Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Scaperoom
Scaperoom
Una de las técnicas que últimamente están en pleno auge en todo el mundo es
el uso del escape room. Si es la primera vez que escuchas este término, no te
preocupes, a continuación voy a realizar un recorrido por este concepto, su
metodología, sus objetivos y cómo puedes aplicarlo en tu aula. Muchos
profesionales de la educación ya lo están haciendo con beneficios muy
interesantes tanto para los alumnos como para los profesores.
El objetivo es salir de la sala y para ello los jugadores deberán usar todas sus
capacidades intelectuales, creativas y de razonamiento deductivo. Realmente,
puede hacerse de manera virtual, por lo que se puede incorporar en la
educación como una herramienta para desarrollar las habilidades cooperativas,
cognitivas, deductivas y de razonamiento lógico de los alumnos.
Por estos motivos, este tipo de juegos son una herramienta de trabajo muy
atractiva que se puede aplicar en el grupo de la clase al completo o en grupos
más pequeños de alumnos.
Para diseñar este tipo de actividad se deben seguir unos pasos que te detallo a
continuación:
Un profesor conoce a sus alumnos, se debe crear una actividad que se ajuste a
sus características de edad y desarrollo evolutivo, cognitivo y emocional. Se
deben tener en cuenta qué objetivos se quieren lograr. Por ejemplo, si la
asignatura es de matemáticas, los retos o desafíos serán matemáticos dentro
de su nivel educativo y su grupo de edad.
Puede ser usado por tiempos distintos, desde 15 minutos a 1 hora, y esta
diferencia de duración hace que hayan más o menos retos y sean más o
menos complejos.
El modo del juego también puede variar, desde el modo cooperativo hasta el
modo competitivo, donde el ganador será el primero en descifrar el enigma.
Los objetivos de aprendizaje deben ser lo más concretos posible para poder
evaluarlos a posteriori.
Los acertijos y retos utilizados pueden ser de distinto tipo, por ejemplo: