un Tick Presentación de un Tick Presentación de un Tick Presentación de un Tick Presentación de un Tick
13:10 Tick Tock de mi libro Tock de mi libro favorito Tock de mi libro favorito Tock de mi libro favorito (1 Tock de mi libro favorito Tock de mi libro favorito
favorito (1 min. Por (1 min. Por alumno) (1 min. Por alumno) min. Por alumno) (1 min. Por alumno) (1 min. Por alumno)
alumno)

13:10 Despedida - SALIDA

COORDINACIÓN PEDAGÓGICA- ÁREA DE COMUNICACIÓN

 Niños caracterizados de su personaje favorito de un cuento o fábula, etc

 A los estudiantes se les enviará un fondo virtual por el día del libro.
 Los docentes con el terno institucional.
ANEXO
Materiales:

 Seleccionar la imagen de tu libro favorito de forma virtual por el Día del libro.
 Etiqueta de una prenda de vestir y/o un almanaque de 4 x 13 cm
 Flores y/o imágenes pequeñas a base de cartón.
 Goma y/silicona
 Tijera
 Cinta o cola de rata del color de su preferencia.