BIOLOGÍA

Poseen muchas organelas como por ejm: ribosomas, mitocondrias, lisosomas, etc.
Ej.: protozoarios, plantas, animales, hongos.

3. ESTRUCTURA DE LA CÉLULA EUCATIÓTICA

I. BIOLOGÍA CELULAR
1. DEFINICIÓN:
La célula es la unidad estructural, funcional y genética de todos los seres vivos.
Estructural: Porque es la parte más pequeña de un organismo que puede realizar las
actividades propias de los seres vivos.
Funcional: Porque realiza funciones vitales en los seres vivos. Ej.: alimentación,
respiración, reproducción.
Genética: Porque se hereda transmitiéndose de progenitores a descendientes.
A) ENVOLTURA CELULAR:
Es la parte más externa de la célula, presente en los vegetales, algas y hongos. La
Pared Celular, es un agregado supramolecular presente en células vegetales y
están formadas de celulosa. Sus funciones son: dar forma y rigidez a la célula,
permite el intercambio de sustancias, impide el hinchamiento de las células
vegetales.
En las bacterias es el Glucocálix. Sus funciones son el reconocimiento celular y la
adherencia entre células (controla la proliferación celular).
B) MEMBRANA CELULAR:

Es una capa muy delgada de las células que separa el medio interno del externo. Su
2. CLASIFICACIÓN:
función es la permeabilidad selectiva, es decir, permite o selecciona la entrada y
salida de nutrientes y otras sustancias además de la compartamentalización. Se
Vamos a clasificar a las células según los siguientes criterios:
caracteriza por ser lipoproteica, flexible, fina, limitante, conservante, dinámica y
asimétrica.
2.1. Según su tamaño:
C) CITOPLASMA:
a) Microscópicas: Aquellas cuyo tamaño oscila entre 0, 12 
( = micra); sólo son observables al microscopio. Ej.: la mayoría de células Es una sustancia de consistencia viscosa y gelatinosa, constituyendo el medio
vegetales y animales, bacterias, protozoarios. interno de la célula. Presenta sustancias alimenticias para el funcionamiento de la
célula como por ejemplo proteínas, carbohidratos, grasas, sales minerales. Además
b) Macroscópicas: Aquellas cuyo tamaño es mayor a 100; contiene organelas celulares (mitocondrias, lisosomas, cloroplastos) que cumplen
son visibles a simple vista, debido a que son mayores a la décima parte de 1mm. funciones vitales, asociaciones supramoleculares, citoesqueleto, etc.
Ej.: yema del huevo de las aves.
C.1. Organelas: Son órganos celulares membranosos.
2.2. Según su forma:  Mitocondria, son organelas de doble membrana cuya función básica es la
respiración celular.
a) Cúbicas: Ej.: los hepatocitos, las células del epitelio ovárico.
b) Fusiformes: (alargadas) Ej.: las células musculares, los fibroblastos.
 Cloroplastos, son organelas de doble membrana presentes sólo en algunos
c) Estrelladas: Ej.: las neuronas, las neuroglias.
organismos como plantas y algas, encargándose fundamentalmente de la
d) Esféricas: Ej.: leucocitos, adipocitos.
fotosíntesis.
Los Cromoplastos son organelas bimembranosas responsables del color de ciertos
2.3. Por su complejidad:
frutos, hojas y otras estructuras vegetales como:
- Caroteno: Anaranjado: Ej.: Zanahoria
a) Procariotas (pro=antes; karion=núcleo)
- Xantófila: Amarillo: Ej.: Zapallo
No presentan núcleo, es decir, son anucleadas.
- Licopeno: Rojo: Ej.: Tomate
Su material genético (ADN) está disperso en el citoplasma.
Presentan una sola organela llamada: Ribosoma
 Lisosomas, son organelas con una membrana cuya función básica es la
Ej.: las bacterias.
digestión celular.
b) Eucariotas (Eu=nuevo; karion=núcleo)
Presentan un núcleo definido, es decir, son nucleadas.  Peroxisomas, se encargan de degradar el peróxido de hidrógeno (agua
Su material genético (ADN) está dentro del núcleo. destilada).

1 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

 Glioxisomas, transforman lípidos en glúcidos y está presente en las semillas.

CÉLULA ANIMAL
 Vacuolas, son organelas unimembranosas, se localizan en mayor abundancia en
células vegetales que en células animales. Su función es almacenar diversas
sustancias como: agua, sales, pigmentos, glúcidos, vitaminas, etc. Membrana Mitocondria
Plasmática

C.2. Organoides: Son órganos celulares sin membrana. Citoplasma

Ribosomas
Retículo
 Ribosomas, son organelas que no tienen membrana pero cuya función es la Endoplasmático Golgisoma
fabricación o síntesis de proteínas, las cuales son esenciales para la célula. Núcleo
Centríolo
 Centríolo, permite la división celular formando el huso acromático. Presente en
células animales. Retículo
Endoplasmático

C.3. Sistema de endomembranas: Retículo

Endoplasmático

 Aparato de Golgi (Golgisoma), es una agrupación de sacos membranosos y su Vacuola

Lisosoma
función es la secreción celular de algunas moléculas como lípidos, proteínas,
glúcidos, así como también la fabricación de lisosomas, origina la membrana
celular, pared celular, glicocálix, etc.

 Retículo Endoplasmático (R.E), es un conjunto de canales membranosos y a CÉLULA VEGETAL

su vez puede ser de 2 tipos: Pared Celular Cloroplasto

- R.E. Liso: (REL), aquel en cuya superficie no existen ribosomas y su función es la Membrana Ribosomas
detoxificación, así mismo, se encarga de producir, transportar y almacenar Plasmática
lípidos, etc. Vacuola
Retículo
Endoplasmático
- R.E. Rugoso: (RER), aquel en cuya superficie sí existen ribosomas adheridos; Citoplasma
participa indirectamente en la fabricación de proteínas, luego las transporta y Gránulo de
Cromatina
almacena, etc. Núcleo

Mitocondrias
D) NÚCLEO: Golgisoma
Puntuación
Es una estructura generalmente ovoide que se encuentra dentro de todas las células Retículo
Endoplasmático
eucariotas. Su función consiste en dirigir y controlar todas las funciones y
actividades que realiza la célula, por medio del ADN.

 Carioteca, que es la membrana que lo separa del citoplasma.

PRÁCTICA DIRIGIDA N° 01
 Cariolinfa, es el contenido del núcleo.
I. Escribe “V” o “F” según corresponda: (1/4 pto. c/u)
 Nucléolo, son agregados supramoleculares sin membrana; se encargan de formar
1. La pared celular es una envoltura glucosídica presente sólo en algas. ( )
o sintetizar a los ribosomas (sintetiza las subunidades mayor y menor).
2. La pared celular le da la forma geométrica típica a las células vegetales. ( )
 Cromatina, es el contenido genético protegido por proteínas llamadas histonas.
3. Las bacterias poseen pared celular. ( )
4. Singer y Nicholson propusieron el modelo de membrana Bicapa lipídica. ( )

2 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

5. Las proteínas integrales se disponen superficialmente en la membrana celular. ( ) g) Heterocromatina ( ) Cromosomas sexuales
h) Alosomas ( ) ADN + proteínas (histonas)
6. El modelo de Robertson se llama Unidad de membrana. ( )
i) Nucléolo ( ) Cromatina activa
7. Una particularidad de los fosfolípidos es que son moléculas anfipáticas ( ) j) Eucromatina ( ) Cromosomas somáticos
8. Las proteínas integrales son denominadas transmembranosas. ( )
III. Coloca las partes de las siguientes células: (1/4 pto. c/u)
9. La disposición de las proteínas en la Bicapa lipídica es asimétrica. ( )
10. El fenómeno de tixotropía se refiere a un cambio constante de citogel a citosol ( )
11. Los organelas citoplasmáticas no tienen forma definida. ( )
12. Las inclusiones citoplasmáticas pueden ser orgánicas e inorgánicas. ( )
13. Los pigmentos amarillos se conocen con el nombre de xantofila. ( )
14. El movimiento Browniano es la capacidad del citoplasma de desviar la luz. ( )
15. Las vacuolas y los ribosomas son organelas no membranosas. ( )
16. El citoplasma es el medio interno coloidal que presenta moléculas disueltas ( )
17. En el citoplasma no encontramos agua. ( )
18. El citoplasma no presenta organelas ni inclusiones ( )
19. Robert Brown emplea por primera vez la palabra cromosomas. ( )
20. La carioteca es una envoltura doble distinta que la membrana celular. ( )

II. Completar: (1/4 pto. c/u)

1. El.................................... es un disco proteico que se encuentra pegado al centrómero

y que constituye el lugar donde convergen las fibras del...............................
2. Los cromosomas son de tres tipos…………………………………………………………
3............................................. es el medio en el cual se produce la replicación del ADN
4. La Teoría Celular fue propuesta por............................. y …………………………….
5............................. empleó la palabra cromosoma al referirse a estructuras densas
coloreadas.
6. Inventó y construyó el primer microscopio compuesto…………………………………..
7. Observó una lámina de corcho y le dio el nombre de células…………………………..
8. Knoll y Ruska inventaron el………………………………………………………………..

III. Relacionar: (1/4 pto. c/u)

a) Aparato de Golgi ( ) Fotosíntesis
b) Lisosomas ( ) Síntesis de proteínas
c) Cloroplastos ( ) Secreción celular
d) Ribosomas ( ) Digestión celular
e) Cromatina ( ) ARN + proteínas
f) Autosomas ( ) Cromatina inactiva

3 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

b) procariotas
IV. Subraya la respuesta correcta: (1/4 pto. c/u) c) autótrofas
d) heterótrofas
1.- Describió la estructura del “corcho” y dio el término: “célula”: e) eucariotas y anaeróbicas
a) Jansen b) Leeuwenhoek c) Hooke
d) Brown e) Virchow 9.- En estas células no le es indispensable el oxígeno para cumplir su metabolismo:
a) procariotas b) anaeróbicas c) aeróbicas d) mixótrofas e) heterótrofas
2.- Holandés que mejoró el pulido de las lentes de corta distancia focal, observando los
denominados animáculos: 10.- La célula vegetal y animal, serían ejemplos de células.......... respectivamente:
a) Brown b) Leeuwenhoek c) Hooke a) aeróbica – autótrofa
d) Pasteur e) Jansen b) procariota – anaeróbica
c) autótrofas – heterótrofa
3.- Fueron los coautores de la Teoría celular, aproximadamente en el año 1839: d) eucariotas – procariotas
a) Purkinje y Virchow e) mixótrofas - procariotas
b) Los hermanos Jansen
c) Brown y Schwann 11.- La Euglena sp. es un ejemplo de organismo:
d) Dutrochet y Schleiden a) autótrofo b) mixótrofo c) heterótrofo
e) Schwann y Schleiden d) autótrofo y procariota e) N.A.

4.- Se dice que la célula es la unidad anatómica de todo ser vivo porque: 12.- Son células que carecen de envoltura nuclear y el material genético se encuentra
a) Cada proceso que realice la célula de manera semejante y en gran escala, es disperso en el citoplasma:
realizada por el organismo. a) autótrofas b) procariotas c) eucariotas
b) Los caracteres o rasgos hereditarios que lleva cada organismo se debe al material d) anaeróbicas e) heterótrofas
genético que porta cada célula.
c) Ya sea, un organismo unicelular o pluricelular, la célula constituye la porción física 13.- Son células donde el material genético está protegido por una envoltura nuclear:
más pequeña de ellos. a) procariotas b) mixótrofas c) autótrofas
d) Las células evolucionan cada cierto tiempo. d) eucariotas e) heterótrofas
e) N.A.
14.- Los protozoarios y las algas son organismos:
5.- Las células musculares de nuestro organismo, a nivel de la musculatura esquelética, a) eucariotas b) procariotas c) heterótrofas
tienen un aspecto: d) b y c e) N.A.
a) estrelladas b) cúbicas c) planas d) fusiforme e) cilíndricas
15.- Escribe “V” o “F” según corresponda:
6.- Las células, por su nutrición, se clasifican en: * Las células heterótrofas se caracterizan por sintetizar su propio alimento ( )
a) mixótrofas – Anaeróbicas * Los hongos son o constituyen ejemplos de organismos procariotas ( )
b) aeróbicas – heterótrofas * Las plantas y animales, son ejemplos de organismo aeróbicos y eucariotas ( )
c) procariotas – Eucariotas a) FFF b) FVF c) VFF
d) autótrofas – heterótrofas d) FFV e) VVF
e) N.A.
16.- Es considerada como un agregado supramolecular de naturaleza proteica y lipídica
7.- Las células se clasifican por su organización compleja en: presente en todas las células:
a) heterótrofas y procariotas a) Pared celular b) Envoltura c) Proteínas integrales
b) mixótrofas y eucariotas d) Membrana plasmática e) N.A.
c) anaerobias y procariotas
d) aeróbicas y anaeróbicas 17.- Son sustancias que resultan del metabolismo celular, de tipo orgánico o inorgánico
e) procariotas y eucariotas y que pueden acumularse como material de reserva en el citoplasma:
a) Organelas b) Inclusiones citoplasmáticas c) Plastidios
8.- Son células que tienen la capacidad de sintetizar sus propios nutrientes: d) Endomembranas e) Vacuolas
a) autótrofas y heterótrofas

4 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

18.- Son corpúsculos subcelulares encargados de realizar diferentes funciones dentro Gracias al oxígeno que se produce se mantiene constante la composición del aire
de la célula referente al metabolismo: atmosférico y los organismos pueden respirar.
a) Inclusiones citoplásmicas b) Proteínas c) Biomoléculas inorgánicas Forma la capa de Ozono, que protege la vida terrestre de la acción dañina de los
d) Organelas e) N.A. rayos ultravioleta.

19.- Son organelas que contienen enzimas particulares y van a intervenir en la autofagía 1.4. ECUACIÓN GENERAL DE LA FOTOSÍNTESIS:
celular:
a) Mitocondrias b) Cloroplastos c) Lisosomas Energía (luz)
d) Peroxisomas e) Plastidios
6 H2O + 6 CO2 C6 H12 O6 + 6O2
20.- Son organoides que contiene diversas sustancias como: agua, glúcidos, sales, etc.
y que van a intervenir en el balance hídrico celular: Clorofila GLUCOSA
a) Mitocondrias b) Vacuolas c) Glioxisomas
d) Peroxisomas e) Enzimas
1.5. CARACTERÍSTICAS:
V. Desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas: a) El objetivo de la fotosíntesis es transformar la energía física de la luz (fotones) en
energía química (enlaces químicos de tipo covalente presentes en la glucosa).
1.- Dibuja y señala la función que cumplen las siguientes organelas: ( 1 c/u) b) La fotosíntesis sólo es realizado por ciertos seres vivos como: ciertas bacterias,
Mitocondria, ribosoma, aparato de golgi, vacuola, lisosoma, centríolo, cloroplasto, algas y plantas, ya que ellos poseen pigmentos con capacidad para absorber la
núcleo, RE. energía de la luz, siendo el pigmento fotosintético más importante la “clorofila”.
2.- Dentro de las características de la matriz citoplasmática: ¿A que se refiere el c) Las algas, por su diversidad y cantidad son los seres vivos que mayor porcentaje
movimiento Browniano? (1 pto ¼ c/u) de fotosíntesis realizan en el planeta.
3.- ¿Qué son las inclusiones citoplasmáticas? Menciona sus características. d) En los vegetales la fotosíntesis se realiza específicamente en unas organelas
(4pts:½ c/u)) llamadas cloroplastos.
4.- ¿Qué son los cromosomas y cómo se clasifican? Dibuja. (5 pts. : 1 c/u) e) Comprende 2 fases: Fase luminosa (grana del cloroplasto, membrana del
tilacoide) y fase oscura (estroma del cloroplasto, matriz).
5.- Vocabulario: ( ½ pto. c/u) f) El producto final de la Fotosíntesis es la glucosa como fuente alimenticia de los
Euglena Carioteca Anaeróbica Aeróbica Procariota organismos autótrofos.
Eucariota Cromatina Viscosidad Diapédesis Fagocitosis

II. BIOENERGÉTICA Tilacoide en forma

de vesícula aplanada Membrana Interna
Membrana Externa
1. LA FOTOSÍNTESIS.
Estroma
1.1. ETIMOLOGÍA: Foto: luz y Síntesis: elaborar

1.2. DEFINICIÓN: Tilacoide

ADN
Es un proceso bioquímico de tipo anabólico, es decir, constructivo, a través del
cual, moléculas más sencillas como agua y anhídrido carbónico, reaccionan para Ribosoma
formar moléculas más complejas como: glucosa. Es un proceso endergónico,
porque consume energía, la cual proviene de la luz (energía física).
Los órganos fotosintéticos mejor adaptados para la absorción de la luz, intercambio
de gases y fabricación de alimentos son las hojas de las plantas verdes.

1.3. IMPORTANCIA: CLOROPLASTO

Elabora nutrientes para los organismos autótrofos (plantas, algas) y eso es
importante porque forman la base de la cadena alimenticia.

5 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

se produce en la fase luminosa de la fotosíntesis mediante un proceso

1.6. ELEMENTOS PARTICIPANTES: llamado......................
a) Luz: El proceso fotosintético se inicia con la absorción de la energía 4.- En la fase oscura de la fotosíntesis, para sintetizar fosfogliceraldehido, se necesita
electromagnética de la luz, proveniente del sol; ésta energía es captada por los de la energía donada por el.................. y el............................... De esa manera
pigmentos fotosensibles, especialmente de las clorofilas. el...................... se convierte en..........................................................
b) Pigmentos: Como clorofilas, carotenoides y ficobilinas, siendo su función 5.- El................................... es un proceso vital a través del cual, los seres vivos
proporcionar el sistema adecuado de absorción de energía luminosa. absorben del medio ambiente: materia y ............................ Dicho proceso se divide
c) Agua: La absorción de agua sirve para proporcionar agentes reductores (H) que en................... el cual es endergónico y en..............................., el cual es de tipo
reaccionen para la asimilación del anhídrido carbónico, y de un agente oxidante exergónico.
(OH), considerado como precursor del oxígeno molecular (02).
d) Anhídrido Carbónico CO2: El dióxido de carbono que interviene en la
fotosíntesis, proviene de muchas fuentes, principalmente como resultado del III. Relaciona: (1/4 pto. c/u)
metabolismo de organismos heterótrofos. El Dióxido de carbono es el reservorio
para la síntesis de los compuestos orgánicos (principalmente glucosa). a) Ciclo de Calvin ( ) Proceso endergónico.
e) Enzimas: Estas moléculas son muy importantes por el hecho que aceleran las
b) Fase luminosa ( ) Ácido Fosfoglicérico.
reacciones, tanto en la fase luminosa como en la fase oscura.
c) Foto reducción ( ) Formación de ATP.
d) Anabolismo ( ) Oxígeno atmosférico.
PRÁCTICA DIRIGIDA N° 02
e) Fijación de CO2 ( ) Ocurre en el estroma.
I. Escribe “V” o “F” según corresponda: (1/4 pto. c/u) f) Catabolismo ( ) Ocurre en el tilacoide.

1.- El ATP es una molécula energética no indispensable para el proceso fotosintético. g) Fotofosforilación ( ) Proceso exergónico.

