UNIVERSIDAD DEL MAGDALENA

ÁREA DE MATEMÁTICAS
MATERIAL DE ESTUDIO No. 1
2017-1
Dependencia: Facultad de Ciencias
Asignatura: Cálculo Diferencial
Empresariales y Económicas

RELACIÓN Y FUNCIÓN

Se define como relación o correspondencia R entre los conjuntos A y B, a un subconjunto

del producto cartesiano A x B, compuesto por pares de elementos que cumplen cierta regla
definida. Este puede estar formado por un solo par ordenado, varios, todos o ninguno de los
que forman parte de A x B, por lo tanto:

Ejemplo:

Dados los conjuntos A = {1, 2, 3, 4, 5}, B = {1, 3, 5, 6} y la relación R definida como

“mayor que” que vincula elementos de A con los de B (en ese orden)

Forma implícita:

R = {(x, y)  A x B / x  y}

Forma explícita:

R = {(2,1); (3,1); (4,1); (4,3); (5,1); (5,3)}

El conjunto de pares ordenados que forman parte de R está compuesto por un elemento del
primer conjunto y un elemento del segundo conjunto en ese orden y además satisfacen la
condición que define esa relación. Se dice que:

ELEMENTOS DE UNA RELACIÓN

x R y o ( x, y )  R

Volvamos al ejemplo anterior:

El conjunto A es el conjunto Inicial o conjunto de Partida. Los elementos de A que forman
parte de la relación son el primer componente de las parejas; en el diagrama de flechas es el
de donde parten las flechas.

El conjunto B es el conjunto Final o conjunto de Llegada. Los elementos de B que forman

parte de la relación son el segundo componente de las parejas; en el diagrama de flechas es
al que llegan las flechas.

DOMINIO es el conjunto de los primeros elementos de cada par ordenado. De cada

elemento del dominio sale por lo menos una flecha. O sea que el Dominio es un
subconjunto del conjunto de Partida, ya que algunos elementos del conjunto inicial pueden
no formar parte de la relación.
Simbólicamente:
Dada R  (A x B), DR = {x / x ∈ A ˄  (x,y) ∈ R}

IMAGEN es el conjunto de los segundos elementos de cada par ordenado. En una

relación, a cada elemento del conjunto Imagen llega por lo menos una flecha. El conjunto
Imagen es un subconjunto del conjunto de llegada, ya que algunos elementos del conjunto
final pueden no formar parte de la relación. Al conjunto Imagen, también se le llama
Domino de Imágenes.
Simbólicamente:
Dada R  (A x B), IR = { y / y ∈ B ˄  (x,y) ∈ R}

En el ejemplo anterior:

Conjunto de Partida = {1, 2, 3, 4, 5}

Conjunto de Llegada = {1, 3, 5, 6}
Dominio R = {2, 3, 4, 5}
Imagen R = {1, 3}

DEFINICIÓN DE FUNCIÓN

Una función “ f ” es una regla que produce una correspondencia entre los elementos de dos
conjuntos tal que a cada elemento del primer conjunto le corresponda un elemento y sólo
un elemento del segundo.

DOMINIO Y RANGO DE UNA FUNCIÓN

Recordemos que toda función es una relación pero toda relación no es función. Todas las
relaciones que son funciones están definidas para un determinado intervalo de números en
el conjunto de los Reales en un plano cartesiano. Si nombramos la función
como y = f(x), decimos que “x” es la variable independiente de dicha función cuyos
valores están definidos por el DOMINIO, además, “y” es la variable dependiente (pues
depende de los valores que tome “x”) cuyos valores están definidos por el RANGO de la
función. Como se definió anteriormente una función puede considerarse como una
correspondencia de un conjunto X de números reales x a un conjunto Y de números reales
y, donde el número y es único para cada valor especifico de x

ELEMENTOS DE UNA FUNCION.

- DOMINIO DE UNA FUNCIÓN.

Es el conjunto formado por los elementos que tienen imagen. Los valores que le damos a
“X” (variable independiente) forman el conjunto de partida. Gráficamente lo miramos en el
eje horizontal (abscisas), leyendo como escribimos de izquierda a derecha. El dominio de
una función está formado por aquellos valores de “X” (números reales) para los que se
puede calcular la imagen de f(x).

- RANGO DE UNA FUNCIÓN.

Es el conjunto formado por las imágenes. Son los valores que toma la función "Y" (variable
dependiente), por eso se denomina “f(x)”, su valor depende del valor que le demos a "X".
Gráficamente lo miramos en el eje vertical (ordenadas), leyendo de abajo a arriba. El Rango
de una función es el conjunto formado por las imágenes f(x) de los valores de “X” que
pertenecen al Dominio de dicha función. La manera más efectiva para determinar el Rango
consiste en graficar la función y ver los valores que toma “Y” de abajo hacia arriba.

Gráficamente:
f
1
1
2
2
3 3
4
4
5
5

El DOMINIO está dado por los elementos de salida: Dominio={ 1,2,3,4,5 } y el RANGO
está dado por los elementos de llegada que son imágenes de cada elemente del
dominio: Rango= {2,4,5 }. Se identifica también en este documento que existe el
CODOMINO y son todos los elementos del conjunto Y (los que son y no son imágenes)
en la función de la gráfica Codominio= {1,2,3,4,5 }.

Para determinar el dominio de una función tenga en cuenta lo siguiente:

1. Si f (x ) es polinómica entonces el dominio es el conjunto de todos los números

reales, es decir Domf ( x )= { x / x ∈(−∞ ,∞ ) } ∨ Domf ( x )=R
p (x )
f (x )=
2. Si f (x ) es de la forma q( x) entonces el dominio se expresaría así:
 Domf ( x)= R− {ai }
, donde los
ai son aquellos valores tales que
q( ai )=0
n
3. Si f (x ) es de la forma f (x )=√ p ( x) y n es par, entonces el dominio se
expresaría así: Dom f (x )={ x / p ( x )≥0∧ x ∈ R } ( esto nos muestra el hecho que
si el índice de la raíz es par la cantidad sub radical no puede ser negativa)
4. Si f (x ) es de la forma f (x )=ln( p( x )) el dominio se expresaría así:
Dom f (x )={ x / p ( x )>0∧ x ∈ R }
Ejemplos:
Hallar el dominio y rango de las siguientes funciones:

1. Sea la función constante f ( x )=5. Dom=R , Rango= {5 }

2. f ( x )=2 x +1. Dom=Rango=R

3x
3. f ( x )= −1 Dom=Rango=R.
4

4. f ( x )=x 2−2 x−3

Como es una función cuadrática es decir de segundo grado el dominio será todo el
conjunto de los números reales. Dom f(x) = R
y
y













x
x
       
       
















El eje “Y” empieza a tomar valores (de abajo hacia arriba) a partir de - 4 lo que quiere
decir que el Rango = [– 4, + ∞). Para encontrar el rango se debe aplicar la fórmula del
vértice de una función cuadrática que veremos más adelante.
 −2
5. h ( x )= . Igualando el denominador a cero: x−12=0 se encuentra que x = 12
x−12
con lo que el Dominio=R− {12 }. Para hallar el rango se despega la variable x
−2+12 y
quedando así x= entonces el Rango=R−{ 0 }
y

6. f ( x )= √ x−4 es una función con raíz cuadrada por lo que el dominio está restringido es
decir x−4 ≥ 0 con lo que x ≥ 4 entonces:

El Dominio f (x )={ x / x≥4∧x ∈ R } o lo que es lo mismo x∈[ 4,∞) . Y para el

2
rango tenemos que despejar a x así: x= y +4 por tanto el rango son todos los
números reales.

