Nombre: Serratos Barrales Ximena

Grupo: 617

Reflexión final Psicología II

A partir del siguiente documental: https://vimeo.com/65011788

¿Qué me ha despertado el caso?

La verdad, este caso lo único que me despertó fue horror; no puedo creer todo lo
que la gente puede llegar a hacer con tal de probar las ideas que sostienen, sobre
todo los que desean probar sus teorías o investigaciones. Sin embargo, debo decir
que sí me llamó el interés el tema de la identidad sexual, porque yo no conocía
este término. También pienso que debo de enriquecerme más sobre este tipo de
cosas, para poder entenderme mejor, dar a respetarme y que

¿Cómo me sentí́?

Viendo este documental, yo me sentí sorprendida, muy triste y enojada, porque no

podía creer lo terrible que pudo resultar una investigación, una investigación que
ignoró por completo la ética. Además, no me gustó todas las emociones y
sentimientos negativos que le provocaron a David y a su familia, cambió por
completo su vida.

¿Qué fue lo que aprendí́ en el curso que pueda relacionar con el caso?

De manera breve, yo relacionaría el contenido de este documental con el tema de

la sexualidad humana y los trastornos sexuales, y específicamente el trastorno
que tiene que ver con la identidad sexual, la cual hace referencia a sentir un
persistente malestar o incomodidad acerca de tu condición sexual, deseando ser
el otro sexo, a tal punto de que lo dices verbalmente. Además de los síntomas
emocionales que esto puede provocarte, como depresión, ansiedad, inseguridad y
baja autoestima.
¿Qué fue lo más interesante de este caso?

Desde mi punto de vista, lo más interesante que me pareció de este caso, fue lo
increíble que es el papel que toma la sociedad en nuestras vidas, ya que, como
podemos ver en el documental, esta puede determinar lo que somos y, al mismo
tiempo, hacer que tomemos decisiones extremas o completamente opuestas a lo
que, en realidad, queremos o deberíamos hacer. Por ejemplo, en el documental,
se ve claramente que David era presionado y criticado (como en la escuela) por su
forma de ser, por sus acciones al no sentirse completamente identificado al sexo
que se le fue adaptado desde pequeño. Y, también, debería incluir aquí a los
estereotipos, ideas o percepciones que se tienen de las cualidades o de las
conductas que “le pertenecen” a cada sexo, como que las niñas deben jugar con
muñecas y los niños con cochecitos, o niñas cabello largo y niños cabello corto.

¿Cómo puedo yo explicar el caso desde lo visto en clases?

Pues, creo que, básicamente, lo que pasó en este caso fue que, debido a un
accidente quirúrgico, un niño perdió la parte que lo definía biológicamente como
hombre, y que, gracias a un experimento psicológico y con muy poca ética, tuvo o
fue obligado a vivir durante varios años como una niña, y a parte, maltratado por el
mismo psicólogo, por lo cual sufrió de un trastorno de identidad sexual, en el que
se encontraba totalmente perdido, puesto que se sentía completamente incomodo
y devastado con lo que creyó ser durante un buen tiempo. Tal vez lo pudo afrontar
una vez que sus padres le contaron la verdad (sintió un alivio), pero unos años
después, y a consecuencia de un intento por sacar a la luz el fracaso del
experimento del psicólogo, su hermano gemelo se muere de una sobredosis, por
lo cual el se pone muy triste, pierde su trabajo y se separa de su esposa, lo que
finalmente lo llevó a que suicidara.
¿Qué impacto puede tener un cambio de sexo en una persona a tan
temprana edad?

Yo pienso que el impacto sería muy fuerte; no es una decisión fácil de tomar,
porque se trata de tu persona y de tu vida. Es algo que debe dirigirse de manera
adecuada, con el apoyo de tus seres queridos y de profesionales, siempre y
cuando la decisión final sea tuya y no de los demás. Además, si fuera un niño o
niña, estaría todavía más complicado, puesto que es una edad en la que todavía
no se es maduro, y, por lo tanto, no puede tomar decisiones así, sobre todo
porque, pienso que, no tienen una visión más centrada sobre las cosas de la vida,
es decir, no tienen la experiencia necesaria, al menos mentalmente, y no conocen
muy bien sobre temas que tengan que ver con la sexualidad (esto toma tiempo).
Incluso, creo que no lo entenderían.

¿Qué se puede hacer para prevenir estos casos?

Para prevenir este tipo de casos, si estamos hablando de los trastornos de

identidad sexual, yo creo que lo primero sería aceptar y amar a la persona tal y
como es, así como jamás mentirle sobre su sexo (“eres un niño” y punto), y
hacerle entender que, sea cual sea su identidad sexual, esta no será un obstáculo
para su desarrollo como persona. Claro que esto puede resultar ser algo
inevitable, porque a temprana edad, eso, suele pasar (según tengo entendido),
pero es algo que sin duda puede ser tratado o manejado de un modo en el que se
le pueda ayudar a la persona a no sentirse sola o diferente.

Pero si estamos hablando de las investigaciones sin ética, pues, creo que está
difícil hacer que una persona no sea “mala” o sin moral (los que son así, así son y
ya). Por otro lado, tal vez podríamos concientizar a la gente sobre esto si
comentáramos o difundiéramos más casos como este e, incluso, poner más reglas
o normas rigurosas que si se quebrantan reciban castigos más severos. Es decir,
puedes contribuir al desarrollo de los conocimientos o de la ciencia y la tecnología,
pero hazlo bien.
¿La psicología puede ayudar a alguien así?, ¿De qué manera?
¿Qué puedo concluir?

La participación de la psicología dentro de casos como este sí es muy importante,

porque esta puede ayudar a que la persona se sienta mejor, dado que le muestra
estrategias o métodos para poder comprender la razón por la cual se siente de
cierta manera, cómo puede manejar o controlar ciertos sentimientos o
pensamientos, etc.

Y, en conclusión, yo diría que jamás permitas que nadie te cambie o te obligue

hacer alguien o algo que no eres; es tu decisión, porque es tu cuerpo y tu vida;
amaté y acepta a los demás también.

Autoevaluación

¿Qué calificación te pondrías?

Siendo honesta, yo considero que debería tener un 9 de calificación final, porque

asistí a casi todas las clases, y porque sí entregué los dos últimos trabajos (“más
vale tarde que nunca”), y aunque (pienso yo) no estén del todo bien, hice mi mejor
esfuerzo, teniendo en cuenta el hecho de que estas dos últimas semanas, antes
de acabar el semestre, estuve realmente saturada de tareas de otras materias, lo
cual, por cierto, me generó mucho estrés y ansiedad. Por otro lado, siento que, la
verdad, no aprendí nada este último semestre en Psicología, bueno, tal vez se me
quedaron algunas cosas de la actividad de la película y del documental, pero sólo
eso; me hubiera gustado haber tenido las clases, porque, aunque nos pidan
estudiar por nuestra cuenta, yo pienso que a veces es mejor y más cómodo que te
lo enseñe alguien, lo digo porque hubo varios temas o términos que no entendí
dentro de las lecturas. Y si no participaba en las clases es porque es algo que me
atemoriza bastante hacer, y por lo cual me siento muy mal conmigo misma. En
conclusión, tal vez todo esto sea mi culpa, y lo acepto, pero también aceptó que lo
intenté.