( ) h) Fotólisis del agua ( ) Formación del NADPH2

2.- La fotosíntesis tiene como objetivo transformar la E. lumínica en E. química. ( )

IV. Completa el siguiente cuadro sinóptico; sobre la fotosíntesis: (1/4 pto. c/u)
3.- Todos los organismos pertenecientes al reino Monera realizan fotosíntesis. ( )
4.- La fase oscura de la fotosíntesis ocurre en la matriz del cloroplasto. ( )
5.- La función principal de los pigmentos fotosintéticos es proporcionar un sistema
adecuado de absorción de energía luminosa. ( )
6.- En la fase luminosa los electrones del PS I se dirigen hacia el PS II y de esa
manera éste último se estabiliza. ( )
7.- La fotofosforilación es la fabricación de ATP. ( )
8.- La fotosíntesis es un proceso anabólico. ( )
FOTOSÍNTESIS
II. Completa: (1/4 pto. c/u)

1.- En la fase............................. de la fotosíntesis ocurre una etapa

llamada......................... donde los hidrógenos que provienen del agua se unen al
NADP formándose el NADPH2.
2.- En la fase..........................., la etapa en donde la ribulosa di fosfato se combina con
el CO2, se llama....................................................
3.- El.................. es una ergo molécula, la cual se forma por la unión de una molécula
de................................. con una molécula de................................... Dicha molécula
V. Subraya la respuesta correcta: (1/4 pto. c/u)

6 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

4) ATP d) 4, 5
1.- El siguiente elemento no participa en la fotosíntesis. 5) NADPH2 e) N.A.
a) Luz b) Clorofila c) Anhídrido carbónico
d) Carboxilasas e) N.A. VI. Desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas:

2.- Con respecto a la fotosíntesis señala lo correcto: 1.- Señala las diferencias entre las características de la fase luminosa y la fase oscura
a) Ocurre en mayor cantidad en las bacterias. de la fotosíntesis. (4 pts. : ½ c/u)
b) La energía de la luz llega a las plantas bajo la forma de fotones. 2.- Explica brevemente cómo ocurren las reacciones luminosa y oscura de la
c) La fabricación del ATP ocurre en los tilacoides del cloroplasto. fotosíntesis. (4 pts. : ¼ c/u)
d) b y c e) a y b 3.- Grafica el proceso de la fotosíntesis. (2 pts. : ¼ c/u)
4.- Porque es importante el proceso de fotosíntesis para los seres vivos. Dibuja.(4 pts.:1c/u)
3.- Señala lo incorrecto sobre la fotosíntesis:
a) El carbono inorgánico es convertido en moléculas orgánicas. 5.- VOCABULARIO: Escribe el significado de los siguientes términos: ( ½ pto. c/u)
b) La fotosíntesis es un proceso catabólico.
c) La fase oscura ocurre en el estroma del cloroplasto. Bioquímico anabólico glucosa endergónico absorción
d) a y b e) b y c Ozono estroma pigmentos citocromos fotones.

4.- ¿Dónde suceden las reacciones luminosas de la fotosíntesis?

a) En el estroma del cloroplasto. 2. LA RESPIRACIÓN CELULAR
b) En el citoplasma celular de la hoja.
c) En las mitocondrias de la hoja. 2.1. DEFINICIÓN.
d) En las membranas tilacoides del cloroplasto.
e) N.A. Es un proceso catabólico, mediante el cual se forma energía (ATP) para realizar las
funciones celulares.
5.- El oxígeno producido en la fotosíntesis proviene de:
a) El desdoblamiento del CO2 2.2. TIPOS.
b) El desdoblamiento del H2O
c) El desdoblamiento, tanto del CO2 como del H2O A) RESPIRACIÓN ANAERÓBICA (FERMENTACIÓN).
d) El desdoblamiento de la Ribulosa fosfato.
e) N.A. * No requiere de O2 ni de mitocondrias.
* Variedades:
6.- ¿Dónde ocurren las reacciones oscuras y de fijación del carbono?
a) En las células de la hoja. A.1) Fermentación Láctica:
b) En el estroma del cloroplasto.
c) Dentro de las membranas tilacoides. Se produce cuando la glucosa es convertida en piruvato y luego en ácido láctico.
d) En la noche dentro de los tilacoides. Es realizada por las bacterias, como el Lactobacillus casi. Este tipo de
e) En las mitocondrias. fermentación se usa en la fabricación del yogurt.
El glóbulo rojo realiza fermentación láctica, denominada Vía de Embden-
7.- Proceso por el cual los H+ del agua se unen al NADP para formar el NADPH2. Meyerhoff, que es la única forma como el glóbulo rojo puede obtener energía
a) Foto excitación para vivir aproximadamente 120 días. La intensidad de esta ruta metabólica va
b) Fotofosforilación disminuyendo a medida que el glóbulo rojo envejece.
c) Fijación de CO2
d) Fotólisis del agua. A.2) Fermentación Alcohólica:
e) Foto reducción
Se produce cuando la glucosa es convertida en piruvato y luego en alcohol etílico
8.- Son productos de la fase luminosa: con liberación de CO2. Es realizada por las levaduras (hongos unicelulares),
1) luz a) 1, 4, 5 como el Saccharomyces cerevisae. Este tipo de fermentación se usa en la
2) oxígeno b) 2, 4, 5 fabricación de la cerveza.
3) agua c) 3, 4, 5

7 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

1) El O2 es el aceptor final de electrones.....................................................( )

2) El NAD y el FAD son aceptores de H+ en el Ciclo de Krebs...................( )
3) La fermentación láctica es realizada por bacterias..................................( )
4) La fermentación alcohólica es realizada por levaduras...........................( )
5) La glucólisis se realiza en el citoplasma..................................................( )
6) El ciclo de Krebs se realiza en las crestas mitocondriales......................( )
7) El Ciclo de Krebs es una vía aeróbica.....................................................( )
8) La glucólisis requiere de oxígeno ...........................................................( )

II. Completa las siguientes oraciones: (1/4 pto. c/u)

1) La glucólisis tiene ganancia neta de.............ATP.

B) RESPIRACIÓN AERÓBICA: 2) El Ciclo de Krebs es una vía................................. y

* Requiere de oxígeno y mitocondrias. se realiza en........................
* Es realizada por:
- Animales 3) La cadena respiratoria es una vía...................... y se
- Protozoarios realiza en.........................
- Hongos
4) La Glucólisis es una vía................................. y se
B.1) Ecuación General: realiza en..............................

C6H12O6 + 6O2 6 CO2 + 6H2O + 36 ATP III. Relaciona: (1/4 c/u)

a) Levaduras ( ) Aceptor final de electrones
b) Protozoarios ( ) Glucólisis
B.2) Etapas:
c) Fabricación del yogurt ( ) Fermentación alcohólica
d) Vía anaeróbica ( ) Fermentación láctica
EXTRAMITOCONDRIAL e) Vía aeróbica ( ) Aceptor de hidrógenos
f) O2 ( ) Fermentación

GLUCÓLISIS g) NAD ( ) Respiración anaeróbica

h) Conversión de glucosa en piruvato ( ) Respiración aeróbica
i) Fabricación de la cerveza ( ) Ciclo de Krebs
INTRAMITOCONDRIAL j) Producción neta de 2ATP ( ) Cadena respiratoria.