4x
f (x )=
7. √ x +2 En esta función tenemos dos casos, el de la raíz de índice par y la
variable x en el denominador, por tanto se debe cumplir que x+ 2> 0→ x>−2 , es
decir el Dominio f (x )={ x ∈ R / x>−2 }

FUNCIÓN LINEAL. Una función lineal se define por f ( x )  mx  b . Donde m y b son

constantes y m  0 . Su gráfica es una recta cuya pendiente es m y su intercepción y u
ordenada al origen es b . El dominio de cualquier función lineal es (  , ) , y el rango es
igual a su dominio siempre y cuando m  0

b b b

m  0, b  0 m  0, b  0 m  0, b  0 m  0, b  0

FUNCIÓN CONSTANTE. Una función constante es una función lineal de la forma

f ( x )  b , donde b es un número real. El rango para este tipo de función es  b .
 b

b0 b0

En la definición de función lineal se utilizó el término pendiente, el cual corresponde a la

medida de la inclinación de la línea recta que representa a la función. Una forma de medir
dicha inclinación es comparar su cambio vertical (la elevación) con el cambio horizontal (el
avance) cuando se avanza a lo largo de la recta de un punto fijo hacia otro, es decir, dados

dos puntos distintos

 x1 , y1  y  x2 , y2  la razón de cambio en y al cambio en x , se expresa

y2  y1
m
x2  x1

Ejemplo 1. Trace la gráfica de la recta que tiene pendiente de 2 / 3 y pasa por el punto
 1, 4 

En primer lugar, hay que localizar el punto

 1, 4  en una gráfica, como se muestra en la
figura

después con la definición de pendiente,

y2  y1 2
m 
x2  x1 3
Hay que moverse dos unidades hacia arriba en la dirección y , y después tres unidades a la
derecha en la dirección x , para ubicar otro punto de la gráfica (denotado con P) la recta que

pasa por
 1, 4  y P, es la gráfica que se pide.

Ejemplo 2. Calcule la pendiente de la recta que pasa por los puntos

 2, 1 y
 5,3 .

Si
 2, 1   x1 , y1  y  5,3   x2 , y2  , entonces

y2  y1 3  (1) 4
m  
x2  x1 5  2 7

Si los puntos se ubican en forma contraria la pendiente sigue siendo la misma.

Ejemplo 3. Calcule la pendiente, si fuera posible, de cada una de las rectas siguientes.

a) x  3

Tras una simple inspección, se tiene que

 3,5 y  3, 4  son dos puntos que
satisfacen la ecuación x  3 . Utilizando estos puntos para encontrar la pendiente
tenemos
y y 4  5 9
m 2 1  
x2  x1 3  (3) 0 Pendiente indefinida

¿Corresponde esta ecuación a una función? Explique.

b) y  5

De igual manera tómese los puntos

 3,5 y  1,5  , y utilícese la definición de
pendiente

y2  y1 55 0
m   0
x2  x1 3  (1) 4

¿Corresponde esta ecuación a una función? Explique.

Si se conocen dos puntos de una recta, es posible obtener la ecuación de la recta. En primer
lugar, se encuentra la pendiente con la fórmula de ésta, luego se utiliza su valor en la forma
y  m( x  x1 )  y1 que recibe el nombre de forma punto-pendiente con uno de los puntos
dados. Si lo que se conoce es la pendiente y la intercepción con el eje y tiene las
coordenadas (0, b) . Entonces, se obtiene que la fórmula es y  mx  b , que se conoce como
forma pendiente-intercepto.

Ejemplo 4. Obtenga la fórmula de la función lineal representada en la recta que pasa por
los puntos (4,3) y (5, 7) .

En primer lugar se obtiene la pendiente, por medio de la definición

y2  y1 7  3 10
m  
x2  x1 5  (4) 9

Como ( x1 , y1 ) puede usarse cualquiera de (4,3) y (5, 7) , en la forma punto-pendiente de

la ecuación de la recta. Si se emplea (4,3) tenemos

y  m( x  x1 )  y1
10
y  x  (4)  3
9
10 40
y   x 3
9 9
10 13
y  x
9 9

10 13
f ( x)   x
Luego la función lineal es 9 9

Ejemplo 5. Dibuje la gráfica de la función lineal f ( x )  2 x  3 . Diga el dominio y el

rango.

Por tratarse de una función lineal no constante, tanto el dominio como el rango son
(  , ) por otro lado para trazar la gráfica de la función ubique la intercepción con y ,

2
2 
(0,3). Desde este punto, use la pendiente 1 para ir dos unidades hacia abajo y una a
la derecha. Este segundo punto se emplea para obtener la gráfica de la figura
 1
f ( x)  x2
Ejemplo 6. Dibuje la gráfica de la función lineal 2 .

1
f ( x)  x2
2

Nótese que el punto de intercepto es (0, 2) , desde

este punto, use la pendiente para introducir una unidad hacia abajo y dos unidades a la
derecha, este segundo punto (2,3) se emplea para obtener la gráfica uniéndolo con el

EJERCICIOS:

1. Dibuje la gráfica de cada función lineal. Escribe el dominio y el rango.

a) f ( x )  2 x  5

1
h( x )  x2
b) 2
c) k ( x)  3x
1
g ( x)   x  1
d) 4
e) f ( x )  4
2. ¿Cuál de las siguientes ecuaciones define una función lineal? Explique.
x5 1
y y
a) 4 c) x

b) y  x d) y  x
2
3. Determine una ecuación que satisfaga las condiciones que se exponen. ¿son funciones?

a) Pasa por (9,5) ; pendiente 0.

b) Pasa por (9,10) ; pendiente indefinida.

4. Hallar (si es posible) la función que pasas por los dos puntos.
 2 2 4 2
 ,   , 
a) (3, 4) y (5,8) c)  5 5  y  3 3 
3 8 2 2
(2,5) y (8,1)  ,   , 
b) * d)  4 3  y 5 3

5. Halle la función de la recta que satisface las condiciones que se exponen.

5 1
m   ;b 
a) 8 3 c) m  2; b  12
b) m  5; b  15
6. Explique por qué la forma punto - pendiente de una ecuación no puede usarse para
encontrar la ecuación de una recta vertical.

7. Si f (x) = 10 – 3x. Cuál será el valor de f (-1/4)

8. Problema. Tarifas De Taxis.

a) Suponga que un taxista cobra $1.50 por milla. Complete la tabla con la respuesta
correcta para el precio f ( x ) que cobra por un viaje de x millas.

x f ( x)

b) La función lineal que da una regla para la cantidad que cobra es. f(x) = .

c) Trace la gráfica de esta función para el dominio

 0,1, 2,3
9. Problems in English. The price – demand equation for gasoline is 0.2 x+5 p=80
where p is the price per gallon and x is the daily demand measured in millions of
 gallons. Write the demand f (p) as a function of price, What is the demand if the price is
4 dollars per gallon? What price should be charged if the demand is 50 million gallons?

10. The graph shows a cost function for producing music boxes. The cost C(x) to produce x
music boxes is given in dollars.

What is the cost to produce 11 music boxes?

FUNCIÓN CUADRÁTICA

Una función f es una función cuadrática si y solo si f ( x ) puede escribirse de la forma

y=f ( x )=a x 2+ bx+ c, donde a , b y cson constantes y a ≠ 0.

2 1 2 2 2
Por ejemplo: f ( x )=2 x −3 x+ 1; f ( x )= x + x ; f ( x )=−x +5 ; f ( x ) =3 x
3

A las funciones cuadráticas también se les llama funciones de segundo grado porque en la
expresión f ( x )=a x 2 +bx +c el mayor exponente de la variable es 2.