CADENA RESPIRATORIA IV. Subraya la alternativa correcta: (1/4 pto. c/u)

CICLO DE KREBS 1. La vía de Embden-Meyerjof consiste en:

a) fosforilar la glucosa
PRÁCTICA DIRIGIDA N° 03 b) formar piruvato a partir de glucosa
c) formar alcohol y CO2
I. Escribe “V” o “F” según corresponda: (1/4 pto. c/u) d) liberar CO2 de la glucosa

8 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

e) sintetizar ATP a nivel mitocondrial 4) Realiza un mapa conceptual de la Respiración Celular, incluyendo todos sus tipos y
etapas. (6 pts.: ½ c/u)
2. ¿En qué lugar de la célula bacteriana se realiza la glucólisis? 5) ¿Qué productos se derivan del uso industrial de la Respiración Celular? Dibuja 2
a) en el citoplasma ejemplos. (5 pts. : ½ c/u)
b) en el mesosoma lateral
c) en los ribosomas 6) VOCABULARIO.- Escribe el significado de cada palabra o término. (1/2 pto. c/u)
d) en la pared celular Piruvato Fermentación Levadura Aeróbico Anaeróbico
e) en la laminilla fotosintética Glucólisis Energía Láctico Alcohólico Aceptor

3. El O2 es utilizado durante la cadena respiratoria. ¿Cuál es el papel del O2 en este

proceso? III. CICLO CELULAR
a) Donador de hidrógenos
1. DEFINICIÓN
b) Transportador de electrones
Se llama así al ciclo biológico o vital de la célula, y se le define como una serie de
c) Formar CO2
cambios y transformaciones que experimenta la célula durante toda su vida y tiene
d) Aceptor final de electrones
como objetivo formar nuevas células hijas, garantizando de esta manera su
e) Formar ATP
perpetuación.
4. Durante la glucólisis se obtiene piruvato a partir de la glucosa. ¿Quién actúa como
2. ETAPAS
aceptor de electrones en este proceso?
El ciclo celular es un proceso continuo muy complejo que comprende dos
a) O2 b) Piruvato c) Etanol d) NAD e) FAD
acontecimientos importantes: La Interfase y la División.
5. En la glucólisis, la ganancia neta molecular y energética es: Citoplasma
a) 4 piruvatos – 4 ATP
b) 4 piruvatos – 2 ATP DNA
c) 2 piruvatos – 2 ATP – 4 H+
d) 2 piruvatos – 2 ATP – 2 H+
e) 2 piruvatos – 2 ATP

6. La fermentación alcohólica consiste en convertir el piruvato en etanol y CO2. ¿Qué

organismo realiza este proceso?
a) Las levaduras b) Los protozoarios c) Las bacterias
d) Las cianobacterias e) Las algas

7. La célula humana con capacidad de fermentación láctica es:

a) el leucocito b) la neurona c) el espermatozoide
d) el miocito estriado e) las células de Schwann 4. La célula se 2. La célula crece,
divide pasando agregando más
8. Compuesto que ingresa a la mitocondria para iniciar el ciclo de Krebs: una copia del DNA constituyentes
a) Agua b) acetil CoA c) ácido pirúvico y la mitad del citoplasma citoplásmicos.
d) ácido láctico e) oxalacetato a cada célula hija. Cada
célula hija puede repetir
el ciclo.
V. Desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas:
3. Duplica su DNA.
1) ¿En qué consiste la fermentación láctica y alcohólica. Qué
organismos las realizan? (4 pts. : ½ c/u)
2.1. INTERFASE CELULAR
2) ¿Cuál es la finalidad de la respiración celular y cuántos tipos de
respiración pueden realizar los seres vivos? (4 pts. : ½ c/u) A) Definición: Es la primera etapa del ciclo celular, en la cual, fundamentalmente
3) ¿Qué es la mitocondria y que función cumple? Dibuja y señala sus partes. ocurre la duplicación del material genético hereditario. (ADN).
(4 pts.:¼ c/u) B) Características:

9 2º SECUNDARIA

a) Es el primer período del ciclo celular, siendo además el más prolongado.
b) Es llamado modernamente: “Fase Metabólica Celular” porque durante este
2.2. DIVISIÓN CELULAR
período, la célula desarrolla su más amplia actividad.
c) Tiene como objetivo: “Duplicar” todos los componentes celulares sobresaliendo
la duplicación de las cromatinas, es decir, de la información genética o ADN.
d) Es un proceso complicado y continuo, subdivido en 3 subfases llamados: G1 ,
S y G2.
C) Fases:
a) Fase G1: Es una fase comprendida entre el momento de la post división
celular y la Fase de replicación del ADN (Síntesis). Es la fase más prolongada y
se caracteriza porque existe una gran actividad metabólica, pues la célula
sintetiza monómeros como: aminoácidos, monosacáridos, ácidos grasos,
nucleótidos, etc. Particularmente, cada cromatina aparece como un solo
filamento, aunque ya se prepara para su duplicación.
b) Fase S: (Síntesis): Es el segundo período de la interfase durante el cual
ocurre un acontecimiento muy importante que es la “Síntesis de ADN”
(Duplicación). Es decir, se duplica la cromatina. Así mismo, los monómeros
sintetizados en la fase G1, se polimerizan (se unen) dando origen a las
macromoléculas como proteínas, lípidos, polisacáridos, etc.
c) Fase G2: Todos los componentes celulares aparecen duplicados y
particularmente, cada cromatina aparece formada por las dos futuras
cromátides, las cuales se mantienen unidas a través de lo que va a ser el futuro
centrómero, es decir, las cromatinas se preparan para su condensación y de esa
manera convertirse en los futuros cromosomas.
CICLO CELULAR EUCARIÓTICO
G1: Crecimiento
celular y
diferenciación;
las células tienen
Cromosomas no
duplicados
G2: las células
han duplicado
sus
cromosomas
S: Síntesis de DNA;
cromosomas duplicados
10
BIOLOGÍA
A) Definición: Es la segunda etapa del ciclo celular, en la cual, todo material,
previamente duplicado inicia su distribución hacia las células hijas.
B) Características:
a) Es el segundo período del ciclo celular, siendo además el de más corta
duración.
b) Tiene como objetivo, “repartir” todos los componentes celulares (incluyendo el
ADN), que se duplicaron en la INTERFASE para las nuevas células hijas.
c) La división celular cumple con su objetivo de 2 formas: por mitosis y por
meiosis.
C) Tipos de División Celular:
 Mitosis: (División Ecuacional)
1) Definición: Es una forma especial de división celular (repartición), la cual, es
propio o exclusivo de las células somáticas o corporales y tienen como
objetivo formar nuevas células somática, garantizando así su perpetuación.
2) Fases: La mitosis es un proceso complejo y continuo, que con fines
didácticos se le ha subdividido en 4 fases llamadas: Profase, Metafase,
Anafase y Telofase.
2.1. Profase:
 El primer indicio es el desplazamiento de los centríolos hacia los polos de la
célula, arrastrando y ordenado a los microfilamentos del citoesqueleto,
formando al final el llamado: “Huso Acromático”.
 La membrana nuclear y nucleolos se desintegran.
 Las cromatinas (duplicadas en Interfase) inician su condensación
formándose al final los cromosomas, quienes aparecen dispersos en el
citoplasma.
2.2. Metafase:
 Los cromosomas se dirigen al centro de la célula y se organizan de tal
manera que sus centrómeros forman una línea imaginaria llamada placa
ecuatorial.
 Los cromosomas alcanzan su máxima condensación, razón por la cual es la
etapa utilizada para el estudio de cromosomas.
2.3. Anafase:
 En esta fase ocurre la disyunción, es decir la separación de los
centrómeros. En consecuencia de ello, se separan las cromátides. La
disyunción se realiza por las fibras del Huso Acromático.
 Las cromátides independizadas, son arrastradas hacia extremos opuestos
por acción de las fibras del Huso acromático, las cuales se van acortando.
2º SECUNDARIA

 Los cromosomas pueden adoptar forma de “V” debido a la posición del
centrómero.
2.4. Telofase:
 Estando las cromátides (cromosomas no duplicados) en los extremos de la
célula, éstas se descondensan, es decir, comienzan a regresar a su estado
de cromatina.
 En ambos extremos reaparece la membrana nuclear y los nucleolos.
 Ocurre la citocinesis o división del citoplasma
 Se han formado 2 nuevas células hijas.
OBS: La citocinesis en las células animales es por estrangulamiento,
mientras que en células vegetales es por la formación de una placa
celular llamada “fragmoplasto”
LA MITOSIS
 MEIOSIS (División Reduccional)
1) Definición: Es otra forma de división celular (repartición), la cual sólo se
realiza en aquellos seres vivos que se reproducen sexualmente, pues tiene
como objetivo, formar células especiales llamadas células sexuales o
gametos, que intervienen en la fecundación para formar un nuevo ser.
2) Características:
 Cada célula sexual posee un grupo o juego cromosomas, llamándosele
“haploide” (n).
 La meiosis se inicia en células especiales llamada: “Célula madre” o
“Germinativa”, la cual posee dos grupos o juegos de cromosomas,
llamándosele: “Diploide” (2n).
11
BIOLOGÍA
 La meiosis se realiza en el aparato reproductor, específicamente en unos
órganos, que en forma general son llamados gónadas.
 La meiosis es un proceso continuo, complejo y comprende 2 divisiones
llamadas: Meiosis I y Meiosis II.
3) Subdivisiones de la meiosis:
3.1) Primera División Meiótica (Meiosis I):
Es una división meiótica que se caracteriza por ser de tipo reduccional, ya
que, a partir de una célula madre se van a formar 2 células hijas con la mitad
de cromosomas respecto a la célula madre original. Comprende las
siguientes fases:
A.- Profase I: Es la fase más prolongada, compleja y más importante de toda
la meiosis. Se subdivide en las siguientes subfases:
 Preleptonema: Se inicia la condensación de las cromatinas (duplicadas en
interfase); pero en conjunto aparecen como un ovillo, imposible de
contarlos independientemente.
 Leptonema: (leptos = delgado; nema = filamento). Corresponde a un
período en el que el núcleo aumenta de tamaño y los cromosomas se
vuelven más aparentes, es decir, las cromatinas se han condensado y
han dado origen a los cromosomas. Pero a pesar de ello, los cromosomas
aparecen todavía como filamentos delgados disponiéndose en el núcleo a
manera de un ramo de flores llamado “BOUQUET”.
 Cigonema: (Cygon = unión, nema = filamento). En este período ocurre el
fenómeno llamado “Sinapsis” es decir, los cromosomas homólogos (uno,
paterno y el otro, materno) tienden a juntarse formándose así los
“Bivalentes”.
 Paquinema: (phacus = grueso; nema = filamento). En este período el
apareamiento de los cromosomas se completa, es decir, los cromosomas
homólogos se entrecruzan, formando puntos de intersección genética
llamados “Quiasmas”, y como consecuencia de ello, se realiza el “crosing-
over” o también llamado “proceso de recombinación genética”, que es el
proceso más importante de toda la meiosis, ya que es responsable de que
las células sexuales presenten carga genética muy diversa, en
consecuencia, responsable de la información variada en los seres vivos.
Es importante mencionar en este período, que cuando se produce el
apareamiento de los cromosomas homólogos, se aprecian 4 cromátides,
este evento, recibe el nombre de tetradación (formación de tétradas).
 Diplonema: (diplo = doble; nema = filamento). Aquí, los cromosomas
homólogos antes apareados, inician su separación, reduciéndose al
número de quiasmas.
 Diacinesis: (día = a través). Durante la diacinesis, las tétradas se
distribuyen más homogeneamente en el núcleo y el nucleolo desaparece.
El número de quiasmas continúa reduciéndose, es decir, ocurre el
proceso de terminalización, donde los quiasmas intermedios desaparecen
en su totalidad y sólo quedan los quiasmas terminales (los extremos). Al
2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

final de la profase I, la envoltura nuclear desaparece y se forma el Huso

Acromático.
B.- Metafase I: Los cromosomas homólogos apareados, alcanzan su máxima PRÁCTICA DIRIGIDA N° 04
condensación y se alinean en el plano ecuatorial (al centro) de la célula.
C.- Anafase I: Los cromosomas homólogos se separan por acción de las
fibras del Huso acromático hacia los polos de la célula. I.- Escribe “V” o “F” según corresponda: (1/4 pto. c/u)
D.- Telofase I: Los cromosomas han llegado ya a los polos respectivos, se
forman los núcleos, cada uno de los cuales tiene un número haploide de 1. El ciclo celular es un proceso complejo que comprende la interfase y
cromosomas (n), pero cada cromosoma está formado por 2 cromátidas. A
continuación se produce la citocinesis e inmediatamente la segunda división la división celular. ( )
(no hay interfase). 2. La interfase tiene como objetivo, repartir todos los componentes
3.2) Segunda División Meiótica (Meiosis II: celulares ya duplicados. ( )
3. En la fase G1, se produce la síntesis de ADN. ( )
Es una división meiótica que se caracteriza por ser de tipo ecuacional, ya que
se forman células con igual cantidad de cromosomas que la célula que les dio 4. La mitosis es una división de tipo ecuacional porque las nuevas células que
origen. Es decir, culminada la meiosis I, las 2 células hijas haploides (n), se forman tiene el mismo número de cromosomas que la célula germinativa.( )
emprenden la segunda división (meiosis II), donde cada célula formará 2
nuevas células, o sea que al final del proceso existirán 4 células haploides 5. En la metafase los cromosomas alcanzan su máxima condensación y en la
(n). Comprende las siguientes fases: Anafase ocurre la disyunción y citocinesis. ( )
A.- Profase II: Los centríolos se separan y se dirigen hacia los polos de la 6. La meiosis es una división celular se tipo ecuacional. ( )
célula, formándose nuevamente el Huso acromático. 7. En la subfase llamada paquinema se forman los quiasmas y los cromosomas
B.- Metafase II: Los cromosomas se establecen en el plano ecuatorial de la
célula. aparecen formando filamentos llamados Bouquet. ( )
C.- Anafase II: Los filamentos del Huso Acromático hacen que las cromátides 8. Luego de la Telofase I en la meiosis, ocurre un período de Interfase e
de cada cromosoma se separen dirigiéndose hacia los polos respectivos
(ahora a esos cromátides separadas se les llama cromosomas hijos). inmediatamente comienza la meiosis II. ( )
D.- Telofase II: Los cromosomas han llegado a los polos y se forman los 9. En la Telofase I de la meiosis, las células hijas presentan “n” cromosomas. ( )
nuevos núcleos de la célula, los nucleolos y ocurre la citocinesis,
originándose de esta manera 4 células, cada una de las cuales tiene el 10. En la Telofase II, de la meiosis, las células hijas presentan “n” cromosomas
número haploide de cromosomas (n). con una sola cromátida. ( )