La representación gráfica de una

función cuadrática es una curva llamada
parábola. En la parábola se pueden
distinguir varios elementos: abertura,
vértice, eje de simetría, intercepto
con el eje y e intercepto con el eje
x.
La parábola que representa una función cuadrática puede abrir hacia arriba o hacia abajo,
teniendo en cuenta lo siguiente:

Si y=a x2 +bx +c , con a> 0 entonces la parábola abre hacia arriba y su punto mínimo es el
vértice.

Si y=a x2 +bx +c , con a< 0 entonces la parábola abre hacia abajo y su punto máximo es el
vértice.

El vértice V es un punto de coordenadas ( h , k ) en el cual:

−b 4 ac−b2 −b
h=
2a
y k=
4a
o k =f
2a( )
La recta paralela al eje y que pasa por el vértice se llama eje de simetría.

La parábola tiene un intercepto con el eje y en el punto ( 0 , c ), este valor se halla al

remplazar x por 0 en la función y=a x2 +bx +c . Mientras que los interceptos con el eje x,
se hallan al remplazar y por 0 en y=a x2 +bx +c .
El DOMINIO una función cuadrática es el conjunto R(números reales), el RANGO es el
intervalo [ k , ∞ ) si la parábola abre hacia arriba, y es (−∞ , k ] si la parábola abre hacia abajo.
Este valor se halla aplicando la fórmula de la coordenada y del vértice de una parábola
4 ac−b2
k=
4a

EJERCICIOS

Grafique cada función. Obtenga el vértice y las intersecciones, y determine el rango.

1. y=x 2−6 x +5 2. f ( x )=−4 x 2 3. h ( x )=−2 x 2−6 x

4. y=x 2−1 5. j ( t )=t 2+2 t +1 6. y=2t 2+ 3t−2

7. f ( s )=−9+8 s−2 s 2 8. y=1−x−x 2 9. g ( x )=x 2−8 x+ 14

10. h ( x )=x 2+ 6 x+11

En los ejercicios del 11 al 14 no haga la grafica

11. Para la parábola y=−4 x 2 +8 x+7 , encuentre el vértice. ¿El vértice corresponde al punto
más alto o más bajo de la grafica?

12. Repita el ejercicio anterior si y=8 x 2 +4 x+1

13. Para la parábola y=x 2 +2 x−8, encuentre la intersección con el eje y, las intersecciones
con el eje x y el vértice.

14. Repita el ejercicio anterior si y=3+ x−2 x 2

En los ejercicios del 15 al 18 establezca si f ( x ) tiene un valor maximo o minimo y
encuentre ese valor.

15. f ( x )=100 x 2−20 x +25 16. f ( x )=−2 x 2−16 x +3

17. f ( x )=4 x−50−0.1 x 2 18. f ( x )=x ( x+3 )−12

FUNCIÓN RACIONAL

P(x)
Una función f es una función racional si f ( x )= donde P ( x ) y Q ( x ) son polinomios y
Q ( x)
Q ( x ) ≠ 0.

El dominio de f está formado por todos los números reales excepto los ceros del polinomio
que está en el denominador.

1 3 x 3−8
Por ejemplo, las funciones: f ( x )= ; g ( x )= 2 y h ( x) = 2 son funciones
x−2 x −4 x +9
racionales y sus dominios son respectivamente:

Dom f =R− {2 } ; Dom g=R−{−2,2 } y Dom h=R.

El rango de una función racional puede determinarse al trazar su gráfica.

GRAFICA DE UNA FUNCIÓN RACIONAL

Para trazar la gráfica de una función racional es importante tener en cuenta los valores para
los cuales la función no está definida.

Asíntota vertical

La recta x=a es una asíntota vertical de la gráfica de una función racional f , si f ( x )

tiende a ∞ o si f ( x ) tiende a−∞ cunado x tiende a a por la izquierda o por la derecha.

1 lim ¿
La recta x=1 es una asíntota vertical de f ( x )= porque
x−1 −¿
x→ 1 f (x)=+∞ ¿

Asíntota horizontal
La recta y=c es una asíntota horizontal de la gráfica de una función racional f , si
f ( x ) tiende a c cuando x tiende a ∞ o cuando x tiende a−∞.

2x
La función f ( x )= tiene una asíntota horizontal en y=2, porque el lim f ( x )=2
x +1 x→ ∞

EJERCICIOS.

Hallar el dominio de cada función

−4
1. f ( x )=10 11. f ( x )=
2 x−3

4
2. f ( x )=4−3 x 12. f ( x )= 2
x + 9 x+20

3. f ( x )=x 2 +7 x+ 10 13. f ( x )= √ x−100

4. f ( x )=5 x 2−2 x−3 14. f ( x )= √3 x +2

1
5. f ( x )= 15. f ( x )= √ x 2−36
x−10

6. f ( x )=
x +2
x−3
16. f ( x )= {3xx−2
2
, si x<1
−1 , si x ≥1

x 2−1 3 x−2 , si x<1

7. f ( x )=
x−1
17. f ( x )= {
x2 , si x ≥ 1

8. f ( x )= {3 x−2
2
, si x<1
x , si x ≥ 1
18. f ( x )=
−x , si x <0
{
x , si x ≥ 0

2 x2 +7 x +3
9. f ( x )=(x−1)2−2 19. f ( x )=
x +3
 10. f ( x )=x 3 + x 2−3 x−1 20. f ( x )=
√ x−1
2 x+ 3

FUN C I ÓN EX PON EN C IA L

Una función exponencial es una función de la forma f ( x )=ax donde a es una constante
positiva.

Recordemos que:
n
a =a.
⏟ a . a .. . a
1. n−veces
0
2. a =1
3. a1 =a
1
a−n=
an
4.
m +n
5. a =am an
m
m−n a
a = n
a
6.
n
( a m) =amn
7.
n n n
8. ( ab ) =a b

Existen dos tipos de funciones exponenciales las cuales se ilustran a continuación:

x
y=a si 0<a <1 , si a>1

FUNCIÓN EXPONENCIAL NATURAL

Se llama función exponencial natural a aquella función exponencial cuya base es el número
x
e , es decir y=e ; donde e es un número irracional cuyo valor aproximado es
e≈2 .71828 . ..

EJEMPLOS

Resolver la siguiente ecuación exponencial haciendo uso de las propiedades:

1− x2 1
2 =
1. 8
Solución
21 1−x 2 2 2 2
21−x =
−3
3
→2 =2 →1−x =−3→3+1−x =0 →4−x =0
2
→ ( 2+ x ) ( 2−x )=0
De donde: x=−2∧x =2

2.

S olución:
2
2 4 x −22 x−12=( 22 x ) −2 2 x−12=0
(22 x−4 )(22 x +3 )=0
→22 x−4=0∨22 x +3=0
→22 x=4∨22 x=−3
La segunda ecuación es imposible por lo tanto la solución es:

22 x =4 →2 2 x=22 →2 x=2→ x=1

EJERCICIOS:

Resolver las siguientes ecuaciones exponenciales:

1)  2x = 8

2)  10x = 100

3)  4 x - 3 = 8

4) 5 2 - x = 125

5) 2x = 64

6)  27 x + 1 = 9
7) 3 x . 52 x =75
2 2 2
8) e x −5 e− x + 4 e−3 x =0
2x
4e
=3
e2 x + 1
9)
2x
4e
=2
e2 x +1
10)

Para resolver los ejercicios del 8 al 10 recuerde la equivalencia entre la función exponencial

natural y el logaritmo natural.

FUNCIÓN LOGARÍTMICA

La función logarítmica de base a es la inversa de la función exponencial de base a. Los

valores de la función log a se denotan como log a ( x ) y puesto que log a y la función
exponencial con base a son inversas se puede afirmar que:

f ( x )=log a ( x ) si y solo si x=a y

El dominio de la función es el conjunto de números reales positivos y su recorrido es el

conjunto de los números reales.

La función f ( x )=log a ( x ) , tiene las siguientes características:

a. Si a> 1 entonces log a ( x ) aumenta a medida que x aumenta.
b. Si 0< a<1, log a ( x ) disminuye a medida que x aumenta.
c. Si a> 1 entonces log a ( x ) es positivo si x >1.
d. Si a> 1, entonces log a ( x ) es negativo si 0< x <1
e. La función no está definida para x ≤ 0
f. La función logarítmica corta al eje x siempre en x=1
g. log a ( x )=1 si y solo si x=a
h. Si a> 1 entonces log a ( x ) tiende a menos infinito (−∞ ) a medida que x tiende a cero por
la derecha.

PROPIEDADES DE LOS LOGARITMOS

a. log a 1=0
b. log a a=1
c. log a a x =x
d. log a ( xy )=log a x + log a y
x
e. log a ()y
=log a x−log a y

f. n log a x=log a x n
g. log a x=log a y si y solo si x= y

Ejemplo: Utilizar las propiedades de los logaritmos para simplificar la expresión

2 log ( x ) +3 log ( 2 y )−2 log ( x− y )

Solución:
2 3 2
2 log ( x ) +3 log ( 2 y )−2 log ( x− y )=log x +log ( 2 y ) −log ( x− y )

2 log ( x ) +3 log ( 2 y )−2 log ( x− y )=log [ x 2 (2 y )3 ]−log ( x − y )2

x 2 ( 2 y )3
2 log ( x ) +3 log ( 2 y )−2 log ( x− y )=log
[
log ( x− y )2 ]
Ejemplo: Graficar la función y=log 2 x

x 0,15 0,5 0,5 1 2 4 8

Dominio ¿ ( 0 ,+∞ )
y -3 -2 -1 0 1 2 3
Recorrido ¿ R
Asíntota: x=0
Corte OX: ( 1,0 )
Creciente
EJERCICIOS:

1. Dadas las funciones determine: Dominio, Rango, Asíntota, Corte con el eje X y
determine si es creciente o decreciente.

a. 2 log ( x+1 )
b. y=log (5 x )

2. Expresa como un solo logaritmo aplicando las propiedades.

a. mLogx −nLog ( x+ y )+3 log x n

2
b. log ( m+n )3−3 log ( n+ m )+ 2 Logy
3

3. Resolver las siguientes ecuaciones:

a. log 2 x+ log 2 ( x +2 )=3

b. 2 log 3 x=3 log 3 5

FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO.

La función valor absoluto es una función específica que permite calcular la distancia de
cualquier número real a cero y se representa como y=f ( x )=|x|.

La función valor absoluto se define de la siguiente forma:

 y=f ( x )= {¿−xx sisix ≥x<0 0
El dominio de la función valor absoluto es el conjunto de los números reales, mientras el
rango son los reales mayores o iguales a cero.

GRAFICA DE LA FUNCIÓN VALOR ABSOLUTO

En la gráfica se observa que el valor absoluto de un número real nunca es negativo, es

decir, |x|≥ 0 , ∀ xϵR.

OPERACIONES ENTRE FUNCIONES

Las funciones no son números. Pero al igual que ellos pueden sumarse, restarse,
multiplicarse y dividirse como veremos a continuación.
SUMA Y DIFERENCIA DE FUNCIONES.
La suma y diferencia de funciones se determina de la siguiente manera:
( f ± g ) ( x ) =f ( x ) ± g ( x )

Los dominios respectivos de f ( x ) y g ( x ) son respectivamente Df y Dg de manera que el

dominio de la función suma o de la función diferencia son: D ( f ± g )=Df ∩ Dg

Ejemplo 1. Sean f ( x )=x 2 + x−7 y g ( x )=x 2−1 . Df =R y Dg=R, entonces:

( f + g )( x )=( x2 + x−7 ) + ( x 2−1 )=2 x 2+ x−8 (Ver figura 1)

( f −g ) ( x )=( x 2+ x−7 ) −( x 2−1 )=x−6

 y = x^2-1

y = x^2 + x - 7

y = 2 x^2 + x - 8

Figura 1. ( f + g )( x )

PRODUCTO DE FUNCIONES.
El producto de dos funciones se establece de la siguiente manera:
( f ∙ g ) ( x ) =f ( x ) ∙ g ( x )

Los dominios respectivos de f ( x ) y g ( x ) son Df y Dg de manera que el dominio de la

función producto es: D ( f ∙ g )=Df ∩ Dg

Ejemplo 2. Sean f ( x )=x 2 + x−7 y g ( x )=x 2−1 . Df =R y Dg=R, entonces:

( f ∙ g ) ( x ) =( x 2+ x−7 ) ∙ ( x 2−1 ) =x 4 + x 3−8 x 2−x +7 (Ver figura 2)

y = x^2-1

y = x^4 + x^3 - 8x^2 - x + 7

y = x^2 + x - 7

Figura 2. ( f ∙ g ) ( x )

COCIENTE DE FUNCIONES.
El cociente de dos funciones se define de la siguiente manera:

( fg ) ( x )= gf (( xx)) , donde g ( x ) ≠ 0
Los dominios respectivos de f ( x ) y g ( x ) son respectivamente Df y Dg de manera que el
f
dominio de la función cociente es: D
g ()⊂ Df ∩ Dg

Ejemplo 2. Sean f ( x )=x 2 + x−7 y g ( x )=x 2−1 . Df =R y Dg=R, entonces:

f ( ) x 2 + x−7
()
g
x= 2
x −1

El dominio D ( fg )={ xϵR/ x ≠ ± 1 }∁ R (Ver figura 3)

y = x^2 - 1

y = x^2+x-7

y = x^2 + x - 7/ x^2 - 1

Figura 3. ( fg ) ( x )
EJERCICIOS.

1. Dada las siguientes funciones, encuentra: intercepto de la gráfica de f con los ejes
coordenados, el dominio, rango de f y Dibuje la gráfica de f.

a. f ( x )=|2 x−1|
b. f ( x )=|( x−2 )2−4|.

2. Sean las funciones f ( x )=2 x 2+ 7 x−2 , g ( x )=4 x 2−x +1, h ( x )=x 3 + x 2−2,
definida en los R, determina:

a. f ( x )+g ( x )
b. f ( x )−g ( x )
c. g ( x )−f ( x )
d. f (x)∙g(x)
e. f ( x ) + g ( x )+ h ( x )
f. h ( x ) ∙ g ( x)

3. Sean las funciones f ( x )=x 3 +3 x 2−x−3 , g ( x )=x 2+ 4 x +3 , h ( x )=x 2−1,

j ( x )=x +4definida en los R, determina:
 a. ( fg ) ( x ) ;( hj )( x ) ,
f j
b. D( ); D( )
g h

FUNCIONES POR PARTES O A TROZOS

Algunas funciones por su estructura difiere su criterio para ciertos valores de la variable
independiente (variable x), esto hace que en muchos casos se necesite hacer un estudio
particular de las mismas. Por estas variaciones en su criterio se definen como funciones por
partes o a trozos.

La función valor absoluto es un caso especial de una función por partes

Ejemplos

x+ 1, si x <−3
{
 f ( x )=
2 x+ 4 , si x ≥−3

Para esta función si la variable independiente toma valores inferiores a -3 el criterio es x +1

, pero si son valores mayores o iguales que -3 el criterio es2 x+ 4.