II.- Relaciona: (1/4 pto. c/u)

a) cigonema ( ) División Ecuacional

b) meiosis ( ) Síntesis de monómeros
c) paquinema ( ) Disyunción de cromátidas
d) Mitosis ( ) Síntesis de “DNA”
e) Interfase ( ) Bivalentes
f) Profase ( ) su objetivo es duplicar
g) Metafase ( ) División reduccional
h) División celular ( ) crossing-over
i) Fase G1 ( ) formación del Huso acromático

12 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

j) Fase S ( ) su objetivo es repartir

IV.- Subraya la respuesta correcta: (1/4 pto. c/u)

III.- Completa: (1/4 pto. c/u)
1.- Con respecto a la Interfase, señala lo incorrecto:
1. Dentro de la......................................., la cual tiene como objetivo duplicar todos los
a) Es un período largo del ciclo celular.
componentes celulares, encontramos a la fase........ en donde ocurre la síntesis de b) Es llamado Fase Metabólica celular.
c) Se encarga de repartir todos los componentes celulares duplicados.
ADN; así mismo, los monómeros producidos en la fase ........ se polimerizan para
d) En la fase G2 todos los componentes celulares aparecen duplicados.
formar las macromoléculas. e) N.A.
2. La................................. es una división de tipo...................................... ya que
2.- Período en el cual se produce la síntesis de ADN:
produce o genera nuevas células con la misma cantidad de cromosomas que la a) Fase de reposo. b) Fase “G2” c) Fase “G1”
d) Fase “S” e) b y c
célula madre. En cambio, la................................. es una división de
tipo..................................... ya que produce células hijas con número de cromosomas 3.- Tiene como objetivo duplicar todos los componentes celulares, incluyendo las
cromatinas para su posterior repartición a las células hijas:
haploide.
a) Profase b) Interfase c) Anafase I
3. La................................................. en células animales ocurre d) Metafase II e) N.A.
por........................................., mientras que en células vegetales, es por la formación
4.- Es una fase comprendida entre el momento de la post división celular y la fase de
de una placa celular llamada........................................... replicación del ADN:
a) Fase G2 b) Fase de reposo c) Fase S
4. En la meiosis, encontramos una subfase llamada..................................., en la cual
d) Fase G1 e) Interfase
ocurre un proceso muy importante llamado......................................... que implica la
5.- Sobre la división celular, señala lo incorrecto:
recombinación del material genético hereditario tanto del padre como de la madre,
a) Tiene como objetivo duplicar y repartir el material genético o ADN.
dicho evento se localiza dentro del período largo llamado ................................... b) Tiene poca duración en comparación con la Interfase.
c) En la Anafase los cromosomas migran hacia los polos celulares.
5. En la subfase.......................................... se forma lo que se conoce como Bouquet,
d) a y b
donde los cromosomas se distribuyen a manera de un ramo de flores. e) a y c
6. Por otro lado, en el período llamado..................................... ocurre el fenómeno
6.- Es una forma especial de división celular propio exclusivamente de las células
de.................................... causando la formación de Bivalentes. Y finalmente en el somáticas:
a) Interfase b) Mitosis c) Meiosis d) Profase I e) N.A.
paquinema los cromosomas.................................... se entrecruzan formando puntos
se intersección llamados......................................., que provocan el crosing-over 7.- Fase de la mitosis en donde ocurre la formación del Huso acromático:
a) Anafase I b) Profase I c) Profase d) Metafase e) Telofase
o...................................................................
7. En la................................... los cromosomas homólogos alcanzan su máximo 8.- Fase de la meiosis donde ocurre el crosing-over:
a) Metafase II b) Profase c) Profase II d) Profase I e) Telofase I
condensación, mientras que en la .................................. los cromosomas llegan a los
polos celulares y se forman los núcleos, cada uno de los cuales cuenta con un 9.- Fase de la mitosis en donde ocurre el fenómeno de disyunción y citocinesis
respectivamente:
número haploide de cromosomas. (Allí, cada cromosoma cuenta con 2 cromátides).
a) Profase – Telofase b) Telofase – Anafase c) Anafase – Telofase
8. En la etapa de..................................... ocurre la recombinación genética d) Anafase – Metafase e) b y c
o.......................................
10.- Período dentro de la meiosis en donde ocurre el fenómeno de sinapsis
cromosómica:

13 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

a) Paquinema b) Cigonema c) Diacinesis

d) Leptonema e) N.A.

11.- Fase de la mitosis en la cual es recomendada para un mejor estudio de los V.- Completa los siguientes mapas conceptuales: (1/4 Pto. c/u)
cromosomas:
a) Anafase b) Profase c) Telofase
d) Interfase e) Metafase

12.- Con respecto a la meiosis señala lo correcto: División de

a) Es una división de tipo ecuacional.
b) Se inicia con células haploides y termina con diploides. tipo:
c) Se inicia con células diploides y termina con haploides.
d) Ocurre en células somáticas.
e) N.A. Comprende:

13.- Durante el siguiente período de la meiosis se forman los quiasmas:

a) Cigonema b) Leptonema c) Paquinema
d) Diplonema e) Diacinesis

14.- Durante ella se observa el bouquet de cromosomas:

a) Diploteno b) Diacinesis c) Pre leptonema División de
d) Leptonema e) Cigonema
tipo:
15.- Durante la siguiente etapa de la meiosis ocurre la disyunción de los cromosomas
homólogos: Comprende:
a) Paquinema b) Metafase II c) Anafase I
d) Anafase II e) c y d

16.- No pertenece a la división reduccional:

a) Metafase I b) Leptonema c) Interfase
d) Profase I e) N.A.

17.- Inicia con células haploides:

a) Meiosis I b) División reduccional c) Mitosis
d) Leptonema e) Meiosis II

18.- Durante ella reaparece la membrana nuclear:

a) Profase b) Anafase c) Telofase
d) Metafase e) Interfase

19.- Los cromosomas son el resultado de la condensación de la cromatina y se VI.- Desarrolla en tu cuaderno:
visualizan mejor durante: 1.- ¿Cuál es la diferencia entre Interfase y División celular? (4 pts : ½ c/u)
a) G1 b) Reposo c) Metafase 2.- ¿Porqué crees que es importante que ocurra recombinación genética en el proceso
d) S e) G2 meiótico? (3 pts : ½ c/u)
3.- Señala las principales diferencias entre mitosis y meiosis. (6 pts : ½ c/u)
20.- En la composición química de la cromatina se encuentran los siguientes 4.- Dibuja el proceso de Meiosis. (6 pts : ¼ c/u)
compuestos, excepto: 5.- Dibuja el proceso de Mitosis. (3 pts : ¼ c/u)
a) ADN b) Histonas c) Proteínas
d) ARN e) N.A.