Siguiendo estos criterios obtenemos la siguiente gráfica:

 y
x

        
















Note que: f (−4 )=−4 +1=−3 y f (−2 ) =2 (−2 )+ 4=0

f ( x )= x−1 , si x ≤ 0
 { 2
x , si x >0
De igual manera que el ejemplo anterior, para valores menores o iguales acero el criterio es
x−1 y para valores estrictamente mayores que cero el criterio es x 2

Siguiendo estos criterios obtenemos la siguiente gráfica:

y



x

        










Otro elemento importante a tratar aquí es que las funciones en valor absoluto se
transforman en funciones a trozos, siguiendo los siguientes pasos:

1. Se iguala a cero la función, sin el valor absoluto, y se calculan sus raíces.

2. Se forman intervalos con las raíces y se evalúa el signo de cada intervalo.

3. Definimos la función a trozos, teniendo en cuenta que en los intervalos donde la x es

negativa se cambia el signo de la función.

Ejemplo 1: Representemos la función resultante f ( x )=| x−3|.

Paso 1. Si x−3=0 → x=3

Paso 2.

Paso 3. y=f ( x )= {¿−x−3 si x ≥3

( x−3 ) si x <3

Gráfica.
D=R

Ejemplo 2: Representemos la función resultante f ( x )=| x2 −2 x−3| .

Paso 1. Si x 2−2 x−3=0→ x=3 ó x=−1

Paso 2.

x 2−2 x−3 si x ≤−1

{
Paso 3. y=f ( x )= −( x 2−2 x−3 ) si−1< x ≤3
x2 −2 x−3 si x >3

Gráfica.

Dom = R

PROBLEMA. El costo de enviar por correo una carta de primera clase con peso w en una
determinada empresa es C (w). La regla que utiliza esta empresa es la siguiente: el costo es
de 1.5 centavos de dólar hasta por un onza, mas un dólar por cada onza sucesiva hasta 11
onzas (peso máximo admitido por correo). Explícitamente tenemos la función por partes:
 1.5 0< w≤ 1

.
.{
2.5 1<w ≤ 2
C ( w )= 3.5 2<w ≤ 3

11.5 1<w ≤ 11

Siguiendo estos criterios la gráfica seria la siguiente:

y



x

        










Esta clase especial de las funciones por partes se le denomina función escalón o escalonada.

Ejemplo: Sea la función f definida por

x−1 , si x <3
f ( x )=
{ 5 , si x=3
2 x+1 , si x >3

Determine el dominio y el rango y dibuje su gráfica.

Solución.

El dominio de f es (−∞ ,+∞ ). La figura muestra la gráfica de la función; consta de una

porción de la recta y = x +1 para la cual x <3. El punto (3,5) y la parte de la recta y= 2x+1
para la cual x >3. Los valores de la función son números menores que 2, el numero 5 o
números mayores que 7. Por tanto el rango de la función es el número 5 y aquellos números
en (−∞ , 2 ) ∪ ( 7 ,+ ∞ ) .
Observación.
En algunos ejemplos las funciones están expresadas con el dominio restringido, Sea la
función f ( x )=3 x 2−5 x +2; 1 ≤ x ≤ 10.Entonces el dominio de f consta de todos los números
reales entre 1 y 10 incluidos estos.

FUNCIÓN COMPUESTA

Sean f y gdos funciones. La función dada por ( f ° g )( x )=f ( g ( x ) ) se llama compuesta de

f con g.El dominio de f ° g es el conjunto de todas las x del dominio de g tales que g( x )
este en el dominio de f .
EJEMPLO.

Dadas las funcionesf y g, encontrar f ° g y g° f

a) f ( x )=2 x−3 y g ( x )=x 2

2
b) f ( x )= √ x +1 y g ( x )=
x

Solución:

a)( f ° g )( x )=f ( g ( x ) ) =f ( x 2 )=2 x 2−3

( g ° f )( x )=g ( f ( x ) ) =g ( 2 x−3 ) =( 2 x−3 )2=4 x 2−12 x +9

b)( f ° g )( x )=f ( g ( x ) ) =f ( 2x )= √ 2x +1= √ 2+x x

2
( g ° f )( x )=g ( f ( x ) ) =g ( √ x +1 )=
√ x+1

Observe este último (inciso 1) que no todas las x del dominio de g (por ejemplo x=−2 )
son tales que g( x ) este en el dominio de f .

EJERCICIOS.

En los ejercicios del 1 al 3 evaluar la función como se indica. Determine su dominio y

grafique.

1. f ( x )= {22 xx+2+1,, xx <0≥ 0

a ¿ f (−1 ) b ¿ f ( 0 ) c ¿ f ( 2 ) d ¿ f ( t 2 +1 )

x 2 +2 , x ≤1
2. f ( x )= {2 x2 +2 , x>1

a ¿ f (−2 ) b ¿ f ( 0 ) c ¿ f ( 1 ) d ¿ f ( s 2+ 2 )

3. f ( x )= {−x|x|++11,,xx<1≥1
a ¿ f (−3 ) b ¿ f (1 ) c ¿ f ( 3 ) d ¿ f ( b2 +1 )
En los ejercicios del 4 al 5 encontrar f ° g y g°f

4. f ( x )=2 x 2−5 y g ( x )=3 x +4

2 1
5. f ( x )=x −1 y g ( x )=
√ x+ 2
INTERSECCIÓN ENTRE DOS FUNCIONES

Dadas dos funciones f y g, la intersección entre ellas es el punto o puntos ( x,y ) tales que
f(x) = g(x).

EJEMPLOS:

1. Hallar la intersección entre las funciones f (x )=4 x−3 ∧ g( x )=2 x−1

Solución: Igualamos las dos funciones así: 4 x −3=2 x−1 luego resolvemos la
ecuación 4 x −2 x=3−1→2 x=2→x=1 ahora remplazamos este valor en
cualquiera de las dos funciones para hallar la pareja ordenada
f (1 )=4(1)−3=4−3=1 , por tanto el punto de intersección es (1 , 1).

2
2. Hallar la intersección entre las funciones f (x )=x +2 x−3 ∧ g( x )=4 x +12
Solución: Igualamos las dos funciones así: x 2 +2 x−3=4 x +12 luego
2 2
x +2 x−4 x−12−3=0→ x −2 x−15=0→ ( x−5 ) ( x+3 )=0 de donde
x=5 ∨ x=−3 cuyas parejas respectivamente son:
g(5)=4 (5)+12=32 ∨ g(−3)=4 (−3 )+12=0 por tanto los puntos de
intersección son: (5 , 32) y (−3 , 0)

APLICACIONES

FUNCIÓN COSTO TOTAL.

Sea y=C ( x ) la función de costo total, la cual está dada por la suma de los costos variables
con los costos fijos, es decir C ( x )=C v +C f , donde C v representa los costos variables y C f
representa los costos fijos.
FUNCIÓN INGRESO TOTAL

Sea y=R ( x ) la función de ingreso total, la cual está dada por el producto entre el precio y el
número de unidades que se vendan de un producto, es decir R ( x )= px o R ( x )= pq, donde p
representa el precio y x o q representan el número de unidades.
FUNCIÓN UTILIDAD
Sea y=U ( x ) la función de utilidad, la cual está dada por la diferencia entre los ingresos y
los costos, es decir U ( x )=R ( x )−C ( x ).

A continuación te presentamos algunos ejercicios resueltos para que te puedas guiar y

resolver de manera acertada los ejercicios propuestos sobre esta temática en particular.
PROBLEMA No.1 Peripheral Visions Inc., produce cintas de audio con calidad de estudio
de concierto en vivo. La compañía publica un anuncio en un boletín comercial. El costo del
anuncio es de $100. Producir cada cinta cuesta $20, y la compañía cobra $24 por cada una.

a) Exprese el costo C como función de x , el número de cintas producidas.

El costo fijo es de $100, y por cada cinta que se produce el costo variable es de $20.
Por tanto, el costo se expresa como función de x , el número de cintas que se
produce es: C ( x)  20 x  100 ( C en dólares).
b) Exprese el ingreso R como función de x , el número de cintas vendidas.
Puesto que cada cinta se vende en $24, el ingreso está dado por R ( x)  24 x
c) ¿Para qué valor de x el ingreso es igual al costo?
La compañía estará en equilibrio (sin utilidad ni pérdida) mientras el ingreso iguale
al costo, es decir R ( x)  C ( x) . Por tanto

R ( x)  C ( x)
24 x  20 x  100
4 x  100
x  25

Lo que significa que si se producen y venden 25 cintas, la compañía estará en

equilibrio.

d) Trace la gráfica del costo y del ingreso en el mismo sistema de coordenadas e

interprete la gráfica.
Para trazar la gráfica de cada uno se procede asi:
En el caso de C ( x)  20 x  100 , ubique la intercepción con y , (0,100); se remplaza
25 (que es el valor de equilibrio) en la función y vemos que ésta pasa por el punto
(25,600), se traza una recta uniendo los puntos. Para el caso de R ( x)  24 x , se
ubica la intercepción con y en (0,0), se traza la recta pasando por el punto (25,600)
pues este es el punto de equilibrio.
En la figura se observa que si se producen y se venden 25 cintas, tanto el costo como el
ingreso son de $600. Si se producen y se venden menos de 25 cintas, la compañía pierde
dinero. En el caso de más de 25 cintas, se presenta una utilidad.

PROBLEMA No. 2. Una compañía ha determinado que el costo de producir x unidades de

su producto por semana está dado por:

C ( x )=5000+6 x +0.002 x 2

Evalúe el costo de producir:

1. 1000 por semana
2. 2500 por semana
3. Ninguna unidad
Solución:
1. El costo de producir 1000 unidades por semana està dado por:
2
C ( 1000 ) =5000+6 ( 1000 ) +0.002 (1000 )

C ( 1000 ) =5000+6000+0.002 ( 1000000 )

C ( 1000 ) =5000+6000+2000

C ( 1000 ) =13000

Luego el costo de producir 1000 unidades por semana es de 13000

2. El costo de producir 2500 unidades por semana està dado por:

C ( 2500 ) =5000+6 ( 2500 ) +0.002 ( 2500 )2

C ( 1000 ) =5000+15000+0.002 ( 6250000 )

C ( 1000 ) =5000+15000+12500

C ( 1000 ) =32500
 Luego el costo de producir 2500 unidades por semana es de 32500
3. El costo de producir ninguna unidad por semana está dado por:
2
C ( 0 )=5000+6 ( 0 ) +0.002 ( 0 )

C ( 1000 ) =5000+0+0

C ( 1000 ) =5000

Luego el costo de producir ninguna unidad por semana es de 5000

PROBLEMA No 3. La demanda mensual x, de cierto artículo al precio p dólares por
unidad está dada por la relación
x=1350−45 p

El costo de la mano de obra y del material con que se fabrica este producto es de $ 5 por
unidad y los costos fijos son de $ 2000 al mes. ¿Qué precio por unidad p deberá fijarse
al consumidor con objeto de obtener una utilidad máxima mensual?
Solución:
El costo total C (en dólares) de producir x unidades al mes es
C=CostosVariables +Costos Fijos=5 x +2000 ( 1 )

La demanda x está dada por

x=1350−45 p ( 2 )

Sustituyendo ( 2 ) en ( 1 ), se tiene que:

C=5 ( 1350−45 p )+ 2000=8750−225 p ( 3 )

El ingreso R (en dólares) obtenido por vender x unidades a p dólares por unidad es
R=Precio por unidad × Nùmero de unidades vendidas

R=px= p ( 1350−45 p )=1350 p−45 p 2 ( 4 )

La utilidad U (en dólares) està dada entonces por la diferencia entre el ingreso y el
costo
U =R−C ( 5 )

Sustituyendo ( 3 ) y ( 4 ) en ( 5 ) , se tiene que:

U =1350 p−45 p2−( 8750−225 p )

U =1350 p−45 p2−8750+ 225 p

U =−45 p2 +1575 p−8750

La utilidad U es una función cuadrática de p, es decir, tiene la forma

f ( x )=a x 2 +bx +c .

Puesto que a=−45<0, la gráfica es una parábola que abre hacia abajo y la utilidad
máxima se alcanza en el vértice. En este caso tenemos que:
a=−45 ,b=1575 y c=−8750

El vértice de la parábola está dado por

−b −1575 1575
p= = = =17.5
2 a 2 (−45 ) 90

En consecuencia un precio de p=$ 17.5 por unidad debe fijarse al consumidor con el
propósito de obtener una utilidad máxima. La utilidad máxima se puede calcular por la
siguiente expresión:

4 ac−b 2 4 (−45 )(−8750 )−15752 1575000−2480625

U= = =
4a 4 (−45) −180
−905625
U= =5031.25
−180
Por consiguiente la utilidad máxima será de $ 5031.25 al mes.
EJERCICIOS.
1. Una empresa que fabrica correas para perros, estima que el costo C (en dólares) de
producir x cintas, está dada por la función C ( x )=20 x +100
a) Calcule el costo de producir 50 unidades
b) Si el costo fue de U$ 2700 ¿Cuántas correas se fabricaron?

2. Un fabricante determina que el ingreso R por la fabricación y venta de x

artículos está dado por
R ( x )=350 x−0,25 x2
a) Calcule el ingreso si se producen y venden 100 artículos.
b) Si el ingreso obtenido es U$12000 determine el número de artículos
vendidos.
3. The price-demand equation for gasoline is 0.1x + 5p = 40, where p is the price per
gallon and x is the daily demand measured in millions of gallons.

a) Write the demand f (p) as a function of price,

b) What is the demand if the price is $2.00 per gallon?
c) Use the correct units to express your, what price should be charged if the
demand is 100 million gallons?
d) If the price increases by $0.10, by how much does the demand decrease?
 4. A music company sells CDs for a particular artist. The company has advertising
costs of $4000 and recording costs of $10,000. Their cost for manufacturing,
royalties, and distribution are $5.50 per CD. They sell the CDs to Mega-Mart for
$7.20 each.

a) What are the fixed costs?

b) What are the variable costs?
c) What is the equation for the cost function for x CDs?
d) What is the equation for the revenue function?
e) Write a summary for the statement R(8000) = 57600
f) How many CDs must the company sell to break even?

INCREMENTOS Y TASA DE CAMBIO

Dada y=f ( x ) si x cambia de x 1 a x 2 entonces el cambio en x se llama incremento

de x: Δx=x2 −x 1

El correspondiente incremento de y es Δy=f ( x 2 )−f ( x 1 )

El cociente de estos incrementos se llama Razón de cambio promedio de y con respecto a x

Δy f ( x 2 )−f ( x1 )
=
Razón o Tasa de cambio promedio=
Δx x 2 −x 1

La razón de cambio instantánea de y con respecto a x en el punto ( x1 , f ( x 1 ) es:

Δy f ( x 2 )−f ( x 1 )
lim = lim
Razón de cambio instantáneo está dada por: Δx →0 Δx Δx→ 0 x 2 −x 1

EJEMPLOS

Un fabricante descubre que el costo de producir x artículos está dado por:

C(x) =0.001x +3-0.3x + 2+40x+1000

Determine el incremento en el costo cuando el número de unidades se incrementa

de 50 a 60.

Solución.

Debemos calcular ΔC= C2- C1

Hallamos C1, hacemos x=50
C1=0.001(50) + 3 - 0.3 (50) + 2+40(50)+1000
C1=125-750+2000+1000=2350

Hallamos C2, hacemos x=60

C2=0.001(60) + 3 - 0.3 (60) + 2+40(60)+1000
C2=216-1080+2400+1000=2536

Remplazando en: ΔC= C2- C1 = 2536 -2350 = 186

EJERCICIOS.