14 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

6.- VOCABULARIO: (½ pto c/u) Cromosoma, haploide, diploide, somática, gameto,

huso, ecuatorial, quiasma, recombinación, cariotipo, centrómero, reduccional,
ecuacional. “Cuando se cruzan descendientes de la F1, se obtienen semillas amarillas y verdes en la
IV. GENÉTICA proporción de 3:1”. Así pues, aunque el alelo que determina la coloración verde de las
semillas parecía haber desaparecido en la primera generación filial, vuelve a
manifestarse en esta segunda generación.
1. INTRODUCCIÓN:
Un monje austriaco, Gregor Mendel, desarrolló los principios fundamentales de la que
hoy en día es la moderna ciencia de la genética. Mendel demostró que las
características heredables son llevadas en unidades discretas que se transmiten por
separado en cada generación. Estas unidades discretas, que Mendel llamó factores,
se conocen hoy como GENES.
Mendel razonó que un organismo apto para los experimentos genéticos debería tener:
 Una serie de características diferentes, fácilmente observables y con dos o tres
fenotipos diferentes.
 La planta debía autofertilizarse y tener una estructura floral que limite los
contactos accidentales, de crecimiento rápido y con gran número de descendientes.
 Los descendientes de las plantas autofertilizadas debían ser fértiles.
El organismo experimental de Mendel fue la arveja común (Pisum sativum), que tiene
una flor que normalmente se autopoliniza. 2.2. SEGUNDA LEY DE MENDEL (Ley de la distribución independiente) : “La
segregación de un par de alelos para un carácter es independiente de la
segregación de otro par de alelos para otro carácter”

2. LEYES DE MENDEL:

2.1. PRIMERA LEY DE MENDEL (Ley de la Segregación): “Los caracteres

hereditarios están controlados por un par de factores los cuales se segregan durante
la formación de los gametos”.

15 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

3) Un gen se puede definir

como……................................................................. ...................................................
PRÁCTICA DIRIGIDA N° 05
......…y se aloja en…............................…
I. Escribe verdadero (V) o falso (F) según corresponda: (1/4 pto. c/u) 4) Un alelo se puede definir como…..............................................……, por lo
1) Un alelo es la variante de un gen...............................................................................( ) tanto, los alelos que codifican el color de los ojos son:
2) El fenotipo es la constitución genética de un individuo para un determinado ….............................................. .......................................................
carácter........................................................................................................................( ) 5) La codominancia se caracteriza por……..........................................……,
3) El fenotipo está influenciado por el medio ambiente..................................................( ) mientras que en la dominancia
4) El gen es un fragmento de ADN que codifica la síntesis de una proteína..................( ) incompleta……….......................................................... .............................................
5) Un loci es el espacio donde se aloja un gen dentro del cromosoma..........................( ) .......................................................................……..
6) Los genes recesivos siempre se expresan.................................................................( )
IV. Subraya la alternativa correcta: (1/4 pto. c/u)
7) En la codominancia se expresan los genes dominantes y recesivos.........................( )
8) La unidad hereditaria es el gen..................................................................................( ) 1. En los melocotones el fruto de color amarillo está dado por un gen dominante. Si
un melocotón heterocigoto se cruza con un homocigoto recesivo de frutos verdes,
9) El locus es el espacio del cromosoma donde se aloja un gen...................................( ) determina la proporción fenotípica de la descendencia:
10) Gregor Mendel es el “padre de la genética”...........................................................( ) a) 2 : 2 b) 3 : 1 c) 1 : 2 d) 3: 4 e) 1: 4

2. El color negro plateado de una zorra es controlado por un gen recesivo (b) y el color
II. Relaciona: (1/4 pto. c/u) rojo por su alelo dominante es del tipo (B). El porcentaje fenotípico del apareamiento
entre una zorra roja pura y un zorro rojo portador es:
a) Locus ( ) Variante de un gen. a) 2 rojos y 2 negros. b) 1 rojo y 3 blancos. c) 2 rojos y 2 blancos.
b) Dd ( ) Unidad hereditaria. d) 3 negros y 1 blanco. d) todos son rojos.
c) AA ( ) Genotipo + medio ambiente. 3. ¿Cuántos gametos diferentes podría elaborar un organismo cuyo genotipo es
d) Herencia intermedia ( ) Constitución genética de un individuo para un carácter. AABbCcDDEeFFGg?
a) 8 b) 4 c) 32 d) 16 e) No se puede.
e) Fenotipo ( ) Espacio donde se aloja un gen.
f) Alelo ( ) Homocigoto dominante. 4. ¿Cuál sería la relación genotípica de la descendencia, producto del apareamiento
entre un progenitor homocigoto dominante y otro progenitor heterocigoto para un
g) Codominancia ( ) Híbrido. carácter?
h) Gen ( ) Homocigoto recesivo. a) 1: 2: 1 b) 3: 1 c) 2: 2 d) 9: 3: 3: 1 e) 1: 3
i) Genotipo ( ) Se expresan ambos alelos. 5. En una camada de perros labradores existen ocho cachorros, si los padres son
j) gg ( ) Aparece un fenotipo intermedio al de los progenitores. ambos heterocigotos para el pelaje marrón. ¿Cuántos cachorros podrían ser de pelaje
negro, sabiendo que el pelaje marrón es dominante?
a) Dos. b) Tres. c) Cuatro. d) Cinco. e) Seis.
III. Completa las siguientes oraciones: (1/4 pto. c/u)
IV. Desarrolla en tu cuaderno las siguientes preguntas:
1) La relación genotípica al cruzar dos individuos híbridos es…................,
mientras que la relación fenotípica es……............…… 1) ¿Cuál es la diferencia entre gen y alelo? (4 Pts : ½ c/u)
2) ¿Cuál es la diferencia entre genotipo y fenotipo? (4 Pts : ½ c/u)
2) Según la Ley de reciprocidad, al cruzar dos individuos de líneas puras se 3) Explica las Leyes de Mendel. Grafica. (6 Pts : ¼ c/u)
obtendrán……………en la primera descendencia.

16 2º SECUNDARIA
 BIOLOGÍA

4) Vocabulario: Busca el significado de las siguientes palabras: ( ½ pto.

c/u)
Locus, cromosomas homólogos, autosomas, alelos, cromátidas, cromatina, recesivo,
dominante, descendencia.

17 2º SECUNDARIA