1. Determinar los incrementos y la tasa de cambio promedio de las siguientes funciones

para los intervalos dados.

a. f ( x )=−5 x−4 ; x=1,5 y ∆ x=0,8

b. f ( x )=2 x 2−3 x+ 5; x=5 y ∆ x=3,8
c. x 2−4
f ( x )= ; x=1 y Δx=0,1
x−2
d. f ( x )=3+ x3 ; x=1,5 y ∆ x=0,8
e. f ( x )=3−x 3+ x 4 ; x =2 y ∆ x=1,8
f. g ( x )=2+ √ x+3 ; x=4 y ∆ x=2,8
g. f ( x )=x− x3 ; x=2 a+1 y ∆ x=a

2. Un fabricante sabe que el costo de producir x artículos está dada por la función
C ( x )=0,002 x 3−0,35 x 2+10 x +450 . Determinar:
a. El incremento en el costo cuando el número de unidades producidas se incrementa de
25 a 60
b. El costo promedio por unidad adicional producida, en el incremento de producción de 70
a 100 unidades.

3. Cuando el precio de cierto artículo es igual a p, el número de artículos que pueden

venderse por semana (demanda) está dada por la función:
1000 . Determinar:
x=
√ p+ 1
a. El incremento de la demanda cuando el precio se incrementa de $2000 a $2500.
b. El incremento en el ingreso bruto cuando el precio del artículo se incrementa de $3000 a
$4000.
c. El incremento promedio del ingreso total por unidad de incremento en el precio cuando
este se incrementó de $1500 a $5000.

4. El costo de producir x unidades de cierto artículo está dado por la función:

C(x) = 15x + 450, y el ingreso obtenido por la venta de x unidades está dada por:
I(x) = 1000x – x2.Si están produciendo 200 unidades y se desea incrementar la
producción a 250 unidades.

a. Determine los incrementos correspondientes en el costo, el ingreso y la utilidad.

b. Determine el cambio promedio del costo, el ingreso y la utilidad por las unidades
adicionales vendidas.

5. Una empresa de telefonía celular pudo determinar que la cantidad de persona

que utilizan su servicio durante t años está dada por la expresión: p = 1 – e - 0,1t. Determinar
el crecimiento de p y la tasa de cambio promedio entre t = 1 y t = 2.

6. El ingreso semanal total R obtenido por la producción y venta de x unidades de cierto

articulo está dado por: R(x) = 500,5x – 2x 2. Determinar la tasa de cambio promedio de
ingresos por unidad extra cuando el número de unidades producidas y vendidas por semana
se incrementa de 100 a 125.

7. Un fabricante de productos químicos advierte que el costo por semana de producir x

toneladas de cierto fertilizante está dado por: C(x) = 20.000 + 40x pesos, y el ingreso
obtenido por la venta de x toneladas está dado por R(x)=100x – 0.01 x². La compañía,
actualmente, produce 3.100 toneladas por semana, pero está considerando incrementar la
producción a 3.200 toneladas por semana. Calcular los incrementos resultantes en el costo,
el ingreso y la utilidad. Determinar la tasa de cambio promedio de la utilidad para las
toneladas extra producidas e interprete el resultado.

8. El volumen de ventas de gasolina de cierta estación de servicio depende del

precio por litro. Si p es el precio por litro en centavos, se encuentra que el volumen
de ventas q (en litros por día) está dado por: q=500(150− p)
Calcule el incremento en el volumen de ventas que corresponde a un incremento de$120 a
$130

9. Problems in English. The price – demand equation for gasoline is 0.5 x+ 2 p=100
where p is the price per gallon and x is the daily demand measured in millions of gallons.
a. Write the demand f (p) as a function of price,
b. What is the demand if the price is 5 dollars per gallon?
c. What price should be charged if the demand is 10 million gallons?
d. If the price increases by $0.40, by how much does the demand decrease?

10. The cost to produce x doorstops is C(x) = 120 + .50x, where C(x) is given in dollars.
a. Evaluate and simplify C(x + 1) − C(x)
b. What is the cost of producing the 45th door stop?
LÍMITE

Determinación de límites en forma numérica y gráfica

En esta parte se emplean tablas de valores y gráficas de funciones para responder la
pregunta, ¿Qué pasa con los valores y= f (x) de una función f cuando la variable
x se aproxima a un número a ?

DEFINICIÓN DE LÍMITE

Se comienza por investigar el comportamiento de la función f definida por

2
f ( x )=x −x+2

Para valores de x cercanos a 2. En la tabla siguiente se dan los valores de f ( x ) para

valores de x cercanos a 2 pero no iguales a 2.

De la tabla y la gráfica de f (una parábola) mostrada en la figura 1, se puede observar

que cuando x está cerca de 2 (en cualquier lado de 2), f ( x ) está cerca de 4. De hecho,
parece que se puede lograr que los valores de f ( x ) se aproximen a 4 tanto como se desee
al tomar x suficientemente cerca de 2. Esto se expresa diciendo “el límite de la función
2
f ( x )=x −x+2 cuando x se aproxima a 2 es igual a 4”. La notación para esto es

lím ( x 2−x +2 ) =4
x→2

DEFINICIÓN DE LÍMITE

Se escribe

lím f ( x )=L
x→a ,
Y se dice “el límite de f ( x ) , cuando x tiende a a , es igual a L ” Si es posible
hacer que los valores de f ( x ) se aproximen de manera arbitraria a L (tan cerca de
L como se quiera) al tomar x suficientemente próxima a a , pero no igual a a .
En términos generales, esto dice que los valores de f ( x ) se aproximan más y más al
número L cuando x se acerca cada vez más al número a (desde cualquier lado de
a ) pero x≠a .

Otra notación para límx →a f ( x )=L es

f ( x ) → L Cuando x →a

Lo que normalmente se lee “ f ( x ) tiende a L cuando x tiende a a ”. Esta es la

notación que se usó en la sección 3.6 en la explicación de asíntotas de funciones racionales.

Observe la fase “pero x≠a ” en la definición de límite. Esto significa que al hallar el

límite de f (x) cuando x tiende a a , nunca se considera x=a . De hecho,

incluso f ( x ) no necesita estar definida cuando x=a . Lo único que importa es cómo
f está definida cerca de a .

ESTIMACIÓN DE LÍMITES EN FORMA NUMÉRICA Y GRÁFICA

Estimar un límite en forma numérica y gráfica

x−1
lím2
Deduzca el valor de x → 1 x −1 . Compruebe con una gráfica

Solución. Observe que la función f ( x )=( x−1 ) / ( x 2 −1 ) no está definida cuando x=1 ,

pero esto no importa porque la definición de lím x →a f ( x ) dice que se consideran valores
de x próximos a a pero diferentes a a . Las siguientes tablas proporcionan valores
de f ( x ) (correctos hasta seis decimales) para valores de x que se aproximan a 1 (pero
que son distintos de 1)

Sobre la base de valores en las dos tablas, se interfiere que

 x−1
lím 2
=0 .5
x → 1 x −1

Como comprobación gráfica se usa un dispositivo de graficación para producir la figura 3.

Se puede observar que cuando x se aproxima a 1, y se acerca a 0.5.

Hallar un límite a partir de una tabla

lím
√t 2 + 9−3
Encuentre t →0 t2

Solución. En la tabla del margen se listan valores de la función para varios valores de t
cerca de 0. Cuando t se aproxima a 0, los valores de la función al parecer tienden a
0.1666666……, y por lo tanto, se interfiere que

√ t 2 + 9−3 1
lím =
t →0 t2 6

¿Qué sucedería en el ejemplo 2 si se hubiera tomado incluso valores cada vez más
pequeños de t ? En la tabla del margen se muestran los resultados que proporciona una
calculadora; se puede observar que al parecer algo extraño está sucediendo.
Si prueba estos cálculos en su calculadora, podría obtener valores distintos, pero en algún
momento se obtendría el valor 0 si se hace a t suficientemente pequeña. ¿Esto significa
1 1
que en realidad la respuesta es 0 en lugar de 6 ? No, el valor del límite es 6 , como se
mostrará en la siguiente sección. El problema es que la calculadora dio valores falsos

porque √ t2+ 9 es muy cercano a 3 cuando t es pequeña, (De hecho, cuando t es

suficientemente pequeña, un valor de calculadora para √ t2+ 9 es 3.000…. hasta los

dígitos que la calculadora pueda llevar.)

Algo similar que sucede cuando se intenta graficar la función del ejemplo 2 en un
dispositivo de graficación. Los incisos a) y b) de la figura 5 muestran gráficas bastante
exactas de esta función, y cuando se usa la característica TRACE, se puede estimar con
1
facilidad que el límite está cercano a 6 . Pero al amplificar demasiado, como en los
incisos c) y d), se obtienen entonces gráficas inexactas, de nuevo como resultado de
problemas con la resta

Limites que no existen

Las funciones no necesariamente se aproximan a un valor infinito en todo punto. En otras

palabras, es posible que un límite no exista. En los tres ejemplos siguientes se ilustran
formas en las que esto puede suceder. Un límite que no existe (una función con un salto)

La función de Heaviside H se define como

0......s t   0
H t 
1......s t   0

[Esta función es llamada así en honor al ingeniero eléctrico Oliver Heaviside (1850-1925) y
se puede usar para describir una corriente eléctrica que se activa en el t=0 ] Su gráfica
se muestra en la figura 6.Observe el “salto” en la gráfica x=0 .
Cuando t tiende a 0 por la izquierda, H (t ) se aproxima a 0. Cuando t se aproxima a
0 por la derecha, H (t ) tiende a 1. No hay un solo número al que se aproxime H (t )
cuando t se aproxima a 0. Por lo tanto, límt →a =H ( x ) no existe.

Ejercicios

Evalué los siguientes límites:

lim (x 2 +3 x−5) lim (2 x2 −4 x +7) x 2 +4 x+ 4

lim
x→−3 x →1 x→−2 x 2−4

lim √ x−3 lim √ 2−x−1 lim √ 3 x−6−3

2
x →9 x −81 x →1 2 – √ x +3 x →5 x−5

lim
t x √ x 2 +16 ( x +4 )−1−4−1
lim lim
t →0 3−√ t−9 x →3 2 x−√ 2 x +3 x →0 x
√ x+ 3−2 x lim ¿ ¿¿
lim 2
lim 3
x →1 x −1 x →0 1− √2 x+ 1 h→ 0

√ x−3 1 −3 x+1
lim lim lim
3 x + x3 −8 x
2 4 2
x→ ∞ x −81 x→ ∞ x→ ∞ x −1

7 x−1 √ 4 x 4 + x 2 +1
lim 3
lim ( x 2 – √ 3+ x 5 ) lim
x→ ∞ √5 x 3 +4 x−2 x→ ∞ x→ ∞ x 2−1
2
1−4 x ( x 2+1 ) −3 x2 +3 x 2−9
lim lim lim
x→ ∞ √ x 2 +5+ x +2 x→ ∞ x 3−5 x →3 x 2−5 x+ 6

lim
x →3 ( x−1 −
x +5
x−3 x −4 x +3 )
2
lim
x →0
x
√ 1+ x−√ 1−x

PROBLEMAS.

1. El volumen de ventas, y (en miles de dólares), se relaciona con los gastos de publicidad x
(en miles de dólares) según:
 200 x
y=
x +10
¿Qué pasa con las ventas cuando la inversión en publicidad es muy alta?

2. El número de libras de durazno p de buena calidad producida por un árbol promedio

depende del número de libras de insecticida x con el cual el árbol fue rociado, de
acuerdo a la siguiente fórmula:
200+300 x
p=
1+ x
a. Calcule él lim ⁡p cuando x → 0 ¿qué significa? ¿Qué encuentra?
b. calcule él lim ⁡p cuando x → ∞ ¿qué significa? ¿Qué encuentra?

3. El tipo de interés anual, I (t) en %, ofrecido por una entidad financiera depende del
tiempo, t en años, que esté dispuesto a mantener la inversión a través de la siguiente
expresión:
90 t
I ( t )= 2
t +9
Si una inversión se mantuviese a muy largo plazo, ¿el tipo de interés podría llegar a ser
negativo? Justifica la respuesta.

4. PROBLEMS IN ENGLISH. The graph shows the total sales in thousands of dollars
from the distribution of x thousand catalogs. Find the average rate of change of sales
with respect to the number of catalogs distributed from 10 to 50.
5. PROBLEMS IN ENGLISH. If the price of a product is given by p(x) = 1024 /x +
100. Where x represents the demand for the product, find the rate of change of price
when the demand is eight.

BIBLIOGRAFÍA

 CASAS H. DANIEL R. Elementos de matemáticas para Economía. Universidad

del Rosario. Bogotá 2007. Primera Edición
 APOSTOL, TOM. Calculus. Volumen 2, Editorial Reverté, Barcelona 1975
 BAUM, ALAN Y OTROS. Cálculo Aplicado. Editorial Limusa. México, 1992
 DRAPER, JEAN E. y KLINGMAN, JANE S. Matemáticas para administración y
Economía. Harla. México
 ERNEST F. HAEUSSLER, JR. RICHARD S. PAUL. Matemáticas para
Administración, Economía, Ciencias Sociales y la vida. Prentice Hall. México
 HARSHBARGER, RONALD Y REYNOLDS, JAMES. Matemáticas aplicadas a
la administración, economía y ciencias sociales. McGraw Hill. México 2005.
 HOFFMANN, L. Cálculo aplicado. McGraw Hill. México 1985.
 JAGDISH C. ARYA y ROBIN W. LARDNER. Matemáticas aplicadas a la
Administración y a la Economía. Prentice Hall. México.
 LEITHOLD, LOUIS. Cálculo. Harla. México
 PIOTR MARIAN WISNIEWSKI y otros. Problemario de Cálculo diferencial de
una variable. Internacional Thomson Editores. México, 2001
 SOLER F., FRANCISCO y otros. Fundamentos de cálculo con aplicación a
ciencias económicas y empresariales. Ecoe Edición
 SWOKOWSKI, EARL W. Cálculo con Geometría Analítica. Grupo Editorial
Iberoamérica. México, 1988
 WANER, STEFAN y COSTENOBLE, STEVEN. Cálculo Aplicado. Math. 2002.
 http://docencia.udea.edu.co/SistemasDiscretos/contenido/p_cartesiano.html
 http://www.prepa5.unam.mx/profesor/publicacionMate/04I.pdf
 http://www.educa.madrid.org/web/cc.screparadoras.majadahonda/2%20organizacio
n/2%20departamentos/matematicas/apuntes/Intervalos%20y%20semirectas.pdf
 http://webfmn.unsl.edu.ar/ingresantes/cuadernillo/cap1+prac
%20%28parte3%29.pdf
 https://www.sheltonstate.edu/Uploads/files/faculty/Lisa%20Nix/Math
%20120/PracticeTest1.pdf
 http://www.csun.edu/~tf54692/practice_final.pdf
 cvonline.uaeh.edu.mx/Cursos/BV/.../Lectura3_Limites_ok11sept.doc